暑假生活自我总结

时间:2022-12-19 09:38:02 自我总结 我要投稿

暑假生活自我总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的暑假生活自我总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假生活自我总结

暑假生活自我总结1

  快乐而有好处的暑假生活结束了,我班同学带着一个假期收获,又回到了自己的教室,现将我班同学暑假生活作如下总结。

  1、生活小事,提倡礼貌

  礼貌无处不在,生活中的点点小事,折射出人的礼貌。我们223班也早已礼貌先行,成为了礼貌的实践者、传播者。假期中,同学们都能做到礼貌出行,在公交车上主动给有需要的人让座。

  2、假期计划早制定

  指导孩子认真完成假期作业。有一大批作业优秀学生:黄晓涵,文一舟,冯康俊,陈明珠,邱语瞳,黄天祺,陶志诚,付嘉轩,邹雯慧,李心雨,黄梓航,易芷璇,朱嘉颖,邓少轩。

  3、“科普”盛暑假

  有不少同学在暑假画了科技幻想画。如付嘉轩,杨佳妮,邓少轩,黄雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黄晓涵,李瑞琦,他们的幻想画画的十分好。

  4、坚持学习,培养特长

  假期是队员们不断学习,不断充电的大舞台。假期中很多同学都能按时完成作业,许多队员更是利用这个假期进行了超多的阅读,增长自己的知识。黄晓涵,黄雨嘉,周晨曦,黄天祺,冯康俊等同学,他们深知“书中自有黄金屋”,认真阅读,还写了很多读书笔记和读后感,受到文学经典的熏陶!还有很多队员在学习之余参加了培训,学习了一项新本领。黄康怡,刘溪琳同学暑假学习舞蹈,张啸锋同学在爸爸帮忙下学会了游泳,快乐地感受着身体在水中的`滑动……这许许多多的技能让每一位队员在新的一学期中更加的自信、向上、阳光!

  5、外出旅游,增长见闻

  祖国河山壮丽,一处处景点就是祖国的文化。两个月的暑假生活,很多同学都走出家门,外出旅游,在旅游中不断收获成长。陈明珠同学、黄梓航同学参加了夏令营活动,一路游玩让他们领略了不同的风土人情,增长了见识……祖国的山水就是一本书,翻开他们,我们就能收获无穷。总结暑假生活,同学们收获快乐。迎接新的学期,我们满怀希。让我们迎着金秋,快乐地进入新学期。

暑假生活自我总结2

  三年高中生活,没了;四年大学生活,来了!这个过渡,我很是不习惯!接近三个月的暑期结束了,只有淡淡的忧伤!经历了高考,自己对这个社会看得更加真切,不再喜欢吵吵闹闹的生活,独爱安静,静静地思考自己自己这走过的学生岁月!小学初中的自己总是生活在父亲的光环下,得到了所有老师的关注和祝福!并不是说自己的高中生活过得很失败,相信大家从我的日志中可以看出我高中的幸福!当初选择掇中,我是想证明没有了父母的关心,我照样可以生活得很幸福!是的,我做到了!在自己的高中中,虽然没有收获像初中收获的那般纯真的友谊,但我很满足了!毕竟随着年龄的增长,大家思考的更多了,不再是单纯地看待友谊这个东西了!一生的朋友,是个笑话,在高中至少是这样,因为大家都现实地生活着!

  最开始的暑期生活是在武汉度过的,那时的学长学姐朋友们都还没放假,漫步于名校的校园,满是幸福感充满心头,羡慕名校的孩子们,他们拥有我期待的大学校园和学习氛围!不过羡慕归羡慕,四年后的事情谁都说不定!其实很小的时候就有种感觉,和名校的孩子一起走,总感觉自己很幸福!因为外公外婆家这边就是我们市最好的高中,很小的时候就喜欢看着从里面走出来的孩子们,更是想和他们一起走过这段路!很多时候都是自己在安慰自己,当我被分到xx(我市最好的高中)时,我觉得自己相当幸运,就算三年的高中生活没能在里面度过,但自己最后高中的句号能在xx划下也是很不错的!只不过这个句号划得似乎不是那么圆!其实在武汉玩的时候,没有想自己今年的结果是什么,所以算得上是首次放开了去玩吧!没有学习的压力,只是和朋友们尽情地欢笑,收获了许多许多的快乐!谢谢你们陪我走过六月!

  七月开始,就独自坐火车去杭州了,没有过多的好奇,只是为了去跟自己的外甥女培养下感情!从她出生到这次,就只接触了一次,还是短短的三天时间!这次去杭州,并没有将旅游作为自己的第一任务,就算不出去玩也无所谓的,因为在一个人心智逐渐成熟的过程中玩耍似乎已经成为了浮云,还是现实点好!所以去杭州,我也很满意!我第一次从外甥女口中听到“舅舅”时,满是欢喜,毕竟这是自己必须快快长大的标志!不能再任性了,毕竟现在很多决定都得自己去做,很多事情都得自己独立完成了!在杭州,西湖西溪似乎都是浮云,和外甥女培养起来的感情是事实,我很满足!谢谢姐姐姐夫的招待!

  八月,就陆陆续续接到同学好朋友升学宴的邀请!华师,中国政法等名校,再次向你们表达恭喜,虽然自己又一次在大学的起跑线上比你们慢了,但我始终不后悔,自己种下的树,还是需要自己去收获树上的果实的!八月开始,自己就开始为自己的大学生活做准备了,不是物质上的准备,而是精神上的!又有很多个像这样无聊的暑假寒假,还是希望自己能多做点有意义的事情!我加入了全国性的支教组织和武汉地方性的公益活动群!还有自己周末在武汉需要兼职的兼职群!这一切的一切,都是希望自己的大学生活能像高中生活一样充实,高中有忙碌的学业,大学学习的负担相对来说小多了,所以更多的时间还是希望自己做点有意义的事情,不能虚度,因为我的心中有梦!尽管高考将自己拖得离梦想越来越远,但就算是爬,我也希望哪怕是在自己生命的最后一刻都能爬到属于我的那块土地,上面记录了我奋斗的足迹!

  转眼就九月了,上学月也是军训月,其实自己很担心自己的军训,不是怕,而是自己经历了三年高中的学习生活,加上我又不爱运动,身体不再那么好!在杭州帮姐姐搬完家,竟然流鼻血了,好多年没有过了额!我曾记得高中班主任说过,军训是为了收心!是啊,经历了漫长的假期,再次回到学校,接触书本,更多的需要的是淡定!我期待九月的军训,能让自己的心回来,我也不知道自己现在心在哪里,仿佛灵魂和肉体脱离了一样!快回来吧,尽管大学得学工科专业,但是或许这也是老天给我的安排呢!大学的时间很多,我也充分相信自己有能力吸收所学的东西!武汉,虽然是我不怎么喜欢的城市,但是既然选择了自己大学四年在武汉度过,也要慢慢习惯武汉这个城市,相信自己会发现其中的美的!回头想想,武汉未尝不好,有这么多好朋友在那儿,他们可以帮我适应大学生活!

  大学了,必须学会成长了!31号是爸爸五十岁生日了,余光下可以看到爸爸逐渐稀疏的头发,远远望去可以看到父亲微微发福的身体!昨晚和外公说,时间过得真快,转眼爸爸都五十岁了!是的啊,五十年,其中大部分的时间都奉献给了他的孩子!孩子长大了,父亲老了!或许是因为自己高考的失利,爸爸还得继续在教师讲台上呆着,毕竟我四年的大学费用不是笔小费用!大学的自己不能堕落,也不许堕落,否则真对不起那么高的学费!

  加油吧,成长后收获的就是精彩!我相信我就是龟兔赛跑中的那只乌龟,慢慢地走向终点!最后的结果不是谁先到,而是哪些人到了终点,因为这不是竞技比赛!就像在火车上跟武大的教授交流一样,中国的年轻人应该始终有颗创业的心,在中国,或许二十几岁就可以决定一个人的一生,而在美国五六十岁的人照样可以创业成功!不是每个人都适合创业,但是创业精神,每个年轻人都必须有!篇2:暑期社会实践自我总结暑期社会实践自我总结

  在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的`功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

  暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什么事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!此次的工作,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

  另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

  虽然这次在照相馆的工作仅是短短一个月,但是我真的学到了很多很多。对于拍照的技巧、对照片进行基本的修整、冲洗照片、给照片过胶、装框这些过去几乎没有接触过的技能有了一定的认识。并且传真机、打印机、复印机、扫描仪等仪器的使用也得到了进一步的认识和学习。

  社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  “真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。篇3:大学生暑假个人生活工作总结大学生暑假个人生活工作总结

  时光荏苒,光阴似箭。马上就要开学步入大二,仿佛一瞬间一年就悄无声息的过去了。还依稀记得去年的这个暑假,当我们结束奋斗三年只为一日的岁月,当我们脱去了身上负荷的厚厚的铠甲,当我们从一个高中这所学校中走出的时候,我们的心情并没有想象中的那么轻松,那样豁达。也许是我们顾虑太多,也许是我们能放下的太少,我们不仅仅结束了一个阶段的学习,伴随而来的也有同窗多年的同学的分离。

  即使大家都有很多不舍,但是事实终究是事实,我们除了接受事实外,有的也只能是多余的惋惜罢了。去年的暑假过的很潇洒,也很糊涂。没有了动力,没有了目标。有的只有一颗等待成绩等待录取通知书的焦急的心,于是乎几个好朋友,几个好哥们就没事聚在一起,聊聊自己的梦想聊聊自己的未来规划。不能忘却的同学聚会,望着一张张熟悉的面孔,听着一句句亲切的话语,那个时刻没有失意没有悲伤,只当夜深人静之时涂天的悲伤。

  经过了一年的大学生活,在新的学习时间里,我明白也知道了自己想要的和该做的。今年,在这个炎热的暑假里,我决定给自己找一份暑期兼职,终于功夫不负有心人,我终于找到了一份自己满意的兼职。但在发工资的前一天,我接到辞退通牒。我犯下了不可饶恕的错误,犯下了职场的大忌。于是,没了工作、丢了工资,就这样我匆匆的结束了我的一个月暑期工作。呵呵,过去的终会过去,是福不是祸,是祸躲不过。今天是农历七夕节,但不是我的节日。时间过的真的很快,我的暑期就这样结束了。伴随而来的就是新学期的来临,在20xx年这个炎热的暑假,虽然中间有点小插曲,但是我还是很快乐。我率领的暑期支教实践团,活动呗国家级媒体及省级媒体报道宣传,呵呵。虽然我在公司实习的时间比较短,但是我很开心。我喜欢认真的面对每一件事,早上6点去公司打扫一番后打开电脑,听着音乐,用愉悦的心情的面对新的一天;晚上总是最后一个人走,忙完手里的工作之后在处理一下学校公益社团的事情,虽然很累,但是我总是却把它当做是一种享受。最让我快乐的莫过于在被辞退之后,我并没有伤心而失去信心。我发起建立了暖爱网——中国校园公益门户网,希望能通过这个网站传递更多的校园公益。现在网站还在建设中,我自己设置的模板个功能,虽然做的不好,但是还是很开心,现在美工还在进行中。开学我会拍一部关于教师节的专题片,加油,小涛!开心ing!!!

暑假生活自我总结3

  一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

  我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

  上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。 暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的.一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

  不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

  老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

  20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结

  一、工作总结的内容

  1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

  4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

  二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

  1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

  2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

  3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

  4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

  三、工作总结的写法

  (一)总结的标题

  (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

  1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

  2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

  3.结尾。

  四、注意事项

  1.要坚持实事求是原则

  2.要注意共性、把握个性

  3.要详略得当,突出重点。

暑假生活自我总结4

  今年的暑假,我过得非常的愉快,在不知不觉中,两个月的暑假就这么过去了,回想起来,有太多的回忆了,所以,我做了一个暑假总结。

  刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。

  一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。

  第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的'回忆。

  我的"暑假就是这么过去的,虽然暑假过去有点遗憾,不过开学后可以和同学们在一起,我还是非常的开心的。

暑假生活自我总结5

  愉快的暑假生活结束了,我的四年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……这个暑假我按计划认认真真的完成了两本暑假作业,字写得还不错,对老师布置的任务,能够很好的完成,对不懂的问题,主动和妈妈商量,向妈妈请教。每天的作业,做完后先让妈妈检查一遍,再把做错了的和不会做的,让妈妈讲一讲,把做错了的题,抄在一个本子上,经常拿出来看一看。我还坚持开开心心——阅读,读书既能学到知识,又能提高写作的水平。

  在两个月里,我读了许多书:笑猫日记《保姆狗的阴谋》、法布尔《昆虫记》、杨红樱的《非常老师》、《假如给我三天光明》……每天我都陶醉在书的海洋里,已经成了一个十足的小书迷了。我还坚持学习英语,每次都按时参加英语兴趣班,每天坚持听半小时英语磁带。还有,我的生活起居很有规律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的'身体。

  暑假里我每天都过得很快乐,学到了许多新的知识,但是还有很多做的不好的地方,比如:没有养成预习下学期课文的习惯等。一位美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。习惯这么重要,因此我在新的学期一定会养成更好的学习习惯。暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,但我最大的收获是和同学们组成爱心社团进行义卖活动,将所得善款捐献给福利院的残疾儿童。我们社团的口号是:爱心传递,快乐回家!我们的爱心社团活动虽然结束了,但我希望爱心永远传递下去!一缕阳光传给另一缕阳光,一阵风的凉爽传给另一阵风。爱心传递,快乐回家!暑假是快乐的,而我希望我的四年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

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