初三毕业生的自我评价(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编整理的初三毕业生的自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三毕业生的自我评价 1
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的'人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。
初三毕业生的自我评价 2
在校三年来,我们和老师同学一起成长,共同进步,我们一同学习科学文化知识,完成了高中所有课程的学习,取得了一定的成绩,并且是学校老师教会了我们如何学习,使我们知道了学习的乐趣,寻找到了学习的真正乐趣,使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。
也使我们真正明白了读书的'意义,知道了学习是为了发展我们的能力,使我们喜欢读书,希望读书,这是学校老师教给我们的多么精贵的财富,对我们今后的终身学习作用非常大,所以初中三年,我们学会了学习。
初三毕业生的自我评价 3
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,曾经的每一幕都让人难以忘记。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一时,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作;参加市演讲比赛获三等奖;主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来,我任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等;在校文艺汇演中任领唱;参加朗诵、小提琴表演;在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现为在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的.酸甜苦辣,迈入初中去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的初三生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为初中生活划上完美的句号。
初三毕业生的自我评价 4
时光荏苒,三年初中生活已经接近尾声。
在xx中学三年学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。端正了自己的.学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。
三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,通过考试的成绩使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性。
初三毕业生的自我评价 5
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。
我是一个懂事,乖巧,听话,有孝心的女孩。平时,我也最爱看书,经常去书店,我细化飘满书香的地方,陶冶心灵,启迪人生。我尊敬师长,团结同学,有较强的几题职责感,我严格要求自己,对于不良诱惑,及时抵制,遇到困难能自我安慰,总能想到用心的一面。
学习上,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解潜力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢理解父母的批评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:"金无足赤,人无完人。"每个人都有犯错时,只要虚心理解他人的推荐,就能将其转化为优点。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。初中毕业生的自我评价。我收获的是什么是快乐的成长,是无悔的.青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
初三毕业生的自我评价 6
通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的.各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。当然,在我身上仍存在许多不足。独立能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。
初三毕业生的自我评价 7
伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的初中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的`事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在xx省第六届生物竞赛中获得xx二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
初三毕业生的自我评价 8
努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的.将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
初三毕业生的自我评价 9
紧张有序的中专生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的.学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
初三毕业生的自我评价 10
学习上,回想三年来初中的学习,或许我一开始学习成绩不是班上优秀的,甚至学习是比较差的学生。刚进入初中,我的成绩在班上是垫底的。初一的时候,我也没有认真的去学,总是以为时间还很多,所以我一点也不着急,对学习是没有多少的努力的,每个学期的成绩都是排名在倒数的。什么时候在学习上有改变的呢?我想是在初二的下学期,那个时候我们突然就分班了,我因为成绩被分到普通班,第一次觉得成绩很重要。这个时候的我们正面临着抉择,我选择了努力往上,我想要去到优秀班,也想要考上我们县的重点高中,所以初二第二学期我开始正是学习,认真上课,对学习充满了干劲,经过一学期的勤奋努力,我勉强进入了优秀班。但是我并没有觉得高兴,因为压力很大,这个班的同学成绩都那么好,而且还努力。所以初三一年里,我真的没有一丝是懈怠的,抓紧所有的时间去学习,晚上也会熬夜学习,早上很早起床背书,时刻保持高度的一个精神状态。幸而付出的努力得到回报,我的成绩从进入这个班级的倒数一直往上提高,直到进入前十五,这真的是令开心的。
工作上,进入初中后,我在班上是一个生活委员,虽然成绩不好,但是配合老师班长管理班级还挺尽职的。班费是我来管的,每个学期我都会去向同学们收班费,所有的班费的'使用我全部都会用笔一一记下来,每一笔账都清晰的记录了。我没有乱花钱,所有的支出全部是用在了班级上,用在了大家的身上。作为班干部,我很尽责,管理账务是没有掉过一分钱。每次班级要搞活动时需要经费,我都会配合好,带着大家去买装饰品和零食,还会跟店家降价,努力去降低成本。
初中将真正的结束,很开心自己在后面及时的回头把学习给搞好了,没有让初中留有遗憾,所付出的努力也都回馈给了自己。初中努力打好了基础,相信高中我也能够实现自己的目标的。
初三毕业生的自我评价 11
三年的时间如流水一般匆忙逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成果,在往后的日子里,期望我能做得更好。
我宠爱祖国,诚意拥护党的领导,关怀时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,宠爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。
我勤学好问,在学校三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时,我主动参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。
我具有确定的组织才能,初一时曾成功地主持一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有确定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回来书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的`黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我照旧具有确定的潜力,若能够进一步努力,我信任自己的综合实力还会再上一个层次。
初三毕业生的自我评价 12
本人性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学力量强,易于接受新事物。我自上学校一班级以来,在学校领导和老师得谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了得确定得进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县得三好同学。下面就是我一年来得具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问得渴望,对抱负得追求,人际关系得扩展,思维方式得变更,造就了我日趋成熟得思想,培育了我务实进取、认真负责得工作作风和良好得团队精神。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培育了较强得策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳得精神。我充分发挥在音乐方面得独特特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内得各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间得排球队长,参与了历年得班级各种竞赛。我关怀了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,宠爱劳动,乐于关怀他人,并自觉疼惜环境卫生。我有较强得自学力量,勤钻研,肯思考,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己得学习方法,养成良好得学习习惯,理解力量强,思维灵敏,对问题有独到得见解。并取得了较好得成果。
从今后我会更努力完善我,用全新得面貌去应对新得挑战。作为,跨世纪得新一代,我即将告辞中学时代得酸甜苦辣,迈入高校查找另一片更加宽敞得天空。让自己能飞得更高更远。
初三毕业生的自我评价 13
通过初中这三年的学习和生活,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。
而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的'一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初三毕业生的自我评价 14
时光飞逝,斗转星移,初中三年,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。我通过学习不断充实自己,明白了从哪里跌倒从哪里爬起,学会了自己面对挫折,胜不骄败不馁,明白了用平常心去看待生活。回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩较好,对学习始终保持着浓厚的兴趣,有较强的求知欲,乐于帮助同学解决不懂的问题。经过坚持不懈的锻炼,使自己身体素质有很大的提高,体育成绩从原来的'刚好及格到几乎满分,实现了质的飞跃。生活上也能独立自主,自己照顾自己。
但是,还是有一些做的不足的地方。我觉得自己对学习的态度不是十分的端正,常常都是"得过且过",学习上的东西来不了弄虚作假,不懂就是不懂,绝不能不懂装懂!要想在学习上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了,只有认真对待才行。这就是为什么虽然自己的成绩还不错,但一直做不到最拔尖的原因。我决定好好端正自己的学习态度,认真学习。
我有一个很好的习惯,就是针对各个方面的优点以及不足,为自己制定一份学习计划。但是,计划做的虽好,但不施行是不可取的。对此,爸爸曾戏言"你就是计划上的巨人,行动上的矮子"。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来,我坚信通过不断地学习和努力,能改正这些坏毛病,使自己成为一个品学兼优,全面发展的好学生。
初三毕业生的自我评价 15
本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。
在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。
在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。
在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的.收获。我的学习成绩也能够扶摇直上初三学生自我评价初三学生自我评价。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。
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