期末自我评价

时间:2024-06-10 11:39:15 自我评价 我要投稿

期末自我评价15篇(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都需要写自我评价,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。你知道自我评价怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的期末自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末自我评价15篇(优秀)

期末自我评价1

  时间总是在不经意中从指间溜走。转眼间又到了期末,这一个半月又过去了。一个半月又是一个全新的开始,我们的高一生活在新学期刚刚开始。在这个半月里面,我也发生了很多不愉快的`事。

  我是一个比较爱哭爱闹,但是也不能控制自己的情绪。我想对自己说:我也要坚强。不然我就会被欺负。不过最近的几次感冒,我也好了。我知道自己要学会自我管理了,但是我也不能控制自己的情绪。我不能控制自己,我要去适应它。我要控制我的情绪,不能去伤害到别人。

期末自我评价2

  这学期,我可以主动学习,看课外书,拿笔记本记好单词和句子,记录重点。我可以主动和老师交谈,勇敢,不像以前那么胆小了。

  在家里,我帮父母做家务,偶尔做饭,成年人,父母说我懂事。有时候,我对父母说了两句坏话,我必须纠正,做一个懂得文明、孝顺父母的好孩子。

  我在学校有很多朋友,人际关系很好。跳橡皮筋,大家都喜欢和我在一起,因为我跳得好,没那么不讲理。

  今年,我的基础知识掌握不好,我会加倍努力,不断前进。

  加油!

期末自我评价3

  我是一个热情、性格活泼开朗的女孩,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在高一的.这段时间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

期末自我评价4

  我是一个活泼开朗的男孩,喜欢和同学一起玩,喜欢和同学打交道。我上课认真听讲,不作小动作.就是上课有时要开小差.我最喜欢运动了,特别是打篮球和乒乓球.我也很喜欢看漫画书,如:乌龙院,龙珠,机器猫,等等....... 我也喜欢看一些科学有关的书,如《十万个为什么》,《动物世界》之类的书,我的'缺点是不爱劳动,粗心,我会改正的在下学期我决心,一定要成为老师的助手.

期末自我评价5

  我性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。不断地完善自己,提高自身素质。在学好专业课与公共课的'基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。我热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所谓人无完人,目前我发现自己有时候地确很难控制自己地情绪,很多时候处理事情有点感情用事, 不够理性。经过仔细分析,我发现这是由于自制能力不够造成地,我决定在以后地学习,生活中克服这个毛病。做一名优秀地大学生。

期末自我评价6

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了提高,所有的这一切都源自于教师、家长的督促教导和我自我的努力。为了坚持和发扬成绩,评价和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的评价,以鞭策我勇攀高峰。

  1、在德育方面:我以小学生日常行为规范的`标准要求自我,尊敬教师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,期望他能早点治好病,早点回到学校中;赵远豪的书丢了,怎样也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最终一本,给了赵远豪。

  2、在学习方面:我这学期提高的不大,有时上课没有自始自终坚持饱满的精神,会开小差,不进取举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  3、在体育方面:我进取、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,坚持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  4、在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮忙父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,此刻我能够自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自我长大,我必须会发扬成绩、改正不足,教师、同学们请相信我!

期末自我评价7

  人生弹指芳菲暮,不知不觉,我已在华水这片土地上度过了我大学的四分之一。有时候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那么快。大一的美好回忆总是不断的在眼前浮现,似乎那些都在发生着。虽然大一的生活悄然已逝,可这一年的学习经历对我的大学生活有着巨大的影响。回过头去看看这一年一路走过来的脚印,看它在何处弯曲,在何处停留,在何处走上坦途?我一直认为,在许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,在迷茫中寻找目标。回想一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  一、思想道德方面

  在大一一开始的时候,我怀着不安和期待,独自一人开始了大学的征程。到达学校时,恐惧和孤独满满地充斥着我的心,我试着熟悉这里的一切,锻炼着与新的老师同学交往,渐渐融入到新集体的友爱中。于是,慢慢地,我改变了,我不再恐惧,因为有很多同学陪在我身边;

  我不再迷茫,因为我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能规范的执行学校的学生手册和各种规章制度,热爱祖国,热爱党和人民,热爱学校,热爱班集体,尊师守纪,团结同学,与人为善,品德优先。此外,我还跟随校志联去营岗小学义务支教,看他们天真无邪的笑容,我也有了成就感。我知道,这是我内心的声音——我应该尽自己最大的能力去帮助那些需要帮助的人。回望身后这一年的脚印,有大有小,有深有浅,有虚有实?但不管怎么样,一切都已经成为了过去,变成了我人生的一份小档案,保存在我的.人生历程中,现在,我只有用更好的精神和心理状态,去展望那充满希望的新学年。

  二、专业理论学习方面

  大学的学习,对我来说应该是一个考验。从高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。一开始,我发现自己变得迷茫了,在学习中丧失了目标,茫然无措。一切学习都好像是为了学而学,随意的学习计划、颓废的学习态度,没有形成系统的学习进程,没有良好的学习习惯,浑然不知的挥霍了大把的时间。那段时间,我经常一个人躺在床上,静静地想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;

  想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望?但我是一个不服输的人,我懂得分寸,懂得自我激励,我渐渐地适应了周围的环境,在短暂的荒废学业后又重拾了学习的乐趣,我渐渐地在学习中找到了规律,那些迷茫也随之渐渐消散。慢慢地,我觉得大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地给了我更好的发展机会和空间。因此,从那个时候开始,我就像一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;

  就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。我时刻提醒自己,学习是大学生的首要任务,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。

  三、在日常工作上

  在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我加入了校大学生志愿者联合会。这个联合会是统一管理学校公益协会的组织,在志联里,我担任办公室的复副主任,在日常工作中不断锻炼自己的能力,陶冶情操,协调各部工作,学习Office软件。在志联里面,我接触到更多的人,我虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,认真完成自己的分内事物,努力的干好了每一份工作。当然大一我的工作表现还不是很理想:缺少自信心上台发言,跟别人交流的时候不能准确、有条理地表达自己的想法,遇到大场面有时会退缩。这些缺点,还需要我花时间去改进,我坚信,“只有想不到的,没有做不到的”。大二了,我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,带领部门的新干事,争取在日常工作上做出更优秀的成绩。

  四、日常生活上

  在日常生活中,我能与舍友相处融洽,跟同班同学保持好的关系。在大一的一年了,我还结识一些高年级的师兄师姐,虚心向他们请教学习、工作、生活上的问题,在他们的指引下不断前进。其实,大学就是一个小型的社会,在这个人际关系尚好的社会里,我们不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人际关系的作用是多么重要。此外,我还在课外时间不断锻炼自己的身体素质,积极参加各种有益的活动。

  总之,过去的这一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在这个新的学年里,我存在很多的不足,我总结经验教训,严于律己,以成功为鉴,以失败为戒。我始终相信:时刻准备着,当机会来临时,你就成功了!

期末自我评价8

  在这个学期里,我的成绩也比上个学期好了很多,我的数学成绩也终于有了九字头了,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!

  我的语文成绩也有了一点的进步了,我也不用每一次的测验都测的那么的低分,也不用每次测验都要重测了。我的英语成绩也没什么两样,和上学期的分数也差不多,根本没什么提高过,在英语测验之前,我也会做好充分的准备,可是成绩还不能够比以前的`成绩好。

  但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,由来能够比以前的分数高,也就是说比以前强了很多。

  我也有不好之际,有一次,我和陈嘉宝,还有宋杰用纸写陈伟亮是乌龟王八蛋,我觉得我这样做是很不对的,所以我觉得我以后不应该这样子来针对陈伟亮,由来这样就像在欺负一些五岁以下的小孩子一样。我觉得我以后不应该再做这样的事情了。

期末自我评价9

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆,一年的工作转瞬又将成为历史,xxxx年即将过去,xxx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,回首这一学期的工作感受颇多,回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,下面我就本学期的工作做出如下总结:

  一、 班级基本建设

  良好的制度是组织健康发展的前提,从西区来到东区,学校制度发生变化,所以班委会讨论将原来的班做出调整,班规经一年的实施实用性毋庸置疑,经过简单的调整在班内公布同学们也表示支持。开学初由于各方面的原因,班委成员也有所调动,新上任的班委积极参与班级工作,13个班委团结一心共同为班级利益奋斗,良好的制度体系为班级的健康发展奠定了基础。

  二、 量化成绩工作

  1. 纪检工作:本学期班级纪律表现一般,较上学期来说进步甚微,开学初由于同学们对新校区考核制度的不适应导致班级量化成绩的明显缺陷,同时对本系的量化也有极大的影响,第一周纪检在本系内排名可谓惨不忍睹,通道机违纪现象严重,通报学生十余人,第二周虽有减少但通道机违纪仍是班级工作的重点,一周两次的班会班委都会重点对同学们做思想上的指导,第三周违纪现象的出现均为同学们无心之过,班会时将各种案例总结对同学们做出通报,每周三班级例会班级都会通报上周纪检成绩,并对班级违纪情况进行分析,提醒同学们引以为戒,尽量杜绝违纪行为,班级内对于违纪同学也制定了相应惩处措施如:检讨书、值日两天等。后期除第七周有明显下降其他时间班级纪律表现基本稳定,总体工作差强人意。

  2. 安全成绩:本学期安全工作比较到位,仅第十一周因为周末到班学习的同学一次疏忽造成量化失分,其他时间保持良好,安全委员同时为系安全部委员,对于班级的安全工作尽职尽责,工作十分认真。班级内对于违禁电器的管理分工到各个宿舍,由宿舍长及宿舍内班委直接负责,安全委员不定时抽查,至今未发现违纪情况,每周班级例会安全方面的提醒也是会议的一大中重点,本学期内班内并没有夜不归宿现象,同学们自觉性较高。

  3. 卫生情况:本学期卫生分为两部分,教室方面卫生保持良好,卫生委员认真负责,及时发现值日组的潜在问题,及时解决,教室方面较上学期来看进步很大,但另一方面,宿舍仍是班内最大的问题,如果将学期初的表现归咎于新环境的不适应,那么后期的问题便辩之词穷,宿舍问题跟同学们的生活习惯有重大联系,从第三周开始,班级内安排专门的班委负责宿舍卫生,并在每次班级会议内对同学们做积极动员,情况虽有改善,但就班委的工作目标来说还有一段距离,下阶段,我们会继续重点安排工作来解决这一顽疾。

  4. 青中队服务:本学期同学们对于青年志愿者活动的'热情明显高于上学期,对于志愿者活动的认真程度也有明显改善,本班活动安排由副班长具体负责,名单及小队长的确定井然有序,今后会继续保持。

  5. 班级执行力:本班学生踏实专注的特点明显,对于班级管理工作十分理解和支持,本学期班级执行力被扣一分,虽然分数不高但对于班级量化分分必争的原则来说还是有待加强的,下学期会注意这方面的问题,争取一分不丢。

  三、 学习氛围营造

  学生的第一要义是学习,无论什么时候,我们都不能停下学习的步伐,本班本学期学习氛围浓厚,因为专业的特殊性,税法2课程难度较大,加之任课老师的认真负责,班级内学习积极性良好。因为课程安排的原因,本班这学期开始有学生陆陆续续报考会计证,对于备考会计证以及课程进度紧跟,学习委员具体负责动员,班级内推行经验分享以及帮扶制度,这学期班内学习氛围浓厚,得到了任课老师的一致好评。

  四、 文化活动组织

  本期系内文化活动丰富,在班内班委积极动员,同学们积极准备,“两操一舞”大赛、篮球赛、“12.9”长跑、团日活动观摩大赛等集体活动的参与与准备增强了学生们的集体荣誉感,丰富了同学们的课余生活,对班级基础工作来说是极其有利的,加之大一班内举办的“模拟招聘”、小组辩论赛的策划分析,也在另一方面提醒同学们时不能松懈。文化活动的积极开展和参与体现了班级的精神风貌,同时对于组织文化的培养也是十分有利的,组织文化是一个集体凝聚在一起的根源,此项工作,我们任重而道远。

  五、 工作中的缺陷

  本学期初因为在西区担任学生辅导员,对于东区的工作模式适应时间较长,工作重点抓住的时间较晚,且开学初因为环境的不适应导致工作热情大不如从前,但是由学生干部培训及班级氛围积极改善的影响,缺点得到了及时改善,我始终明白,会七的责任是我不竭的动力,会计系的荣辱,是我不能松懈的追求。

  六、 新阶段期望

  回首这一学期,成绩已成定数,但是思考的深度不通,我们的得失就不能从一而论,经过一学期的总结,我的能力及心智的提升也是明显的,在下一阶段的工作中,我将带领七班的所有班委,保持好班级量化成绩,努力做到保二争一,为班级,为会计系争光;在学习方面积极帮助同学们备考会计证,在下一学期争取做到通过率达到60%;积极组织各种实践性活动锻炼同学们的应变能力,拓宽同学们的知识面。新的开始新的希望,我坚信,我们的明天会更好。

期末自我评价10

  时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮忙下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的.总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,用心打扫卫生,用心参加各种学校举办的活动。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还用心参加各社团活动,提高自身素质;用心参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

  今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

期末自我评价11

  紧张的中考已经结束了,希望自己可以在成绩出来的那一刻收获属于自己的满意的成绩,能为这个初中三年画上一个圆满的句号,我也要毕业,今天,是我们离开学校的时候,在今天过后的日子里,我再回到学校就不是我们XX学校的学生了,随着中考最后一堂考试的终止铃声的响起,结束的不但仅是我们的考试,我们的初中校园的学习和生活也随着结束了,自己也即将要去高中的校园里面学习,我们所有的同学也都会分道扬镳,未来,我们也会遇到更多的新的人或事,也因为有这三年的学习和成长,不管是未来会发生什么样的事情,我也都会坚定的坚持下来。

  在学习上,这三年,我一直都认真的学习,上课之前会认真的预习自己当天所要学的知识,保证在上课的时候可以跟着老师的教学进度来学习,在课后也会及时的完成自己当天的作业以及老师所交代的作业,在作业完成之后,也会回忆今天所学的所有的知识,将当天的知识及时的吸收和消化,将老师教给我的所有的知识都变成是属于自己的,因此因为自己在学习上的刻苦和努力,我的成绩也一直都是班级和学校的前几名,不管是老师还是家长,都对我抱有较大的期待,因此初中三年我也一直努力、勤奋的学习,没有辜负老师以及家人的期待和希望。

  在体育和生活中,我积极的参加学校和班级组织的一切的活动,在校运会上也取得了一定的优秀的成绩,不管是班级的团体项目还是个人的项目,我都会尽自己最大的力量去完成比赛,尽自己的全力去为班级的争光,同时在校园生活当中,我也做到了足够的乐观向上,乐于帮助他人,对他人有需要帮助的地方我也会及时的.去帮助到他们,和同学友好的相处,尊重老师,养成了一种优秀的不错的品德。

  我知道自己在学习上面,以及生活当中也会有不足和缺陷,但人无完人,我也会在之后的日子里,去尽力的改变和健全自己的,学习上要一直努力,认真的听讲,按时的完成学业,在思想上也要保持自己对学习和生活的热爱,积极乐观的去学习、去生活,养成一个不错的学习习惯,建立起自己的不错的品质,拥有一个正确的三观。

  初中三年,我成长了很多,未来的时光里,我也会继续加油,更加的成熟懂事的。

期末自我评价12

  1、在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。

  2、在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!

  3、本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,本人遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学习上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  4、本人表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,本人尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,本人还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信本人会取得成功的!在今后,本人会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  5、家里:可以自觉独立完成家庭作业,但是前半学期晚上做家庭作业时,拉拉扯扯,经常磨蹭到很晚才能写完,后半学期经过老师的批评,速度快了很多,作业没有做得很晚过。学校:今年的学习成绩明显下降,但是积极发言比上学期好了许多,得的朋友比上学期多了,体质也增加了不少,家人希望我找出不足之处,掌握学习班方法,提高学习成绩。

  6、一个学期又要结束了,对自己进行全面客观地,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯。

  7、进过一个学期的学习,我感觉我的学习比小学的时候还要好。在开学的时候,我还处在上小学的状态,我上了一个学期,慢慢从小学的状态回到了初中的状态。我感到我的纪律上还是可以的。我在学习上我的语文还好,可是数学和英语不好。我也学会了怎样地和同学们认真相处

  8、通过本学期的学习,从思想上,我感到思想巨物提高了,且学习成绩有了小幅回升,但稍稍有些不尊规守纪,作业也偶尔完不成,体育方面成绩不及格,因为身体太肥,50米跑了。88我以后要从学习、纪律、体育上多下功夫!

  9、在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。但是,在学习态度上并不是非常好,成绩忽高忽低非常不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。对自己希望过大,不看实际。想象力丰富,可以写出一些较好的文章。

  10、这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  11、我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

  12、我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  13、在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高。有一次,我和罗毅鹏,宋杰代表全班的男孩比赛弹弹球。虽然我很多时掉下来,可是我没有放弃,继续跳,终于到达终点了。在下个学期,我一定要专心听课,争取拿到80分以上。

  14、我学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  15、我诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

  16、他是一个品学兼优、德智体美全面发展的一个好同学,也是我的好朋友。他的.成绩永远都是全班前五名,每次运动会也都是积极报名,别人不敢做的他都做了,而且争取把他做好。下半学期,他就是副班长了,我相信他肯定会把班级培养成一个充满学习的气氛的环境,况且他本人就是一个对学习报以渴望的、对学习永远没有满足的人。

  17、这次期中考试施仁皓考的不理想,家长也帮着分析了试卷及原因,也制定了一些对策,数学,爸爸分析了试卷,说思路太窄,接触题型太少。以后,要多接触各个类型的题目,语文,也跟陈老师交流过,陈老师也给了一些建议,家长会好好配合执行,希望以后的想法实行能有所收获,在期末能迎来一个大丰收。

  18、我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结朋友。在学习中积极与朋友合作,做实验时,积极探究问题。法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康。

  19、我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结朋友,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中初中生。

  20、在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了很多。在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。对于预习和复习还是不够重视,随着学历的增长,难度的提高,我担心没有充分的预复习,学习会退步,希望他能明白预复习的重要性,合理安排时间,学习娱乐两不误。

期末自我评价13

  本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的`特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,本人遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学习上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

期末自我评价14

  转眼间,三年的初中生活即将结束。回首过去,刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得朋友们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充满了酸甜苦辣,对于这段时间的学习和生活,我不是个失败者,也不是个成功者。

  初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过朋友们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展,正如邓爷爷说的:“要发展中国,就必须坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开知识,所以我们必须在端正思想的前提下努力学习,积极创新!”

  在实中度过了六个春秋,我结识了许多朋友,在他们的'身上,我学到了很多宝贵的东西,也从他们身上领悟到自己应该做什么,不应该做什么。如果要问我这三年为团做了什么重大的贡献,我只能惭愧地说一句:“一件也没有。”一项喜爱运动的我,比起团的领导工作,我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而自豪,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成绩,在班级,我也会主动地帮助有困难的朋友,老师需要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会积极响应。综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。

  光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告别养育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我一定会以一名团员的身份,为学校做出更多的贡献,为团的事业而终生奋斗!

期末自我评价15

  你是一个待人诚恳,心地善良的学生,上课总是认真听讲,作业认真完成,成绩也是很优秀的.。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。

  假如你能再努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里,老师期待着你的进步,期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你!

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