二年级小学生的自我评价（精选10篇）
学期期末就要结束啦，大家的学期期末的自我评价写好了吗?下面是应届毕业生小编为大家整理的二年级小学生的自我评价，我们一起来看看吧~!
二年级小学生的自我评价 1
二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的`家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。
四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。
二年级小学生的自我评价 2
我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。
还有就是一定要改掉粗心的`毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!
二年级小学生的自我评价 3
我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应该好好地学习别人的.长处，改正自己的短处。
我的语文还行，数学还好，就是太粗心了;有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。
我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。
二年级小学生的自我评价 4
这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。
还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。
可是跟好的`比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。
二年级小学生的自我评价 5
我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术，是同学和老师信任的班长；我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。我热爱学习，勤于思考，学习主动用心，一向处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神，必须会取得更大的成功。
我是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易理解老师或家长的'批评帮忙；我总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，但是不知道我该做作业的时间我做了什么？但是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高！其实我是在逃避，逃避老师对我的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，我还会遇到困难甚至挫折，我会能勇敢应对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信！
二年级小学生的自我评价 6
光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的'总结，以鞭策我。
在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。
在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。
在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我！
二年级小学生的自我评价 7
时光流逝，转眼间，丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼，我对自己做出如下评价：
学习上，我有较强的自学能力，逐渐在克服畏难情绪，但还不够细心，也能慢慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。
作为一个班干部和大队委，我也能较好地做到尊敬师长，团结同学，乐于助人，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力，是老师的好帮手，同学的好朋友。
二年级一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的`提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
但是，我也有不少缺点，有时候做事情会只有三分钟热情，在做决策是会孩子气，不够果断，对待学习态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我在学习之余，也会走出校门，参加一些社会实践活动，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在二年级一年时间里，我成长了许多。
二年级小学生的自我评价 8
进入二年级以来，我感受到了学习的乐趣，也发现了自己的成长和变化。以下是我对自己这一段时间的自我评价：
一、学习态度
我觉得自己对学习充满了热情，喜欢听老师讲课，也愿意花时间去做作业。我知道学习是为了让自己变得更聪明、更有知识，所以我总是尽量做到认真听讲、不马虎。
二、学科知识
在学科知识方面，我觉得自己在语文、数学和英语等科目上都有所进步。我能够认识更多的字，读懂更长的故事，也会做一些简单的数学题。在英语方面，我能够认识一些简单的单词，还会唱几首英文歌曲。
三、学习习惯
我养成了良好的学习习惯。每次放学后，我都会先完成作业，然后再玩。我还学会了自己整理书包，不让妈妈操心。我知道好的学习习惯能够帮助我更好地学习。
四、课堂表现
在课堂上，我能够积极举手发言，回答老师的`问题。虽然有时候我会有点紧张，但是我会尽量克服，让自己更加自信。
五、不足之处
我也知道自己还有一些不足之处。有时候我会比较粗心，忘记带作业或者忘记写名字。我也会在课堂上分心，和同桌说悄悄话。为了改正这些缺点，我会更加注意自己的行为，努力成为一个更好的学生。
六、未来展望
我希望自己能够在接下来的日子里，继续保持对学习的热情，努力提高自己的学科水平。同时，我也希望能够养成良好的学习习惯，让自己变得更加优秀。我相信只要我努力，我一定能够做到！
二年级小学生的自我评价 9
一、学科知识的掌握
经过一年的学习，我深刻感受到自己在学科知识上的进步。在数学方面，我能够熟练掌握代数和几何的.基础知识，并能够运用到实际问题中。在语文方面，我不仅扩大了词汇量，还提高了阅读理解能力和写作技巧。英语方面，我通过大量的阅读和听力练习，提高了自己的语感和口语表达能力。
二、学习方法和习惯
在学习方法上，我学会了合理安排时间，做到劳逸结合。我还养成了课前预习、课后复习的好习惯，这有助于我更好地掌握知识。同时，我也学会了与同学合作学习，通过互相讨论和交流，提高了自己的学习效率。
三、自我反思与改进
虽然我在学业上取得了一定的进步，但我也深知自己还有很多不足之处。例如，我在某些学科上还存在知识盲区，需要进一步加强学习。同时，我也需要提高自己的自律性，避免在学习上出现松懈的情况。在未来的学习中，我将继续努力，争取取得更好的成绩。
二年级小学生的自我评价 10
一、学习态度和兴趣
我觉得自己在学习上很认真，每次上课都能认真听讲，积极回答问题。我也很喜欢学习新知识，对课本上的内容很感兴趣。同时，我也很喜欢阅读课外书籍，这让我感到很快乐。
二、学习成果和进步
这一年来，我在学习上取得了很大的进步。我学会了认字、写字、算数等基础知识，还学会了画画、唱歌等技能。我感到自己变得更加聪明了，也更加自信了。
三、自我反思与期望
虽然我在学习上取得了一些成绩，但我也知道自己还有很多不足之处。例如，我有时候会忘记带作业回家，需要提醒自己更加细心。同时，我也希望自己在未来的学习中能够更加努力，取得更好的成绩。我也希望自己能够保持对学习的`热爱和兴趣，不断探索新知识，成为一个有知识、有才华的人。
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