实习自我评价

时间:2024-01-05 08:01:23 自我评价 我要投稿

实习自我评价13篇[荐]

  无论在学习、工作或是生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。那么你有了解过自我评价吗?下面是小编收集整理的实习自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实习自我评价13篇[荐]

  实习自我评价 篇1

  在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我重新确立了我以后的职业方向。我在这次景区顶岗实习前,我一向想从事的是旅行社方面的工作,可是经过这次景区顶岗实习后,我想从事的职业从旅行社方向转变为了景区的规划和策划方向。经过在实习工作中的学习和对有关方面的了解后,我认为相比如前者,后者不仅仅更加贴合我们旅游管理这个专业的就业方向,也同时更加贴合我对旅游管理这个专业的定义。景区的策划和规划不仅仅更加考验我们在旅游管理专业中是学习成果,同时也是对我们专业学习中带来了更多的挑战。我们想要从事的规划方向不仅仅是考验我们对旅游管理专业中理论知识的学习,更是考验我们我们对只这些知识的运用,如何经过我们的专业知识打造出一个更好的旅游景区这是我以后一向要思考的一个问题,同时我也会在旅游管理的`专业学习上头一向朝着这个问题努力。

  在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我调整了自我在专业中的学习方向。我这次的景区顶岗实习中,我的工作是站在旅游景区的最前线的位置,站在最前线的缺点就是要面临很多游客的麻烦,自我也会在这次顶岗实习中更加辛苦。同时在最前线工作的有点是能过更好的认识旅游景区,认识自已在在专业学习中应对的问题。所以经过这次在景区是实习后,我根据我之前在最前线的工作中遇到过的问题,对自我以后的专业学习的重点进行一点调整,我将我之前侧重学习的理论知识的学习重点放在了对旅游景区各钟事件案例的解刨和分析上头。我认为在旅游管理的学习中,有关的理论知识最终还是为案例和问题解决而服务的,所以在学习理论知识的同时,我们应当更加侧重于它的运用方法和适用地方,这样才能让我们旅游管理的专业知识为我们的以后的各种需求更好的服务。

  实习自我评价 篇2

  在毕业临降之前,学校给予了我们一个实习的机会,为的是让我们对社会有所实践,我也非常珍惜这个机会,经过学校的安排,我到了xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。

  在工作期间我明白到,服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司“统一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的'形象。我坚持“以人为本、客户至上”的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

  我在做好服务的同时,严格按照上级公司有关规定,结合自身实际,引进和采用了科学的管理体系,出台了一系列行之有效的规章和考核办法。在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

  在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

  实习自我评价 篇3

  从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

  一段时间的教师自我鉴定是反应教师的教学成果,学生的整体变化情况的工作总结。这样光荣的事业,艰巨的任务,教师如何给自己一份个人自我鉴定呢?

  “学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

  并且在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的.教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  xxxx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx县xxxxxx小学实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。

  我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

  在班主任工作计划中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

  在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

  实习自我评价 篇4

  实习经历过后,我也知道,以前老师只有通过不断的积累和努力,才有这样的实力,而现在我只是一个刚刚走出校门的普通毕业生。为此我还有很多经验要学习和积累,这样才能更好的应对各种教育情况!现在,实习结束了,我收获了很多成长。在此,我表明自己的身份如下:

  一.思想和态度

  通过真正的走向社会和工作。我的思想和态度也在这次经历中逐渐改变和提高。作为一名教师和学生,我热爱我的国家、学生和教育。在思想上具有良好的个人素质,树立良好的世界观、人生观和价值观。

  并且作为实习教师,在此期间通过自学和向其他前辈学习,提高了对师德的认识。通过对自己老师身份的了解,也明白了自己对学生的影响。为此我在思想上加强了自我管理,坚持以身作则,在这次实习中保持自己的榜样形象,努力塑造一个老师的`形象,引导学生积极向上。

  二、专业能力

  在教育方面,通过听课和实践经验,大大锻炼了自己的能力。尤其是在教案的设计上,一开始写了很长时间,也参考了很多前辈的经验和教导。但即便如此,还是被要求修改多次。

  但是经过反复的反思和修改,结合课堂上的收获,我在教育方面有了很大的提高和进步。

  三,自我反思

  经过这次实习,我意识到除了自己经验不足之外,个人的阅历和习惯也有很多需要加强的地方。既然想当老师,就要改善过去当学生的坏习惯,做学生的榜样,正确引导!

  实习结束了,我在教育的道路上前进了一大步。但我会继续虚心学习,让自己成为一名真正合格的老师!

  实习自我评价 篇5

  为期两个月的教育实习已经结束。这短短的一个多月的实习,让我真正体会到了当老师的乐趣和当老师的责任。同时也将我的教学理论转化为教学实践,将虚拟教学转化为现实教学。

  刚来学校的时候,先对实习学校有了初步的了解,对学校的基本情况和基本作息也有了一些了解。其次,对班里的学生进行初步了解,了解班里的每个学生及其学习情况(通过班主任或班委或直接到班级)。接下来是讲座。现在听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课就是学习教学方法。出于不同的目的,注意点是不同的。现在,要注意导师的教学方法和思想。然后,根据在大学学到的教育知识和在中学实习期间学到的经验教训,根据具体的教学目的和学生的学习水平备课。准备上台。经过几天的准备,终于准备好了第一节课,通过了导师的复习。但是试讲没有成功,因为教学没有根据学生的学习水平进行合理的'划分,对于刚接触化学的初中生来说,知识点没有讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和导师的要求认真备课、写教案,积极向其他同学和老师学习,多征求别人的意见。在老师的指导下,听了类似课程的公开课后,我修改了自己的课件和教案,终于得到了导师备课的肯定。经过一周的备课,我开始走上讲台。

  刚开始,由于缺乏经验,适应能力弱,课堂上出现了很多问题。比如因为讲课太快,没有时间让学生做笔记;由于讲课不熟练,学生在课堂上不受重视。针对问题,授课老师要求在讲重要内容时给学生留时间做笔记,上课多关注学生,注意提醒不专心的学生,还指出了很多教学过程中没有注意的细节。每节课,导师都认真听我讲,作为一名经验丰富的老师,提出了许多宝贵的意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,并不断完善。

  实习自我评价 篇6

  学前教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的学前教育实习机会。学前教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个学前教育实习的核心部分。

  我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。

  为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了大量的书籍,收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的'一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。

  我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。班主任工作是学前教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的,但是它与教学工作又有很大不同。

  班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情况,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情况,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。

  为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。学前教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结学前教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

  实习自我评价 篇7

  年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

  在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

  在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。 在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的'协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。

  实习自我评价 篇8

  转眼间四个月的实习已经结束。起初刚开始工作的时候,常常抱着一颗忐忑不安的心,生怕自我会做错事给店里给顾客带来麻烦。每一天到店里,第一件事就是打开电脑收银、医保系统和清点商品。

  之后再把店里的陈列和标价签整理好,把调价的和没有标价签的商品进行打印更换标价签,让顾客看起来舒服。没有顾客的时候,我就会把药品说明书里写的性质,功能,用途和用法用量及注意事项认真地看一遍并且把它抄在笔记本里。不懂的就请教店里的阿姨们。

  除了掌握用药的技巧,还要学会店里的各项工作。比如说点货、电脑收银、入单、新品建档、机打发票、盘点、近效期等等。可是这些学起来比较容易,难的就在于和顾客之间的沟通,应对各种各样的顾客,必须要用各种各样的语言去灵活变通。

  可是也有一些无理取闹的顾客上门,可是任凭顾客怎样刁难,为了坚持店的形象,我们必须得微笑应对每一位顾客,不能任性,不能冲撞顾客。除了在实习中学到以上的经验以外,以后我们更要注重自我的'综合素质,不要把自我的知识仅限于在实习中学到的东西。专业稳扎,才能在工作时体现出自我的理论优势。

  仅有做到对自身负责,才会对每一位客人负责。我会尽我所能去学习更多的专业知识去报答和回馈这个社会,这才是学药学的根本,让我们为学药救世济人而骄傲自豪。

  实习自我评价 篇9

  我是XX师范学院学前教育专业的一名学生,在XX幼儿园实习,是我来之不易的锻炼机会,在这大好时间里,我本着学好学前教育,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  大学时,我努力的学习教育知识,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次考试名列前茅,连年获得奖学金;我在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

  通过大学的基础学习,在实习期间我较好的掌握了以下技能:学前教育专业的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的`技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  在幼儿园实习期间,自觉遵守幼儿园的教学纪律,积极参加学校举办的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心学生,与同事关系融洽;作为实习老师,我努力为同学服务,积极协助老教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加志愿活动,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我;为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  这实习中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作之中不断提高,我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来。

  实习自我评价 篇10

  我是土生土长的人,毕业于xx大学物流管理专业的刘一非。在大学里的这四年里,我对我所学的专业有了一个比较深层的了解与学习。并与今年在湖南省长沙市西街物流服务有限公司毕业实习,这次实习让我真正与社会工作岗位进行接触。让我明白了日常工作的艰辛与自己的不足。经过几个月的实习,很有必要对自己的工作学习进行一个自我评价了。

  这半年的实习工作,虽然在我的人生当中只是一个很小的插曲,但是对于我来说,它却有着很特殊的含义。这半年的实习工作让我收获很大,无论是做人还是学习。在增长我的见识开阔视野的同时,增长我的实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题。

  在xx市西街物流服务有限公司实习期间,同事们对我的教育与鼓舞让我增强了自信心和勇气。让我认识到自己并没有荒废自己的学业时光。对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。

  在实习的过程中,也发现了自己很多的不足,比如对物流的概念,仅仅是比较肤浅的书本知识的.理解,对于物流的现实管理有很多不足,对于物流的认识从运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能逐渐逐渐理解到了管理,服务等更加深层的观念。

  在这次实习过程中,让我学习了很多,从一个感性的认识提升到理性的认识。我想经过这一次实习消除了我就业的恐惧,同时也认识到可以通过自己的学习和工作,能过学习到更加多的东西,相信自己可以创造更好的未来!

  实习自我评价 篇11

  大学里四年的时间,让我学会了很多的专业知识,可是这些知识如何用在实际上,我还不太了解,尽管学校里有着实训课程,但毕竟只是模拟,算不得真。所以在毕业实习的时候,我没有像很多同学一样,待在学校里继续学习,而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了学校与社会的不一样。在学校里,教师能够和颜悦色的和你沟通,哪怕你做错了,她也会跟你讲讲哪些地方还需要注意,哪些地方做的很多不错。可是在工作里,做错了事情就会被领导狠狠的骂一顿,然后把辛苦做了很久的工作当做垃圾一样丢进垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞进肚子。

  我在大学里所学的是会计专业,在实习的时候,我选择了去了工地,在工地项目里做一名会计师。在工地干活和在公司里完全不一样。我们工地上基本是没有假放的,在我实习的这段时间里,除了春节放了七天假之外,就没有任何假期了。无论是双休还是清明节,都在工地上待着。因为我所处的项目是在山里,距离最近的小镇也有一公里左右,我都很少买零食之类的了。工地上和大家吃大锅饭,我是南方人,喜欢吃辣,可是厨师却是北方的。每一天食堂的饭菜都是炖菜,基本看不到辣椒。对于我这样无辣不欢的人来说,真的是种折磨,并且工地上干活的人都很辛苦,所以厨师在菜里又加了很多盐和油。我吃的异常不习惯,可是没办法,只能去适应了。

  我所在的会计部里,我的上司有两个,一个是副会,一个是总会。副会是个工作狂人,人很趣味,也很和善,对我这个新来的`实习会计很照顾,有什么问题就会帮我指出来,也会如果我实在不会,就会手把手的教我。我们每一天是早上七点半上班开工,晚上五点半下班,可是基本上我到达晚上十点多睡觉的时候都看着副会还在工作。我很佩服他这样的工作精神。我也学着向他这样工作,可是我最终没能坚持下来……

  我在这个项目待到此刻,已经有快半年时间了。没有一天时间是闲着的,每一天都要计算各种费用的支出,有不对的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不会来那里工作,因为真的很辛苦,可是此刻我却已经很熟练了,也没觉得有多难。我的副会因为工作努力,被公司掉去总部升职了,我觉得我应当向他学习。

  实习自我评价 篇12

  实习的日子一天天过去,终于在x月x日的时候走向结束。即将要离开这个工作了x个月的地方,尽管在期间我抱怨过劳累,说过丧气的话。但是真要离开的时候,却是那么的舍不得。

  x个月来,我在领导同事的帮助下,慢慢的学会了这份工作中的许多知识。从基础的,到拓展的,以及许许多多同事们个人的经验……这些经验和知识让我在工作中有了极大的进步,让我能顺利的完成自己的任务。但是,这并不是全部。我在工作中通过自己的努力,亲身实践了这些经验和知识,让这些都真真正正的成为了我的工作能力!并大大感悟出了许多的个人收获。现在,对这次的实习情况,我做自我鉴定如下:

  一、个人情况

  工作方面:在现在的工作中,我已经比过去有了很大的改变。尽管还算不上出色,但是基本完成工作的能力已经没有问题了。并且因为自我的学习以及领导前辈的指点,我在工作相关的地方也有了很多的了解,这更加优化了我的工作情况。

  在现在的工作中,我顺利的完成工作,并能根据领导的要求,及时的更新自己,适应工作的要求,但因为实习尚短,在很多地方我依然需要深入学习才能更圆满的完成自己的工作。

  人际交流方面:因为工作需要和客户交流,所以在这个方面我是主动去努力的提升的!目前,自己的交流能力已经有了大大的`进步,在工作内外都善于与人交流。并且在交流中能先思考,对待客户能以客户的想法去选择沟通方式,提高工作质量。

  思想方面:思想上,我改变自己的思考方式,在工作中更加积极的为顾客思考,提高自己的工作满意率。工作外多为团队思考,热情的为团队做出贡献。同时我还学会主动的去学习和进步,这对提高自我的能力起到了很大的作用。

  二、个人的不足和未来的方向

  先来看看自己的目前的不足:首先,是工作不够详细,对很多的业务知识都了解的不够透彻,导致在工作中常常丢失优势。其次,是对客户的不够了解,工作中应该记下客户的基本,但是自己却没能做好准备,导致后面工作的麻烦。

  而对于未来的打算:自己准备在毕业后继续从事这门行业,尽管自己还有很多的不足,但是我会努力的去弥补,让未来的自己能更加的出色!

  实习自我评价 篇13

  自20xx年末入职,至今已经五年了,从出纳到会计、到财务经理助理,每一个职位的提升,都是我工作及学习的成果,成长的见证。 同时,很感谢公司及总经理能给我这次展示才能、实现自身价值的平台。现将我这三个月的财务经理助理的实习工作做以自我评价及总结。

  首先,在任职期间通过不断的学习及锤炼,自我评价如下四点(四增强):

  1、增强了沟通与协调能力。从刚入职到现如今,对于沟通,我有着深刻的理解。曾经也因为沟通不及时,吃过很多亏。通过不断的学习及与同事之交的交流配合。对内,有效的协助部门经理与其他部门衔接,积极配合各部门沟通工作,及时交换意见,坚决执行公司的财务制度,将公司财务理念延伸至公司各个角落。对外保证了每月与主管部门、税务、工商、银行等部门及时沟通,尤其是积极配合税务局的各项监督与检查,将财务的沟通做到稳妥有序。

  2、增强了财务专业知识,辅助与配合各项财务数据管理。俗话说的好“活到老,学到老”,在不断拓展业务水平水余,即全面配合

  财务部经理管好财和物,随时掌控成本开支,对事不对人,坚决按公司的规章制度办事。每月能准确及时统计核算有关财务报表和相关统计资料的分析工作,确保数据提供的完整性和有效性。全力协助部门经理做好公司财务报账工作,编制及复核相关凭证,有问题及时纠正。

  3、增强了执行决策的能力。任职期间,我充分认识到自己既是一个基层管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,要站在公司的立场与利益考虑,在具体工作及业务方面更要以身作则。在工作中正确理解本部及各部门领导的决策,带领本部门的其他工作人员在工作中不打折扣,坚决及配合领导的指示精神,真正做到真诚做人,用心做事的方针。

  4、增强了责任感。做为会计及经理助理,更让我深深感到“责任”两字的重要性。财务经理助理的工作是一项责任心很强的工作,必须认真贯彻国家财经方针和各项政策,遵守财政财经法律、法规、规章和各项财务制度;更要切实财务监督管理工作,按时、准确向领导及主管部门报送财务方面的.相关报表。财务数据的正确性,事关重大。在上报税务机关相关报表时,要再三检查,核实数据的准确性,避免因为个人的失误,给公司造成不必要的损失。这就是责任感,责任比黄金更重要。

  其次,财务部是公司的核心部门,所以,对内财务管理水平的要求及对人员素质也在不断提升。由于自己工作经验尚浅,深知自身还有很多不足的地方。

  同时,告诫自己:

  1、摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,肩负起经理助理一职。

  2、主动融入集体,配合好各部门之间的协调工作,保持好的工作状态。

  3、坚持财务工作原则落实制度,认真理财管账。

  4、树立服务意识,加强沟通协调,辅助财务经理做好管理工作。

  5、保持心态平和,“取人之长、补己之短”,不断提高自身综合索质、取得进步,争取年年有新高。

  以上是我对这三个月实习期间工作的总评,请给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。

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