七年级学生的自我介绍
当到达一个新的环境后,通常需要用到自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编精心整理的七年级学生的自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。
七年级学生的自我介绍 篇1
我是来自七(4)班的z,是一个活泼开朗、热爱学习的女孩。在这一学年中,我积极进取,踏实学习,积极工作。
我在班级里成绩优异,身为学习部长的我更是以身作则,对自己听讲,努力汲取老师传授的知识,学习方面更是严格要求:认真完成每一次作业,珍惜课堂的每一分钟。在课余生活中,我钟爱书法,刻苦追求,坚持练习,今年市艺术节软笔书法比赛中荣获一等奖的好成绩;自上初中后,各类的比赛激发了我对数学的浓厚兴趣,我在全国数学联赛省三等奖以及在市“生活中的数学”比赛获得一等奖;每个周末都参加校民乐团排练,今年市艺术节合奏比赛中,校民乐团获得一等奖的殊荣。
在平日里,我热爱、关心集体,诚实守信,真诚待人,乐于助人,当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们,像小老师般不温不火。作为学习部长,积极履行职责,及时督促同学,帮助同学并汇报情况。在每次的爱心捐款以及义卖中,都能看到我的`身影,小小的一笔数目却汇聚着我浓浓的爱心,对山区贫困儿童的关爱。
在校内,我身为学生会成员,积极参加各项活动,例如每次仪表检查、家长开放日管理等,在一次次活动中得到锻炼,令我受益匪浅。通过我的努力,我光荣加入中国共青团,参加团员活动,遵纪守则,遵守团规。
经过这一学年的不懈努力,获得的成绩给了我很大的鼓舞。相信自己在接下来的学期会更上一层楼。
七年级学生的自我介绍 篇2
大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!
我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子一定很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。
我的.爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很讨厌画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧不过大人的,可是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把情况告诉了老师,老师就用特别的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎么像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,终于有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。
我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。 “求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥终于答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。
这就是我,一个真实、有爱心的我。怎么样,你们了解我了吧!
七年级学生的自我介绍 篇3
我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。
我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的.性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。
在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神――刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。
我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。
在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。
我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。
总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。
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