自我的介绍

时间:2020-11-09 19:30:57 自我介绍 我要投稿

自我的介绍

  当来到一个陌生环境中,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编精心整理的自我的介绍,希望能够帮助到大家。

自我的介绍

自我的介绍1

  我——一个不太爱说话的女孩。

  我今年12岁,不太爱与人沟通和交流,总喜欢一个人幻想,因为我始终想着世界就是因为有人会幻想才会变得精彩哦!但是,在学习之余我还是更喜欢一个人在房间里慢慢回忆以前的那些往事,因为6年的小学生活在我的生命里是比较有趣,比较重要的。它总是使我开心,使我难过,使我悲哀,使我兴奋,也使我懂得了生活的乐趣,使我生活中充满了喜怒哀乐……

自我的介绍2

  我是一个学历很低的小家伙,我很喜欢笑,因为我有时想起很好笑的事,我就会情不自禁地笑起来。但自己觉得这样会被人怀疑说:神经病、疯子、莫名其妙,谁跟她笑了?但我就是这样的人。你们没有过吗?我喜欢画画,听音乐,阅读文章,打羽毛球等等。我的爱好很广泛,只要东西或物给人的感觉很好,我都会喜欢它。我也很喜欢和大家一起学习,我对文学方面比较感兴趣。你们呢?

  我的理科学很差。现在我正在学习英语,而且很肤浅。

自我的介绍3

  一双灵活的眼睛,长在弯弯的眉毛下面,高高的鼻子,红润的嘴巴小起来露出两派整齐的牙齿,还流着一把长头发,中等个儿。这就是我了,我有一个特点——知错能改。

  一次,舅舅到我家做客,还买了许多东西来,其中有我爱吃的水果,饮料,暑条……等等的水果与零食。妈妈知道舅舅来了我们家,便到小店买些东西招待客人。妈妈和舅舅高兴的谈起话来,面对这些好吃的东西,我趁他们不注意,便偷偷拿来吃,吃啊吃啊,我吃上引来了,没想到,本来打算吃一点点的,现在居然吃了很多。还得被妈妈批评,害得舅舅不停的在帮我求情,真丢脸啊。自从我得到那一次的教训,从此以后,再也不会发生同类的事情了。

  我的爱好有很多,比如羽毛球,下棋,打牌,上网,聊天……等等都是我的爱好。我的特长也有很多,想跳橡皮筋,记得有一次拿了第4名呢,还有作文,写《一言千金》拿了2等奖。

  自如我的性格啊,就是喜欢爱热闹。

  这就是我了。

  我希望大家都喜欢我。

自我的介绍4

  大家好! 我是***,来自**,钢琴老师,流行音乐工作者。

  我的专长是教授古典和流行钢琴,以及词曲创作,和电脑编曲及录音技术。我今年33岁,作为一个音乐工作者的资历共约16年。

  我的教学模式比较特殊,除了弹奏之外,我会带领各种类型的音乐赏析,以及视唱听写,节奏训练和乐理来辅助,这样会使的学习变的更有乐趣,练起琴来也更加事半功倍。

  弹奏只是学习音乐中的一部分,其实音乐应该是一种享乐与品味,可以丰富生命,涵养性灵。而了解音乐,懂得欣赏音乐,的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程,也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发,让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。

  很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感,和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧,可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子,我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。

  关于编曲与录音方面,软硬体日益方便功能也越来越强大,但一些音乐基础和观念的.掌握上,还是需要花点功夫。重点掌握住了,观念有了,就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。谢谢大家!

自我的介绍5

  大家好,我是XXX,所学的专业是运营管理。

  我在我的本科学习和社会实践生活中不断挑战自我和充实自己。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种运营管理的研究。有广泛爱好的我特别擅长于****,就任****的同时也加入了****。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,*年间我由**升为**。在**期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在****年至****年间获校**比赛及***比赛**等奖。学校的各种活动都热情的参加,各方面都很积极。希望大家记住我。

自我的介绍6

  清代著名道教理论家刘一明,一生著书颇多,其中部分著作,后人编辑成《道书十二种》,在道教界和社会上产生深远影响。《神室八法》就是其中的一种,篇幅很短,但却是刘一明“尽其生平所得”创作而成。

  《神室八法》前有一序,正文以“刚”、“柔”、“诚”、“信”、“和”、“静”、“虚”、“灵”8个字为纲,详细阐述其各自的精神实质,揭示其中玄妙。序言中,刘一明介绍了撰写此书的原由与立意所在。他期望能为有志修道者提供方便法门,以便“直下立定主意,收拾利器,勇猛精进,采取真材实料,依法修造,完成神室,安身立命,作宇宙间一个无事闲人”。那这个方便法门在何处呢?芽他认为正如《古仙》中所说:“道本无为,而法有作。”也就是道本质上是无所作为的存在,但修道者可以依法进道,强调了“法”在修道中的地位与作用,那就是“有为无为各有法则,毫发之差,千里之失”。方法不对,虽然忙碌一生,却劳而无功。他认为这“八法”,语言是平淡无奇的,但道理却是精细微妙的。在刘一明看来,修道好比修神室,只要对自己的心性能够调控自如,就是得道的表现。从现代来看,神室修建的过程实际上是成就自我的过程,其八种方法道出了身心修养的要诀,做到这八种要诀,人才能成为自己的真正主人。正因如此,《神室八法》对自我修养有深刻的启示。

  一、“刚”法与意志力的培养

  刘一明认为“刚”是神室的梁柱。“刚”就是坚强、健行、果断、壮盛、锐气、利器。缺少“刚气”的危害是“盖刚气不立,四大无力,全身放下,逡畏不前,锐气尽散,六贼搬弄,三尸张狂,主意不定,狐疑不决,又怕饿着,又怕冻着,又怕修道不成误了现在,又怕魔障来侵苦楚难受,又怕缘法不兴行道阻滞”。斩断思爱,挖除根尘;不怕魔难;整顿精神,勇猛前进;废寝忘食,是非立断;一心无二,经久不易;和而不同,群而不党;诸恶莫作,众善奉行;人贪爱的不爱,人难受的能受;内外如一,工夫不歇,这些都是“刚”的表现。

  修“刚”法,有助于自我培养坚忍不拔的意志,遇到困难不退缩,迎难而上,不达目的不罢休。人们常说,胜百万雄兵易,胜心中之敌,难上难。说的就是,人世间的许多事情所以失败往往是因为自己首先放弃了,没有奉行老子所说的“慎终若始”的人生处事态度,所以常常是接近成功的时候反而失败了,阴沟翻船。因此,如欲成就自我,升华人生,首先就应该做到培养起锲而不舍、百折不挠的斗志,在心中切实确立起“刚”的意识。

  二、“柔”法与应变力的涵养

  刘一明视“柔”为神室的木料。“柔”的含义有顺势、柔弱、克己、自屈、自退、自卑、无我、有人、无妄、淳朴、老实。实际上它秉承了老子的“柔之胜刚,弱之胜强”之意。如若不柔,那会“磕着撞着,无明火发,不能自遏,三宝受伤,全身失陷。神室木材为大火所焚化,一无所有,终归空亡,岂能完成大道哉?选”那么如何做到“柔”?芽“有打我者顺受,有骂我者笑迎,疾病不管,是非不入,礼下于人,傲气俱除,习气渐化,时时省察己过,处处检点面目,戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,素位而行,不愿乎处,一切人情世事付于不知,诸般邪思妄想扫去无迹。”

  修“柔”法,有助于自我涵养应变能力。“柔”法与“刚”法是相反相成的一对方法。如果“刚”法主要表现为一种勇猛精进的气势,那“柔”法则是一种柔弱自守的精神。刚柔相济,有张有弛,才是妙道。运用“柔”法的一个要诀在于“顺”,就是力求因势利导,辅万物之自然,而不敢妄为。人处在千变万化的社会环境中,唯有具备应变力,方能处乱不惊,以不变应万变,外变我不变。我只是低头做事,不矜持、不奇异,荣辱不较,顺势而已,守柔而已,这样就能保全自己。

  三、“诚”法与自制力的修养

  刘一明指出,“诚”是神室的基址。它的内涵是淳厚、专一、老实、无欺、不隐、不瞒。这是儒家的“诚明”思想的运用。不“诚”会如何呢?芽“不诚则心不纯,心不纯则疑惑生,疑惑生则妄念起,妄念起则脚根不实,一行一步入于虚假,一举一动俱是烦恼。隔绝大道闭塞灵窟,而欲明道,不愈远乎?选”相反,如能做到“安危不计,一心向前,出言无伪诈,行事无怪异,随地而安,遇境而就,到安乐处不喜,逢困难时不忧,择善固执,顺守其正,至死抱道,永无变迁,有过即改,遇善即行”,那就是诚了。

  修“诚”法,有助于修养自制力。欲成就自我,就要培养始终如一的精神,脚踏实地,处处求真,诚实为人。不会因为有鲜花掌声就停止了自己的追求,自己能牢牢把握住性命之根本,以奉行“道德”为圭臬。并且抱着“人一能之己百之,人十能之己千之”的诚心,终能达胜利的彼岸。

  四、“信”法与自信力的生养

  在刘一明看来,“信”犹如神室的椽瓦。它的意蕴在于中孚、无惑、不易、见真、有主。无“信”会何如?芽“信若不立,四象不合,五行不和,两仪各别,三宝俱漏,大业废矣。”相反地,达到了“信”的境界又是怎样呢?芽“忠孝廉耻俱尽其道,仁义礼智各得其宜,是非不杂,邪正分明,初念不改,正念常存,应事接物不逐风扬波,日用夜作不昧性迷心,对景忘情,在尘出尘,遇境不迁,住世离世,宜缓则缓,宜急则急,宜后则后,宜先则先,宜进则进,宜退则退,宜放则放,宜收则收,彼我如一,身心不二。”此法与儒家思想五德之一的“信”有异曲同工之妙。

  修“信”法,有助于自我生养自信力。人生在世,欲成就自我,离不开信仰、信念等组成的自信力。酒色财气考验着自信力;喜怒哀乐凭借自信力而正当;视听言动因为自信力而与正道印合;品行高低因为自信力而得以分别;有无邪正因为自信力而彰显,甚至天地的五行四象也是因为自信力而攒集起来。可见,正道与邪道,成功与失败,自信力一试便分明。有自信力者,正气在他身上聚集,他处处信守中道,不偏不倚,自然得道多助而成功。

  五、“和”法与亲和力的蓄养

  刘一明把“和”比作神室的门户。“和”具有通达、顺畅、愉悦、从容、徐缓等表征,它取义于《中庸》中的“和也者,天下之大道也”。“和”主要体现为以下几个方面:“礼下于人,谦恭自小,心平性柔,暴躁全无,忿怒不生,大而能小,强而能弱,无人我寿者之相,无贵贱贫富之分,化气质之性,消嫉妒之心,言行相顾,动静随时,无好恶,无无明,无怪诞,无伪诈。”

  修“和”法,有助于自我蓄养亲和力。“和”为贵,人和万事兴。“和”不仅是一种成就自我的方法,也是自我成就所达到的佳境,老子说,“和其光,同其尘”,他还引用《建言》的话说:“明道若昧,进道若退,夷道若;上德若谷,广德若不足,建德若偷;质真若渝,大白若辱,大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形”。用现在的话说,“和”就是不自恃己高,与群众打成一片,而不鹤立鸡群,孤芳自赏。一个人实现人生价值,并不只是靠自己的力量就可以实现。一个好汉三个帮,只有蓄养“亲和力”,才能得到众人的帮助。

  六、“静”法与创造力的炼养

  刘一明以“静”为神室的墙壁。静就是安定、寂静、不动、内安、无念、无欲。当然静不在于顽空寂灭,也不非参禅打坐以求忘物忘形,而是身在事中,心在事外,道心现,人心灭才是真静。此乃道门“致虚极、守静笃”之内修心法,静非不动,真静就是不动意念,不说妄言,身不妄动,事前不妄想,事后不计较,不知人短,不觉己长,时时返顾自身的本心,顺其自然。

  修“静”法,有助于自我炼养创造力。常人往往动多静少,终日为各种欲望纠缠,忙忙碌碌,荣辱得失恒于心中计较,无一刻安宁。静与自我最切实的好处就在于“长生无妙诀,唯在一静中”。静是养生的根本法门。只有静,才可以养精气神;只有静,才可以生心性慧。“静”的另一个妙处在于“宁静以致远”。人只有心静下来,才能很好地思考自己的人生,从而对人生做个统筹安排。那为什么说“静”有助于创造力的炼养呢?芽创造力的喷发,往往是在自己最放松,心态最平静的时候产生。烦躁只会自己干扰自己,使自己心乱如麻,而无所适从。因此,炼静的功夫,就在于营造一种宁静的心境,让各种思路、想法自发地碰撞,从而为灵感、直觉的“光临”创造条件。

  七、“虚”法与超越力的蕴养

  刘一明阐明“虚”是神室的堂中。虚就是空虚、虚无、宽阔、无形、无色。致“虚”需要“却除杂念,变化气质,挖去历劫轮回种子,看破一切恩爱牵缠,一切假事不留,一概外物不受,万法归空,四大放下,无眼耳舌身意,无声色香味触法,无恐怖烦恼,无好恶爱憎,无谄无骄,无矜无诈,无狂无妄,毋意毋必,毋固毋我,不爱一物,不纳微尘,有无不立,身心无累”。虚之法实为道门无为之道。

  “虚”法,有助于蕴养超越自我的能力,破除人们对实有的执著。老子云:“有之以为利,无之以为用。”人们往往只看到实有给自己带来的利益,却忽视了利益的实现依赖于虚无的作用。一个人要是心有成见偏见,就好比一个房间已经塞满了东西,就不能再接受其他新事物了。“虚”法告诉世人要善于自我解脱,视有若无。如果一个人功成名就了,就更应当如此,否则便是失败的开始。许多人小有所成后,在鲜花与掌声中迷失了自己,容易自我满足,导致裹足不前。

  八、“灵”法与境界力的内养

  刘一明以“灵”为神室的主人。灵的要妙在于圆通无碍。有了灵就可以动静有时,刚柔并济,诚信得中,和静得正,性命得了。灵之妙用在于:先发制人;义不及宾;追摄先天;夬决后天;调和性情,外圆内方;被褐怀王,心死神活;静观密察,炼己待时;窃夺造化,从无守有;不欺不瞒;常应常静;虎不伤人;龙不起雾。总之,“灵”既不是有心,也不是无心;既不是勉强而为,也不是顺事而作。它的要妙在于“机活神圆”。“灵”实际上是指人心经过前面七法的修养而产生的灵能。这时可以随心所欲不逾道,圆机活法尽通玄。

  “灵”法,有助于内养自我境界。“灵”是一种无形变可循、自然而然、无为而无不为的境界。“灵”的境界是对自我本真的发现,是真善美集于一体的极佳状态,是心灵的最大解放,也是心灵功能的最大发挥。此时心康体健,心智聪慧,身心自由,体验到人生的圆满与幸福。

  综上所述,《神室八法》,堪称自我修养的法宝。它启迪世人行事应刚强,柔顺、诚实、守信、和同、静定、虚怀、灵妙,只有这样方可成就大事业,贯穿八字真言的思想主要就是要始终如一,不怕困难,刚柔并济,和光同尘,真性不昧,也就是要做自己的真正主人。我们可从中领悟到只要充分发挥自己的主观能动性,并将理智与情感结合起来,达到“灵”的妙境,就能无往不胜了。

自我的介绍7

  我叫XXX,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

  我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

  这就是我,一个普普通通的小女孩。

自我的介绍8

  你好!你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但但是先让你们猜一猜我的名字。

  我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

  在班上,我是教师的小助手,在学校里我是教师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以教师十分喜欢我。被教师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张教师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚教师办公室的门,李教师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟教师办公室,这下总算没有事了。但是能帮教师做点事,我心里还是挺高兴的。

  我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时光的长笛吹奏呢!

  我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

  此刻你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

自我的介绍9

  Hello!大家好,我叫做李小兵,现在在进化四小三年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。体重58千克,大家都叫我'小胖子'。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。

  我最大的爱好就是看书。比如--《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的作文写得不错。

  说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:"再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。"其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。

  我还有着一身子的臭毛病,'粗心'就是我最大的缺点之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?

自我的介绍10

  各位老师好!

  我叫xxx,20xx年毕业于xx省xx师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。

  形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。

  我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。 我的自我简介完毕,谢谢大家!

自我的介绍11

  我是一个活泼可爱的女孩,梳着一头乌黑光亮的头发,一对水汪汪的大眼睛,看起来眉清目秀的,一笑起来,可爱极了!

  我是一个爱唱歌的小女孩。我的歌唱的非常棒,只是有一个缺点:唱歌紧张的时候就会忘记歌词,我正在努力克服中。我最喜欢唱的歌有《牛背上的孩子》和《采蘑菇的小姑娘》,对于唱歌我非常痴迷,唱歌时的表情也十分投入,美不胜收。我很喜欢唱高音,老师说我的音准很到位。我唱想歌来很忘我,别人叫我的时候,我常常是听不见的,呵呵。

  妈妈前些日子还给我录了像呢,当时我很紧张地说:"先试一遍再录吧!"妈妈说:"不要怕,你一定会唱好的。"我想了想后说:"我不怕,不紧张。"录音过后妈妈和音乐老师齐声说:"真不错。"妈妈还把录像传到了空间里,我可高兴了呢。

  我还是一个爱读书的小女孩。我喜欢读的书涉及的很广泛,有《十万个为什么》、《一千零一夜》等许多图书,我读书的时候也很痴迷,常常是吃晚饭的时候妈妈连催了好几次,我都无动于衷,依然忘我的徜徉在书中的情节里。还是爸爸了解我,他说:"这孩子很喜欢读书,一想书里的故事,心就不在吃饭上了。"我虽然喜欢读书,但从不影响学习,现在我的阅读能力提升了很多,这都得益于我爱读书啊。

  这就是我,一个爱唱歌、爱读书我,你喜欢和我做朋友吗?

自我的介绍12

  我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短小的头发,肥胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。

  我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个"骄傲的公主"呢。我还有个特点——嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。

  我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年"庆六一"系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。

  别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:"我的玲儿长大了。"

  我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。

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