简短的学生期末自我评价「」

时间:2017-07-24 16:40:14 自我评价 我要投稿

简短的学生期末自我评价「10篇」

  转眼又是期末,对于这一学期的学习,生活等方面,你如何评价呢?以下是小编搜集整理的简短的学生期末自我评价【10篇】,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

简短的学生期末自我评价「10篇」

  简短的学生期末自我评价

  家里:可以自觉独立完成家庭作业,但是前半学期晚上做家庭作业时,拉拉扯扯,经常磨蹭到很晚才能写完,后半学期经过老师的批评,速度快了很多,作业没有做得很晚过。

  学校:今年的学习成绩明显下降,但是积极发言比上学期好了许多,得的朋友比上学期多了,体质也增加了不少,家人希望我找出不足之处,掌握学习班方法,提高学习成绩。

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  一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。

  这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。

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  存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。

  我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯。

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  本人对本学期课堂表现并不是特别满意,上课有时候分心,不认真听讲。由于上课有时没有认真听讲,所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成绩中,我记的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成绩方面我比较满意。我承认,我以前在日记方面十分敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近,我认为现在有很多事值得我去写,即使得B+、B、B-,心里也快乐。我的书写很难看,但我上心了,争取写好。 在学习态度方面,我有时思想抛锚,但我发誓我的态度绝对端正。

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  值日,个人卫生方面良好。

  遵守班规,量化打分方面较好。

  作业情况,期末成绩方面较好。

  小组合作,同学沟通方面良好。

  尊重老师,良好。

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  1.积极做班级值日,个人卫生保持不错。

  2.自觉遵守班规,力争每个能得的量化分。

  3.作业按时完成,期末成绩良好。

  4.善于小组合作,喜欢多与同学沟通。

  5.非常尊重老师,积极为班级作贡献。

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  1 每周按时清扫卫生,个人卫生良好。

  2 遵守班规纪律,很少为组内扣分。

  3 每天保质保量完成作业,期末成绩良好。

  4 课上和小组积极合作,与同学沟通良好。

  5 尊重老师,每天收班级数学作业并按时上交,天气不好时积极帮助其他组搞值日。

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  1.在自己值日时能够按时到校,把卫生搞好。

  2.在学校遵守各项规定,有时会上课迟到。

  3.作业能够完成

  4.在小组内和同学关系良好,

  5.在学校和老师关系很好,有不会的就会主动问老师。能为班级做出贡献。

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  个人卫生:非常好,每周都认真搞值日。

  班规:可以认真遵守

  作业完成方面:完成的'非常好

  期末成绩:较为一般

  小组合作:较好

  同学沟通方面良好

  非常尊重老师。

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  个人卫生:非常好,每周都认真搞值日。

  班规:可以认真遵守

  作业完成方面:一般,有时有补作业的现象

  小组合作:较好

  同学沟通方面良好

  非常尊重老师。

  班级贡献方面:很少,几乎为零。

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  在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎虎,对学校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多。不积极思考,在学上态度不好,学习效率不高,在课堂不专心不回答问题,每天都能坚持学习,我会在这些缺点上改正,我在学校很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫卫生,在学习上努力向前,这些优点我会保留。

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  四年级马上就要过去,一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。

  在我觉得,这一学期里我上课时总是默默不语,不爱发言,即使有些问题我明白,也会做,但仍然不发言。在上课变得内向,不爱说出自己的想法。并且在前半学期,上课注意力不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好,还考过一个78.5的成绩,就连简单的期中考试都考了八十几分,让父母难堪,给班级拉分。所以我觉得表现真的不好。

  到了后半学期,学习情况好了一些,几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上有了改变,但是字迹仍然不变,还是很难看。对此,我觉得在字迹上用点心,自己并不是写不好,而是写东西太急躁了。

  这一学期内,我觉得自己的副科学的不好,特别是健康,因为健康好多次都没有带书,书上作业都没做,上课也不注意听讲,认为听不听无所谓。

  因为在后半学期里,有一周根本都没上课,所以落下了好多知识,在那一部分掌握得不好,好多都不会。

  我相信,只要我努力一定会有好成绩。

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