[实用]大学生自我评价13篇
在日常的学习、工作、生活中,我们总免不了要写自我评价,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的大学生自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生自我评价 篇1
健康、热情,积极向上。头脑灵活,善于分析,具有现代的财务管理理念;良好的.家庭教育使我具有坚韧、自信、乐观的性格特征;多年的学习生活和工作经历使我具备很好的团队精神、人际沟通能力、组织能力和适应能力,能够协助主管人员出色地完成各项工作。我坚信:理想+挑战+奋斗=成功。工作方面严谨、规范、细致、用心,勤奋努力,完善自我。具有强烈的责任心,高度的认真负责的态度,良好的协调合作的意识及团队精神。
大学生自我评价 篇2
本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。
大学生自我评价 篇3
本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的`自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排,每天都是现场直播!如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。
大学生自我评价 篇4
本人性格开朗,待人热情诚恳,事业心强。
因母亲从事近三十年教育工作,对教师这一职业有着一定的了解和特别的感情,能从老师和学生两者角度出发认真做好教学工作,教学上能独立进行组织教学,课堂风趣,并能很好的`在工作期间做好自己的本职工作,与学生建立一种促进彼此了解的关系,对于教学教育工作能深入其中。
大学生自我评价 篇5
本人性格开朗,积极向上,有较强的组织沟通能力,喜欢迎接新的挑战。学习能力很强,能够快速胜任不同领域的工作。专业知识的系统学习和足够的`工作实践,使我具备了更强的工作能力。工作细心,有很强的独立思考解决问题的能力。
容易接受新知识及理念,善于总结经验教训,能在最短的时间内熟悉新的技能知识,并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作,有很好的团队精神。
大学生自我评价 篇6
一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年就如白驹过隙,蓦然回首,大学四年的过往深深地烙在我这颗心上,大学生实习自我评价。以下是我为了证明这四年不虚此行作出的自我评价。
本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。
大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。 本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石,自我鉴定《大学生实习自我评价》。 展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的'教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!
大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。
我从2月底到5月底在公司试用,现已期满三个月,现在此对自己的各项成绩做一个自我评价,恳请领导给予转正。
在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进,我准备申请加入中国共产党。
在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的基本情况,并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽,能力得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了一定的工作经验,适应了这个工作岗位。
从试用开始我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作过程中,我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己需要学的东西还有很多,这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解,不断的学习,才能做好每件事。
大学生自我评价 篇7
回顾自己四年的大学生活以及一段时间的社会实践活动。这里面有渴望,有追求,也有过成功和失败,但是我依然支持不见,依然不断的挑战自己的极限,充实自己,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。在学习方面,为了适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对于本专业一丝不苟。由于所学的内容是计算机专业,所以非常专注于实际操作能力。除了理论学习以外,我的实践能力也得到了很大的提高,还有一部分就是懂得了运用学习的方法,同时注重独立思考。
在学习的时候,独立思考已经成为了我自己的座右铭。我时刻不会忘记警戒,做什么事情都要勤于思考,遇到不懂的地方就需要请教别人。这学期的进步,我现在不止学习到了公共基础,学科知识以及很多的专业知识,我自己的心智也有了一个突飞猛。进的发展,现在能够较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于自己的将来是非常重要的。我这个人有一些特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做任何事情都希望有始有终,还有就算再困难的事情也要全力以赴,我追求的结果正是这样的。我一直以来就像自己的主要因素,相信自己,恒心,那么接触就会磨成针。一个人的敌人并不是别的人,而是他自己。这么多年以来,我们都是和自己在作战,准确的来说是和自己的.意志在战斗。
现在回想起来,我确实要比以前坚毅了许多,但是我也不会松懈下来。在思想上让我最自豪的事情就是经过不断的努力学习和提高自己。现在感觉自己在生命上已经贴上了成圣的一笔,转化为一种无形的力量,在鼓励的自己在督促着自己在检查了自己。四年的锻炼,这只是我初步的经验积累,在面对未来的时候,对于迈向社会的我来说是远远不够的。因此面对过去,我无怨无悔能到这里也是一种非常明智的选择。面对现在,我会努力拼搏面对将来,我会期待更多的挑战。
大学生自我评价 篇8
x年的大学生涯,让我从一个青涩的高中生慢慢的'变成一个社会人,大学就是一个小小的社会,在这x年里,我积极参加活动,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力都得到了锻炼,心理素质也变得越来愈好。在学校期间获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
我的性格是低调沉稳,说一不二。工作严谨负责。有一个积极向上的世界观。我爱好广泛,对一切新鲜事物都感兴趣,对事不盲目跟风,会有自己独到的看法。有很好的团队意识。我的文字和语言表达能力强,注重团队合作的力量。曾经在学校参与组织多次大型活动,有丰富的组织经验。
大学生自我评价 篇9
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的`提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。
大学生自我评价 篇10
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的.会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。本人待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,较强的团队精神。
大学生自我评价 篇11
本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;
具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的.团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;
大学生自我评价 篇12
在大学期间,我一直以全面提高自身素质为奋斗目标,以全面发展为努力方向,树立正确的三观,人生观,世界观,价值观。为适应社会高速发展的需求,我努力学习各种专业知识与技能,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,再结合每年的假期社会实践,从而逐步提高了自己的.学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
大学生自我评价 篇13
76%的简历“以我为中心”调查显示,76%的大学生简历都是按照个人成长经历组织内容的,但围绕工作岗位组织内容的简历却寥寥无几,这是最令专家难以满意的地方。中国就业促进会大学生就业服务项目办公室主任赵玲认为,这个反差,充分反映出了高校毕业生在求职过程中“以我为中心”的误区。她说:“在制作简历过程中,不能以自己的判断来要求用人单位。求职要做到知己知彼。否则,你辛辛苦苦制作的简历,虽然自己看起来很满意,却难让用人单位满意。”此外,调查还显示,写明求职意向的简历虽占64.8%,但求职意向与投递职位相关的仅占12.6%。赵玲认为,这同样反映了毕业生求职过程中“以我为中心”的问题,很多毕业生为了获得更多的机会,就进行“海投”,然后等着招聘单位找上门来。她表示,“海投”并没有错,但不能用同样的简历应对所有单位,应聘几类职位,就应该有几份不同的简历。某招聘网的人事经理黄玉说:“有时候,同一家公司的两个不同职位会收到完全相同的简历,企业一看到这样的简历,就会直接淘汰掉。”对此,北京大学新闻与传播学院的毕业生周尧深有体会,他说:“去年我找工作,就是用同一份简历‘海投’。只要有公司、有职位,我就把简历投过去,很少针对不同的`职位对简历进行修改。结果,得到回应的也就三四成吧。今年,我就不再偷懒了,会针对不同职位,对简历作出相应的调整,突出不同的重点。所以,七成左右的简历都能得到回应。”另外一求职网的人力资源部经理王语则提醒毕业生一定要围绕岗位来盘整资源。应聘什么样的职位,决定了你写什么样的简历。在制作简历前,一定要理解自己的职位是什么样的要求,没有包打天下的“万能”简历。
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