学生综合素质测评自我总结

时间:2024-02-06 12:47:00 美云 自我总结 我要投稿

学生综合素质测评自我总结(精选17篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学生综合素质测评自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生综合素质测评自我总结(精选17篇)

  学生综合素质测评自我总结 1

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的`不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  学生综合素质测评自我总结 2

  在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。

  在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,获校二、三等奖学金。专业课知识掌握得比较扎实,有较好的实验操作能力,曾以《xx的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在校内实验和校外实习中,能用理论指导实践,推动工作,解决实际问题。

  在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的`生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。

  在工作上,积极参加社团组织、活动,专心投入,开展工作,注重组织协调和团队合作能力的培养和锻炼。另外在校期间曾做过兼职,增加了阅历,锻炼了能力。

  在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。我深知虚心使人进步骄傲使人落后的道理,因此保持端正的态度和良好的心态是工作和生活中所必须的。

  而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断改善,不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。

  学生综合素质测评自我总结 3

  光阴如梭,转眼间已经进入了大四。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  德育方面:

  身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的.努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:

  从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:

  北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

  劳动方面:

  由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

  学生综合素质测评自我总结 4

  在大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部,积极组织开展寒暑假的社会实践活动,引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学,积极维护学院及班级的荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学习方面:学习用心,态度积极。打好了为以后继续学习专业知识的良好基础。但在今后的学习中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学习,对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的`学习中,我对学习任务有了更高要求,争取使自己能在以后的生活中走的更远。

  体育方面:积极参与学校及学院组织的运动会,对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。

  劳动方面:主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力,还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。

  我已经树立了终生学习的理念,相信在以后的生活中我会一直不断努力,使自己各方面的素质不断提高。

  学生综合素质测评自我总结 5

  以德待人方能治人,有德者方能成就大业。我不是十全十美的圣人,也不是无理卑鄙之人,我的处世方式是:首次交往和平时与人交往尽自己所能帮助别人,在交往的过程中认识人,在识人的基础上择人。我的.处世原则是“人不犯我,我不犯人;人初犯我,我不犯人;人再犯我,我亦不犯人;人三次犯我,吾必犯人。”我有一颗孝心,诚至善良,通情达理,对朋友忠心诚诚,与一般人的往来则来去有序,不招纠葛。

  我是一个有思想的人,我的思想我做主,我的思想与众不同。我又一个绰号叫“地雷”,有“语不惊人死不休”、“一鸣惊人”之意。对于成绩,拿奖学金之想念从未根植于吾心,但却是金钱找我,我从不给闭门羹,来大学乃为寻求只是智慧,培养思维,做一颗有思想的芦苇,在深深地池水中驻足沉思,从不招摇。一个分数不能说明智商的高低,分数是主观意识的客观外在表现,起起伏伏乃是一种合理的客观规律。所以,吾“不以分数喜,亦不为之悲。”爱美乃人之本性,作为女生我不渴望自己拖着笨重的身躯,我可以为美而甘愿手无缚鸡之力。我不为自己体育老拿倒数而愧羞,宁作弱柳抚风之人,不羡金牌挂身,肌体韧如磐石。体育,我跟它处于一个“不得不交往才点点头给个笑脸的人”的状态,分数多少我不知道,只知道800米走完就好,不会挂科,大可放心。我不是体育健儿,将军猛士,何必让身体如此委屈。跑,但不要比速度,速度不一定是科学。

  劳动有时是愉悦身心的方式,但体力有限,劳动时间亦有限,在保持学习精力不损折的条件下,劳动是我生活中不可少的因素。但我讨厌强迫劳动且无丝毫报酬,榨取学生剩余劳动价值,忍气吞声于不甘愿的劳动活动无异于被发放边疆,服刑之徒。劳动是财富之源,然而最初的财富的创造者应该是野人奴隶。我不是奴隶,所以应该“劳吾所爱之行动。”

  学生综合素质测评自我总结 6

  时光荏苒,转眼间大二已经结束,不知不觉中我们就踏入了大三。处在这个大学时期最重要的时刻,总结去年一年的学习以及生活,对下阶段的学习有重要的意义。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习方面,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

  在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的`学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

  身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  与一年前相比,我有了长足的进步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有很长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善自己,使自己成为一个对民族对社会有所作为的人。

  我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

  一年中,我尽最大努力做好每一件该做的事情,不断拓展了自己的知识面,使自己的知识和综合素质得到了全面提高。在生活上,严格要求自己,不骄奢,不浪费,慢慢改正自己的坏毛病,团结同学,助人为乐,使自己成为有用的人。

  学生综合素质测评自我总结 7

  时间是最经不起浪费的东西,一转眼三个月的暑假就终止了,而我们也步入了大二的生活。

  大二了,意味着离我们进入社会又近了一步,回望过去的一年,从我们初来大学校园,还是一个蒙头蒙脑的小子,到现在已经有所演变,成为真正意义上的大学生。在大一刚进校时,我竞选成为了班上的班长,这是我的荣幸,能为这么多同学服务,也能锤炼自己的能力,我感到很高兴。刚开始展开工作时,显现了许多不顺利的事情,比如同学名字叫错,显现问题不知道怎样公道的与沟通等等,还是闹了许多见笑。不过我不在乎这些,由于一心想把班级建设好,再丢脸也不所谓。后来通过辅导员的指导,和自己的视察与学习,我渐渐的了解的班上的同学们,工作也渐渐开始变得顺手起来。人嘛,总是要通过学习才能得到提高。

  其实在我高中的时候,我们高中的班级气氛很和谐,大家相互的就像一家人,那种感觉很好。我心里一直有一个想法,就是把大学自己的班级也建设成那样一个和谐暖和的大家庭。我也一直在为这个目标努力,不过现实总是没有想象的美好,由于大学同学们上完课就各自忙各自的,平时除了上课也很难聚一起,我这个想法就碰壁了,不过我还是相信,只要凭真诚待人,别人也会恳切对你,我要建设的班级氛围就是这样的.。

  当然,在大一这一年的班级建设工作中,我还是存在许多问题与不足需要去补偿,比如叫通知事情给班上同学,有时没放心上,就会搞忘,造成了一些麻烦,给同学们带来了些许不便。还有就是我个人自身的惰性意识还需要束缚好,更加努力提高自己的自觉性,许多东西都还等着我去学习。

  大二了,这学期我们换了辅导员,是一个年轻,向上,充满热情的帅小伙,年轻人豪情和斗志很重要,我愿与新辅导员共同成长,不断完善自己,不断展开好班级工作。对于自己,大一还是虚度了一些光阴,遗憾的是英语3级没考过,专业知识也学到不坚固,只能说将就过得去。这学期开设了更多的专业课,不能再浪费时间了,大二一终止就要面临出去实习,所以一定要把自己的专业学好。自己在学历上已经落后于本科生,就更应当在专业知识上补偿到位。在此给自己的大二生活计划了三句话:好好学习,好好锤炼身体,好好生活。掌控好大二这一年,做些成心义的事,不再浪费青春。

  学生综合素质测评自我总结 8

  刚迈入大学的时候对一切好像都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“愁闷”日子。现将我上一学年的总结以下:

  一、在学习上

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最最少的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正由于这样,只有珍爱每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间浏览各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己摸索问题的角度,从而多方面的推敲问题,避免片面看问题,养成不好的摸索习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的运用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌控一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

  即便我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启示。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对运算机的爱好!毕竟现在社会运算机遍及各个领域,学习运算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问---这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互知道和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的'社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,特别是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,同等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游玩学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集歌颂学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动--黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、酷爱我们的学校、班级,加强了集体观念!四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技能、英语四六级考试技能等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素养。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必须的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由舒展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调剂好自己的生物钟。同时我还要注意多锤炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能排除大一时的“心有余力而力不足”!

  学生综合素质测评自我总结 9

  在大学第一学期中,我脚踏实地,认真严谨的学习课业知识。积极参加社团活动。学习方面,经过一学期的努力,取得了优异的成绩,其中,英语,体育和中国传统文化成绩尤为突出。工作方面,在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事,并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者,期间采访了解校园文化及现象,收获颇多。参加英语辩论赛,获“最佳辩手”称号。经投票选举,成为第一批入党积极分子。

  在新的学期里,我会更努力地去学好知识!

  从思想方面来说,我积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。顺利的从预备党员转正,成为了一名正式党员,今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

  在学习方面,除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、CAD、天正、PKPM。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的.关系。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  学生综合素质测评自我总结 10

  雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,不知不觉中已经在安徽轻工高级技工学校度过了两个春秋,转眼间将进入工厂生产实习了。在过去的一个学年里,我刻苦努力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在二年级的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。

  在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。

  在德育方面,在上个学年里,我认真学习了《马克思主义哲学原理》,使自己的思想道德水平有了显著的提高,并尽自己的努力去帮助自己力所能及的有困难的人,而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践。

  在智育方面,我严格要求自己,按时上课,不旷课和早退,并在课堂上认真听讲,学习各种理论知识和专业科知识,并及时运用自己的所学,使学以致用。课后认真复习自己的所学,按时完成老师所布置的各种作业,配合老师的.教学工作。在课下,我也看了一些自己专业课相关的书籍,扩大自己的知识面,并了解最新的科学进展,以便跟上时代的步伐。又经过一年的学习,我的理论知识和专业知识得到了很大的提高和丰富,我会在新的学年里认真学习,为使自己成为一名社会和国家需要的高素质技能型人才而不断努力。

  在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

  在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。

  可以说,在过去的二年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历高级技工两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代蓝领。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到程度的实现。

  学生综合素质测评自我总结 11

  今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学习:积极参加学院和班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活上团结同学,担任班长一职,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,为实现集体目标而努力。

  学习:努力学习,态度认真。但在今后的研究中,仍有许多需要改进的地方。通过这一年的大学学习,我也对专业方向、节奏、程度、难度等有了一定的了解,在学习上投入了大量的时间。大学最后几年,对学习任务的要求更高了。在这样的关键时刻,我会更加努力学习,争取在成绩上有所突破。

  体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

  劳动:能够积极参加各种劳动。在假期里,我帮助父母做家务,做他们能做的任何事情。通过大量的`工作,我不仅强身健体,也让自己深深感受到了作为一名工作者的荣耀和快乐。总之,过去的一年是不断学习和充实的一年,是积极探索和逐步成熟的一年。在忙碌的学习生活中,我感受到了大学生活的充实和快乐。在新的学年里,我一定努力学习,戒骄戒躁,勤奋敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

  学生综合素质测评自我总结 12

  经过一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。这一年来,我感触良多,对自己也有个更加客观的评价与总结。

  首先最重要的智育素质,刚入大学时由于无法快速适应大学完全不同与高中的教学模式,曾经有段时间也曾出现了迷茫感。不过在经过了一段时间的磨合期后,我也终于可以感受到大学课堂的.魅力,大学课堂更加地开放,更加地自由,我们也能学到更多以往无法学到知识。然而机遇与挑战并存,大学的课堂更多地要求我们自学能力。完美的成绩背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在学习中,只有课前预习,加上最重要的课堂认真听讲,最后及时复习,才能取得优秀的成绩。当然和老师同学的交流也是提高学习效率的好方法之一。这点上我在大一做得并不很好,不过我相信在接下来的大学学习中我会更加刻苦努力,争取更远大的理想目标。

  在智育素质方面,要积极参加大学里的各种兴趣小组,校园活动和为学生服务的学生会组织,这样可以很好的锻炼自己,扩大自己的交际圈。都说朋友是人生的一大财富。而且丰富多彩的校园活动也是全方位的自我锻炼,参加活动可以开阔视野。这方面我可能做得不够好,但是我也积极参加了校园的文化活动,参加了很多演出,这也让我觉得很开心。接下来我应该更积极。

  身体健康是革命的资本。作为大学生,身体素质也很重要。大学每周一次的体育课是难得的锻炼机会。当今大多数大学生健康状况不佳,缺乏锻炼。然而,没有健康的身体,他们怎么努力学习呢?所以体育课上要充分锻炼,体育课外要经常晨跑或者晚上散步,对身体的投资会让我们终身受益。

  大一的学习生活,我也许做得并不够好,我也有诸多缺点,但我相信在接下来的三年中,我会努力做得更好,成为一个优秀的大学毕业生,带着满腹经纶与高尚的品质走出校园,融入社会!

  学生综合素质测评自我总结 13

  时间就像流沙,在指尖消失。经历了入学时的紧张与兴奋,大学学习中的迷茫与顿悟,大学生活的丰富与精彩,那么多难忘的点点滴滴,德智体全面进步。我觉得这些让我以更加成熟自信的心态面对未来的大学生涯。

  德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大20xx年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的`胆量与魄力。

  智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

  体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

  劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

  回顾过去的一年,我想我可以说我没有遗憾。虽然人生的道路很长,但往往只有几步,尤其是在你年轻的时候。我觉得我已经很好的完成了进入大学这关键的一步。我对自己和这个社会的未来充满信心。

  学生综合素质测评自我总结 14

  满怀激动和企图,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活。时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,沉默回首,这一年来虽没有大张旗鼓的战果,但在潜移默化中仍获得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,补偿不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定以下:学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈寻求,刻苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的掌控了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识运用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、运用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌控本专业理论知识和运用技能的同时,还注意各方面知识的扩大,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一位优秀的大学生而不懈奋斗。

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持发奋图强,立志成材的信念,始终保持着高昂的斗志和坚强不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。所以不管在什么情形下,我都以品德至上来要求自己。不管何时何地我都奉行严于律己的'信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实取信,乐于助人,具有自己的良好失事原则,能与同学们和谐相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的经历。在心理方面,我锤炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是爱好一心两用乃至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次担忧中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种担忧。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考核。

  学生综合素质测评自我总结 15

  通过这段时间的学习,我真正了解了自己。我是一个普通的女孩。这段时间,经过多次考试,我的成绩不是很好,在班里也没有获得过什么荣誉。但我以后会努力认真学习,德智体美劳全面发展,为班级争光,为学校争光。我以后会用实际行动证明我说的一切。从今以后,我要好好学习,用认真的成绩回报父母和老师。

  告别小学,进入中学。我很烦,没心思上课,成绩下滑。但是以前不喜欢和同学交流,现在和同学关系很好。当我进入中学的时候,我没有做任何为班级争光的事情。现在真的很后悔。

  我总结了一下自己的经验,决定以后做:

  1、认真听讲,努力提高学习成绩。

  2、尽我所能为班级争光。

  3、努力改善和同学的关系。我会尽力弥补以上的错误。

  开学以来已经有3个了。四个月后,我在班里有了小小的立足之地。我和我的同学关系密切。说实话,最近学习不太好,课也一般般,没打好基础。课后没有好好复习,自己制定了计划,但总是没有毅力完成。好像是我不够踏实造成的。回顾昨天,成绩并不太突出。在班里只能占前15名,成绩总是让薛老师很头疼。在班里,学生虽然打下了很好的基础,但在学习上始终无法取得进步。对于这段时间的我来说,感觉很可怕,让我觉得自己连自己都不认识了。拿我的成绩来说吧!60,70分还不够丢人,何况30,40分。就纪律而言,上课说话是违反纪律的,你不承认。在这学期里,我和同学们相处的很好,我也会努力和同学们相处的更好。有时候上课说话不遵守纪律,影响同学学习,也影响我自己学习。我想纠正它。我学习不好,这是我上课不认真听讲,做小动作的结果。我应该改正这些坏习惯。我没有为班级争光,也没有为自己争光。我以后会努力学习,改正自己的缺点。这学期我会努力让自己的表现不太好。希望老师多多原谅。这在过去是违反纪律的。过去的已经过去了,以后打算改变自己。好好学习,不要违反纪律。这学期马上就过去了,马上就要成为历史了。我会从新的一天开始,我会在未来努力加强学习。我学习不好就不用说什么了。所以,学习是最重要的。在未来,不识字的人没有学会如何学习,所以没有方法的学习是不可能的。以后想找一个能提高学习方法速度,不断超越自己的人。

  在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的.学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。学习久了,感觉一下子成长了很多。从初中开始的这段时间,我不再像小学生那样不懂学习了。中学的课程比以前紧张多了,科目也比以前多了很多,让我有点不适应。我跟不上学习的紧张,但我已经尽力了。

  我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

  通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

  过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

  “金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

  学生综合素质测评自我总结 16

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,尊敬师长,团结同学,关系集体,坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响,认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的,端正学习态度。在学习过程中,我勤勤恳恳,自力更生,努力学好各科,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有珍惜时间的.良好学习习惯。我在本学年全面学习了各科的基础理论知识,同时将所学的理论知识运用到实践活动中,将所学转化为实践能力、应用能力和创造力。我也努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校和各学科组织的各种科研活动。所以各科成绩都有一定进步。去年第一学期期末考试,我获得了整体综合成绩第二名,本学期期中考试整体成绩第一名。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但是我也有很多缺点。在一年的学习生活中,当同学们有时问我一些比较难的问题时,我觉得自己不够耐心解释,态度也不够热情。有时候看到一些同学做坏事,群殴,却不敢大胆揭露。这些都是我一年来的不足。今后,我决心改正这些缺点,成为一名学习成绩优异的中学生。

  学生综合素质测评自我总结 17

  一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均获得一定的进步。现总结以下:

  德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号令,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。

  积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

  智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技天翻地覆,所以更多、更快、更广的吸取新知识即成了放在我们眼前必须解决的一个问题,我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后一年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考核,我一定会全力以赴。

  体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌控了科学锤炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

  在心理方面,锤炼自己坚强的'意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐渐成熟的一年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自己才能和特长,掌控有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

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