【精选】小学生自我介绍模板汇编5篇
当碰到陌生人时候,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么什么样的自我介绍才合适呢?以下是小编为大家收集的小学生自我介绍6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生自我介绍 篇1
我来自华xx小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!
在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜。。。。。。。。
我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——xx。
小学生自我介绍 篇2
在公元二零零二年九月三日的一个中午,随着哭声,一个女婴呱呱落地。这个女婴就是我我现在在XX小学上五年级,学习成绩优异。下面请看我从各个方面介绍自己。
1、品德
我品德高尚,从不嘲笑同学。如果同学来向我寻求帮助,我也一定会热心帮忙,如:有一次上美术课,很多同学都没有带学具,我便把我带的学具借给大家用;看到班上的纸抽用完了,我便主动捐献,让大家的桌子总能干干净净的。因此,我获得了同学和老师的好评。
2、学习
我学习成绩优异,但我并不是很骄傲。我随时谨记“人外有人,天外有天”这句名言。因为我知道还有很多比我优秀百倍的人。每次遇到困难,我总会和周围同学一起讨论、探究。我觉得人多力量大,所以这样的方法很有用。
3、体育
在体育课上我积极锻炼,虽然我的成绩不理想,我一定会加倍努力。为此,我给自己制定了计划,每天至少打15分钟羽毛球。同时还能做到劳逸结合。
4、音乐、美术
在音乐、美术方面我还算过关:音乐课上的.竖笛总是我第一个学会,在前面为同学们做示范,得到老师和同学们的赞扬。在美术课上,我能把学具准备好,很少忘带,我的艺术细胞很强,去年在XX区美术大赛中获得一等奖。
5、劳动
我做值日很认真,每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、扫地这些活我全包了。我们都是3个人一组,我是组长。我们组做得又快又好,得到老师的表扬。
6、艺术特长
我兴趣爱好广泛,琴棋书画都要试一试。在业余时间里我学习了:象棋、书法、钢琴、素描。虽然每样都不是很精通,但可以和别人聊一聊。
怎么样?我不错嘛?你是怎样的?请告诉我吧!
小学生自我介绍 篇3
大家好!
我,一个平平常常的我,今年九岁半,在XX市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶"帽子"常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶"帽子",但是不知怎么的,这顶"帽子"总是很难摘下来,希望有一天这顶"帽子"能够摘去。
这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!
小学生自我介绍 篇4
我的名字叫高语涵,小名叫蓉蓉,今年8岁半,是三年级的小学生。
我是一个活泼开朗的女孩,我天生就爱笑,只要看见有趣的事情,就会呵呵地笑个不停。
我有一对白净的脸蛋,弯弯的眉毛像小船,一双水灵灵的大眼睛,翘翘的眼睛毛,秀气的鼻子,粉红色的小嘴,看,我是不是很美丽!
我爱唱歌,爱跳舞,每次上舞蹈课,我觉得自己跳得可美,就像一个舞蹈家。我还喜欢弹钢琴,妈妈洗衣服的时候,我就在旁边给妈妈弹钢琴曲,妈妈听我弹的曲子,就不感觉累。
我的优点是学习上认真、刻苦,缺点就是不太爱读书,每次都是妈妈催我看书。我的愿望是长大当一名老师,把自己学的东西传授给学生们。
这就是我,以后的我,会慢慢改掉坏习惯,多看书,争取做个好孩子,希望大家喜欢我。
小学生自我介绍 篇5
小朋友们,你们好,今天老师要来自我介绍一下,老师姓#,和我们班##小朋友是一个姓的……小朋友们以后可以叫我#老师。那#老师介绍完了自己,小朋友们有什么表示呢?(示意他们叫你并且问好)
那好现在老师介绍完了自己,那小朋友们要不要也让老师来认识一下你们呢?……每一个小朋友说完,你可以加一点你的想法~
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