实习职业素养自我总结

时间:2024-04-14 18:10:01 雪桃 自我总结 我要投稿
  • 相关推荐

实习职业素养自我总结范文(通用10篇)

  自我总结是个人在一个阶段的自我总结,它可以使我们更加明确目标,因此,让我们写一份自我总结吧。自我总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的实习职业素养自我总结范文,希望对大家有所帮助。

实习职业素养自我总结范文(通用10篇)

  实习职业素养自我总结 1

  从20xx年7月到现在,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

  一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

  不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

  二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

  一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

  勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

  三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

  刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。

  在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

  在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

  2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的'各项业务技能。

  3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基础我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

  总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

  实习职业素养自我总结 2

  从来,对教师都怀有着一种无上的崇敬。教师是智慧、仁爱的化身。每每想起那些颂扬教师的歌曲,我就情不自禁的感到激情荡漾,似歌曲中谱写的一幕幕图景都在我的生命印记里得到了映现。

  教师是太阳底下最光辉的职业,这也只有当我切实的体验到教师职业的辛劳和喜悦时才感受到这句话的真谛。教师,我永远的梦!

  我们选择的是自主实习,实习自3月5日起到3月30日结束,在这为期30多天的时间里有太多的事,留下了太多的记忆。

  先说说见习吧。间隙的主要任务是跟随老师听课,做好听听课记录。但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课教师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容安排等与教学方式方法相关的课堂教学活动。这看似简单的几项工作却要求听课者要具体总体把握课程脉络,统筹全局的意识。

  同时见习阶段还有批改学生作业、辅导答疑等多项工作,紧张有序的见习在第二周刚开始就算基本完成。接下来就是编写教案和准备试讲了。

  其实教案的编写早在刚开始见习也就开始了,主要是依靠教师课堂的内容的编排,并根据自己对课堂的详尽规划,制定和编写自己的教案。教案的编写也经由了从幼稚到成熟的过渡,在这期间,指导老师恰到好处的评价起到了关键的作用。接下来就是准备试讲了,这对我来说是一个挑战,在克服种种心理上的不适后,我毅然的开始了第一次试讲。由于准备的还算充分,指导教师给予了我充分的肯定,这给了我极大地鼓舞;同时也就一些细节问题做了深入的透析,我对自己的讲课水平有了一个全面的认识。在之后的时日里,我针对自身的那些不足进行了反复训练和透析,再一次又一次的试讲中,指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。

  与此同时我还被实习班主任派为实习所在班级的班主任,参与一些班级的日常事务管理。在此期间,我的试讲和教案编写一直未曾搁置。以一个管理者的身份出现在这些聪颖的少年中间,我所能感受到的却有一种同龄人的气息;他们的话题在我看来也同样有意义。班主任实习期间最重要的事就是和这些孩子们一次次的谈话,通过谈话,我也了解到这般看似天真无邪,无忧无虑的双眸之下,也暗暗隐含着几滴泪珠,他们同样刚强,同样有抱负、有理想,但同样他们的内心也有一块块不为人知的阴影。的确,他撒们也有些伤感,他们也需要倾诉一颗颗鲜活的却也充满伤感的心灵。与他们在一起的时光我能感受到他们都有一颗纯洁的灵魂。

  最后一周的核心任务是课堂教学,第一次上讲台同样显得那样心情激荡,意义是精神振奋以一种特别的方式结束了我的教学任务,得到了听课老师的一致认同,也自那时起,我才深刻地意识到每堂课对我都是意义非凡的,而教师作为课堂教学的引导者,他的教学目标远不是完成课程教学任务,而是切实教给学生以新的东西,新的方法,以启迪他们亟待开发的思维。

  对于这次短暂的教育实习,我所能领会到的却是超出了教育实习意义的本身。在使自身综合素质得以提升的同时,在意识上对教师职业的认知也再度升华。

  教师职业责任重大

  一方面这是由教师职业的性质本身决定的。国际竞争日趋激烈的时代背景之下,科学技术成为第一生产力;而科学的本质是创新,创新的关键在人才,人才的培养在教育,因此人力资源是第一资源;而教师职业作为教育事业的引领者,担负着为社会发展培养合适的人才的重大历史使命,这就决定了教师职业重大的历史责任。

  另一方面,教师所应具备的`崇尚科学的精神,体现理解知识所负载的价值意义。这就要求教师始终以科学的理念经营自己的职业,这对教师职业来说无疑是最为严峻的挑战。总之,责任心是教师职业的灵魂。

  教师的综合素质主控教学活动

  教学活动的有效性是决定教学任务是否完成的决定性因素,一堂好的课程教学绝不是对学生和知识的驾驭,而是使学生在知识和对知识的认知有一个更高层次,至于所谓的教学目标和教学任务也就退而居其次了。但是,这与当前的应试教育是相抵触的,因此还要从教师队伍自身着手。

  其一,只有教师对知识掌握的足够精确,透析的足够深刻,才能适应于各个认知层次的学生的接受能力,才能将知识活化。

  其二,只有教师的知识储备是充足的,并不断增加,才能从多侧面多角度展开对一个问题的分析,从而更清晰的给学生呈现出问题的本质,也才能是抽象的数学知识更具体。

  另外,教师职业还是一个不断学习以完善自己知识结构体系和知识储备的职业。通过不断学习各种相关学科知识和技能,不断弥补自身的漏洞,扩展视野,用全方位的视角审视教育,审视社会。

  还有,教师的职业操守总能潜移默化的成为学生改变自我行为方式和态度的标尺,包括教师所具有的不良品德。因此教师应始终严律律己,将自己尽善完美的的一面呈现给学生。

  新时代下的学生的心理和生理因素以已成为影响教学的一大诱因伴随着社会的不断发展,青少年学生的心理和心理特征也发生着较大的变化。比诸于在同一年龄段的我们,他们的思维模式、情感情绪、心理状况、身体状况已产生了许多新的变化。因此,关注他们的种种行为表达,特别是内心世界,已成为当前适应性教育的一大主题。

  总之,通过此次教育实习,我对教师职业和教育教学有了更全面、更深刻地认识,也将树立坚定地从教信念,为把自己锻造成为一个合格的教育工作者而不懈努力。

  实习职业素养自我总结 3

  自7月16日实习至今在贵州院已有3个多月,非常感谢院里和所里对我们的关照和耐心。谢谢所里的对我们的信任,托与他们慷慨提供的机会,一个个项目参与下来,每一个小细节的深入探讨,与所里帅哥们的聊天,逐步理解了实践中建筑设计的确切意义。从一开始的笨拙无措一步步的到现在可以很从容的讲出自己的想法,对自己也更加有信心起来。现将这三个多月在此学习工作的点滴所感收获整理记录出来,是对院里该有的交代,是对学校课程的交代,更是对这一段时间的交代,是对自己的交代。进行这样的总结我很开心。现一一道来。

  首先本次素我们课程安排中的五年级建筑学专业建筑师职业实习,实习时间为20xx年7月16日至20xx年10月23日。

  这一段时间我在二所实习,期间实习的具体安排由程所长亲自负责,托于他的慷慨,宽容和周全,这三个月里我有机会参与了不少工作,先是刚过来时的施工图绘制,随后的南方电网公司供电所的方案设计,中间还有机会参与了小关的初步设计,并且有幸被选中方案。然后便是这一段时间仍在进行中的怀酒厂的小区规划。

  先说施工图的绘制。三个月的时间还比较久,程所原本有打算让我们体验由方案创作开始到施工图绘制的总过程的,耽于当时没有立时要做的项目,或者是项目时间紧迫,我们新手做时间来不及,便安排我跟着罗工钱工参与汇川武警施工图的绘制。于是有机会发现自己当初是如何切切的小看了施工图了的。

  一开始罗工安排我画几个卫生间的施工图大样,先后修改返工数次,大到根据规范调整构件具体尺寸,譬如卫生间隔板的尺寸、厕门的设置开阖;小到标注表达清楚的方法、标注线的位置。诸如此类,一次次修改,直到完善。我一直觉得这样一次次为我检查修改图面,耐心为我讲解原因的时间里,这些事情要罗工她们亲自做来只怕要更快些,时间更划得来些。

  不同的是,在她们的耐心修改讲解中,施工图顺利完成了,我也学到了很多。学到的不止止是施工图的绘制,更是一种建筑的精神。感于此,卫生间施工图完成以后又缠着她们要事情做。施工图的制作方法逐渐熟悉起来,一段时间忙碌之后陆续完成了客房标间、建筑立面的施工图绘制(觉得“完成”真是一件特别有成就感的事情~),参与了建筑平面的施工图绘制。因为随后的方案设计任务,施工图绘制阶段到此结束,平面的施工图没能完成。有点子遗憾,不过罗工说差不多了,完成70%了,于是又有些开心。

  那段时间她们耐心传授的点滴,每一次的欣然所得我都牢牢记在了心上,谢谢她们!

  随后是供电所的方案设计,这次是程所长亲自指导的。有一阵子几乎每天都要请程所过来指导进程,从无到有越来越具体化。程所温和、宽容的性子,很耐心指点设计的每处拙劣,并且不失时机的褒赞设计的每一可取之处。托于他的`温和宽容,我开始敢于大胆讲出自己的真实想法,并且坚持。虽然再回首当初的坚持实在稚嫩了一些,实在感激他的宽容和耐心。

  因为这个项目甲方不急,设计一直在慢悠悠的进行着,方案到现在还未完全敲定下来。程所的指点和其人格对我的影响仍在继续。

  接着是小关的一个澡堂设计。是到后来供电所的方案设计几乎完成,无甚压力,感觉每天的空闲时间逐渐增多的时候向所长要工作来的。其实是基于某种原因对原有设计的一些改动。统共一层,400多平的面积,偷巧保留其原有的功能流线设计,简单的平面改动,在造型、立面方面动了一些脑子与不远处的别墅风格相呼应。这个设计从头到尾都是很自由的一个人随心在做,很开心最后设计被选中。自觉小有成绩的一件事,其他便无甚可表了。

  再便是现在还在继续中的怀酒厂小区规划。这个阶段更为靠近现时刻,感触更多更具体一些。

  10万平米左右的用地面积,30万左右的建筑面积。刚开始时四个人各自做了方案,随后四个方案放在一起讨论,这样比较下发现了自己的几个问题。

  设计过程当然是认真参与了的,讨论时间也早已告知。只是讨论时间临近还在做一次次的修改,而且是草图纸上的修改。时间的窘迫让最后的我感觉特别狼狈。自觉道路网的设置、功能区的划分没有什么问题,可是户型的设置及朝向却是一个很大的问题——这个原先的设计中有考虑到的,只是后来一次次的修改加紧张居然把这样重要的问题忽略掉了,真是该死。而且这样一来最后的表达也显得很潦草,比刚开始的表达要差很多。

  仍旧是感激,谢谢贵州院如此慷慨为我们提供的这许多机会!衷心祝愿贵州院越来越好!

  实习职业素养自我总结 4

  转眼间,实习已半年了。回顾这段时间里的点点滴滴,心中充满感激与感动。我要感谢娄烦县职业高中的老师,你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,你们扎实的教学功底给我的人生点亮了一盏明灯,我要感谢职业高中的教师们,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为一个学生行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育,关于人生,关于学习,关于生活的思考的火花,是你们给了我爱和感动。

  为了这半年的实习能够顺利进行,暑假期间,准备工作不断从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的`学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  我于20xx年9月12日在白老师的带领下来到了实习学校——育才中学,开始了我为期半年的实习生涯,在这半年的实习生活中,自己的确从中学到了很多。通过实习,我不仅把自己所学的理论知识运用到实践教学中去,更从中学到极为宝贵的经验,使我充分体验到作为一名人民教师的辛苦以及所肩负的重任,为以后更好的从事教育工作打下坚实的基础。这次实习我被分到娄烦县职业高中,自己负责高一的“职业生涯规划”课和高二的“经济政治与社会”课。

  首先,我为了了解上课的程序,先熟悉一下教学环境,就先观摩了当地老师的一节课,仔细观察老师的授课形式和方法以及每个学生的反应,了解学生们兴趣点以及老师的教学模式。课后,经常向优秀老师请教,询问课堂上出现的问题以及解决方法,对新课程改革的看法以及如何真正运用到教学当中。我还主动找学生谈话,直接了解他们对所讲课的兴趣、课堂上能接受多少知识以及对教学方式有什么要求,这样就为我接下来的备课工作有了很大帮助,根据学生的实际情况进行备课,设计适合学生实际情况的教案,反复推敲直至形成一个最佳教案。

  然后,便开始了我的实习教学工作。这也是这次实习的主要工作。我积极地向当地老师请教如何设计教案,如何控制课堂,并把自己所学的教学法知识融入其中;向当地老师学习控制课堂是很重要的,否则一堂课很难顺利地进行。课前,我经常和组员一起讨论教材,备课,并在上课之前做好试讲,并互相提出意见,改进自己的缺点,虚心接受他人的批评和建议,为每一堂课做好充分准备。在课堂上,我努力做到让自己沉着冷静地面对每一个突发的情况,与学生们积极配合,利用多媒体为学生营造出环境,尽量做到内容选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导为主,避免自己一头热,并注意对学生的观察,及时发现他们的不足,耐心指导,但更多的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣,调动学生的积极性,创造一个活跃的学习氛围。课后,我主动向带队老师要求为自己的课堂进行评价,请教自己课上出现的问题,并听取带队老师提出的解决方法,虚心接受自己的错误并及时改进,让我慢慢地积累了很多经验。而且在课后与组员进行讨论课堂上所有的问题,接受他们的意见和建议,我会记下所有的问题,并认真思考这些问题的症结所在,写在反思报告中,并时刻提醒自己在后面的课堂避免出现这些问题。从这些问题中,我归纳出了自己的主要问题,针对这些问题,及时向带队老师和组员讨教解决的方法。同时,这也是我行动研究的主要方向,在实践中得出的认识是自身进步的一个重要源泉。

  实习职业素养自我总结 5

  会计是一门实习性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实习有机地结合起来,本人于20xx年x月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次总结:

  古人曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动。

  这次能有机会来本公司工作实习,我感到非常荣幸。虽然只短短兩个月的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。首先思想上有了很大的转变。

  时间过得真快,转眼间三年的学习生活已经结束,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,学校的理论知识和临床实习中我收获了很好多,心得体会亦不少。

  20xx年7月1日,经过同事的介绍,我们来到会计师事务所实习。在这两个月的实习里,我们先后随同所长到合肥英特电力设备有限公司、安徽天禾农业科技股份有限公司、桑美集团·合肥泰禾光电科技有限公司等项目的年度审计。

  社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的'行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自率。

  实习职业素养自我总结 6

  过去的三个星期是令人兴奋的三个星期。过去的三个星期是难忘的三个星期。过去的三个星期也是值得让我们认真体会和思索的三个星期。过去的三个星期,我们参与了学校组织的电子商务职业资格实训。这次实训不仅有电子商务理论方面的职业培训,还有我们自身深入其中的商业实践培训,即包含了理论与实践两部分。在我看来,这已经不仅仅是一次简单的实训,从知识到能力,从做事到做人,我们受益良多。

  在电子商务职业培训这一部分的实训中,我们学习了电子商务框架与流程模式、电子商务的基本原理、EDI电子商务、网络营销、物流配送、电子支付、电子商务法律规范、电子商务安全等许多方面的相关知识。例如B2B、B2C这些常见的电子商务模式,我们了解了它们是如何运作的;又如较为繁琐的各种EDI标准,我们知道了各种标准都是适用在什么情况下的。在这其中,我尤为感兴趣且关注的要数电子支付中,原理及流程的相关知识,以及电子商务安全中的各种安全措施。因为在我看来这些都与我平时的网络生活息息相关,是那种实用而且必备的知识和技巧。这些都由老师通过PPT,以一种更容易为大家吸收的方式展现出来,帮助我们更好地学习。这其中有许多知识,关系到我们电子商务员资格证书考试的内容,因此我们在学习的过程中更是不敢懈怠。除此之外,我们还学习了FrontPage网页制作,以及Access数据管理两项办公软件的应用。学习了HTML的代码和制作。这些技能更是直接应用到了实践活动中去。在理论知识学习的最后阶段,我们更是参与了最为贴近现实生活的应用能力学习。那就是网上购物的流程的上机操作。从一支花、一本书到大件的电脑配件,都有在这次模拟中对其进行操作。包括对这些商品的搜索、分类、整理、购买。从最初始的登录购物网站,到在网站中修改自己的个人信息如电话地址,再到管理自己的个人商店,对商店的中的货物进行整理、推荐,事无巨细,我们都一一进行了模拟操作。这种直接的.模拟操作让我们在非常短的时间内就对电子商务这个概念以及电子交易的具体流程有了一个非常直观的认识。并且在这其中,我学到了许多不曾了解的小技巧,这对我今后的网上购物必会起到不少帮助。另外在过程中还学习了在网上开办公司及修改相关信息的操作,虽然离我们的生活暂时比较远,但我相信将来的某一天我们一定会需要它。

  这次实训的另一部分,是令我们充满激情,充满动力去完成的,也就是商业实践培训部分。它包括了许多涉外的活动和任务,这对我们来说,既包含着期待,也有着未知的挑战。在这一培训部分中,我们前后有着数项不同的任务,需要我们锻炼和运用各种不同的能力去完成。乃至在任务结束时,还会根据我们任务的完成情况给出评价,最终打出相应的分数。待整个培训结束后,按分数给予排名。也正因此,我们每个人都怀揣着非同寻常的紧张感和使命感。我们全班45人被分成了9个5人小组,每个小组就是一个公司而这,竟然就是我们的第一个任务。

  这个公司要由小组的5个成员共同商讨,发挥创造力甚至想象力,来创造这个公司的名字,公司的经营项目。此后,还要分配公司5人各人的职务,还要制作关键职员的个人印章。公司的商标或标志图案更是不可或缺。粗略一看,真是一项不可谓不庞大的工程。不过当然,我们不可能被此它吓退。首先在公司的名字上,我们群策群力,集思广益,喊出了一个响亮的名字:Dreamful追梦。而经营项目自然就是卖“梦”了。我们的构想是,用专业、体贴的团队,为客户满足各个方面的、个人难以完成的梦想。例如大到主题聚会、特别的约会、令人意外的道谢和道歉,小到别出心裁的相册、同学录的制作,我们都能根据客户的具体需要来制定相应的计划、过程安排,尽最大的努力来满足客户。在我们提出这个构想的时候,我们非常清楚这是一个极具前景和发展空间的行业,而拥有能够与我们竞争的才思和能力的对手几乎是没有的。因此我们可以不分心于相互竞争而把百分百的精力投入到我们的创业中去,效果自然不同凡响。随后,我们进行了公司内部的人员分配,在下担任了财务部部长之职,而总经理、策划部经理、业务部经理、人事部经理也各怀其才,各司其职。这些工作做下来,我们发现我们早已经团结一心,拧成一股绳了。在这种良好的事态下,个人印章、公司标志图案的制作自然顺利得不用说,我们介绍公司的PPT也做得有头有脸,有声有色,引人入胜。团队上下都对这一阶段的工作完成度非常具有信心。果不其然,在本阶段结束时的公司介绍中,我们凭借出人意料的创意,对公司概念、公司结构、经营项目的淋漓尽致的描述和介绍,以及在答辩时本人巧妙而处变不惊的表现,力压群雄得到了最高的分数。这让我们对我们公司后面阶段的发挥前景更是充满信心。值得一提的是,从我们的得分状况,我们分析出我们的得分乃是小分而多方,也就是说,我们的创意对大多数人都具有一定的吸引力。

  在这样的认知下,我们踌躇满志,开始了第二阶段的任务:涉外调查。我们制作了150份调查问卷,分成3组分别面向企业人员、学生以及路人进行发放调查。问卷的针对性很强,除了对调查对象的工资外,非常直接地就问到了对象在情感表达上的方式、积极程度,而后就是对我们公司的创意的看法和态度。此次任务中,我与我们的人事部部长负责了对大学生的调查。当天我们选择了人流量较大的时段来到了复旦五角场地段,在熙攘的人群中物色学生模样的人。起初我们还因怕被拒绝而略有胆怯,但当我们找到了最初的两位调查对象后,我们便落落大方地继续了后面的调查工作。虽然在工作过程中,我们看到了不愿意看到的一些学生在选择是否愿意尝试我们的创意时选择了不愿意。但我们也没有因此感到失落,因为我们了解,我们做的这项工作就是为了调查客户群最真实的想法,这样才能对我们的创业起到最有效的参考价值和帮助作用。到了最后统计的时候,我们精益求精,一丝不苟地意料之中地作出了准确的统计。结果,不出意料地,统计显示选择会尝试和可能会尝试我们的创意的人数超过了80%。这再一次充分印证了我们的预想:我们的公司,我们的创意,确实对相当广泛的人群具有相当的的吸引力。最后我们照例精心制作了PPT,对各项调查数据结果进行统计和分析并放入其中。最终,依靠我们的这些精确而真实的数据统计,犀利而透彻的分析报告,我们在第二阶段的评价中再度折桂。在我们看来,似乎形式一片大好。

  最后的任务是制作一个我们公司的网站,以及在网上开设一个网络商店。万万没有想到,这个我本以为对我们来说并没有多大困难的工作竟然是最终将我们的辉煌扼杀之源。在网站的制作上,由于制作负责人的失策和我的缺乏关心和投身意识,只完成了一个主页,最终也没有在展示上放出。仔细想想,这是比做得差更可悲的一件事。人说好死不如赖活,没想到我们竟然是赖死。对此,我在忿恨之余只有自责。而在网络商店的开设上出现的问题则是我至今不能理解和原谅的。我们公司的一位成员在不能清晰地认识到自己能力的情况下包揽了这个工作,然而,在他明知自己执行失败了的情况下,完全没有通知其他人以求补救,而是就此压下不表。导致在展示的时候我们公司再一次无物可展,给人的印象直线下滑。幸得最后依靠人事部部长经营已久的网店拿出救场,我们才不至于颜面尽失。当我们其他人有能力的时候,一次简单的沟通完全可以避免这样的损失!这是一个教训,愿当事者悟,旁观者诫。

  最后的阶段,我们的评价是难堪的最后一名。而在最终的排名中,本该稳坐头把交椅的追梦策划咨询有限公司,马失前蹄,屈居第三。我仍然难以忘记那种气忿。在这实践的两周内,我分明能够感受到自己内心的那份代入感,感觉真的有这么一个叫做追梦的公司,而我是不可或缺的中坚,有着不可推卸的责任。有时转念清醒之余,会为这一切只是一场模拟而感到惋惜和失落。我不敢说我在这次实训中,花了最多的时间,做了最好的工作,负了最多的责任,投入了最多的心血。但是我相信,实训在我身上,最大程度地得到了它想得到的效果。

  实习职业素养自我总结 7

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了培养学生理论联系实际的能力,加强实践性教学环节,使学生成为适应社会主义市场经济的合格人才,根据学院教学计划的要求,特安排20xx级高中高职计算机网络专业和信息安全专业38名学生进行为期1周的毕业实习。

  此次实习目的是使学生加深了对课堂所学理论知识的理解,了解计算机网络技术的发展现状,熟悉实际工作中与计算机网络技术相关的诸如网络综合布线、网络设备调试、广域网连接等内容。确定个人今后IT方面的发展方向,并初步具备相应的能力,以便满足用人单位及社会的需要。

  一、实习计划执行情况:

  经过学院领导和系领导的积极筹划和联络,最终确定的实习单位是哈尔滨工业大学软件工程有限公司。时间安排在3月23日至3月29日之间,为期一周。实习的内容主要包括网络综合布线、局域网连接、网络设备的调试和广域网的连接。实习执行严格按照实习计划执行。

  二、实习期间学员情况

  毕业实习期间,学生都能做到自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别是遵守保密制度和安全操作规则;无人旷工、迟到、早退。凡是生病或有特殊事情的学生均向带队教师汇报、请假;大家都能做到发扬良好的精神风貌,维护学院的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员;严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证了实习的安全。

  三、学员实习效果:

  此次实习安排周密,首先对学员进行为其一天的`实习准备和安全教育工作,然后实习单位根据实习计划对学员进行为期两天的综合布线和局域网连接工作的工作案例讲解,学员受益颇深;最后,根据实际工作需要指导学员在实验室进行网络设备及广域网连接的调试。学员在实验中,基本能够完成实习单位所要求的实验内容。部分同学还能做到对某些问题有独到见解。

  学生完成实习的全部任务后,要求学院提交了考勤表和实习报告并对学员进行考核。具体的考核内容包括:思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习日记、实习报告。实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。经过评定有优秀10人,良好22人,中等6人。

  四、实习建议:

  1、学员在此次实习中收益较多,但是本次实习不能满足更多学员参加实习,今后需增加实习单位数量来满足学员的实习要求。

  2、实习时间有些仓促,学员刚刚对实习内容感兴趣,并有所收获时,实习就结束了。实习是理论和实践结合的重要教学环节,是将理论知识转化为实践技能的重要过程,最好将实习时间延长为2周。

  3、此次负责实习的校外实习基地的讲师是多年从事计算机网络技术相关的网络综合布线、局域网组建、网络设备调试、广域网连接等工作的工程人员,他们有着多年的工作经验,学员受益匪浅。今后我们可以定期将他们请进学院,走进课堂,这样可以提高教学质量,达到较好的教学效果。

  总之,在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。通过实习可以让学生继续学习,不断提升理论和实践素养、弥补不足;实习的同时也让学生清楚地了解到了自己的不足,促使其不断学习理论知识、提高实践能力,用先进的理论武装头脑,用精良的实践提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。

  实习,是开端也是结束。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。因此在今后的工作和生活中,需要20xx级学员能更加努力的奋斗下去。

  最后,对于学校领导的精心安排和深切关怀表示感谢!

  实习职业素养自我总结 8

  实习期间,我有幸在xx公司担任xx岗位实习生,这段经历让我对职场环境有了直观的认识,也使我在职业素养方面有了显著提升。现就我在实习期间的职业素养表现进行如下自我总结:

  专业技能提升:通过参与实际工作项目,我将理论知识成功转化为实践操作,熟练掌握了xx软件的操作技巧,对行业规范、业务流程有了深入理解。同时,面对复杂问题,我学会了运用逻辑分析、数据支持等方法寻找解决方案,提高了独立解决问题的.能力。

  团队协作精神:在团队合作中,我积极融入集体,尊重他人意见,主动承担任务,与同事保持良好沟通,共同完成了多个项目。我认识到,良好的团队协作不仅能提高工作效率,更能激发创新思维,增强团队凝聚力。

  责任感与敬业精神:对待每一项工作任务,我都以高度的责任心去完成,确保工作质量。遇到困难时,我秉持不畏难、不退缩的态度,加班加点,确保按时交付。这种敬业精神得到了导师和同事的一致好评。

  职业态度与职业道德:我严格遵守公司规章制度,尊重知识产权,保守商业秘密,展现了良好的职业操守。对待客户和合作伙伴,我始终保持热情、耐心和专业,树立了公司良好形象。

  总结而言,实习期间,我在专业技能、团队协作、责任意识及职业道德等方面都有显著提升,这些宝贵的职业素养将为我未来职业生涯打下坚实基础。

  实习职业素养自我总结 9

  在为期六个月的xx公司实习过程中,我深感职业素养对于个人成长及职场发展的重要性。以下是我在实习期间关于职业素养的自我总结:

  时间管理与效率提升:实习初期,面对多任务并行的工作环境,我学习并应用了时间管理技巧,如制定工作计划、优先级排序等,有效提升了工作效率。我意识到,合理安排时间不仅有助于完成任务,更有利于保持工作与生活的平衡。

  沟通与人际交往能力:在与同事、上司及客户的交流中,我注重倾听、表达清晰、态度诚恳,逐渐掌握了有效沟通的艺术。同时,我积极参与团队活动,增进与同事间的了解与友谊,营造了和谐融洽的`工作氛围。

  持续学习与适应能力:面对新知识、新技术的快速更新,我保持开放心态,利用业余时间自学相关课程,不断提升自己的专业素养。此外,面对实习期间的角色转换和任务调整,我能够迅速适应,展现出较强的应变能力。

  职业规划与目标设定:通过实习,我对自身职业兴趣、优势及发展方向有了更清晰的认识。我制定了短期和长期职业目标,并明确了实现路径,这使我更加明确地投入到工作和学习中,也为未来职业生涯规划奠定了基础。

  总的来说,实习期不仅是专业知识和技能的积累,更是职业素养全方位提升的过程。我将珍视这段经历,继续磨练和提升自己,为将来迈入职场做好充分准备。

  实习职业素养自我总结 10

  在xx公司的实习经历,让我对职场生活有了真切体验,也促使我在职业素养方面进行了深度反思与自我提升。以下是我对实习期间职业素养的自我总结:

  执行力与问题解决能力:在执行具体工作任务时,我严格按照工作流程和标准操作,注重细节,力求精准无误。面对突发问题或挑战,我能冷静分析,积极寻求资源,提出并实施解决方案,体现出较强的执行力和问题解决能力。

  客户服务意识:作为面向客户岗位的实习生,我始终坚持以客户为中心,用心倾听客户需求,提供专业、贴心的服务。我认识到,优质的'客户服务不仅能提升客户满意度,也是塑造企业口碑、提升竞争力的关键。

  反思与改进意识:实习期间,我定期进行工作复盘,反思工作中的得失,提炼经验教训,不断优化工作方法。同时,我勇于接受批评指正,积极寻求他人反馈,展现出持续改进、追求卓越的职业态度。

  职业价值观与职业道德:我始终坚持诚实守信、公平公正的职业原则,尊重他人权益,严守商业秘密。在工作中,我深刻体会到,良好的职业道德不仅是个人职业发展的基石,也是维护企业信誉、构建和谐职场环境的必要条件。

  综上所述,实习期间,我在执行力、客户服务、反思改进及职业道德等方面均有显著提升,这些职业素养的积累将助力我在未来职业生涯中走得更稳、更远。我会继续秉持谦逊好学、积极进取的精神,不断提升自我,为实现个人职业理想不懈努力。

【实习职业素养自我总结】相关文章:

职业素养自我评价03-07

职业素养自我总结范文(精选15篇)04-13

【荐】职业素养自我总结(精选10篇)11-25

职业素养学习总结04-04

职业素养培训总结通用04-22

文秘职业素养03-07

图书编辑职业的素养10-15

职业素养培训心得01-19

平面模特职业素养03-03

职业素养半期总结(精选20篇)04-23