大学毕业生的自我鉴定

时间：2022-05-16 10:29:06 自我鉴定我要投稿

大学毕业生的自我鉴定

　　自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的大学毕业生的自我鉴定，希望能够帮助到大家。

大学毕业生的自我鉴定

大学毕业生的自我鉴定1

　　时光匆忙，大学虽有四年，但在我们不停的脚步下，转眼也即将成为身后的道路。回首望去。在过去的岁月里，我作为xx学院的大学生，在这条多彩的道路上发挥并努力实践着自己的理想。虽然为此付出了很多的努力，但如今，我也同样为此收获了许多进步和成长!

　　四年的时间过去，或许现在的我还算不上是一名优秀的社会人才，但在大学和社会中，我都经历了长久的学习和锻炼，现对自己个人能力情况做自我鉴定如下：

　　一、思想心态

　　在思想上，经过在大学环境的影响及老师对我的系统教学，我在思想上树立了积极、乐观且正直的思想观念。这不仅使我在日常的生活中保持着开朗乐观的心态，自觉维护校园纪律，遵守法律规定，更能主动为班级、同学做出自己力所能及的贡献。

　　这份思想，让我锻炼了自己生活中的行动力，也通过参与并协助班级的事务，增加了自己的责任心，巩固了对班级的团结思想。

　　此外，我还在大学期间参加过很多的实践活动，每次的体会，都让我对社会，对团体多了一份认识，让我的思想更加成熟，自身也更有判断力。

　　二、专业技能

　　在校园中，学习自然是我们的首要任务之一。作为大学生，我在这个阶段中接触了自己喜爱的xx专业的课程。虽然这对我而言是一个没有基础的新鲜课程，但却激发了我对专业的热情和学习兴趣。大学的课堂上，我一直严谨的听取老师的教导，学习专业的基础知识。

　　此外，大学的丰富资源帮助我扩展了自己的学习渠道。网络、图书馆、以及兴趣团体，在大学的学习让我收获了丰富的专业知识。

　　后来，在实习期间，我还通过实践锻炼了自己的专业运用，真正掌握了xx专业的知识，让自己于社会接轨。

　　三、工作能力

　　在社会实习中，我从工作岗位中学习了该如何做好工作。其中不仅仅是专业方面的技术和知识，还有学习方法，工作态度、责任心和自我管理意识等等。这些在社会的收获，能帮助我在今后的社会道路上更好的前进。虽然我的专业知识和经验还需要更多的补充，但在工作的态度和责任感上我相信自己已经做好了准备。

　　四年的时间终于过去，这次的毕业虽然是让人不舍的，但我相信，宽广的社会会给我带来更多的机遇，我也会带着在校园中的成就，不断向上攀升，成为更加出色的自己!

大学毕业生的自我鉴定2

　　四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

　　在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或四年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

　　在生活和工作中，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

　　在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!

　　现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!

大学毕业生的自我鉴定3

　　时间稍瞬即逝，大学又将毕业，回顾这x年来的大学生活，心中颇多的感慨，对比刚进大学和现在的自己，才发现原来自己改变了很多，人变得更加成熟，真正的成长了，不再是像最初那样做事没有方向和没有目标的人了。很感谢这x年大学的生活，让我有了许多意想不到的收获。

　　这场大学之旅，我获得了新生。整个大学，我没有辜负时间，珍惜自己所拥有的时光，认真的完成学业，努力踏实的走好每一步，为自己的毕业早做了打算，也规划好了自己的x年大学生活。在这毕业之际，回想这x年，我努力的学习，认真的生活，在大学期间所做的事情都是自己全部进行了计划了的。虽然这几年来，确实辛苦，可是结果却是自己欣喜的。那是每天早起学习的时光，回忆起来只剩下美好，正是因为努力过，所以毕业的时候，没我才没有后悔和遗憾。时光依旧，人也依旧，生活依旧，只是比以前更好了。

　　在大学的日子，最喜欢早早的到达教室自习，也最喜欢闲暇之余到图书馆借阅书籍阅读打发无聊时光，既学习了，也没有辜负时光。专业成绩在自己努力之下，每每都是排名在全系的前几名，跻身优秀大学生之列。在这x年，我完成了英语四六级的考试、教师资格证的考试，成功的拿到了证书，这是我大学获得的成就。大二参加学院专业比赛拿到第x名，在实践中对自己的专业知识进行了巩固。

　　大学的生活也是很丰富多彩的，与同宿舍室友们经常在空闲的时间里外出爬山和旅游，看尽了路途风景，也锻炼了身体，更让自己经历了许多。校园的生活也很精彩，学校的各类活动，只要我有时间，我都会积极的参加，四年里参加志愿者活动无数，进入社培养个人的兴趣，为自己的大学生活添加趣味。我认识了很多的朋友，与各大专业的同学都有相熟之人，也特别的团结班级同学，班级的活动，自己主动参加之余，也会积极的呼吁大家参与，为班集体的荣誉做贡献。

　　四年的大学就要结束，回首过去岁月，留下了许多美好，是我未来都将无法忘怀且会珍藏在心底的。我知道将来要面对的风雨还会很多，但是经过了大学的四年，有了足够的专业知识和实践经验，我无惧未来挑战，只愿不断向前。

大学毕业生的自我鉴定4

　　四年的大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为×××专业（改成自己在中南大学的专业）的我即将告别大学生活，告别

　　亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——中南大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在中南大学×××专业（改成自己在中南大学的专业）学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。现将在中南大学的学习和生活情况作自我鉴定如下：

　　在×××专业（改成自己在中南大学的专业）老师的教诲下，在中南大学同学们的帮助下，通过不断地学习×××专业（改成自己在中南大学的专业）理论知识和参与专业实践活动，本人×××专业（改成自己在中南大学的专业）素质和个人能力得到了提高，完全符合中南大学对×××专业学生的毕业要求。

　　在思想品德方面：在中南大学×××专业（改成自己在中南大学的专业）就读期间自觉遵守《中南大学学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为优秀学生。

大学毕业生的自我鉴定5

　　四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

　　如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

　　深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

　　生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

　　学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

　　工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

　　而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的.价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

大学毕业生的自我鉴定6

　　转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!

　　大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

　　我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

　　我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程当中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

　　我积极乐观向方面，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

大学毕业生的自我鉴定7

　　不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

　　在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法与实现理想所需要的东西。我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉与支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示与力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用评鏛訫去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志与韧性是从失败与痛苦的经历中磨砺出来的。

大学毕业生的自我鉴定8

　　如今，在四年的试管在我们的脚下过去，在大学的学习中，我也充分锻炼了自己的性格和能力，塑造了现在的自我。在次，我对个人大学期间的收获和进步做鉴定如下：

　　大学的生活环境对我们而言像是一个分水岭，过去的时候，我们一心为学习，只顾在课堂和校园里累积自己的知识，增加并巩固自己脑袋里掌握的那些文字和方法。

　　但在进入大学以后，我们的学习变成了开放式的教育。在这个环境中，尽管文化知识依旧是重要的基础，但除此之外，我们还要在生活和锻炼中学习实际的经验，不仅要学，要练，更要通过自己的体会和感受去累积！

　　学习方面，我通过自身的锻炼和掌握，在专业知识上牢固的掌握了课堂基础。并在课余时间里用网络和学校的资源扩展了自己的专业了解，巩固了专业的学习。

　　当然，除了书面知识，我也十分注重实际的锻炼。每次老师讲解练习的时候，我都会认真学习，还通过和的同学们的沟通请教掌握了很多实际操作上的细节，加深了自己的技巧印象。

　　如今，在大学末期的近几个月时间里，我更是积极响应实习，走进了社会和公司岗位，通过实际的工作强化了个人的实际经验，锻炼了专业岗位的工作能力，更深刻的认识了xx专业，了解了自己即将走进的行业。

　　思想上，通过老师的教导加上现在方便的信息传递，我一直都保持着对社会大小时事的关注，并在老师的引导下培养了正确且坚定的思想方向，树立了良好的价值观、人生观。在校期间，遵守校规法律、热爱祖国、热爱团体，能主动帮助老师维持班级纪律，主动在生活中帮助同学解决生活和学习难题，在同学中结交了广阔且深厚的友谊。

　　如今，毕业的日子终于到来了，通过近期的实习，我深刻的体会到自己对于社会还有许多不足的地方。但经过了这么久的努力，我们也充分掌握了自己的学习技巧和努力的方法！我会里的在社会中磨练自己，锻炼自身的能力。在今后，我一定能取得更加出色的进步和成长！

大学毕业生的自我鉴定9

　　四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提升自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

　　在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提升。

　　在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

大学毕业生的自我鉴定10

　　通过江南网大的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下：

　　（一）思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　　（二）业务知识：江大的远程教育本科函授，主要采用网络培训。这在很大程度上减少了我们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，方便快捷高速有效地进行学习。在函授学习中，本人觉得受益很大。特别是学习了《现代教育原理》、《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都相当不错。工作之余，本人还积极撰写教学论文和教育案例，制作个人博客，并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。

　　（三）专业技能：本人是一名音乐教师，又是学校管理层中的一员，分管学校德育工作。在教育教学工作中，如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习；如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授学习之后，我理论联系实际，在师生中开展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的教育教学工作愈发得心应手。

　　感谢远程教育，感谢江南大学，给予我机会，给予我知识。我将借你的慧眼，开拓我更美丽的教育生涯。

大学毕业生的自我鉴定11

　　职业专长：

　　一、学习过专业射击课程懂得各种制式武器的使用与维护。

　　二、学习过专业的擒拿格斗技术擅长自由搏击。

　　三、熟悉各种安保设施，懂得各项安全护卫流程。

　　四、经过五年的法律专业知识培训，熟悉各项法律程序。

　　五、懂得各项心理学课程，熟悉心理侦查心理疏

　　我毕业于xx警校，经过5年的专业法律知识的学习和各项专业课程。受过严格的军事化练习。熟悉社交礼节和各项商务谈判，有过4年的企业治理工作经验。具有亲和力能够组织各种会议和大型活动。能够制作各项企业规章和法律文书。会使用各种电脑办公软件，熟悉各种业务和企业治理培训课程。熟悉企业治理和人力资源治理流程。熟悉大型企业安全防卫知。

　　我的梦想是当一名人民警察，希望能够维护社会治安，保护人民的生命财产安全，为这个社会作出更大的贡献。

大学毕业生的自我鉴定12

　　回首自己三年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，有高潮也有低谷，但是我还是依然开朗乐观地走完了了这三年的大学生涯。

　　本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与各种校内外的公益宣传和爱国活动。

　　在学习上，我热爱自己的专业，对专业知识的兴趣非常浓厚，所以我的专业考试时的分数都是优秀的。除了努力学习专业知识之外，还利用其他时间专修会计专业知识，使我熟悉国家财经制度和相关政策法规。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信、热心待人、性格开朗，有着良好的生活习惯和正派作风。

　　由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，对各项工作有强烈的敬业精神。所以得到了老师以及同学们的一致的认同。`

　　身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着边学边用，实践结合理论发挥。

　　三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大学毕业生的自我鉴定13

　　时光像水中的倒影，一晃x学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，蓦然回首，感触颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都布满新鲜感，于是到处跃跃欲试结果碰壁较多.不过＂吃一堑长一智＂大x学年我除了努力完成自己的学习目标也利用各种活动丰富自己的生活挣脱现在大学生最流行的＂郁闷＂日子。现将我的总结如下：

　　我们走进大学，第一要做的事是我们的生活。我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，x个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

　　大学就相称于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往，又是尊重别人。

　　在大学里，为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我们必须参加学校里的很多的活动。如班级的各项小活动，院系的迎新、元旦晚会及篮球、足球比赛等其他大型活动的后勤工作。这些活动中让我学会了好多我从未知道的知识：做事先做人；低调做人，高调做事；同事之间的交流和团结。还有，尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。

　　通过x年的努力，我们班创办了电子商务协会，我担任了网络策划部的部长。这也是我们班级的努力在系里得到了老师的肯定。

　　通过以上的回忆，我的大学生活是丰富的。我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由舒展的空间。

　　总结回顾昨天我百感交集；面对今天我信心百倍；展望明天我任重道远！我想：既然上帝让我们都能自己把握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。

大学毕业生的自我鉴定14

　　通过三年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

　　从思想上来说，我从一个稚嫩的男孩到一个即将毕业的合格大学生，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并结合自生努力付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

　　学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实。一份耕耘一分收获，每每看到自己可以说出别人不知道的知识和应用点时，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机网络相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机网络类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

　　学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的网页设计大赛，校运动会、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。不管机会何时来临，我们都要好好地把住。

　　大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

　　三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学毕业生的自我鉴定15

　　老师叫写毕业登记表，其中有自我鉴定，我很讨厌官话，但也要写啊，硬着头皮写完，希望里面有自己的风格和影子。

　　xx年9月，我踏进华大，如今，我即将迈出校门。在这短短的三年里，我仿佛经历了佛家的三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。虽然有时忙中偷闲，但我认真地过着每一天，体会自己的变化。我从五个方向具体阐述：

　　一、思想道德素质方面

　　大的方面，热爱国家，热爱党，对党的领导、路线、方针、政策等方面的理解和认识，并起着积极的作用；小的方面，遵纪守法，团结友爱。同时，还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程，参加各种集体活动，并起到积极作用。这些都是最基本的，但我更多的时候表现出来的是友善地和身边的人打招呼，坐公交车让座，下雨的时候，提出和陌生人一起撑伞，帮老人提重物，或者是身边的人病了，帮她们倒水吃药，抑或买饭等等，我一直尽我最大努力力所能及地去帮助别人。做一个善良的人，乐于助人的人。

　　二、专业素质方面

　　把我的专业变成我的爱好，这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西，然后再细化到每一天，我给自己定的任务不多不少，每天不会太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成。空闲的时间，无论是睡觉前，还是早上起床，我都喜欢看书。看一本书，就像一场旅行，增长见识，拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书，文学、艺术、哲学以及经济学等等，每次看完一本书，都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。

　　专业知识方面，我倾向对它有全面的了解，深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多，但我这样做，倾向于知识在脑中建立一个体系，感觉更踏实。同时，充分利用本校、以及附近中科院的实验资源，学习先进仪器，熟练操作，和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面，我在不断地看文献的同时，还增加听力和说的练习，为以后的工作打下了基础。

　　科研成果方面，我认真做实验，观察、分析、得出结论、改进、观察这样循环下去，希望做到最佳。遇到较大的难题时，积极向导师请教以及与实验室组员交流，具有较强的学术科研能力和较强的实践动手能力，参与了导师的课题研究，使本人的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，顺利完成毕业论文撰写的同时，分别以导师为第一作者，该生为第二作者的身份在《有机化学》和《rsc advance》发表论文各一篇；以第一作者身份在《华侨大学学报（自然科学版）》发表论文一篇；还有两篇已经投稿，正等待消息。同时，也注重综合素质培养，积极参加社会实践，协助导师管理实验室的各项事务，帮助和指导师弟师妹们解决在科研上遇到的问题。

　　三、身心素质方面

　　体育的各项活动都不是很擅长，如果校、院以及班级组织的体育活动，有我能参加的我就去参加，比如拔河比赛之类的，其他比赛，我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步，喜欢徒步旅行，喜欢跳舞。我会自己设定一个路线，定期去徒步旅行。我较乐观，生气的时候，会直接说出来，不会憋在心里，而且，说出来心情就好了。

　　四、专业能力方面

　　温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友好善社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。同时，高效率地工作，自我负责，监督他人工作，合理分配和处置资源，主次分明，井井有条；能制定和遵守规则，多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作；倾向于选择较为务实的业务，以有形产品为主；喜欢工作中带有和人接触、交流的成分，但不以态度取胜；不特别强调工作的行业或兴趣，多以职业角度看待每一份工作。求实际，注重现实，注重事实。果断，很快做出实际可行的决定。善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准，有系统性地遵循，并希望他人也同样遵循。会以较强硬的态度去执行计划。总的来说对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人；对文字、语言敏感；善于分析、总结；善于从整体上把握事物；能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则；擅长策略性思维。

　　五、存在的主要缺点以及今后的主要努力方向

　　虽然，没出现明显的是非，对错，但这些是潜在的弱点。就是有时，仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向；有时，心里老想着别人的问题，可能会过于陷于其中，以至于被其困扰；有时，容易将别人或事情理想化，不够实际；不是特别善于管束和批评他人，尽管常常自我批评；有时，会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。

　　马上就要走出校门，踏入社会，今后我会发挥自己的优势

　　，努力工作；保持颗童心，享受生活；好好孝顺父母。

　　自我鉴定接近尾声，仿佛自己又接受一次洗礼，洗去那些不切实际、那些浮华、只留本真。很喜欢那句话，不忘初心，方得始终。

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