大四学生综合素质测评自我总结

时间:2024-06-07 19:39:54 许清 自我总结 我要投稿
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大四学生综合素质测评自我总结(精选23篇)

  大学四年的时光即将要过去了,面对我们已经逝去的生活,我们是不是应该要为它写一篇自我总结呢?下面是小编为大家整理的大四学生综合素质测评自我总结,希望对您有所帮助。

大四学生综合素质测评自我总结(精选23篇)

  大四学生综合素质测评自我总结 1

  今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在思想品德上,我有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参与学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

  一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的'成果。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的需要,而且为了自己的更好发展,我来到了河南省工业学校学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

  在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。

  我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

  大四学生综合素质测评自我总结 2

  转眼间我已经进入了大四,在三年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会, 大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

  至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道"笨鸟先飞",我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

  关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习,数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,英语是大学中的必修课程,大学三年把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VB,我在大二下学期学完VB课程,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

  关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

  考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对,但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是"临时抱佛脚",我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

  还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的.时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,"把简单的事情千百次地做好就是不简单!",用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

  大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样,比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

  自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件, 在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

  大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的,大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

  总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

  大四学生综合素质测评自我总结 3

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。

  对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的`不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

  我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。

  当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

  大四学生综合素质测评自我总结 4

  这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业,是五年制,多出一年的时间,这一年里更加感觉到即将就业的压力。以前同学还戏说,我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课的繁重,一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起,而我们的感觉确实是如此分来的。

  在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不一样的专业,也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习,所学习到的专业课只是也会在一两年内能够被一个从零开始的`人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。学习新的知识。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一向在坚持着。

  这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的好处,从幼儿园到小学到初中到高中,一向从来没有如此体会到“学习”两字好处。而这一句话却伴随了我大学的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从“学习”两字中悟出更多的好处。

  大四学生综合素质测评自我总结 5

  时间飞快,一晃眼,流水落花。刚上大学时的情景还历历在目,转身却发现自己已是一个大四年级的准毕业生了。站在大学毕业这个时间节点上往回看,我的这四年是充实而愉快的四年,亦是事业爱情双丰收的四年。自问何以取得这样的好成绩,只因走入大学门,我便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

  因为我热爱学习,在大学的四年里,我紧随老师的脚步,系统学习了我们的专业课,也系统学习了大学英语、计算机以及专业相关的一些选修课,在大二时,已经取得了全国广播电视编辑记者资格证书,也已经将英语的CET4以及CET6拿下,将计算机二级拿下,一切能够为大四毕业顺利找到工作的资格证书,我都在大二时全部拿下了。这样说不是为了自夸,而是为了证明自己要想胜利走到我理想的终点,进度是没有落下的.,计划是没有受到变化影响的。

  因为我热爱阅读,在大学的前两年时间里,我将自己课余的时间全部都泡在了图书馆里。那段日子是我大学时光里最开心的日子,因为既可以学习,又可以看到每一本书里不一样的风景,既满足了我热爱学习的求知欲,又满足了我热爱阅读的好奇心,不仅在图书馆里将专业知识提升了水平,而且也在图书馆里学到了更多如何理解生命的智慧。如果未来回忆大学时,我一定会时常想念这段泡在图书馆的日子,这段如饥似渴地阅读的`日子。

  也因为我热爱这个美丽的世界和自己脚下的每一寸土地,我在大学四年里找到了我的终身伴侣,亦找到了我可以终生奋斗的事业。我的未婚妻是我的大学同学,大学的前两年,我们俩是学习的战友,大学后两年,我们俩因为共同的兴趣爱好,成为了彼此的知己,我俩打算结婚的法定年龄一到,我们就去领证,从此成为生活的战友。

  而我那可以终身奋斗的事业,亦在大四这一年里找到了。通过大学前三年的积淀,在大四这一年,我得到老师的引荐,来到了自己梦寐以求的研究所里工作,虽然我还只是一个大学毕业生,但我已经获得了这里的认可,可以一边在研究所里工作,一边继续学习考研,直接考研究所的研究生,在职读研。

  这一切的收获,只因我跨进入大学校门时,便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

  大四学生综合素质测评自我总结 6

  大四上学期,忙着学习,把大学四年的知识全部都用在毕业设计上面,一个学期,不停的做毕业设计和修改毕业设计,为了能够完成毕业设计顺利毕业,我每天都要待在图书馆里做,同时还要借书回去看,一切都为了能够把毕业设计上交给导师进行审核。

  大四一学年也很忙,我忙着给把学生会的工作转交到大三的学弟学妹们身上。作为学生会的会长,大四上学期里把学生会的工作逐渐的分散出去,并制定最基础的换届方案,然后逐渐的完善。在上学期末的时候举行了换届工作,把所有的主要工作都交付给了下面的人,顺利完成了对接仪式。

  大四的下学期里,最主要的事情就是实习,实习是作为大四即将毕业的我的一个最后要完成的任务。整个一学期都在实习中度过,进入社会参加工作,完成社会实践的学分。然后一边实习也一边准备考研的事情,努力的去进修,补充自己更多的知识,提高自己的学历。实习很艰苦,每天都要加班到很晚,但是却是我真正的体会到工作的心酸,加上要考研,就更加辛苦了,但是心里却是满足的。实习期间,我也能遵守实习公司的规定,按照公司规章做事,上班不迟到和早退,更不会去旷工,同时每一次的请假和调休都会跟公司领导报备拿到批准才会离开公司。实习也在大四即将结束归校办理毕业时结束。

  总体上,大四一年是充实的,每天都过得很忙碌,我完成了所有的学业,成功的拿到了所有的学分,拿到了毕业的资格。一个学年的生活也是丰富多彩的,在这一年养成了很多良好的生活习惯,不管是在学校学习,还是在实习时,我都变得更加的独立,生活也虽辛苦但是简单。与人的'相处似乎更加融洽起来,不会再去计较很多事情,更多的是展现出了自己大方的那一面。

  大学一转眼就四年过去了,最后的这一年是对自己进入社会的历练,更是促进自己成长的一年,我懂的了更多生存的道理。实习的一学期让我知道自己身上的不足和优点,毕业后真正踏入社会,我有信心面对未来的艰难和挑战,我会努力成就自己。

  大四学生综合素质测评自我总结 7

  大四是我们大学生活的的尾声,同时也是已让我们一个转型的一年,这一年虽然我们的课程减少看很多很多,但是我们却因为为毕业的各种事情而感到繁忙。在这一年有些人已经对自己毕业以后有了很好的打算和计划,但是也有人面对毕业而感到无措和迷茫。回首我这短短的大四一年,我认为我在这年里已经有了一个很好的状态去面对大学毕业以后的生活。

  在大四上学期,我们的课程已经是很少的了,我们在平时有大把的空闲的时间留给自己。在这个学期,我有利用好自己的这些空闲时间,因为想到下学期要在外进行将近一个学期的毕业实习,所以我要在这个学期就讲自己的毕业论文提前准备好。所以在进行选论文导师后,我家开始着手了自己的论文准备阶段,通过老师给我们的`选题,我根据自己擅长,选择了符合自己兴趣的论文题目,从这个时候我就正式的开始撰写自己的论文,并给自己定下了在学期就大致把论文完成的目标,因为老师经常在结束相关课程时,要求我们写一些相关课程知识的论文,所以我对这个上面有充足的经验,并提前完成了自己的目标。

  学校每年这个时候都会举行一些校园招聘会,为我们提供一个良好的就业平台。在招聘会中有很多符合我们专业的企业,所以我在平时的.学习之余也会经常的关注这些招聘会,留意自己心仪的职位,当然在招聘会上的竞争压力也是非常的,因为是一个面向全校性的招聘会。所以为了在这次招聘会在找到下学期合适的实习工作,我在招聘会前就对参加招聘会的企业作了详细的了解,并将自己的简历以及求职信准备好,因为在前三年我在学习以及学校其他方面表现良好,再加上我认真对招聘会的准备,所以我在大四上学期我就已经如愿的找到了实习工作。

  大四下学期,休假完后我就立马去实习公司报告,并没有继续留在学校。在实习公司里工作的三个月里,我非常喜欢和满意现在这个公司给我提供的实习岗位,所以打算毕业之后继续留在公司。在此期间,我经常是白天上班,然后下班回家后对自己的论文进行修改,在学校最后的论文答辩中,我的论文也顺利的通过了答辩,这也宣告这我大四这年的结束,同时也是我大学生活的结束。在这一年我没有任何让自己后悔的事情,我的在大学的这最后一年也是比较幸运和顺利的。

  大四学生综合素质测评自我总结 8

  大四是大学的最后一年,这一年或许是这四年里心情最复杂的一年,也是我个人在成长历程当中最为迅速的一年。那么在这次即将毕业的关键阶段,我想我也该给自己好好的整理一下了。大学四年,几乎每一天都是充满了惊喜的。因为在这样的日子里,我总能找到那些让人感到惊喜的东西,比如每天的一小点进步,每天对过去的一点领悟,都足以让我感到欣慰和惊喜。我想,这大概是对我大学生活最好的一点回馈吧。

  还记得大一的时候,我总是喜欢七点就起床,然后去宿舍楼后面的那块空地上大声读英语。我一开始选择英语专业并不是因为自己的英语多么好,而是因为我觉得英语是一件可以让人变得自信的事情。学习英语的过程中,我能够感受外来文化的一些诱惑人心的东西,也能够感受到这其中带着的一些让人变得开朗的东西。如果非要把英语和中文比较起来的话,我觉得英语可能是一个活泼乐观的男孩,而中文则是一个温雅有内涵的女孩。这两者,都是我们学习之中最为有魅力的东西。

  我热爱自己的专业,喜欢和国外的朋友用英语交流,也喜欢和很多人一样,去外面的世界看一看。我也会读一些国外纯英文名著,去学习他们写作的方式,从而也提升自己的英语表达能力和写作能力。这也是我大学四年一直都有在坚持的事情,也是我这次大四中帮助我最大的.一个部分。一开始我发现自己的口语不是很好,所以我一直都在口语方面努力,但后来我发现自己的写作部分也是有所欠缺的,所以我一直在模仿一些名著,去看他们的写作方式、写作技巧。从中,我也学习了不少的东西,自己在专业方面也进步了很多很多。现在到了大四了,我也知道自己是一个即将走进社会的人了,所以在回顾这四年的学习时,我也还算满意和满足。

  大四一毕业,我就真正要成为一名社会工作者了。其实我也做了一些打算,首先我想去应聘翻译,如果翻译不行的话,我会选择考取教师资格证,做一名英语老师,或者去培训机构教学都可以。我希望自己可以不辜负这四年的青春,一定要学有所成,学有所用。我会朝着这个目标发展的,也会朝着这个方向进步的。

  大四学生综合素质测评自我总结 9

  大四这个学期已经过去,我的大学生活此刻也真的要落下帷幕了。面对这一次离别,我的心里五味杂陈,更是不知道该怎么去表述现在的情绪。总之思考下来之后,我也有了一些感悟了,在此也想对自己这一年乃至四年的学习进行一次鉴定。

  我个人在学习上是比较有要求的,不管是我自己的想法,还是这个时代给予我们的责任。我认为自己都是有一定的理解的。我已经步入了大学,自然而然也要承担起一份成年人的.责任。很多人进入大学之后,就开始放逐自己,就开始毫无目标的往前走了。我知道这一种情况是我们每一个大学生都可能会遇到的,所以我在此之前也做好了准备,当我面对一些自由的诱惑时,我也不会那么冲动,我会理智的分析和对待,也会理智的做任何决定,这不仅锻炼了我自己对学习的忍耐力,更是锻炼了我自己的行为能力。这是有助于提升我自己的。

  除了在学习思想上有了一定的进步之外,我的学习能力也得到了极大的提升,以前我自认为自己的学习效果是不太好的,即使我已经学习了一段很长的时间,但是我还是会在一些方面摔跤。曾经也有过检讨,但是还是没有找到根本源头。直到现在我才知道,是自己的方式问题。如何选择一种学习方式,和我自身的'学习阅历有关,更是和我自身的一些观念是有关的。所以今后不管路在何方,我都应该稳定住自己的内心,不要被各种诱惑冲昏了头脑。

  生活中我是一个很随和的人,平时大家找我帮忙,我都会努力的去帮助大家。所以我个人的人缘也是比较好的,和大家相处的也比较愉快,没有太多冲突。从这一个交际圈内,我也培养了自己很久,直到现在,我也才对自己有了一些改观。我变得更加的开朗了,也更加有自信了。这是我现在的优势,也是我一直可以保持下去的东西。

  大学的生活真的很美好,我一刻也不想失去。但是人是要成长的,不能总赖在一个地方不走了。往后岁月,我也会告诉自己要一直往前走,要一直提醒自己不遗初心,不遗失自己的信仰,要对自己的生活负责,对人生负责,不要浪费时光,更不要浪费青春。我会为之这个方面不断往前的,请大家对我保持期待吧!

  大四学生综合素质测评自我总结 10

  看着日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,成了这个学校的“老大”。大四的我们,没有了大一的迷茫,没有了大二的潇洒,我们更加稳重,更加成熟,有了为自己的目标而奋斗的决心。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会职责和更为接近的分离暂别。

  时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的.地方。但我没有大的遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段完美的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。

  在学习上,我还是保持了以往的态度,认真听课,按时完成作业,期末认真复习,取得了不错的成绩。挺遗憾的是英语六级没有通过,但是会继续努力的。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的.竞争力。

  在生活上,继续与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和安慰的舍友们,我想这将是我在大学生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理,更加珍惜此刻的生活,学会如何关心父母。平时较为注重宿舍的卫生,每星期都组织宿舍进行大扫除,保持良好的宿舍环境。这一年我也体验了不同的兼职生活,虽然时间不长,但都让我积累了经验,无论做什么都要坚持到底,要真诚和微笑,保持积极健康的心态。

  回想这一年,我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。从此开始,不再有不着边际的想象,不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多,从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人,明白了什么叫做真诚。然而这些,我从前仅仅是明白,却不明白。

  我想,我能够用一句话来概括这一学年:忙忙碌碌,有成功的喜悦,有失败的悲哀,中间还夹杂着生活的酸甜苦辣。

  大四学生综合素质测评自我总结 11

  大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过往的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐步成长为了一位合格大学生,现在的我胸怀大志,勇于挑战自己和生活。下面将对我大学四年的.学习、思想、工作和生活做一个鉴定。

  一、学习方面

  通过大学的学习我的能力明显的得到了进步。晓得了应用正确的学习方法,同时还要重视独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

  二、思想方面

  进进大学以后,我熟悉到仅仅学习好是不够的。要寻求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的.气力。

  三、工作方面

  大学期间,我担负了一年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热忱,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,重视配合其他学生干部出色完成各项工作,增进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特点是老实取信,热情待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正直作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是和谐。勇于拼搏,刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。

  总结四年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。

  大四学生综合素质测评自我总结 12

  大学的四年是塑造人格,锻炼个人独立能力,培养个人分析能力的过程,在这期间通过各种学习,我在思想方面,学习方面,工作方面,文体方面和生活方面都有了很大的进步。

  在思想方面,我追求上进。积极响应党的号召,努力成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年,并逐渐形成了正确的世界观、人生观。

  在学习方面,我刻苦钻研,努力做到上课认真听讲,遇到问题及时请教老师和同学,通过不懈的努力,大学平均成绩都保持在80分以上,绩点保持在3.0以上,通过了4级考试,给自己呈上了一张比较满意的成绩单。

  在工作方面,我一直都有担任校级学生组织和班级的学生干部,在中国星火星火基金会爱心大使华农团担任过网络部部长,在班级担任体育委员。在担任学生干部期间,积极协助老师和同学开展各类活动,出色地完成了任务,并获得了“星火之星”、“优秀工作组”、“寒假招生优秀志愿者”等称号。

  在生活方面,我尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动。勤俭节约,注重个人形象,作为宿舍舍长,我充分发挥每个舍友的特长,合理分配宿舍的日常事务,使宿舍保持一个清洁,舒适的环境。

  在文体方面,我积极参加学校和学院举行的各类文体活动,丰富自己的课余生活,扩大自己的生活圈子,广交朋友。参与学院的新鲜人大赛、班级合唱比赛、学院运动会、学院水上运动会等。此外,还参加各类志愿者、义工活动。

  自我总结:大学四年把我锻炼成了一个有主见,有正确世界观和人生观的当代青年,在日后的`工作和生活中,我会继续保持在大学期间的好习惯,好作风,以饱满的精神、坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,在工作岗位做出自己应有的贡献。

  大四学生综合素质测评自我总结 13

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的'社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的`大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  大四学生综合素质测评自我总结 14

  回首往事,在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,是自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有思想,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  刚踏进校门的我,对于专业知识知之甚少,经过思念的努力,在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间,通过自己的努力,取得了普通话证书,计算机一级证书。在这期间,我也做过各种兼职,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向。

  大学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的大部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球,羽毛球,这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步(这是一个会让人终身收益的好习惯)。

  人一定要把命运把握在自己。为了做到这个,就要自强,就要让自己有那个实力去选择,而不是被选择。借用湄豆的.一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意,尽可以去考虑换环境,换地方;但一定要记住,在找到新的归宿之前,一定不要放弃手中的,否则后果很可能是一无所得,"死得很惨"。

  一定要做自己的决定,而不是别人的,无论如何,无论是什么事。我毫不怀疑父母是决定是自己的,只有自己能够对它负责,也只有自己做决定,才能够做到无怨无悔。

  社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要学会学习,学会创新,学会适应新的发展要求。相信我能够通过自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的进步!

  大四学生综合素质测评自我总结 15

  四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程 考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也参加了不少公司的 面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在学习上,我一贯保持着高中时代的.良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重 英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级 考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的`各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员。

  大四学生综合素质测评自我总结 16

  大学四年,是实践的四年,也是收获的四年,实践的是对理想的追求,收获的是个人的成长。我的大学生活是富有意义的,它为我即将踏入的社会生活奠定了殷实的基础。

  大学里最大的收获莫过于在思想上的蜕变,大学里的思辨精神,一位我十分敬佩的老师教的,使我的人生观价值观都提到了一个更高的层次。学习生活让我学会了不骄不躁,勤工助学让我学会了自立自强,学生工作让我学会了背负责任,而集体活动则让我学会了待人真诚。同时我在思想上也积极向党组织靠拢,并以优异的成绩从党校结业,盼望早日得到党的肯定。因为在大学期间的确得到了党的、老师的很多帮助,我也希望能够希望本文对您有所帮助!

  尽自己的一份力量以回报他人。

  学习上我坚持学好每一门课程,曾获得xx奖学金以及xx称号,得到了学校的肯定,并且参与考取xx的培训课程,以优异的'成绩取得了xx资格证书。在掌握专业知识的同时我也不忘其他学科知识的获取,每天都加强英文听说的练习,尝试喜欢的photoshop图像处理软件和一直都觉得十分神奇的excel办公软件,以及争取时间去图书馆自学市场营销方面的知识,这让我的校园生活过得非常充实。

  工作上我积极投身于学生工作,是xx系的副系长以及文体委员,作为副系长我要组织管理全系的同学,促进全系的发展。作为文体委员我曾组织过学校xx歌唱大赛选拔、趣味运动会以及院运会的选拔等一系列文体活动。同时我也积极投身在社会工作上,曾参与xx公司的实习以及两次参与广交会都使我的综合素质全面提升,还与开设了淘宝网店以锻炼自己的经商能力。

  在生活上,我积极向上,团结同学,热衷组织和参与各项院,系,班的集体活动。参与三下乡进行义教,在帮助到别人的同时也提升了自己,并取得学院优秀个人称号,我热爱体育运动特别是羽毛球和慢跑,同时也参与了学院戏剧的演出并获得殊荣。

  总之,我的大学生活很充实,虽然不能和那些牛人相提并论,但是我信任自己,因为我是值得信任的,只要有机会,我相信我就能做好。

  大四学生综合素质测评自我总结 17

  时光荏苒,四年的大学生活即将画上圆满的句号。在这四年的学习生活中,我付出了很多,也收获了很多。在此,我将对过去四年的学习和生活进行简要的自我鉴定。

  首先,在学业方面,我始终秉持着认真、严谨的态度对待每一门课程。通过系统的专业知识学习和实践操作,我掌握了扎实的理论基础和较强的实践能力。同时,我也注重跨学科的学习,不断拓展自己的知识面,提升综合素质。在学术研究方面,我积极参与科研项目,努力探索学科前沿,锻炼了自己的`科研能力和创新思维。

  在思想政治方面,我始终坚持正确的政治方向,认真学习党的理论知识,不断提高自己的思想觉悟和政治素养。我积极关注社会热点问题,参与各类社会实践活动,培养了社会责任感和公民意识。

  在团队协作方面,我注重与同学之间的交流与合作。在课程设计、实验、实习等环节中,我能够与团队成员密切配合,共同完成任务。同时,我也积极参加各类团队活动和志愿服务,增强了团队合作意识和集体荣誉感。

  在个人品质方面,我始终保持着积极向上的心态,勇于面对挑战和困难。我注重培养自己的独立思考能力和自我管理能力,形成了良好的时间管理习惯和自律意识。同时,我也注重培养自己的兴趣爱好和特长,丰富了自己的课余生活。

  当然,我也意识到自己还有许多不足之处。例如,在人际交往方面还需加强沟通技巧和表达能力;在情绪管理方面还需更加成熟稳重;在时间管理方面还需进一步提高效率等等。为了克服这些不足之处,我将继续努力提升自己,不断完善自己的.能力和素质。

  展望未来,我将继续保持谦虚、进取的态度,努力实现个人价值和社会价值的统一。我希望能够在未来的学习和工作中不断拓展自己的视野和能力,为社会的发展和进步贡献自己的力量。同时,我也希望能够与更多志同道合的人共同成长、共同进步。

  大四学生综合素质测评自我总结 18

  这是我在大学生涯中的最后一份总结。想起第一次进入xxxx大学大门之时,很害羞,很忐忑,伴着这份心情,我开始了我的大学生活,一种与之前不同的生活方式,直到今天成为一名大四的学生。 第一次住集体宿舍,第一次在食堂吃饭,第一次有如此轻松地课表,第一次去图书馆自习,这里一切的一切都让我感到新鲜同时也很茫然。我一面听着学长学姐们的经验,一面摸索着,直到现在为止我已经完全适应了大学的生活。英语专业在所有人眼中是一个的很轻松的专业,的.确是,不用学习数理化等深奥的学科,每天所上的课程就是听说读写,这使我感到高兴也很侥幸。英语是一个软性学科,它不像数理化一次没有听讲就跟不上,英语则不同,一天不学也看不出来你落后了多少。然而日积月累后,我才发现英语也是一个很严肃的学科,要用严谨的态度来对待它。没有一个学科玩玩就能学会,都是需要流汗流泪的。同时对于一个性格内向的人来说,口语是个大难题,每次的演讲,口语课,配音,朗诵都让我头疼不已,既然选择了这个专业,就避免不了交流,既然躲避不了,就去享受它吧!如今我很感激英语,它让我能够有机会多多练习口语,锻炼我的胆量,让我有勇气与他人进行交流,慢慢的,我感到了自己的进步,感到很欣喜。

  大学与中学的学习方式有很大的不同。大学的学习大部分依靠自己,老师只是一个辅助作用,在这里,我学会了自律,学会了没有人在后面追着仍能心肝情愿的学习。我即将参加明年的研究生考试,我会努力学习,考上自己梦想的学校。我已经是一个成人了,必须对自己的未来负责,为自己的未来打算,身上有了责任感,不仅要对别人负责,更要对自己负责。

  在大学生活中,与同学的交往日益增多,人们都说大学是一个小社会,人际交往也充满了学问。在这里必须学会依靠自己,同时也要学会帮助别人,别人快乐,自己才能快乐。

  在大三这一学年,有很多让我感动、感慨、感激的事情,同时也有让我感到遗憾的事情。上学年听讲座的次数比较少,讲座报告也没有写。还有就是让我头疼的1800米耐力跑,也是由于我的懒惰,让它成为我的致命伤。

  大四开始了,这学年我将进行专业八级的考试,我会努力学习,经常去图书馆自习,不再荒废自己的时间。同时多去听讲座,增长自己的知识。同时,在今年进行一些社会实践活动,增加一些社会经验,无悔于自己的大学生活。

  大四学生综合素质测评自我总结 19

  光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年珍贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。

  人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学习了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet-6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的知识,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的.文化素养。

  正确的思想是指引路途的明灯。我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导;遵纪守法,爱护公共财产,尊敬师长,团结同学,乐于助人;积极参加政治学习,用先进的理论武装自己的头脑,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

  身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培养更是不容忽视。通过参加和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑期我积极参加社会实践,以加深对专业知识的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。在生活上,我有良好的生活习惯,为人热情大方,诚实守信,极易与周围的人融洽相处。

  大学四年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

  大四学生综合素质测评自我总结 20

  四年学习生活已然结束,我内心真的非常尴尬,有过非常非常多的经历,在四年的学习当中,自己团结同学热爱学习,尊重老师,也有过非常多的一些不足,但是我愿意纠正,也希望自己能够在这学习当中一点一点的积累与成长,有些事情是需要不断的去积累的,也是需要让自己付出实际行动,虽然现在已经马上要毕业了,但是我内心也有非常多的感慨,我希望通过这种方式去保持一个好的状态,养成一个良好的生活与学习习惯。

  首先在学习上面,我比较端正,也比较认真,我对自己是比较有信心的,也一直觉得在这样的环境与状态下面做得比较好,有些东西是不需要去主动说明的,一点一点的`积累即可,学习当中,我主动跟同学请教,因为自己在专业知识上面不是很优秀,也在学习当中,欠缺很多,周围的同学就比较优秀了,我知道能够在这样一个环境下面学习,也是一种运气,自己在这个过程当中认识了很多很多的朋友,大家都对我非常照顾,在学习上面,大家都非常热情的指点我,我知道在专业知识上面,这需要进一步的去加深,也需要让自己能够有这样一个状态,我想了想过去几年的学习也是在不断的成长与积累,大学四年,转眼之间就要结束,我对自己也越来越有信心了,我在学习上面进步了很多,虽然此时此刻要毕业了,但是也非常的有成就感,自己在这一点上面做的还是不错的`。

  生活当中有着优良的作风,结识了不错的同学,因为我们学校对我们管的比较严格,虽然大学四年时间过得很快,但是也养成了很多好习惯,一个好的生活作风,能够让自己在接下来的生活当中变得更加的好,更加充实,虽然四年学习,转眼就过去,可是我依然对自己充满信心,我不断地去挑战自己,也不断的去记来学习知识,这一点是毋庸置疑的,跟周围同学老师都请教了很多,我从来都不会去计较什么,也一直以来都对自己抱有很大的信心,大学四年的生活,让我感觉越来越有动力,我也相信这一点事可以做得更好,以后还会有更多的机会等着我去落实,我相信在步入社会之后,自己能够有这方面的经验,也学习了很多,这样子才能够做得越来越好,做一名优秀的毕业大学生,此时此刻,我内心依然也比较平静,毕竟虽然毕业了,还是要养成一个良好习惯,感谢老师的教导,四年的学习太多美好了,一定要继续持续下去。

  我也知道自己现在哪些事情要去完善好,希望能够保持好的状态,纠正不足的地方,有一些事情不能够怠慢,我会进一步加强自身的学习,这是毋庸置疑的,也会朝着一个好的好的方向发展,感谢大学四年点点滴滴。

  大四学生综合素质测评自我总结 21

  大学四年的时间过去的很快,还是充满了非常多的动力,我也是感觉在学习当中,应该要做的更好一点,毕业之际我更加是应该要做出调整,也应该要有客观的认知,我也通过这几年的学习掌握了很多知识,我自身也是维持了一个好的态度,应该对自己有客观的认识。

  在日常的学习当中,我认真的学习,和周围的同学虚心的学习,我在校期间专业知识掌握的还是比较全面的,在班上的成绩也是靠前,不能说自己最优秀,但也是多次获得了学校的专业技能大赛的奖项l,现在回想起这些的时候,我就感觉非常的有动力,在这毕业之际我更加是需要努力去做好自己分内的事情,也应该要朝着好的方向发展,在个人工作能力方面我也没有丝毫的松懈,学习就应该要有学习的态度,所以我平时还是比较专注对自己的提高。

  毕业之际,我也是不得不去思考,我感老师的耐心教导,平时在上课的时候的,我每每遇到自己不懂的知识都会虚心的哦去问,回顾这段经历的时候,确实是做的非常不错的,这是我接下来应该要去合理安排好的,尽管在这一点上面我还是存在一些问题,可是我一定会继续努力的,现在也已经毕业了,我真的感觉自己需要好好的反思一下,生活当中也保持了好的作风,这让我觉得很有意义,我也知道接下来应该要朝着什么方向发展,生活中养成好的习惯,也应该要维持好的态度。

  除了学习之外,我也注重对自己其它方面的`提高,个人性格也是比较开朗,所以我积极的`参加学校的社团,也正是因为参加的了社团,这让我的大学生活更加的精彩,更加的丰富,所以我也是认识到了自己各方面的职责,我清楚的认识到了自己能力的提高,作为一名大四学生,我不得不去反思自己,这是我应该要对自己有的态度,在学习方面一定不能够放松自己,以后也应该要坚持下去的做好自己分内的事情,在这毕业之际我也是感触非常深刻。

  积极的参加各种实践活动,我认为作为一名学生,应该要对社会有一定的认知,知道自己应该朝着什么方向发展,这也是接下来的方向,大学四年我一直以来都是积极的参加学校的各项实践活动,丰富自己,充实自己的同时,也做出了不错的成绩,希望在以后的学习当中能够学习到更多的知识。

  大四学生综合素质测评自我总结 22

  回首这四年,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志的应届毕业生。我一直在努力,一直在进步,一直在成长。

  我始终谨记“厚德修身,博学致远”的校训,努力让自己成为一个德才兼备的人。

  在本科阶段,我遵守纪律,认真学习,得到了师长与同学的肯定,并多次获得奖学金。学习上我不局限于教科书,善用图书馆和互联网的学习资源,以求自己学的更多,更广,更深。利用自己的闲暇时间,我自学英语、单片机、编程,并取得一定的成效。我深信在这个科技与日俱兴的时代,没有一定的知识贮备,没有一个良好的学习习惯终将被社会淘汰。

  大学里,我特别注重培养自己的兴趣爱好,让自己更好的融入集体,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。第一件事是我学会了游泳并可以指导那些不会游泳的师弟师妹们,第二件事是我们的.拉丁队在学校的舞蹈大赛决赛中获得冠军。我相信这些经历将会为我以后的.工作和生活提供动力,在遇到困难的时候,想想初学游泳,初学舞蹈的艰辛,再想想这两件事。告诉自己:坚持下去,我能行的。

  除了广泛涉猎各种知识、培养自己的兴趣爱好之外,我还争取一切能够锻炼自己,提升自我修养的机会。大学四年里,做过许许多多的志愿者服务活动,每一次的志愿者服务活动都会给我带来许多感触,我深信,能够为他人做一点点的好事,能够为他人献上一份微笑都是一种美德。也曾担任过学校勤工助学服务中心的干事、生活委员、班长、学习委员,这些学生干部经历,让我更加懂得如何与人更好的沟通,如何应对一些特别的事件,以及如何让别人信任你。

  四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,大学所能做的就是让你去锻炼自己,发掘自己,剩下的都要靠自己了。

  大四学生综合素质测评自我总结 23

  大学的四年,是我人生成长的四年,在这四年里面,我从一个被班主任推着学习的学生,转变成了自己主动去学习的学生。可以说我的大学四年,是丰富多彩的、是积极探索的。

  在大学里面,我的专业让我一直在学习跟音乐跟教师有关的知识,我也是在积极接触这一块,在班级的专业课上面,我尊重教育,尊重老师,对待老师的每一堂课,我都是能够以百分之百的精力去学习。对待学习,我一直保持着一个态度:课后怎么玩怎么放松都行,但是上课的那四十五分钟,必须要听好,不能够做其他的事情。在学习上面的认真让我有了足够的回报,我的绩点一般都处于全院的前十名,全系的前三名,班级的第一名。这也使我有更加多的动力去继续努力,在学习上更加用心。

  因为专业上算是学的不错的,所以在大三的时候,导师给我推荐了一份工作,是一个专门从事小孩子音乐学习的培训机构,在里面担任这群孩子的培训老师之一。培训机构里面的工作,让我能够对自己的'知识有一个巩固和提高,对专业认识的更加地深刻。也正是这一份工作,让我有了一些工作经验,也让我在实习找学校面试的时候有了更多的底气,可以说我成功进入一所学校当音乐实习老师,这个给了很大助力。也正是因为这份工作,让我在大三之后的学校生活里面,我的生活费基本都是自己赚出来了,之后都没有问家里要过生活费。所以啊,在这一点上,我就特别的感谢我的导师。

  除此之外,在大学里面,我还加入了学校的音乐社,通过音乐社还参加了好几次学校的各种活动,有需要演唱或者乐器表演的时候,我们基本都有去参加,因此大学里面,这些活动让我们大三之前就拿到了所有的素质拓展分。当然了,这些都是次要的,大学活动的表演,最重要的是有了上台表演的机会,让我们渐渐地适应在公共场合表演,面对台下近一万的观众,我们渐渐地不再怯场,都能够从容面对。

  因为我的专业是音乐教育,偏向教师方面的,所以在大学里面,我还通过自学,在大三的时候考试通过了教师资格证。

  我想,在大学这个宽松的环境,我应该是比较用心的一个学生,在学业和社会经验方面,我两边都没有放松,我很自豪我的大学四年。

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