实用的中专毕业生自我鉴定

时间:2023-04-29 08:12:34 自我鉴定 我要投稿

实用的中专毕业生自我鉴定模板

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的实用的中专毕业生自我鉴定模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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实用的中专毕业生自我鉴定模板1

  本人这两年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的`缺点与不足。在不断积累实际工作的同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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  三年的中专生活是我人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,在不满足于学好理论课的.同时也注重于临床实践。

  在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织能力。

  思想方面:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  忙碌的中专生活就在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分。是学校把我培养成了一个现代中专生,使我各方面的素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

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  近三年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。

  生活方面,自我来到xx高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。

  我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力与逻辑思维能力。

  身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校与班集体活动。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋与努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地

  中职主修课程有:数控机床与数控原理与系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的'维修与保养、、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图与识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。

  在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师与理论老师们的请教与亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备与操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

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  现在还清楚的记得三年前的我是个什么样子。哪时的我已经有了爱面子的想法,每天早上出门前都会洗个头发,让自己看起来干净一些。哪时也会因为自己比其他人矮,没有别人好看而感到自卑。性格也是极其的内向害羞,在课间休息和别人说话,别人女孩子不小心碰我一下手,她自己没什么感觉我倒好,一下脸就红了。现在想想真的是觉得有够好笑的。所以那个时候的我就特别向往那种能够和别人开玩笑啊,在人群里面活跃,能够和女孩子从善如流的人,成为那样的人是当时的我的目标。我经常幻想我要是那样的人该有多好呀,那个时候的我讨厌自己,比谁都比不过,慢慢的我越来越自卑。

  随着时间的推移人都是会长大的,慢慢的我也变成了一个我当初向往的人。但我却更加讨厌社交讨厌和别人讲话了,因为每次都需要耗费脑筋去想话题,去在一群人里面活跃气氛。虽然改变了之后的我认识了很多朋友,但我也会时常感到好累,不止是身体上,还是心灵上的。都说人都会活成自己当初讨厌的样子,我想这句话说得可真对呀。哪时的我向往成为这样的人同时也讨厌这样的人,我现在觉得可能是嫉妒吧,哪时的我嫉妒这种比自己优秀太多的人。所以在来到中专之后我强迫我自己开始改变,我也希望我能够有很多的朋友,事实证明我的.努力没有白费,我确实交到了很多朋友。但现在慢慢的感觉,朋友再多也没什么用,我这些都属于狐朋狗友,交朋友还是要交真心的。能够互相信任互相理解的朋友,而那种没有意义的社交除了会浪费自己的钱,还会浪费精力。如果有这个时间去看两本书还能开阔自己的眼界。所以我有些后悔我交那么多朋友,有些一有麻烦还会来找。但我从未后悔过我当初的改变,如果当初的我没有强迫自己改变的话,我想现在的我恐怕是个抑郁症患者了。

  在这三年里我的性格,脾气都改变了很多,也积攒了一些为人处世的经验,但我也没有以前的自己那么单纯了,我想可能这就是成长吧,在你得到的时候也会失去一些东西。这三年我最后悔的就是没有好好学习,更多的时间花在了交际上,但现在感觉这种交际毫无意义。但没关系,我还年轻,而且现在的我都已经意识到自己的错误了,我想未来的我一定会变得更加优秀的。

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  珍贵的xxX卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的'学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。

  这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。

  所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。

  虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师。

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  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的.同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xx—x委员,力所能及地为班上多做一些工作。

  我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

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