大一学生个人的自我总结
在学习上，我有很强的进取心。我的学习能力强，能较快地新知识，能力在大学四年了的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及知识，只靠课堂上的听讲是远远的，这就要求在课下要学会钻研，练习课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力了的。在平时，我也仅注重专业能力的培养和，在知识的更新与储备上也不敢，更新的知识结构，的知识面，这对我能考上公务员帮助。，求学严谨，能吃苦耐劳，注重培养的独立思考能力，学术上有钻研精神。这在我的学习上已了的反映：学习上优秀，曾院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中，反复案情，了案件的口，打赢了中败诉的经济案件;学年论文优秀，与同学合作的校学生科研项目也已，发表在《XXXXX》XXXX年期上。，我不固步自封，因循守旧，不为今日所的一点点而沾沾自喜，而是地总结，从而使能地向前发展进步，，四年来的学习保升的态势。
政治上，我向党组织靠拢。刚进大学之初，我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余，我一自身的政治理论学习，另一参加学校组织的党校培训。学习，了对认识和，也坚定了我加入共产决心。与此，能多向周围的同学、老师学习，从身上找差距，找自身的，端正入党动机，以行动早日加入共产党。
在生活中，我时时刻刻以品德至要求。何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信;平时友爱同学，尊师重道，乐于助人;与同学矛盾、误会时，能从身上找原因，并与对方沟通。回顾四年，我兴在同学有的时候能够帮助，的，在我有的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道，使我学到了知识，也与老师了良师益友;经常自我反省，宽容他人，使我多了的朋友。
在校期间，我也参加了许多社会实践活动。社会实践，了我的团队协作观念，锻炼了我的组织能力，使我的实践能力了的：参加校内的活动，可以认识更多的同学，是不同专业的同学，了与同学的交流并向学习的机会，学习别人的长处，认清的，也锻炼了的沟通能力;而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与相，了对知识的印象与理解，也了的`学习运用能力。公务员考试之选择报考检察院，在程度上取决于在检察院的实习经历，使我找到了性格、兴趣与事业的最佳点。在XX毕业实习的，有幸去基层调研的任务，并独立撰写了《农村综治工作，现代新农村建设》的调研报告，学到了课堂上学的东西。 我的业余生活：看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲，可以陶冶情操，而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能彼此的友谊，锻炼的沟通表达能力，也可以知道新鲜有趣的事情;在信息爆炸的，与同龄人一样，我也喜欢上网，国内外新闻，但能注意自我控制，不会荒废学业;我名活跃的文娱份子，参加学校、院系组织的文娱活动或比赛，也有幸过些许肯定：曾获院“十佳歌手”名，校“同一蓝天下”健美操比赛三等奖。，平日若天气允许，也会约上三五好友爬爬山，紧张的学习。
至于缺点嘛，在社会实践过程中我感觉到在社会经验的，在处事考虑得就周全，书本上的知识也很自如地运用到实践中去。锻炼，已了程度的，但在将来的工作中要，缩短期。
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