小学四年级小男孩的自我介绍
当到达一个陌生的环境后，常常要进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么什么样的自我介绍才合适呢？下面是小编为大家整理的小学四年级小男孩的自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级小男孩的自我介绍1
修长结实的健壮身材，一头乌黑的短发，闪烁着智慧光芒的眼睛，高挺的鼻梁，无不显示出我阳光帅气的男孩形象。这就是刚刚10岁的我——xx。我喜欢体育，喜欢运动，尤其是篮球、足球等运动。
正是因为我喜欢跑步，所以我非常希望设立一个跑步节。于是我把跑步节这篇作文写得非常生动具体，得到了老师的夸奖。我还是一个非常有个性的男孩，向往自由与快乐。更希望见到外面精彩的世界。暑假里，我去参加了夏令营，开阔了眼界，结识了许多全国各地的朋友。
让我懂得了交往的重要性，同时也看到了大自然的壮丽。无边无际的大海，真像妈妈爱的胸怀，站在波澜壮阔的大海边，有个突发奇想——多想变成一只螃蟹，一头钻进大海里，尽情地游泳、玩耍。我不仅爱思考、爱读书、还热爱劳动。常常帮助妈妈做一些家务。
我懂事、又善良，是个人见人爱的好孩子。我有不怕困难，勇敢坚强的意志，现在正向着更加自信的方向跑。更加乐观地面对以后的生活，希望大家喜欢我这个阳光帅气的男孩。
小学四年级小男孩的自我介绍2
我来自华龙区实验小学四（3）班。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神，挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴，说起话来滔滔不绝，小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，有一次我们玩打水枪，我采用机智、勇敢的方法打败了对手，大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了道奥赛题，我开动脑筋，作了出来，老师直夸我有创新能力呢！
在班上，我是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查，上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如：拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜......
我的.梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——xxX。
小学四年级小男孩的自我介绍3
我叫xx，今年11岁，就读于xx一小四（4）班。我有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛，一笑起来就露出两颗小虎牙，显得非常可爱。虽然我相貌平平，但是妈妈经常鼓励我，男孩子只要有真才实学，就会变得魅力十足。
我对待学习的态度非常认真，每天早上按时起床，根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到，作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外，我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我最好的朋友。妈妈经常说知识就是最大的财富，一个人不学习就没有知识，没有知识就没有一切。作为一名小学生，现在我最大的任务就是学习，努力学好各门知识。此外，我对电脑也很感兴趣，爷爷奶奶遇到了电脑难题，还都要我帮忙解决呢！
我的性格比较内向，平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我，让我改正这个缺点，我也知道这样很不好。在学校里，我对认识的老师和学生都能亲切地打招呼，但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力，让自己变得开朗一点。
从今往后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉自己的不足之处，让我的家人，让老师和同学，让更多的人都喜欢我。
小学四年级小男孩的自我介绍4
我叫金开诚，今年12岁，刚上四年级。我个子中等，1米47，再班里排第十几个，圆脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。我在北海小学龙洲校区414班上学，我的缺点是爱吃零食，马虎。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试偶尔下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼。
小学四年级小男孩的自我介绍5
大家好，我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1。35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。（对不起，说得有些骄傲了）。我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。
第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？
小学四年级小男孩的自我介绍6
大家好，我叫xx，今年十岁，属龙，天蝎座，特别爱说。我是个开朗活泼的男孩，最喜欢看书写作文，所以在新浪博客安了家，取名为“快乐培洪”。常来我博客的人都知道，我的想象力和观察力不错。
先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识，想怎么写就怎么写，好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文，就可以看出我是多么喜欢写科幻文：《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、 《机器人史前大冒险》等等。
再说一说我的观察能力。要想观察力强，就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到，还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物，至少也要好几天的时间。另外，你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来（是动物还要写生活习性，若是静物还可以用拟人，并讲一讲你心里怎么想。这样，一篇棒日记就出炉了。
我还爱旅游，有假期都会出去玩一玩。回来时，我也会很乐意地记下游览时的经过，把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来，这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转，这样才有题材去写。
另外，我也喜欢踢足球，可以锻炼身体，还带给我们乐趣；我还喜欢唱歌、听歌，这样心情会很好；画画也不错，可以让我的手更加灵活，想怎么画就怎么画。希望大家记住我！
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