(通用)有关自我介绍
当换了一个新环境后,我们难以避免地要作出自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编收集整理的有关自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关自我介绍1
我叫xx,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还就是比较帅的。
我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全就是兰色,所以特别好认,一看就就是中学生。
我的优点就就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也就是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的`英语也不错。所以,我的脸上总就是洋溢者喜悦的表情!
有关自我介绍2
大家好!我叫陈娇冰。我有一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛,个子也不高也不矮,天天扎个马尾辫。
我最喜欢的颜色是蓝色。我的爱好是唱歌、跳舞……我最喜欢的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我最大的'梦想是有一双天使或精灵的翅膀,在蓝天中自由的飞翔,我很外向,喜欢交朋友,待朋友很好。
有关自我介绍3
我,是一个普通的女孩,十岁,是个别字大王。
一天,老师要求我们写作文,当我写“惭愧”这个词时,把“惭”写成了“渐”,成了“渐愧”。老师没有发现,还给我个“甲★”。当我欣赏自己的“杰作”时,才发现了错误,脸“腾”地红了。
虽说我才上五年级,但我个子很高,1米60,连上大学的姐姐都没我高呢,所以经常被别人误解。一次,当我和姐姐去散步,碰巧遇到我的同学,他风趣地说:“邹心怡,你带你妹妹出来散步啊!”结果臊得姐姐的脸红得象苹果一样,我也哈哈大笑起来。
别看我是个女孩子,可我是班里的假小子。论打架,我可是“女中豪杰”,谁把我惹急了,我这“雷光拳”和“飞毛腿”可是毫不留情的`哦!
那天,我犯错误被老师批评了,心情很不好。中午在小饭桌吃饭时,同学黄天明还不停地烦我。我火极了,先向他胸口发了个“雷光拳”,又朝他的椅子发了个“飞毛腿”,结果是闹了个人仰“椅”翻。他还想逞强站起来,可最后还是嗷嗷直叫。
不过,如果你要是认为我总这么粗鲁,那你就错啦!爸爸生病时,端茶倒水,揉肩捶背,我也做得很好呢!
怎么样?这就是我,一个时而野蛮,时而乖巧的小女生。
有关自我介绍4
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
点评:
这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的.特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
有关自我介绍5
各位好,鄙人名叫陈欢飘乐,大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的.人,从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。
说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
如果你对本人感兴趣的话可以加本人的我随时欢迎你!
有关自我介绍6
每次看完一些革命电影后,我常常想如果我有穿越时空的超能力那该多好啊!
如果我能穿越时空,我一定要会拿起武器,穿越到南京大屠杀时候的南京,举起武器将那些闯进南京城的日本鬼子赶出南京,然后把所有被日本鬼子占领的土地全部收回来,让日本鬼子们知道我们中国人也不是被人好欺负的。
如果我能穿越时空,我一定会穿越到19X年的英国,警告那些要上泰坦尼克号的游客,让他们不要上这艘船,并把这艘船后来要沉没的真相告诉他们,这样那些要上泰坦尼克号的旅客们就可以避免这场灾难,也不会有惊动世界的泰坦尼克号沉船事件。
如果我能穿越时空的话,我一定会穿越到X年马航mh370航班起飞的吉隆坡国际机场那里阻止那些要上mh370航班的旅客和机组人员,不要上飞机,这样就不在凌晨1:20分失联,也不会让在北京首都国际机场等待的.家属听到他们失联的消息,在酒店里哭着和保佑着在机上自己的亲人能安全回到来,更不在今年的1月29日——也就是X年1月29日,我的旧历生日那天发布了令人痛心的坏消息:马航mh370上的包括机组人员的239人已经全部遇难,坠毁在南印度洋。
如果我有穿越时空的能力,我一定会阻止世上悲剧的发生,让世界上没有失去亲人的那些撕心裂肺的哭泣。所以我渴望自己真的有穿越时空的能力那该多好啊
有关自我介绍7
我叫薛先猛,出生于1995年3月15日。我相信每个人都喜欢我出生的季节,因为春天是一个美丽的季节,鸟和燕子会回来和我们交朋友。
我有许多梦想。例如:做一名警察,成为一名科学家,成为一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察,为中华人民共和国的科学技术而战的科学家,还有来自富裕阶层的'企业家。但是在他们当中,我最喜欢成为一名伟大的企业家。因为当你成为企业家时,你可以拥有你想要的任何东西,你可以穿好衣服而不会挨饿。过舒适的生活可以说是一切。
我有很多爱好,比如打篮球、乒乓球和溜冰。爱好很多,我最喜欢打篮球,因为我很高,大约1。大约7米。
尽管我们都有美好的梦想,但在未来实现它们之前,我们仍然必须努力学习。我希望每个人都喜欢我。
大家好!我是张君昊,我是一名小学生。我身材中等,不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中,我是个乐观小男孩。我总是乐呵呵,尤其是遇到一些好笑事,我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点,比如爱钻牛角尖,还有不自信!现在就给你们讲讲我经历过有趣事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近田野里,去捉那些肥肥泥蛙。仔细搜索,发现一只,我就会把它捉起来,放进准备好水瓶里,然后灌点泥水进去,为是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心!
现在我有个梦想就是长大后做个发明家,不过不知道能不能成功。除了这个,我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现可能性只有百分之一!
这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开小男孩!
有关自我介绍8
我叫韩冲,又名冲锋小子。我今年八岁了。身材偏廋,个头偏低,皮肤还算白净。我比较喜欢小动物,尤其是那些小猫小狗之类的。我还喜欢吃肉,吃饺子和米饭,还有各种蔬菜和水果。我更喜欢打篮球,捉迷藏,拼图游戏。我最喜欢的是和爸爸妈妈一起去郊游,爬山,探险。我更期待结交很多好朋友。
有关自我介绍9
我叫杨颢,今年九岁,个子中等,但有一双亮晶晶的小眼睛,笑起来很迷人。
我小的时候很爱听故事,有《大公鸡》、《老妖婆》。现在说一说我的.缺点吧。在日常生活中,我有点小脾气,妈妈让我往东我偏向西。还有写作业的时候爱马虎、不认真,为此妈妈没少批评我。
我还有一个爱好——看书,中外故事、动物篇、科学篇等。我还喜欢吹笛子。
这就是我,一个爱听故事、爱看书、爱吹笛子还有点任性的我,一个愿和你交朋友的我。
有关自我介绍10
一、 活动目的及意义:
本次活动目的'在于促进学生的社交及口头表达能力,并且锻炼增强学生的自信心,使每个学生的能力得到锻炼。
二、 活动对象:
五四爱心学校的全体学生。
三、 活动主题:
面对自己,展望未来。
四、 活动项目(自我介绍+小游戏)
活动介绍:给每位学生15~30分钟准备时间,然后每个人上台自我介绍(2分钟之内),全部介绍完之后,再由传小球决定谁参与小游戏。
游戏介绍:由主持人随机点出5人,向参与游戏的人提问其名字等。答对3个以上有奖品,3个以下表演一个节目。
五、 活动经费:
六、 活动注意事项:
注意维持活动秩序。
七、 活动总结:
活动结束后总结并撰写总结稿。
有关自我介绍11
大家好!我是一个看了电视就喜欢,看了书就入迷的回族小女孩——刘宇轩。
我的家乡就是这儿——美丽的合肥。我是在20xx年池塘里荷花开放的季节出生的,我的家人都非常的爱我。随着自己慢慢的长大,在离家不远的地方(三星幼儿园)上了幼稚园,在那里的四年里,度过了我愉快的幼年生活。很快到了上学的年龄了,在一年级里我当上了小组长,从此知道什么叫责任,虽然小小的组长事情可多啦,又累又繁琐还占用了我很多的课外时间,可是我却感到很光荣,还被老师评为了勤学之星呢。
对了还有个小秘密要告诉你呢,其实我原本是个比较内向胆小的小女孩,可是自从上了学,我就像是破了壳的鸡蛋,又像出茧的蝴蝶完全变了一个人似的,又爱玩又爱笑,又爱和老师同学们打成一片的外向小女孩。这都是老师和同学们对我的关心,我很爱我的老师们和同学们。
三年级的时候老师和同学们又一次的看到了我的'进步,在大家的拥护下我被评为了“三好生”,当时的我默默的在心里说:我一定会好好努力的,和大家一起进步。时间过的真快啊,一转眼到了四年级了,原来的班主任张老师又要去带新入学的小弟弟和小妹妹了,我依然很想念我的张老师!最高兴就是现在我们班的班主任是位很幽默的胡老师,我非常喜欢他,他上课很有趣,而且胡老师说他上课只说重点不说废话,把时间留下来和我们聊天,让我们放松的去学习,每次要上语文课的时候我都很高兴,我的周围同学们也说都愿意上语文课呢!
好了,我就先简绍到这里吧,你们对我了解了吗?
有关自我介绍12
我是xx大学公共关系专业的应届毕业生,本人性格开朗、大方,掌握良好的.礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。
我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的辉煌!大学生|应届毕业生求职网,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。
有关自我介绍13
大家好,我叫梅芷嫣,今年11岁了,在第四实验小学读书,性别女。
我最大的爱好是读书。我每天读起书就爱不释手,一读就读几个小时,妈妈现在都管我叫“书呆子”。我最爱读《十万个为什么》,因为这本书里有很多我们不知道的秘密。读书能带给我快乐,读书能增长我的知识,读书能让我变聪明。
我很爱吃西瓜。每天一回到家里,我的.第一件事就是打开冰箱,拿出西瓜,手起刀落,西瓜几瓣,然后大口大口地吃起来。妈妈怕我拉肚子,不想让我吃太多,每次都把西瓜藏起来。但是我可以闻见西瓜的香味,然后就可以找到西瓜了。妈妈看见了,笑眯眯地说:“你这个贪吃鬼,就会吃。”
我还爱乐于助人。有一次,我看见一位老奶奶在过马路,我赶快跑过去扶她过马路。在她面前,我面带微笑地说:“老奶奶,让我扶您过马路吧?”老奶奶笑眯眯地说:“好孩子,那谢谢你了。”老奶奶说完话,我就扶着她走过了马路。扶到对面的马路后,老奶奶温柔地说:“你真是一个乐于助人的孩子。”听了这番话,我高兴地笑了。
我爱骑自行车。虽然,一开始学骑自行车的时候,我连上车都不敢上,只能让妈妈扶着我,一点一点地教我如何骑自行车。可是现在,我的技术好多了,都能带弟弟了,不像以前一上车就摔倒在地上大哭起来。
这就是我,一个爱看书,爱吃西瓜,乐于助人,爱骑自行车的可爱女生。
有关自我介绍14
嘿!大家好,我叫熊嘉雯,是一个活泼开朗的女孩,虽不出众, 但我非常欣赏我自己哦! 在学校里,我是个乖乖女,学习成绩也很不错,比较擅长语文。
当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强, 在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你.在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看。有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的.事。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣。
我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!我长大了想当一位科学家,像居里夫人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福。看了我的自我介绍,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!
有关自我介绍15
我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多,也很爱学习。
刚上小学的时候,我既兴奋又有期待,一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,倘徉在知识的海洋里,沉浸在同学们的友谊中。
随着我的成长,我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了,我已经是三年级的学生了。有几次,下午放学的时候,老师布置的作业比较多了,而我又要去学兴趣班,家庭作业要在晚饭后才能做。于是,我就合理地安排我的作业,渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。
在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时,我就陪爷爷奶奶和他们说笑,逗他们开心,跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。
我还有两个理想:第一,就是想当一名探险家,去探索宇宙的奥秘;第二,就是想当一名发明家,用我的发明创造去造福人类。
啊!我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更多的是快乐。
我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多,也很爱学习。
刚上小学的时候,我既兴奋又有期待,一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,倘徉在知识的海洋里,沉浸在同学们的友谊中。
随着我的成长,我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了,我已经是三年级的学生了。有几次,下午放学的时候,老师布置的作业比较多了,而我又要去学兴趣班,家庭作业要在晚饭后才能做。于是,我就合理地安排我的.作业,渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。
在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时,我就陪爷爷奶奶和他们说笑,逗他们开心,跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。
我还有两个理想:第一,就是想当一名探险家,去探索宇宙的奥秘;第二,就是想当一名发明家,用我的发明创造去造福人类。
啊!我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更多的是快乐。
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