小学生自我评价【通用】
无论在学习、工作或是生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。写起自我评价来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生自我评价 篇1
自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空..可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”..但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?
从一年级起,我的成绩非常稳定的',从来没有下过90分..可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了..一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈……可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了……
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气..也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火..也不知为什么..
小学生自我评价 篇2
1、道德:在学校,我非常尊重老师。无论我遇到哪位老师,我都可以主动向老师打招呼。在课堂上,我可以团结同学,主动帮助他们。热爱劳动,积极参加劳动值班。不打人,不说粗话,不损害学校公共财产,爱护公共卫生。
2、学习纪律:上课时,我认真听讲,不说小话,不做小动作,把老师说的每一句话都记在心里,认真思考每一个问题,然后举手回答老师的问题。我可以认真完成课堂作业。我每天都认真做家庭作业,及时纠正错误。因此,我在各科的学习成绩都有了很大的进步。
3、卫生:在学校里,当我看到垃圾时,我可以主动捡起来扔进垃圾桶。每天下课后,我都会把桌子打扫干净,把桌椅下面的'垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭时,我可以饭前洗手,饭后打扫桌子,然后出去休息。
4、演讲:在课堂上,我专心听讲。当老师提出问题时,我总能积极思考,然后举手认真回答老师的问题。因为我认为积极回答老师的问题是努力学习的表现。
小学生自我评价 篇3
在学校,我做得不好..不应该跟同学买东西..不应该打架和玩..上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象..我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一..
在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的`时候,总爱挑三拣四..今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀..
小学生自我评价 篇4
文静快乐得小女生总是面带简单的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动用心细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件简单的事,我还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更用心,唯有如此,才能取得丰硕的成功。我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动用心,我的`理科比较薄弱,此刻连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
小学生自我评价 篇5
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担..我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华..在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心..无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献..“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰..
在学习上..学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会..因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力..在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休..在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带..我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手..当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学..同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况..几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅..在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步..并带领同学们营造了良好的学习氛围..同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手..XX—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”..
在体育方面..我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了..所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式..我从7岁就开始学习游泳、羽毛球..在XX年我报名参加了××区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名..现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时..平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料..更重要的是通过体育锻炼,使我的.体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高..
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导..在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战..
小学生自我评价 篇6
我性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的提高。但目前我的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还能够做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用自我的勤奋和智慧构建知识的`大厦,营造更为完美的未来生活!小学生毕业自我评价 篇8
在老师的眼里,我是一个安静可爱的女孩。你热爱工作,积极参加学校组织的各项活动。你对同学也很热情、真诚。但是你在课堂上总是那么安静。老师认为你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋精神,学习他们先进的学习方法,发展他们的长处,避免他们的弱点,你就会成功。
小学生自我评价 篇7
我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正..每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神..以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的.作业,对有些问题不了解时,多提问..我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等..一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事..我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼..另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课..
小学生自我评价 篇8
我这学期在的学校的表现比较优秀,自己上课能认真听讲,勤于思考,在老师提问时,我常常举手回答问题,按时完成老师布置的.作业,对于我不懂得问题,我能不耻下问,虚心向老师、同学请教。
在学校里,我能乐于助人,同学有困难的时候,我也能主动帮助他们。
自己作为一名卫生委员,能积极打扫卫生,保持楼道的干净,为同学们提供一个舒适的学习环境。
自己在这学期虽然取得了一定的成绩,但有时老师讲课,我也会和别的同学讲话,做小动作,影响了学习成绩。在以后的学习中,我一定严格要求自己,扎实学习,发扬优点,克服缺点,争当优秀学生。
小学生自我评价 篇9
时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。
回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的`文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面跟系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是跟枫桥文学社的朋友在一起。
总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。
大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人跟事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!
小学生自我评价 篇10
本人这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的'各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评选。
这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,经常考不到100分。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得往丢,都是放在抽屉里,放学再往丢。我想参评书写之星、发言之星和朗读之星,由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
小学生自我评价 篇11
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。在学习我是一个自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的.学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
小学生自我评价 篇12
1、我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
2、我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车。
3、我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。
4、我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
5、我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物。
6、我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的.长处,改正自己的短处。
7、认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。
8、这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。
9、这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
10、我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处。
11、我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学校的各项规章制度。
12、我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间。
13、我诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。
14、我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读。
15、我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体。
16、我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。
17、本人在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦。
18、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非。
19、我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差。
20、本人严格要求自己,生活朴素,生活作风严谨。
小学生自我评价 篇13
我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。
我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的`进步,奋起直追,名列前茅。
小学生自我评价 篇14
学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的`小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!
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