竞选辅导员自我介绍

时间:2021-05-22 09:57:08 自我介绍 我要投稿

竞选辅导员自我介绍范文

  当碰到不熟悉的人时,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编为大家收集的竞选辅导员自我介绍范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选辅导员自我介绍范文

  竞选辅导员自我介绍1

  大家好!首先自我介绍下,我是航海一班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员一职。

  其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

  顾名思义,辅导员就是辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员还是辅导员,这个我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

  竞选辅导员自我介绍2

  大家好!

  当听说我可以竞选辅导员的时候,我就扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心,对教育工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

  我之所以竞聘这个职位。

  1.我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。

  学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展,我没有理由不去做好它。

  2.我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

  我认为我具备优良的素质,在后牙小学担任辅导员的一年时间里,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次,不会辜负重托。

  3.我有一颗童稚的心,能跨越师生间的年龄、地位、身份鸿沟。在为人方面,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人,与人交往不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

  如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

  1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

  2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败。

  3、少先队工作要关注留守儿童。

  由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

  最后我想说:我想趁着还年轻的时候,做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。

  竞选辅导员自我介绍3

  我大家晚上好,我是XXX班的XX,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

  在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的'问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选辅导员一职。

  我主要从以下三个方面阐述我竞选辅导员的缘由:

  一、我为什么要竞选辅导员?

  针对20XX届新生,由于他们刚到XX,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

  回想XX年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续XX学院的关怀之旅。

  二、我具有那些条件来竞选辅导员?

  我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员的认识。

  作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

  其次,辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

  再则,作为一个导理辅导员,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

  三、作为一个辅导员,我能做些什么?能为辅导员分担些什么?

  1.协助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

  2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

  3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

  4.协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。.有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

  5.协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

  6.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

  我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

  真心地希望此次竞选成功,能够为XX学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

  谢谢大家!

  竞选辅导员自我介绍4

  大家晚上好!

  很荣幸今天有机会站在这里。看到这么多优秀的人在一起,让我这个已工作两年的新生也不免有点紧张。

  首先请允许我简要介绍下自己。我来自浙江海宁,中国的皮衣之都,也是王国维、徐志摩和金庸的故乡,专业方向是政治学。我从XX年进入xx大学政治学与行政学专业学习,在四年本科生活中,担任过团支书、副班长、人文学院分团委实践部副部长、辩论协会外联部部长以及人文学院分团委副书记。期间组织参与了几十次的活动,包括在本部大礼堂和丁家桥科技会堂演出的几场大型晚会、两届校园文化月的各种活动及竞赛等。也获得过一些荣誉如校优干、校优秀团干、优秀团员、倪氏李氏奖学金等等,这些都是过去的了,还是要往前看。XX年毕业后到xxxxxx学院任辅导员。现在又重新回到了xx、回到了人文学院,倍感亲切。

  也许有人会问,都已经工作过两年,尤其还是当的辅导员,为什么还要来竞选。在报名前我也曾问过自己好多次为什么。本科时候搞的活动够多了,从大一到大四,四年几十次的活动,难道还不厌倦吗?毕业后当了两年辅导员,现在又回来读研,心态能调整过来么?还有激情吗?

  我问了自己很多。但是发现只有一个答案:就是因为喜欢,没有别的什么理由。很多人参加社团是为了提高自己的能力。我本科的时候也主要是为了锻炼自己才参加社团的。但当我组织参与了好多活动后,发现搞再多活动对自己能力的提高已帮助不大,那时,我曾感到一丝疲倦。然而当每一次活动的场景在我脑海中回放的时候,这种感觉就荡然无存了。我曾组织参与了几场大型的晚会。一场晚会从准备到完成,要历时二个月左右,常常精疲力竭。从开始到最后我始终是站在幕后,我甚至不能从正面欣赏晚会的节目,只留下最后所有工作人员的合影证明我的存在。但是当看到节目给观众带来笑声,当看到他们带着满意的笑容散去,我总能感到发自心底的快乐,一种持久的快乐,那一刻,仿佛以前的所有辛苦和汗水都有了回报。那就是我为什么还要继续下去的理由,也是我今天站在这里的理由。我希望将这种快乐延续。

  当然,光有这份热情是远远不够的。要做好研究生会的工作,还需要付出比别人更多的时间,需要面对种种困难,需要恒心和耐心,也需要一定的能力。前几天我还在学校bbs上看到有人说现在的一些活动,都是学校硬性规定学生参加的,有几个真正感兴趣的,都是被迫参加的。这样的不理解不支持,我们都会碰到。但是他们不了解社团存在的意义。没有社团,哪来的校园文化,哪来的校园业余生活,哪来的一场场精彩的晚会?我们是在用自己的激情和才干繁荣校园的文化,为同学们服务着。

  困难一直会有的。所幸的是本科时候的锻炼和过去两年的工作经历,让我更加成熟,也更稳重。不管遇到什么困难,我都有信心去面对,也希望和在做的各位一起努力,繁荣人文学院,繁荣东南大学!希望我的真诚你们能感受的到。你们快乐,所以我快乐!

  最后我以我的座右铭与大家共勉:永不言败!谢谢!

  

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