综合素质评价自我评价

时间：2024-06-30 10:26:17 自我评价我要投稿

综合素质评价自我评价【集锦15篇】

　　在平平淡淡的日常中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。相信许多人会觉得自我评价很难写吧，下面是小编帮大家整理的综合素质评价自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

综合素质评价自我评价【集锦15篇】

综合素质评价自我评价1

　　身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己的努力帮助所有有困难的人。积极参加各种团体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

　　从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。

　　由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的.好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　能够说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到程度的实现。

综合素质评价自我评价2

　　我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的`各种课内外活动.我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力.我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌.比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程.能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己.能做到言行举止文明,穿戴朴素大方.我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标.我的兴趣广泛,经常与他人一起运动.

综合素质评价自我评价3

　　珍贵的大一生活已经迅速向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑。回顾我所走过的路，我觉得有必要对自己做一个小结，看看这一年来的得失，以便更清楚地了解将来要走的路。在学习方面，我努力认真地学好每门功课，掌握了基本的法理。然而，我的学习成绩还不够优秀，所以我会继续努力，争取取得更高的成绩。

　　我相信，大学学习生活是一个逐步脚印的过程，四年的大学生活才刚刚开始。在今后的工作中，我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合，不断提升自己的专业能力。

　　在生活方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理。我有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人。我坚持自己的良好处事原则，能够与同学们和睦相处。同时，我积极参加各项课外活动，从中不断丰富自己的阅历。在心理方面，我努力锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展的要求。

　　“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的'未来都会有美好的愿景。作为一个积极乐观的人，我会秉持自己的信念，尽自己的心力，以更高的追求和更好的发展来要求和锻炼自己。我相信，只要用心，一定能赢得精彩的人生！

综合素质评价自我评价4

　　在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。

　　德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己的努力帮忙所以有困难的人。积极参加各种团体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

　　智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的'高素质综合型人才而不断努力。

　　体育方面：自从北京首次举办奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，参与院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：仅有健康才是人类最宝贵的财富。

　　劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

综合素质评价自我评价5

　　时光荏苒，半年已经过去了，在这半年中我不仅学会大量知识，而且学会了许多做人准则，我树立了高中学习自信心，懂得理解他人，学会了换位思考。这个学期，我学到了许多，各科成绩均有长足进步，得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外，我还知道了什么是责任，什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。我相信我会在以后高中学习生活中更上一层楼!

综合素质评价自我评价6

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人毫无疑问通过不断真名地学习和努力，使自己成为一个有纯粹、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献毕生我毕生的力量。

　　时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

　　三年来，学习上以我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有极强的集体荣誉感，决心为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下所，力求更多地锻炼自己，提高自己的，降低自己的思想觉悟。

　　性格相貌好动的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科领头，协助老师做好各项工作。组队参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员长，组织同事参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校曲艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现出色较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获极佳名次。

　　三年的'高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的较差，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上才“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后才，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的英语水平能有较大幅度小幅度的提高。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的际遇，迈入高校去寻找另原野更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力规范自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划出上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

综合素质评价自我评价7

　　本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜爱和同学争论问题，自主学习力量强。上课能够仔细听课并乐观参加争论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

　　课余时间参与《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上扫瞄，从没上过网吧，没有网瘾。能够克制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我治理和独立力量强。

　　具有很强的.团队精神，很乐于参与集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会敬重他的观点，即使不对，为了不损害他的自尊心，我会敬重和鼓舞他。我擅长与他人沟通合作，每当我有欢乐的事，我都会与朋友一起共享。我的人际关系也很融洽。我喜爱生活，我喜爱观看生活，为了进展我的实践力量，我会参与一些活动，不但可以熟悉一些朋友，还可以开拓视野。

综合素质评价自我评价8

　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自我的热血与青春!时光荏苒，大一已然过去，新生的名号也不再属于我们，我就这样踏入了大二。没有了新生对环境的陌生感，一切都是那么的熟悉与自然，做起事情来自然没有了当初那样手足无措。经过大一的一年摸索，我渐渐明白了什么是自己需要的，什么是自己必须要做到的，还有自己追求的是什么......我是一个比较内向的人，可是我希望自己可以开朗些，这样才能交到更多的朋友，才能做好更多的事情，所以我决定在大学校园里努力锻炼自己。参加学生会竞选，结果被刷下，不过真的经历过了，知道了过程是什么样的，算是积累了经验了。和同学一起做板报，虽然并没有做很多，但我用心去做了，也深深感受到团体的力量是那样的让人感动，也是那样的有力。后来的班委竞选，我人生以来第一次站在讲台上镇定自若的演讲，最后的成功也让我自信了不少。虽然只是担任了一个小小的班委，但我知道从此自己就有一份责任在身了。后来班里系里陆陆续续举办了不少活动，我都积极参加尝试，让自己接触面更多更广。

　　因为大一学的都是基础课，靠着高中的知识我学的还算容易，但因为个人有点小懒散，考试成绩并不优秀，只能算是中等，各门课也没有学的很精通的。总是觉得才大一，离毕业还早，就肆意浪费时间，经历一个学期，见了各样的事情，才知道大学的学习多么重要。还好已经意识到，在大二之后一定要好好的规划自己的生活，做有意义的事情，那样才会有自己想要的未来。

　　能积极参加合作与交流的活动，你的适应能力很强活泼开朗，与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助，约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法，并且能与他人交换自己的意见，也会接受组员的批评与建议；能和同学一起完成研究性学习作业；能积极的参与大家的讨论当中，可以很快营造一个轻松愉悦的合作交流氛围。你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐，体验到了合作、成功的喜悦。

　　德育方面：身为一名光荣的.共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

　　智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

　　体育方面：自从北京首次举办奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，参与院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。

　　劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

综合素质评价自我评价9

　　三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的'团体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如、课间歌咏，班级联欢会，团体舞赛等。

　　在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

综合素质评价自我评价10

　　作为初中的毕业生，步入高一的教育生涯，我感到很兴奋。我想探索高中课程的世界，并充分利用这一时期的机会。在高中生活中的第一年，我遇到了许多挑战，这些挑战让我变得更加成熟。在获得成绩的同时，我也学会了如何管理时间，如何在不断变化的环境中保持稳定。

　　首先，我的成绩表现与初中相比有了很大的`提高。我变得更加自信，每次考试后我都希望自己能够取得短时间内的最佳成绩。虽然有时会出现一些小错误，但我会继续努力，以便达到我希望的终极目标。

　　第二，我学会了如何管理时间。高中的作业量比初中更大，但我也有更多的时间可以利用。我学会了让自己更专注于学习，并在家里学习时提高自己的效率。我学习了如何规划我的日程，使每一项任务都有足够的时间完成。

　　最后，我学会了如何在变化的环境中保持稳定。我发现高中生活与初中生活是大不相同的，需要做出许多调整以适应这种变化。我学会了如何重新定位自己的目标，并根据我的课程表合理地安排时间。我意识到在有意义的事情上花费时间的重要性，并坚持这种做法，以获得更多的成功。

　　总体而言，我认为我在高一的表现是不错的。我获得了良好的成绩，学会了更好地管理时间，并在变化的环境下保持稳定。我认为这是我前进的正确方向，我将继续努力，为自己创造更好的未来。

综合素质评价自我评价11

　　进入高中以来，我一直以认真学习和遵守学校的校纪校规为准则。上课时，我总是专心听讲并积极思考。我坚持脚踏实地，一步一个脚印地努力，因此我的成绩一直在不断提高。在生活中，我与同学们的关系非常融洽，乐于帮助他们解决困难。无论是学习上的问题还是生活上的困扰，我都愿意尽力帮助他们。这种帮助不仅使我感到开心，也让我学会了遵守课堂纪律和待人有礼。我还喜欢运动，热爱阳光积极参加各种课外活动，这使得我的各个方面都得到了全面提升。

　　随着时间的流逝，我的高中生活即将结束。在过去的三年里，我快乐地成长，慢慢地进步，不知不觉中长大了很多，变得更加成熟。我一直以认真学习为目标，不放过任何学习上的缺点。通过学习，我不仅获得了知识和乐趣，也在思想上得到了升华。我取得了较优异的成绩，得到了老师的认可。我努力保持善良和宽容的心态，对待他人柔切友善。我乐于助人，与同学们的关系非常融洽。在运动会上，我也有出色的表现，为班级做出了贡献。面对挫折，我从不退缩。我将来会更加努力。

　　我学习非常努力，如果看到同学有困难，我会积极帮助他们。我善于团结集体，关心同学。我自信心强，也帮助同学树立自信心。我做事认真，也勇于承认错误，敢于面对错误，从而战胜困难。在学习方面，我严禁好学，有不明白的东西会及时向老师提出，与老师一起解决困难。在平时的学习和生活中，我从不胆怯或后怕任何困难。在班级里，我努力学习，受到老师的好评。我积极回答老师的提问，也得到了老师的肯定。尽管前进的道路坎坷，但我始终不放弃，扎实地一步步前进，目标是在巅峰。为了实现自己的目标，我乐于助人，乐于接受同学和老师的批评和建议。

　　踏入高中以后，我才真正意识到时间的'紧迫性。我认识到课上认真做笔记，课下认真复习是每天必做的事情。脚踏实地，一步一个脚印是我对自己的严格要求。面对困难，我从不退缩，对待学习一丝不苟。上课时，我积极发言，踊跃回答老师的问题。我的学习成绩也一直优秀。此外，我还积极参加学校组织的活动，自觉遵守校纪校规，热爱劳动，热爱集体。我关心同学，尊敬师长。高中三年的生活锻炼了我的品质，我从中受益匪浅。

综合素质评价自我评价12

　　珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的.路。

　　我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

　　在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

　　在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

　　能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

　　能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

　　回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在教师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

　　我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。

综合素质评价自我评价13

　　对待工作仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织实力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的实力与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作实力，与公司同步发展。

　　能承受肯定的工作压力，能听从上司的工作支配，并有着自己的工作方式。本人具有比较强的专业理论学问，为人诚信开朗，勤奋务实，仔细负责，有较强的适应实力和协调实力，情愿听从集体利益的须要，具备奉献精神。旨在实践中学到更多的学问，提升自己的实力。对待工作仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织实力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的实力与综合素养。在本科期间，辅修了道路与桥梁工程专业，通过了高校英语四六级考试，获得信息电子产业部技能培训资格证书，通过全国塑身操大众三级考试。

　　具备较强的逻辑思维和推断实力，对事情仔细负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调实力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有肯定的对待工作仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织实力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的实力与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的'精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作实力，与公司同步发展。

　　具备较强的逻辑思维和推断实力，对事情仔细负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调实力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有肯定的创新意识和创建实力，有较强的自学实力、组织管理实力和人际交往实力。

　　三年来的服务心得及行政工作，使我深深的体会到服务的重要性。这是一个须要许多的耐性、细心及责任心去完成的工作。本人工作仔细，责任心强，学习实力好，能很的运用办公室软件microsoftoffice的各种功能进行高效的办公室日常工作，能很好的协作上司及同事的工作。本人工作仔细且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚。工作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳。有较强的组织实力、实际动手实力和团体协作精神，能快速的适应各种环境，并融合其中。我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、主动主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为学者，我具备精彩的学习实力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参加者，我具备诚恳可信的品行、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、坚决的风格，良好的沟通和人际协调实力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作仔细负责，主动进取，特性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

综合素质评价自我评价14

　　作为一名高一学生，回顾过去一个学期的学习生活，感慨万千。我从一个不知天高地厚的初中生到一个初步熟悉高中生活的新生，在不断地学习中，不断地悟出新道理。下面就来谈谈我自己的学习情况和自我评价。

　　听课方面，我认为自己做的还不错。在课堂上，我能认真做到专心听讲，不打手机，不看小说，不做其他无关事情，而是将焦点放在老师讲的知识点上。同时，我还会在课堂上做笔记，以方便复习。虽然听讲的态度不错，但我却发现了自己听讲的能力还需要有所提高，有时候难免出现跟不上老师讲课脚步的情况，这时候我就会在下课后进行积极的补充课堂内容的工作。

　　在专题学习方面，我取得了不错的成绩。经过一个学期的学习，我逐渐明确了方向，找到了自己适合的学习方法，也清楚了知识的本质和内涵，知道了要怎样才能真正掌握知识。在课后，我会坚持进行加强练习，巩固自己的学习成果。同时，我还会学会自己寻找资料，排除掉其他无关的'信息，提高了我的学习效率。

　　在学习方面，我觉得自己还有很多问题需要改进。首先，我的记忆力还不够好，需要加强记忆训练。其次，我的思考能力也需要提高，不停地给自己提问，多思考，挖掘问题的深度，不停地给自己寻找答案。

　　在语文方面，我觉得自己表达能力还不够优秀，如果能更好地利用语言特点，将语言的艺术性运用到课文中，就能够产生惊人的效果，从而将语文学科学好。

　　在班级学习中，我觉得自己在同学中相对谦和，待人处事比较大方，但在班级组织方面还需要端正和加强，发挥积极作用，尽自己的能力去做好分内事情。

　　总而言之，通过这次自我评价，我发现自己有一些缺点和不足，但是，我也有许多值得肯定的地方，这些优点也将成为我进一步学习的助力。我将通过积极的学习和不断的努力来克服自己的缺点，提高自己的学习水平，成为一名优秀的高中生。

综合素质评价自我评价15

　　本人热爱祖国，热爱人民。我性格开朗活泼，热爱生活，在学习上，我常常不耻下问，有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，

　　当然我也深刻认识到自己的不足，我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。贪玩，有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情，在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　表，协助老师做好各项工作。

　　半年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过半的'学习，我也发现了自己的不足，最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.而且在日常中不能很好克制自己，迟到次数一增再增。

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