自我评价工作中的不足

时间:2024-06-28 23:25:13 蔼媚 自我评价 我要投稿

自我评价工作中的不足(精选11篇)

  在学习、工作乃至生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的自我评价工作中的不足,仅供参考,欢迎大家阅读。

自我评价工作中的不足(精选11篇)

  自我评价工作中的不足 1

  一、个人及工作中存在的不足:

  1、个人存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三;

  2、工作思路不对,缺乏创新意识;

  3、走动式管理存在走马观花,水过地皮湿,未能做到举一反三的解决问题,从根本上解决问题;

  4、工作形式化,如为了应付一些检查,如:安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等,只是为了应付而准备一些资料,处理一些现场问题,未能真正的将工作常态化、持久化,未能真正的将其作为促进工作的一种方法。

  二、改进措施:

  1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识、强化“无功便是过,不进就是退,平庸即是错”的责任意识,每天深入现场不少于4小时,每月坚持业务知识学习不少于3000字;

  2、通过理论学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的东西,不仅自己要做,且要带动车间的'每个人不断创新,善于开动脑筋,把五小活动落到实处;

  3、坚持走动式管理,每天检查发现问题不少于4条,并督促落实解决,对未及时整改的问题及责任人坚决进行考核;

  4、做好三基工作,切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等实施方案落实并应用到工作中。

  自我评价工作中的不足 2

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

  一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

  二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;

  三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。

  剖析产生上述不足的`原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  自我评价工作中的不足 3

  通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面,通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的`缺点和不足有:

  1、知识体系的学习和更新不够;

  2、性子急,耐心不够,不善于言谈;

  3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

  自我评价工作中的不足 4

  工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

  1、想得多,学得少;说得多,做得少,学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论—功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

  2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的`事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

  3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

  4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨,这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

  自我评价工作中的不足 5

  人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面:

  一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的.冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

  二、由比较追求完美导致的"顶真"的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

  三、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

  自我评价工作中的不足 6

  在我入职xxxx的两个多月中,我学到了很多专业知识,也学会了如何才是一位合格的财务经理,如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职工作的同时,也学习了公司的文化。在我觉得:公司是在不断的成长中,只有不断的完善自身,才能与公司共同进步。这些新的`现象是因为共同的努力而创造的,我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

  注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表性。

  我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。

  能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

  自我评价工作中的不足 7

  本人对工作持积极认真的态度,职责心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我是一个积极、乐观,务实,不断学习,奋力进取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切机会。学习也是必不可少的.,没有知识是很难成功的;同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功!

  本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的职责心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识。

  本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。

  能熟练运用Windows Office Word、Excel等应用软件,具有极强的沟通能力与谈判能力。

  自我评价工作中的不足 8

  本人能吃苦耐劳,适应性强,协调性好,对工作认真负责,工作积极、主动、上进,无论工作还是生活上都严格要求自己,并具有很强的自学能力、动手能力。

  性格外向,活泼开朗,风趣幽默,擅长与人沟通,团队合作意识强。我淳朴、诚实,不怕困难挫折,不肯服输。踏实、细致、认真的好习惯,学习了非常扎实的专业知识,锻炼自己的.各个方面的素质。具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力。

  有丰富的理论知识和生产实践经验,本人性格沉稳,待人诚恳、热情。工作上认真负责、积极主动,吃苦耐劳,具有较强的处事和应变能力。意志坚强,具有较强的无私奉献精神,对待工作认真负责,善于沟通、有较强的组织和管理能力,富有团队领导力。

  自我评价工作中的不足 9

  本人在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的.进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自己。

  自我评价工作中的不足 10

  本人性格开朗,爱广泛,能吃苦耐劳。经过大学期间的学习,充分掌握了生物和食品技术的理论及技能。学习之余,有过多次的社会实践,在校内担任学生会勤工助学部的管理工作,在校外经常参加社会实践活动,具有较强的人际交往能力和团队合作精神。

  经过多年的`学习和锻炼,我能接受社会与领导对我的考验,胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”,我衷心期望成为你们的一员,给我万分之一的机会,您将得到百分白的满意!

  大学四年来我始终坚持以学习为中心,同时注重思想政治素质、社交才能、身体素质等方面的综合提高,努力使自己成为一名优秀的毕业生;课外的一些兼职实践,让我认识了这个社会,意识到提高自身竞争力的重要性。

  大学所学的知识有限,自己还有很多方面的不足,但是我相信努力可以改变,坚持终有成就。

  自我评价工作中的不足 11

  工作上我仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作力量;责任感强,的确完成领导交付的工作,和企业同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐。

  在工作期间,也发觉了一些自己的不足之处,为弥补自己的不足之处,我会每天都去学习,每天进步一点点,边学边做,快速的'把握专业技能,本职工作得以顺当完成。同时,我会再接再厉,不断进取,每天有进步,让自己能够更加熟识业务,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和企业一起成长。

  总之,在这一个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是特别重要的,有一个乐观向上、大气磅礴的企业和领导是员工前进的动力。企业给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,严格要求自己,为企业的进展竭尽全力。

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