初一学生自我总结

时间:2022-12-23 12:23:32 自我总结 我要投稿

初一学生自我总结9篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的初一学生自我总结,希望对大家有所帮助。

初一学生自我总结9篇

初一学生自我总结1

  光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?

  本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

  虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

初一学生自我总结2

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

  另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火。

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

初一学生自我总结3

  学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  日月如梭,时间一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这一个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

  在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,我总结10篇即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  (1)做好课前预习。

  也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍

  把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (3)要多读一些课外书。

  每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  能够利用星期天和节假日,到培训班去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

  自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

  虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生。

初一学生自我总结4

  一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值。

  另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。

  来学校这学期的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

  现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

  一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

  初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。

初一学生自我总结5

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。

  为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。

  能够利用星期天和节假日,到培训班去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

  自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一学生自我总结6

  盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!

  回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20xx年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!

  怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!

  这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!

  这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。

  这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!

  说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!

初一学生自我总结7

  时光飞逝,不知不觉一个学期就这么过去了。三年,是一段短暂的`征程,青春,是一个多雨的花季,人生就像在爬阶梯,每往上爬一层,所看到的风景也有所不同,每上升一层,蓦然回首,那些曾经以为无法跨越的困难也变得渺小得如同一粒尘土,而一个学期,也是如此。

  这个学期,同样也举行了很多活动。每个活动的收获与教训都如一朵朵诱人的花,而我则是一只小小的蜜蜂,孜孜不倦地汲取着养分,在一件件事情中慢慢摸索着,成长着…!

  如今,一个学期已过,是时候应当回想一下一个学期的学习与生活了。下面,我主要以“得”与“失”两个方面来分析。

  在学习方面,我也有了不少心得与体会。在第一个学期的学习过程中,我学会了初中阶段学习很重要的两点:一是自觉,二是自立。学习是自己的事情,没有人应该且有义务地提醒你去学,我们应该为了自己而学习,且掌握正确的学习技巧,学会独立一人,安静,沉着地学习,要知道自己永远是自己最好的老师。学习的时候,无论这样东西如何轻松,抑或如何困难,都必须沉下心来做,要学会冷静,沉稳,稳重,脚踏实地。而在这些方面,我自我感觉做得不错。

  这个学期,我的观念也注入了很多新的元素。在老师的带领下,我领会到了“非常之事必待非常之人”只一句简短而又含义深刻的话。而陈丽珠就是我身边一个很好的榜样。其实说起办事,我还有很多东西不如她,我也需要不断的向她学习。这个学期,从陈丽珠身上我学会了她对待事情的严谨认真与苛刻的要求。虽并不如她那般的好,但对于以前的我来说。也算是一个较大的进步了。同时,在做事方面,我也懂得了效率的重要性,若要做好一件事,则不能拖泥带水,而应当干脆利落,一步到位。

  从本学期的各项活动与老师的带领下,我懂得了对于一个集体来说团队意识与集体荣誉感的重要性,更学会了如何对待输赢。就如那次歌咏比赛,我们把那并不令人如意的“三等奖”奖状大大地贴到了墙上,这件事教会了我面对失败是要勇敢,不能逃避,学会正视失败,方能愈挫愈勇。

  在初中的第一阶段学习中,我的学习方法与学习成绩都在不断地摸索中有了进步,但是仍有一点不足,便是政治历史生物地理四科平时的积累不够扎实,到最后阶段复习时不免乱了的手脚,花了大量的时间去复习,虽然也及时作出了调整,但在日后更加繁重的学业与巨大的压力下,这样的情况会造成诸多的影响,不利于将来学习的长足发展。另外,在学习方面,我稍显薄弱的学科——数学,仍需要加把劲,我也要增广的阅读面,所以我要趁现在时间还尚且充裕的时候多“充充电“。

  这个学期,我十多年来养成的一个坏习惯——粗心大意,还并没有改过来,也经常因为这个缺点而导致在考试上丢分,在学习生活中带来不必要的麻烦。这说明了我做事不够严谨,细致,需要加以改正。

  在担任团支书一职中,我的工作开展得并不十分理想。我一直觉得这份工作是十分艰难的,以为管理他人的意识形态与班级氛围,团队风气是一件十分需要高度和深度的事情,在这一点上,我还有很多的不足,我也没有过硬的经验与魄力,需要不断地向他人汲取经验,学习技巧。

  以上便是初一上学期的“得”与“失”。我已想透了这个学期自己收获的东西,找出了不少问题,但也找到了问题的关键所在。我相信,有方向才有动力。下一学期,我期待更完美的自己。

初一学生自我总结8

  我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来。

  第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句。

  第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

  其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要过好阅读和作文这两关。

  汪老师还给我们抄了归类复习要点,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

初一学生自我总结9

  这一个学期结束了。在这一个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这一个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  尽管我取得取得了一些好的成绩,但我不能因此不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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