第一周工作总结

时间：2020-09-28 17:17:15 工作总结范文我要投稿

第一周工作总结

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的第一周工作总结，欢迎阅读与收藏。

第一周工作总结

第一周工作总结1

亲爱的同学们：

　　在新年的愉快气氛里，我们迎来了新学期的学习生活。再次看到你们时，你们的个子似乎高了一些，举止也似乎成熟了一些。在经历了一个寒假后，你们在新学期第一周的表现可谓可圈可点，老师感到非常欣慰。

　　我们的板报更新了一些栏目。我们为别具特色的右脑开发课开辟了一个栏目，同学们精心制作的小报呈现了这个课程的特点，记录了学习的收获，也让我们加深了对课程的理解，以后要借助这一版块继续你们的“头脑风暴”!

　　此外，根据语文教材第一单元的学习内容，我们增加了新栏目“春天是诗”。同学们将收集的关于春天的诗词散文制作成小报，内容诗意典雅，图文并茂。

　　夏雨和钱涵蕊同学还通过小报介绍了自己的寒假生活，令人耳目一新。

　　陈宇恒同学和宁元同学将寒假期间制作的拼接模型放到了教室，引来了同学们的啧啧称赞。

　　本周同学们的学习态度也十分认真，从课堂表现到作业完成都令人感到满意。这里挑选了陈宇恒、张智博、王怡、张朔明几位同学的语文作业，他们完成的非常完美，尤其是在老师作业要求之外，又主动增加了一些内容。

　　“一年之计在于春，刚起头，有的是工夫，有的是希望”。我们还刚刚启程，坚持自己的目标和梦想，我们出发吧!

第一周工作总结2

　　从8月31日至今，来到XX县XX中学参加实习已经一周多了，现将本周工作总结如下，三省吾身，不断进步。

　　一、日常工作

　　本周初来乍到最主要的是强调实习纪律，确保本组实习生更快的适应生活。日常工作博文发表本组成员均已按要求完成。对于每日一次的汇报身为组长的我遗漏了两次，汇报这件事本是小事但对于驻县老师及时掌握实习生的生活状况有着很大的帮助。以后的我将准时汇报，以方便老师的及时管理。本周刚刚踏上实习，一些党团活动还没有及时开展，下周将逐步开始策划活动，丰富实习生活，提升教学水平，并做好宣传记录工作。

　　二、日常教学

　　三、日常生活

　　初来乍到的我们担心做饭、住宿等问题。在大巴车上还讨论宿舍等问题。XX中学很快给我们安排宿舍、提供炊具、配备办公室、提供上网。这里的领导对我们非常关心，这也使我们4个小伙伴很快的适应了这里的生活。每顿饭大家分工合作，顿顿美餐体现了我们劳动成果，让我们真正的体验生活，更加强了团队的和谐。生活上打水、烧水、宿舍卫生我们都做了简单分工。渐渐熟悉周围环境，中秋节的我们一起吃月饼，赏月亮，在完成日常工作和教学的同时我们的生活也丰富多彩。对于洗澡的问题仍在摸索询问，下周将及时解决。总之，我们在很短时间内适应了当地的生活。

　　好的开始是成功的一半，第一周也是很重要的一周，无论从熟悉生活环境到教学环境都是对我们的考验，令人高兴的是我们很快的适应了。好的工作我们应当继续保持发扬，出现的问题我们将及时改正以争取不断的进步。

第一周工作总结3

　　随着8月25日--27日，全县教师师德教育培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教育教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：

　　一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备

　　二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。

　　三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。

　　四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了“座位调整”。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。

　　五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”，外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。

　　工作感想：

　　工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年“从严治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。

第一周工作总结4

　　已经有三年没有当班主任了，新学期学校重新安排我当班主任，一周过去了，从有点不适应到慢慢有点适应，感觉班主任工作并没有想像在那么难。下面是第一周的班主任工作总结：

　　星期一：学生进入新教室，安排学生座位。全班67人，男生24人，女的43人，我把第一、四和第后一排的座位安排给男生，其他排的都给女生，学生坐定后，只有一位学生说她太矮需要坐前面，刚好第三排有一个空位，就安排给她，其他同学基本上没意见，座位问题在10分钟之内就安排好了，到现在都没问题，学生也很快适应了新座位。

　　座位安排好后，把座位表发下去让他们签名，回到家后把座位表打印出来，第二天就可以按新座号点名上课了，方便科任老师上课点名。

　　星期二：让学生写下自己的家庭地址和联系方式，并在最后写上自己希望当哪个职位的班干部，或是推荐其他人当班干部。到了星期三，新的班干部成员就选出来了，并体现的座位表上。

　　班干部成员开始履行自己的职责，比较辛苦的是劳动委员，因为这学期我们班分到的劳动区域很大，有足球场那么大的一片草地要我们班去完成割草和打扫任务。

　　星期三：点名板上换上最新的座位表，并把学生的联系方式都打印在A4纸上，一张贴在自己的家里，一张放在学校办公桌里，方便与学生及其家长联系。

　　星期四：与劳动委员商量下午劳动课的劳动安排，不过由于下午下雨，不用割草。

　　星期五：查阅学生的周记，发现很多学生都在怀念高一时的班级，不大适应新的环境以及新的教学方法，有学生甚至反映只认识同桌，其他同学都不认识。还有学生提出了很多很好的建议，让我茅塞顿开，我觉得查学生的周记能很快知道学生的想法，调整的班级管理。

　　下午与学生一起割草，虽然有点累，右手大拇指也长了三个小泡泡，但通过与学生一起劳动，更深入的了解了学生，而且学生之间通过这次劳动之后，彼此之间也熟悉了不少，看来这次割草劳动收获不少。

第一周工作总结5

　　一、上周工作总结。

　　开学以来，年级在以陈校长为首的校委会和赵书记的领导下，开局良好，秩序井然，取得了开门红的良好成绩，各项工作有序进行，目前学生稳定、学风浓厚，教师敬业、工作负责，尤其是班主任和备课组长老师更为辛苦和操劳，他们为年级的良好开局和全面发展做出了突出贡献，尤其是上周的教研工作各组准备细致而充分，展现出极为负责的工作精神和良好风貌。寒假作业验收考试紧张有序，做到了严格监考，严肃考风，考风考纪得到了又一次提高，赵书记和年级办三位主任对为高二年级辛勤付出的老师表示感谢！道一声，大家辛苦啦！

　　二、本周工作安排。

　　（一）教学教研工作。

　　1、按照学校要求各学科组做好“精品课堂”的磨课和探索工作。

　　要求：

　　（1）结合年级备课组工作计划和一轮复习计划，探索如何上好新课、上好高质量复习课、上好习题课和试卷讲评课，按照学校“精品课堂”和年级“高效课堂”的.要求做好观课议课活动，尤其是要注意做好观课后的议课活动，进而帮助授课老师找出不足，促进大家对经典课堂的理论认知。

　　（2）各备课组长把整个活动的教师授课安排报年级办和教研处各一份，实施时间：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。

　　（3）4月12日——4月25日学校成立评审组进行验收和评比，请按照教研处和学科主任的要求落实工作，力争各科比赛出好名次，对在这个活动获得成绩的个人和学科组年级将给予加分奖励。

　　2、周二周三正常教研。要求：

　　（1）严格按照年级教研流程，确保教研时间，不得迟到早退和缺席。

　　（2）第一环节的观课议课要认真落实，尤其是议课环节在主评人的基础上每人都要发言，体现“表扬不限，缺点与不足至少一条”的原则，各级领导可能要随时参加，对不按规定的备课组要严厉批评。

　　（3）会后交齐教研记录、说课稿、组卷（平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等）等，不要延迟交和不交。

　　3、3月21日上午（周六）高三二轮复习语文报告会。

　　要求：高二全部语文老师参会，不得缺席和迟到早退，年级考勤。

　　4、本学期考试行事历。请组长注意大型考试的时间安排，平时的平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等要穿插其中，统一计划、统筹安排、制定到人，明确分工，张贴分工在备课组办公室的墙上，周三上午10:00检查。

　　5、重申年级大型考试改卷纪律要求。

　　要求：

　　（1）强调老师本着高度负责的态度认真开卷！

　　（2）更不准学生参与改卷。

　　（2）要认真细致批阅试卷，及时了解学情，及时认真讲评试卷。

　　（3）考后的答题卷要及时分发至每一位学生手中。

　　（4）若再发现不符合要求的现象，将对学科组和个人进行通报批评！

　　6、本周完成班级寒假作业考试的班级教研会。

　　要求：

　　（1）成绩公布的当天要上报教研会时间，上报时间时要注意科任老师能否全部参加。

　　（2）确保时间不少于40分钟，班主任和科任老师要认真细致全面准备好发言稿，及时填写相关记录单，形成的班级教研成果要一一落实，不要流于形式，要通过这个教研会大大促进班级一轮复习的质量和效果，进一步提高班级教学团队的效能。

　　（3）传达上学期班级教师团队的考评结果和分析班级教师团队存在的问题，及时纠正教师团队中不良的现象和不足，引导班级教师团队围绕班主任积极开展工作，争取本学期彻底改变某些班级较为落后的不利局面，使班级教师团队的工作“优者更优，差者不差”。

　　（二）尖子生培养工作。

　　1、班主任和科任老师要注意收集一些高三一轮复习尖子生的学习方法、纠错意识、反思习惯、精细品质、做题习惯、思想认知、专注精神、竞争意识等方面进行引导教育。

　　积极引导尖子生重视一轮复习、提高复习质量，提高士气和努力程度，引导其要有高目标高志向，要有为实现自己的理想刻苦学习的精神，任何学生的投机取巧终将毁于一旦、化为泡影。强化考练、落实纠错、平和心态、勇于争先等，积极创新尖子生竞争机制和各种比赛，善于利用展示栏的宣传鼓励阵地和小组间的活动，督促和指导学生开展有效竞争。班主任和科任老师不要陷入说说就完，不管不问，出了问题再说，过时又不督促了的这样一个怪圈，要积极主动长期督促学生坚持下去，毕竟学生的机会就剩下最后一次了。

　　2、积极采取各种形式和机会创造自主招生报名条件，为考入理想名校创造条件。

　　注意：

　　（1）譬如：各级各类省级以上竞赛证书、科技发明科技创新和成果以及论文等，能够证明学生学科特长和科技发明的都可以。认真研读高校自主招生报名条件，锁定一两个学校准备即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情况，对自主招生的准备要做到了如指掌，一问便知，及时督促和帮助完成，不至于到时抓瞎。

　　（2）请注意浏览并吃透清华北大新出台的自主招生简章，即北大的“博雅计划”，清华的“领军计划”。让学生提早准备，明确目标。

　　（三）德育工作。

　　1、周一升旗。

　　要求：

　　（1）按时集合，快静齐，全部蓝加黑校服，不得缺席迟到和早退，团委进行检查。

　　（2）带书并大声读书，集体宣誓、集体喊口号和唱国歌要大声，这次团委要严格检查。

　　（3）听从指挥，有序退场，注意退场后的地面卫生。

　　（4）周六日各班级严格学生要求唱响国歌，自管会严查。

　　2、周一晚班会。

　　主题：《新学期、新气象，如何进行高质量的高三一轮复习？》或者《我的高三·我的大学》，班主任要积极引导，适时进行学习方法、思想认知上的指导和帮扶，学生畅所欲言，班主任要帮助学生化解错误认知，统一思想、鼓舞士气，把第一轮复习做扎实，为二三复习奠定基础，班主任必须全场在场，会后把班会的共识和成果张贴在展示栏处（必含学生的大学目标），周二上午10:00检查。

　　3、办理第一期展示栏。

　　要求：

　　（1）结合期末考试和寒假作业验收考试，在鼓舞士气和明确不足的基础上，展示班主任、优秀学生的智慧和梦想，通过表决心、树理想（高考目标校和专业等）、知差距而奋发努力，积极引导好的班风、学风，通过有效的班级管理方法和规章有效督促学生迅速进入良好的学习状态。彻底解决上课睡觉、玩手机、看闲书以及迟到早退缺课等不良现象。

　　（2）形式简约，内容丰富实在，版面区域控制在一定范围。

　　（3）周四上午10:00检查。

　　4、加强班级常规管理的效果。存在问题：学生课堂睡觉、看闲书、说话、玩手机屡禁不止，迟到、逃课、上网吧、考场违纪作弊、乱丢垃圾、虚假请假等屡说不止。请班主任老师注意加大对此类现象的批评和处理力度。

　　（四）其它工作。

　　1、有效利用年级小班微信群和备课组长微信群。

　　（1）要常看、常研读，从中吸取有益的方法，指导自己负责的小班和备课组工作，把良好的做法和思想及时化为自己的想法在今后的工作中传达给学生或其他老师，争取最大限度地扩大群的效益。

　　（2）在群里组长和小班老师也要积极交流，把自己的独到的见解和看到的方法等也要及时发在群里，及时推荐交流，也可及时对别人发的内容进行评论，不要一直默默无闻，不露脸，当然其他老师也可加入。

　　2、下阶段年级考试安排。

　　（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考试。

　　（2）4月3——4日小班参加高三联考，4月18——19日高二小班参加高三联考。

　　（3）请各班主任、备课组注意工作计划地统筹安排和试题命制。

第一周工作总结6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是上周值周组长，上周值周工作可以顺利完成，我非常感谢一直坚守在自己岗位上的班国全老师、邓志艺老师、玉芳林老师和林娟花老师，以及我最亲爱的七A（2）班全体同学，谢谢你们！开学第一周，各方面工作千头万绪，虽说“万事开头难”，但是在学校各部门领导的精心部署安排与全校师生的共同努力下，学校的各项教学教育活动开展得有声有色；大部分同学无视严寒，准时回校上课，沉寂一个寒假的校园再次焕发青春和活力。下面，我就上周值周工作进行简单的总结：

　　一、2月14日，学校召开了全体教师会议，对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署。学校教务处、德育处、以及行政部门根据学校要求，结合本部门实际，把开学周工作计划落到实处，做好充分准备。

　　二、上周星期一，梁校长在国旗下作了热情洋溢的讲话，既是对全体师生上学期工作和学习的肯定，同时也是对大家新学期的鼓励和期望

　　三、上周四，德育处分级组织同学们进行“消防紧急疏散演练”活动。海峰老师幽默风趣的讲解，让同学们了解到很多的消防知识。所谓“练为战，不为看”，同学们更应该把知识应用到实际生活中，提高消防安全意识，杜绝出现任何消防隐患。

　　上周工作顺利开展的同时，还存在一些小问题，在此，我想给同学们提出几点希望：

　　一、树立安全第一的思想。上周路队情况，大部分同学都能够遵守学校规章制度和交通规则，但存在少数同学贪图方便把自行车停放在学校附近的住户处，这样不仅容易弄丢自行车，还会造成一定交通混乱，存在很大的安全隐患，我希望同学们能够从自身安全出发，时刻谨记，无论何时何地都要安全为上。

　　二、重视品德修养和良好习惯的养成。经过一个寒假，我们上学期好不容易养成的良好习惯又被丢弃了，乱丢垃圾，说粗话脏话的现象又死灰复燃了。在新的学期希望大家遵守校纪校规，养成良好的行为习惯，为创和谐美好校园提供正能量。

　　三、强化时间观念。上周早上迟到现象较为严重，希望从本周开始，同学们能做到不迟到，不早退，不旷课，珍惜每分每秒，争取在学习上有新的进步！

　　良好的开端是成功的一半，新的学期，新的起点，面临新的挑战，我相信每一位同学都有新的计划，希望你们继往开来，争取更加优异的成绩。最后祝福全体师生马年万事如意幸福安康！谢谢大家！

第一周工作总结7

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月25日开始学校各项工作就有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到，27日进行行为习惯养成教育，28日开始上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、做得比较好的地方

　　1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是年级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责，兢兢业业，使刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。给我们做出了榜样，展现了北苑女教师的风采。

　　2、卫生方面：8月27日下午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各年级组卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，纸屑杂物越来越少，这是同学们环境意识增强的表现。

　　3、纪律方面：自习纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习，自觉看书、读书，班主任老师下班及时，有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好。

　　4、就餐情况：从开餐的第一天开始，值周组老师就汲取上学期的教训，给每个班级、每个时段的学生安排了相对固定的就餐座位，从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了，每餐都对每个班级的就餐区域进行评比，乱倒饭菜现象显然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教师也轻松多了。

　　同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和校园里看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

　　二、今后需要改进的方面：

　　1、大多数少先队员都忘记自己的身份了，不佩戴标志。下周一定要佩戴红领巾。

　　2、绝大多数同学都没有校牌了，无法识别身份，还请学校能尽快补办。

　　3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严重（特别是一楼楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

　　4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的现象。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬要及时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

　　5、个别同学有乱拔校园胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象，这些都是不好的现象，是不文明行为，希望每个小朋友都争做文明的好孩子。

第一周工作总结8

　　一、各班学生的日常行为习惯养成教育有了新的改观，但对点滴小事还抓得不够紧，不够细。小事决定成败，望各位老师认真对待。

　　二、认真开展了“小额班级藏英课堂有效教学”研究学习工作，并收集和整理了相关资料，多数老师也较好地完成了学习心得，且及时地上交汇报。

　　三、少先队活动仍不见起色，各班主任老师对学生手抄报指导不够，未能完成此项工作。

　　四、 “推门课”搞得扎实有效，及时进行了点评。

　　五、多数任课教师认真完成了十月份月检测工作，并进行了认真地分析和总结，但也有个别教师还不够积极，希望以后引起足够的重视。

　　六、每日一语工作落到了实处，每天教会学生一句藏语和一句英语，各年级藏英任课教师能够认真负责，贾宽召草老师一如既往，开学至今让学生在统一的记录本上进行了完整的记载。

　　七、周五下午家长会如期召开，到会家长36名，认真听取了学校的各项管理和收费情况介绍以及提出的希望和要求，各位家长与班主任达成共识，确定了联系方式，并认真翻阅了各自孩子的各科作业。更可贵的是家长向学校提出了宝贵的意见和建议。

　　八、各教研组长能够认真负责：语文组长刘旭尧组织并主持成功举办了我校的学生普通话演讲比赛；藏英组长杜有寿组织开展了藏英书法比赛；数学组长刘永玉组织完成了组内课堂评优活动。三位组长为我校的教研工作增光添彩，可喜可贺。

　　九、张有成老师认真负责，在校领导的大力支持下组织教师进行了两节（语数各一节）“空中课堂” 观摩。

　　十、周四晚18：30~21：30，校长主任带领各教研组长认真查阅了教案和学生作业，对从在的问题逐一进行了登记反馈。校长亲自查阅教师工作手册，并当场进行了反馈。

第一周工作总结9

　　开学第一天，在教师和蔼可亲的笑容中，小朋友们又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随老师玩起了有趣的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自己的家。

　　本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌内容，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在集体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》，知道只有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。

　　下周计划：

　　美术：《我是风筝设计师》

　　科学：《花籽在哪里》

　　语言：《小花籽找快乐》

　　音乐：《美丽的小姑娘辫子长》

　　数学：《尺子排队》

　　继续进行常规培养、做好安全教育的卫生保健工作！

第一周工作总结10

　　上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四，学校举行了开学典礼，方校长在典礼上讲话：倡导先做人再做事的原则，寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动，通过这次活动，让同学们能在新学期为自己制定新目标，并且朝着目标大步前进。

　　开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：

　　一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

　　二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午间用餐安静，放学秩序有条不紊。

　　三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。

　　四、放学家长接送能够做到车辆停放规范，下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

　　五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天，教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报，董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点，指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升，信心百倍！

　　但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，比如说：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间产生。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。

　　上周文章发表情况如下：

　本周的主要工作有：

　　学校各项后勤保障工作继续；课程超市开始报名；红领巾广播站开始播报；班级的文化布置补充完善；各班班队活动开始。

　　经过同学们的共同努力，上周所有班级都是五星级班级，所有办公室均为文明办公室，让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧！

　　同学们，一年之计在于春。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好！预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩！

　　开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！

　　紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。

　　在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！

　　在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：

　　1、基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

　　2、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

　　3、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。

　　4、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。

　　5、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

　　6、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。

　　7、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。

　　8、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。

　　9、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

　　10、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

　　当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好！i believe we can ！

　　这一周，虽然累，更多的却是幸福！因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们！

　　课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里别提多开心啦！还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？还是孩子们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！！

　　孩子们，你们准备好了吗？让我们一起为我们的未来共同努力吧！相信自己，你是最棒的！come on ！

第一周工作总结11

各位同学，各位家长：

　　大家好!

　　本应在周末把开学第一周的情况贴出来让大家分享的，但最近几天比较忙，只能拖到今天了，以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的，此篇周记可作参考：

　　本周是开学第一周，每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课，对各位老师也比较有热情，虽然由于团队活动尚在组建中，但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来，各位同学也为班做了不少事情，特别是男同学们，全体出动了两次去图书馆搬书、发书，基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做，甚至出现整套书籍失踪的情况)。

　　学习状况是每位家长最关心的事情，其实基本上各科开展学习都比较顺利，需要特别注意的是英语课，因为英语的沈老师对同学们的要求很高，也很严格，不单只布置各项详细的作业，还在堂上进行听写、默写、小测等活动，一旦没能达到要求，就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都很重视，都希望不要被留堂，但毕竟每位同学的基础有别，部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然，这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面，但毕竟不能再松散懒惰下去了，请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点，否则以后会被同学们越拉越远的!另外，还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测，已由沈老师进行处理了，但以后如果还有重犯，必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!

　　本周纪律状况较好，没有出现严重违纪情况，但也有个别同学上课期间在睡觉，这次也是不点名批评，以后必然班内公开点名批评!考勤方面，同学们都很注意准时回校，但还是出现了小部分同学睡过头的情况，这次也是个别提醒，以后也要公开点名。仪容仪表方面，的问题是部分同学的手指甲过长，在周一已经提醒要修剪，但直到周五，还是有同学没按要求做，以后每月学校都会集中检查，到时候就不是班内批评的程度了。

　　工作上，各个团队基本上已经组建完毕，下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周，希望他们能打响头炮!

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