毕业自我鉴定(实用)
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编整理的毕业自我鉴定,欢迎大家分享。
毕业自我鉴定 篇1
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的.更好。
我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
毕业自我鉴定 篇2
珍贵的三年大专生活接近尾声,特此总结一下大专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大专时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大专仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大专的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大专的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
社会实践能力有了很大提高。大专三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的`同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大专生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
毕业自我鉴定 篇3
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更进步。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的'思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获"最佳辩手"称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及100米接力赛中均获较好名次。
本人近年以来,能积极参加学习,关心国家事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。
毕业自我鉴定 篇4
攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。
专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的'认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。
品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
毕业自我鉴定 篇5
社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的函授学习,本人在思想认识,业务知识,教师专业技能等方面都有较的提高。现自我鉴定如下:
教师专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的教师专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的.《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
毕业自我鉴定 篇6
在这毕业之际我也是非常感慨的,作为一名毕业生我感觉时间是非常快的,感激过去的几年,在各个方面我都有着很多的提高,这一点是毋庸置疑的,作为一名大学生应该要调整好心态,在未来的学习当中我也会做的更好,我清楚的意识到了这一点,现在毕业了,我还是感觉非常坚定的,不滚是在学习当中,还会在生活当中我都保持着好的态度,我也应该对自己有客观评价。
学习当中,过去的几年,我能够非常认真去看待自己能力,保持好的学习态度,每一次上课我都是认真的听讲,我也非常相信自己能够做好这一点,特别是在专业知识上面我付出了足够多的时间,平时在上课期间能够掌握的知识还是不够的,所以平还是需要话足够的时间去钻研,这一点是一定,现在回顾起来确实就是这么一回事,我觉得这对我的专业知识是很大的提高的,回顾过去的几年,我深刻的`意识到了这一点,上课认真的听讲,自己不会的知识,就会去虚心的请教老师,积极的回答问题,对于这点我深有体会,学习是现阶段我的主要工作,应该要自觉一点,大学期间的学习是非常重要,我感觉很充实,在学习当中也是有了很大的提高。
生活当中我保持了一个好的心态,知道自己应该去做什么事情,每天保持一个积极乐观的心态,大学期间除了学习之外重要的还是应该要让自己生活变得充实一点,在过去的几年生活当中,我和周围的同学们相处的很好,因为自己的性格是比较外向的,所以我是能够和同学们相处的很好,在这一点上面我有着深刻的认知,我也参加了社团,这样一来也是丰富了平时的学习生活,我感觉非常的好,这在很大程度上面,调整了我的心态,作为一名大学生我一直努力的让自己的变得更加优秀的,我知道自己应该去掌握更多的知识,在各个方面都应该有一个了解,生活当中保持好的作风很有必要,过去的几年学习当中,我对这有着深刻的体会,感激学校对我的培养,也感激这纪念来的学习经历,这让我更加对自己有信心,在这毕业之际,回顾起来的时候,感觉就在昨天一样,当然我清楚认识到了自身的不足,在未来步入社会之后,我也一定会调整好自己的心态,改善不足之处,成为一名对社会有用的人。
毕业自我鉴定 篇7
回顾高中的学习生涯,我获益良多。作为一名现代高中生,我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力,把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩,同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。
在思想上,我热爱伟大的祖国,在道德修养上,我使自己日常行为得到了很好的`规范。在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。
在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。
在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。
一是参加了三下乡活动;
二是走进社区,帮助困难群众;
三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为"优秀志愿者"。
在高中的学习生活中,我也获得了不少的荣誉。在写作中,我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间,我曾获得校"优秀学生干部"称号。在业余特长爱好方面,我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有,在校班级篮球赛中,我率领我们班的篮球队,取得了年级第二名的好成绩。
高中的学习是我人生的一笔财富,它将指引我不断向前。
毕业自我鉴定 篇8
总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了夜大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。在毕业之际,对自己三年夜大的学习和生活作一个自我鉴定。
三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,主修了市场营销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学知识,外贸实用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的.学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。
“书到用时方恨少,学而知不足”是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地改变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习熟悉了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了一定的理论基础。从过去三年的学习中,我体会到:夜大教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念。当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力。
业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的人。
毕业自我鉴定 篇9
春去冬来,转眼四年。暮然回首,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!
四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。
热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代,如果拿不到三好学生称号,那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次跑步总是倒数前三;参加运动会,只能做啦啦队队员。现在不是了,学校组织的体能测试,我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒,一场拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动我都玩的不错。
作为一名大学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。
努力学好各门课程,凭着自己的.兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作;计算机组装与维修,会计软件,多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专业知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机职业资格证”考试中,获得证书。
时刻以社会道德标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。
我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。
毕业自我鉴定 篇10
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
一、在思想方面
通过大学四年全面系统地学习,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识,并参加了学院组织的“入党积极分子”的`培训。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了相关的专业知识和技能,做到理论联系实际,曾多次获得过学院__等奖学金。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
三、在工作上
积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。大学四年中,我参加了不少的校内活动,也做过很多社会实践。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。大学就要毕业,但这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
毕业自我鉴定 篇11
本人态度认真,刻苦,具备了扎实的专业知识,熟悉xx等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的`学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还自己到校外投身相关专业x工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
毕业自我鉴定 篇12
时间过得真快,转眼间,我也要成为为亲爱祖国的建设贡献力所能及的力量的一份子了。
(回首,大学三年的时间,真的是感触颇多。记得xx年x月份,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫,我独自一人拖着繁重的行李踏进了这个未来三年生活的学校。)
很多人童年的梦想是长大后当科学家、老师、警察等等,然而,自小我的梦想就是担任一名班干部,因为我渴望得到老师和同学的认可,所以一直以来都很珍惜地实践自己的梦想。20xx年入学通过竞选,担任班生活委员,坚决贯彻“服务同学,锤炼自我”的理念,在工作上坚持做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,努力做到全心全意为同学服务。成功帮同学解决问题,对我来说是最开心的事了。
大二开始学习《弟子规》。(读书xx年多了,真正意义上有意识接触传统文化是从学习《弟子规》开始的。) 学习这一段内容的时候,我想起了我的父母亲。在家里,我一直都是父母亲疼爱的孩子,今年寒假短暂辛苦的打工经历,让我更深刻地体会到父母亲支撑整个家的艰辛,想起了父母亲多年来起早贪黑辛勤工作,内心觉得欠父母亲太多,多得无法言语。我知道我一直都是个幸福的孩子,每次放假回家,重现的都是父母亲依旧熟悉的关爱,幸福如此简单。或许一家人开开心心在一起过就是天下间父母亲想要的`幸福吧。在外求学的我终能明白作为他乡异客在外地打工的人所承受的苦,不止身体,乃至思念。我能明白回家的幸福,能感受家的温暖。
即将踏入社会工作了,我想到的就那么一句“认认真真做人,踏踏实实工作”。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。抱着谦虚学习的心态,我会从同事们的身上学到很多待人处事的道理,积极乐观的生活态度,正如爱默生所说“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西”。在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。
从刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,感觉一切都是那么顺其自然,水到渠成,但这也是我们人生中的一大挑战,角色的转换。
以后即使偶尔职场不如意了,我们也要有“大丈夫能屈能伸的豁达”,不必过分计较一时的顺逆,坚信“天生我材必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到我们自己的位置。
真正成功的人,追求过,奋斗过,为了“以后”,从来没有停止过拼搏。也许在前进的道路上,我还会遇到很多无法预知的阻碍,但是,我从来没有想过要放弃,我坚信,只要相信,就一定可以。
毕业自我鉴定 篇13
四年的大学生活精彩丰富,学习到自我感兴趣的东西,也锻炼了自我在处理事情的本事,看到自我的不足,也感受到大学青春的活力。在这四年间我始终是以一个让自我成为一个更出色的人,能够更早的立足于社会上的目标而前进,此刻对我在这个阶段的表现做一个自我鉴定。
回首望去,记忆永不褪色,我们的付出总有一天会得到回报。在这四年的时间我从未逃课缺课,坚持学习,自主学习,以完成本科阶段的学业为重。
自从进入大学之后,最开始沉浸在大学宽松的环境里,除了上课之外我一向没有学习,也没有看到在大学中我们应当重视的事情是什么,一向对自我学习不够关心,在课外活动上也不够进取,经过一个学期之后看到周围的同学都做出了一些成就,而我仍旧在原地踏步走,开始反省自我是不是应当抓紧自我的学习。从这时候开始,我就不再宅在宿舍只关心自我的事情,而是进取地和同学之间交流,申请参加学校组织的社会实践,还有一些证书的考核。虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自我的自学本事经过不断地学习我明白在大学我们从课本上、课堂中学习到的终究还是浅显的部分,我们如果需要在专业上深入的学习还是要依靠图书馆来查阅资料,也要掌握自主学习的方法,从什么地方着手才是最简单的,独立思考的本事也不可能缺少。在这四年的时间我不仅仅在每学期的考试中取得了优良的成绩,还经过一些联合的考试验证自我所学,虽然没有其他同学一样出色,能够得到更加深入学习的`机会,可是对自我的水平有了正确的估量,明确了自我学习的方向。
学习让我们更加的博学,可是不能让我们在人际往来中如鱼得水,仅有亲身经历过,我们自身的本事才会有所提高。经过交流和实践,我明白了所有的理论知识要付诸于实践才能对自我的本事有真切的提高。在这四年的时间中,社团的活动让我和同学之间的交流更加密切,我们之间的感情更加坚固,社会实践则让我明白工作的不易之处。
人生在世,我们在大学里面学习,就不能辜负自我的所学,不能混吃等死,而是利用自我的本领闯荡出一番事业出来。虽然此刻的我还不够成熟,可是我拥有一腔热血,有坚定的目标向着未来而努力着,拼搏着。
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