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体育老师初级职称个人工作总结(精选20篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家整理的体育老师初级职称个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育老师初级职称个人工作总结 1
我本学期担任六年级的体育课程教学工作,体育课程是本学期个人教学的新任务,第一次担任体育教学,课程方面可能缺少内容,经验不足,尤其期初,安全问题也没有做足,但我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,积累经验,向其他体育老师请教方法,使自己进步。
体育教学是学校体育工作的基本形式,是一个按一定计划和大纲进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,以向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质为任务,其特点是,学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。而体育教学的原则是教师在体育教学中所必须遵循的准则,因为它是从体育教学长期实践中积累起来的,具有普遍意义的经验总结和概括,是体育教学过程中客观规律的反映。
体育的.教学上,我坚持几个原则:
一、自觉积极性的原则
在教学中,教师要在学生原有水平的基础上,有目的地进一步提高他们水平,提出新要求,培养他们新的学习需要,使学生通过一定的努力,获得新的知识、技能和技巧,使他们的智力和体力得到新的启发,同时也培养他们好的思想品德。
二、循序渐进的原则
1、教师在安排教材时,要由易到难,由简到繁,现行的省编小学体育课即较好地出现了这一点。但在教学中,教师还应把握住。该教材在单元教学中每课时所需解决的侧重点,使该教材经过整个单元教学后,学生能较好地掌握该教材的技能和技巧。
2、运动量的安排,要逐步加大:教学中,教师应根据人体机能活动变化的规律和学生的健康状况,体质基础。适当安排每次课的运动量。一堂课的运动量,要做到由小到大,逐步上升,并保持一定水平,然后逐步下降,学季,学期的运动负荷量,也要遵守这一原则,逐步加大。使身体的工作能力不断提高,这不仅对增强学生体质有积极作用,同时,有利于技术动作的巩固提高。
三、合理的运动负荷原则
在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。
四、直观与思维相结合的原则
贯彻直观与思维相结合的原则,首先应注意运用各种直观方法要有明确的目的,注意增强直观的效果,方法应根据教学任务,教材性质决定,但无论采用什么方法,都要求教师讲得生动、形象、简明扼要,具有启发性,其次要使直观的感知与积极思维相结合。运用各种直观方式,启发学生积极思维,不要停留在一般化和单纯形式的模仿上,把直观感知与积极思维结合起来,才能深刻地感知教材,掌握动作的内在联系和规律,使直观教学取得更好的效果。
五、精讲多练的原则
1、讲解要抓住教材的重点、难点和关键。做到了精讲多练,讲练结合,以练为主。既突出了重点,又增加了学生的练习次数,提高了教学效果。
2、严密组织教学,增加了学生的练习次数。教师应充分备课,严密组织教学过程,调动队伍,变换队形要有目的,有计划,在讲解时,除了对共同性问题进行必要的集体讲解外,一般应着重于个别指导,避免不必要的队伍调动,以保证学生练习时间。
3、改进教学方法,充分利用场地,器材。在课的基本部分,应结合已学过的基本技术,安排一些简易的辅助练习和发展身体素质的练习,运用循环练习法和流水作业法,适当加大课的运动密度,提高练习强度,以达到促进基本技能的熟练掌握和增强体质的目的。
六.全面锻炼的原则
实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育实践课。教材要注意全面性,除选择安排一两个主教材之外,还可以选用一些对全面发展身体素质,简单易行,行之有效的辅助练习和手段,现在许多教师采用课课练的形式,不必调动队伍,不须什么器材,只用三五分钟时间进行素质练习取得一定的实效,也可从实际出发,科学地运用循环练习法,以增大课的运动密度和运动量,提高全面锻炼身体的效果。
以上所说的体育教学的原则,是互相联系的,在体育教学过程中全面贯彻,才能不断提高教学质量,完成小学阶段体育教学任务。
体育老师初级职称个人工作总结 2
教育是最能体现“一份耕耘,一份收获”的领域,只要我们付出真诚的努力,就一定会取得成效。回顾过去,我们奋力拼搏了一年,克服了重重困难,解决了无数问题,高考成绩揭晓了,令人欣喜的是,高考成绩比较理想,高中新课改经受住了高考的检验。高分群体相对缺失。
第一,精心研究,科学备考
为应对好新课改背景下的第一次高考,我们积极主动地探索高中教学和高考复习的新途径,组织广教师认真研究高考新模式、考试纲、考试说明和题型示例,较好地提高了学生的应考能力和综合素质。为及时搜集高考信息,我们与知名的考研中心、教研网站建立了联系,及时获取高质量的模拟试题,为广师生高效复习提供了优质的服务。开展“构建有效课堂、高效课堂”研究活动,加强复习课、讲评课探索,切实改进了课堂,提高了教学效益;狠抓集体备课,发挥团体智慧,做到了优势互补、经验共享,提高了课堂教学的针对性和实效性;严格落实教学思,使改进课堂、创新教学、完善实践成为广教师的一种追求。同时,还加强学生防失误训练,通过专题讨论、学法交流、用好错题集和做“满分卷”等措施,使学生掌握了一定的学习方法和答题技巧。
第二,精细管理,严格奖惩
一年来,我们加强精细化体育训练,狠抓工作措施落实,促进了学生观念转变。校领导干部率先垂范,以身作则,深入学生、课堂、教研组,深入食堂、宿舍,努力把各项工作抓狠、抓细、抓好,把高考备考工作落到了实处。加强班级文化建设,对学生进行人生理想和信心教育,激发了学生积极进取、奋发向上的强烈愿望,形成了比、学、赶、超的浓厚氛围。当然,除了这些措施之外,市、市政府的关心、支持和助,教体局领导科学务实、决策正确、措施得力,是高考再创佳绩的前提;各高中认真贯彻落实局党有关高中教学、高考备考的决策,开展有效教学,构建高效课堂,实行精细管理,加强高考研究,是提升教育质量的关键所在;在教学一线的领导干部和高三教师精诚协作、奋勇争先、无私奉献、积极进取,这是我们高考取得理想成绩的根本原因。经过家的共同努力,我们实现了向新高考的平稳过渡,教学质量也经受住了新高考的检验。
一是受理执行不够严格。教学管理措施很多,但落实不到位。集体训练、练后思、精选训练项目。
二是课堂训练效率偏低。有效课堂、高效课堂构建行动慢、成效不。相当一部分教师不能给学生足够的自学、思时间,以考代练、以龙学、向没有完全扭转。有的教师缺少对学生训练情况进行足够的具体情况具体分析,不能因材施教、分类指导。
三是文理发展很不均衡。本科上线数文科4人,理科生文化课0人。思我们的工作,产生上述问题的主要原因有以下几个方面:
第三,强化措施,认真做好新一年的学生训练工作
下年度高中教学工作的总体思路是:坚持以科学发展观统领全局,以开展深度研究、构建高效课堂、实行精细管理为重点,不断完善研究、教学、管理“三位一体”的高考应考运行机制,切实把教学工作抓狠、抓细、抓到实处,提高备考工作的针对性、科学性和实效性,确保我市下一界高考再创佳绩。
新学年的主要工作可以用三个关键词来概括,那就是深度研究、高效课堂、精细管理。
(一)开展深度研究,正确指导教学,切实提高教学工作的科学性
从20xx年高考来看,体育考试基本上体现了体育的要求,在考查学生能力特别是运动能力、实践能力和基本素养方面作了努力的探索,表现出不同于以往高考体育考试的特点。
其一,基础素质的难度同往年比呈现出起落的特点。文、抽样平均分数较往年有较提高;这就给我们的教学和研究提出了较高的要求。在加强高考研究的同时,要抓好教学研究与指导。教研员要静下心来研究高考应对策略,形成明确的学科教学指导意见,继续深入学校、课堂、教研组,和一线教师共同研究解决教学中的实际问题,正确指导教师开展教学活动、做好高考备考工作。
各高中要积极开展校本研究,充分发挥级班主任、教研组长的职能作用,组织形式多样的课堂教学研究活动,就教学中的具体问题进行深入研究探讨,改进教学方式、优化教学过程、提高课堂效益。要加强质量分析工作,一切从实际出发,及时总结经验,查找问题,分析原因,研讨出进一步提高体育训练质量的好方法、好措施。
第三,对学生的体育学习和教育要进行深度研究。要以优生培养和边际生转化为重点,积极研究学生的个性特点、潜能开发、思想变化、心态状况,对学生进行人生规划教育,使他们明确高考目标、树立自信心,全身心地投入到学习中。提倡精讲精练,给尖子生足够的自主时间,让他们自己去学、去想、去悟、去探究、去体验,使他们会学、善思、学习高效。
(二)实行精细管理,狠抓措施落实,切实提高教学工作的实效性
随着社会的快速发展,精细化管理时代已经到来。精细管理是一种理念,也是一种境界,其要义在于落实、落实、再落实。海尔总裁张瑞敏说,什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起茶中学,该校在教学和管理中几乎没有什么“人无我有”的特做法,他们的做法也几乎是每一所学校都向教师提倡或要求过,也都或多或少地做过的,所以有人说“茶无秘密”,问题的关键是他们能把平凡的事情做到极致。而我们在管理措施落实上还有较的差距。
第一,要完善规章制度,规范教学行为。学校的管理和发展需要有制度作支撑。在教学方面,我们已经建立起了集体备课、教学思、质量分析等若干制度。对这些教学制度,我们要狠抓落实,坚持常调度、常检查、常馈,使备、讲、练、批、辅、考等各个教学环节更加规范科学;要认真落实教研室关于复习工作的指导意见,切实加强基础知识和基本能力的教学,真正做到有计划、有进度、有配当、有实效;要根据学校实际和教学需要,修改教学工作评价办法,落实捆绑式考核,引导广教师精诚协作、整体创优。要严格执行国家课程方案,开齐、开好课程,强化基本体育能力训练,切实提高学生的.训练能力和应试能力。
第二,在体育训练中,要坚持以人为本,创建和谐校园。随着教育形势的发展,学校管理越来越强调人性化。我们要倡导教师用心做事、科学施教,做人高尚,做事认真扎实,对学生负起为师的责任,对工作讲求职业良心。作为领导干部要学会换位思考,对教师要尊重他们的人格、尊重他们的劳动、尊重他们的需要,想教师之所想、急教师之所急,切实解决教师的后顾之忧;要了解教师的身体、思想、工作、生活等各方面的状态,理解他盲作的辛苦,化解他们的工作压力,让教师形成积极心态,在和谐友爱、合作共进的氛围中愉快地工作,进而提升教师的职业幸福感。
高中教学工作是全社会对教育关注的焦点,它关系到教育形象的好坏,关系到广老百姓的切身利益,更关系到学生的前途与未来。作为高中教育工作者,我们的使命很神圣,提供优质教育是我们的职责;我们的任务很艰巨,把学生送进高等院校是我们责无旁贷的事情;我们的劳动很辛苦,争创优异的体育高考成绩是我们的理想与追求。在新的学年,只要我们发扬追求卓越、争创一流的精神,满怀挑战极限、超越自己的豪情,细化管理,科学备考,把简单的事天天做好,把平凡的事做到极致,就一定能在明年高考中再创佳绩,向全市人民交上一份满意的答卷!
体育老师初级职称个人工作总结 3
区体育局在区、区政府的正确领导和力支持下,根据年初制定的工作要点,紧紧围绕党的十七届四中和区三届七次精神,按照“增实力、惠民生、促和谐、上水平”的工作基调,通过全局上下的共同努力圆满完成了各项即定任务,现将体育局一季度主要工作总结如下:
一、群众性体育活动蓬勃
开展以“文体活动月”、“全民健身周”为契机组织开展了丰富多彩的春节文体活动。包括武清区第十六届象棋、围棋比赛、“三八”妇女健康杯体育健身赛,豹鸣杯乒乓球赛;社区健身操、舞展示等丰富多彩的体育活动。通过各项活动既活跃了节日气氛,又丰富了群众的'业余生活,增强了群众参与体育活动的热情。组队参加了天津市农民象棋比赛。积极做好参加天津市首届全民健身运动会的各项筹备工作。
二、体育设施建设进一步加强
以新农村建设为切入点,制定各乡镇分配方案,4月上旬将进行实地踏查,并提出建议性设计方案;对全区体育设施进行了检查、修缮,并配齐了健身社会指导员;进一步整合了现有体育设施资源,为群众提供更多身边健身场地;对区体育中心规划建设调研报告方案进行洽谈合作框架协议。
三、业余训练工作有新起色
年初完善了教练员、运动员奖惩办法,对培养和输送体育后备人才的教练员加了奖励力度;根据市体育局统一安排,调整项目布局,增加跆拳道等训练项目;做好天津市第十二届运动会青少年组的组队、参赛工作。
四、体育馆服务功能进一步完善
以体育馆为主阵地,充分发挥其窗口作用,进一步强化每个工作人员的服务意识和服务能力。在进一步完善体育馆现有人员的奖惩考核机制,调动体育馆每个人积极性和责任意识的基础上,通过延长开馆时间、增设健身项目尽量满足广体育爱好者的.健身需求。
五、干部队伍整体工作水平有新提高
以“下基层、办实事、解难题、交朋友”、“解难题、促转变、上水平”活动为载体,进一步转变机关工作人员工作作风。在建立组织、制定方案、明确责任分工的基础上,由主管局长带领相关科室工作人员深入乡镇、村街搞调查研究,全面掌握群众对健身需求服务群众的同时,宣传群众、教育群众,密切领导干部同群众的血肉联系。完善了机关管理制度,规范机关工作人员行为,提高机关工作人员的工作能力和服务水平。
在过去的时间里,经过全局上下的艰苦努力、团结协作,各项工作都取得了较好的进展。全局上稀尽职守,扎实工作,表现出了良好的工作作风和奋发谨慎的精神状态。我们虽然取得了一些成绩,但必须清醒的认识到与群众需求相比,我们还存在着一定的差距和问题:
一是群众体育发展不均衡。有的乡镇领导重视程度高、对体育投入、搞活动比较多,从而满足了广群众的需求;有的地方投入少,集体组织的体育活动几乎没有。
二是体育场地和健身设施不能满足人们的需求
农村体育健身设施还很匮乏;城区缺少综合体育中心,不能满足承办更高水平的比赛;社区体育设施还不能满足居民的健身需求。
三是业余体育训练工作抓的力度还不够培养输送的体育后备人才少;运动成绩有待于进一步的提高。
体育老师初级职称个人工作总结 4
体育课堂教学过程是一个信息传递的过程。教学中的信息传递方式有很多种。要完成体育教学任务,除了要求教师具有较强的教学技能和较高的运动水平外,教学手段的运用也非常重要。因此,运用现代先进的教学方法不仅可以优化课堂结构,而且可以收到良好的效果。现代科学技术的飞速发展,特别是计算机多媒体技术的出现、网络技术的'应用和数字信息时代的到来,给现代教学带来了深刻的变化,冲击了传统的教学模式和教学观念,引起了教学方法和教学手段的改革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心材料和主要技术手段。它已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,运用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,可以事半功倍。
大多数体育课都是户外课。当学习一些技术动作时,学生会感到单调乏味。如果你能演奏一些适合学生口味的节奏音乐,创造一个简单和谐的环境,学生会感到耳目一新,跟着节奏行动。即使你长时间练习某个动作,你也会感兴趣。例如,在紧张激烈的课堂竞争活动中,你可以欣赏到一些节奏强烈的迪斯科音乐,学生们不仅感受到了激烈的竞争,还感受到了身心的愉悦。在紧张紧张紧张的体育课即将结束的时候,用柔和舒缓的音乐练一支优美的小舞蹈,不仅可以让学生紧张的精神得到休息,不仅可以学习体育知识,还可以陶冶情操,使学生不仅锻炼体格,但在快乐的心情中也会受到美的影响。体育教学除了要丰富学生的体育基础知识,提高技术和技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。例如,在室内课上,我们播放了运动员赢得奥运会并在国旗升起时进入体育场的视频。看完后,老师们用语言鼓励学生,让他们明白只有努力才能提高。在这种环境的影响下,学生们会变得热情和爱国。计算机和网络技术的引入,为体育教学研究开辟了新的领域,提供了更加科学有效的方法。跨区域合作教学研究已成为可能,如不同地区学生体质的比较研究。
另一个例子是利用计算机仿真和仿真技术对学生体质发展模式的研究。随着中小学计算机辅助教学实践的发展和现代信息技术的进步与发展,它必将产生更广泛的应用领域。简言之,21世纪是一个信息社会。随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法和教学手段将发生根本性的变化,刀耕火种的教育模式即将成为历史。广大体育教师要迎战挑战,转变观念,努力提高知识素养,克服畏难心理,努力学习和掌握现代教学方法和手段,成为适应信息时代教育需求的高素质体育教师。只要精心设计、精心组织,就能优化课堂教学,提高学生的课堂主动性,更好地完成教学任务,开创体育教学的新局面。
体育老师初级职称个人工作总结 5
一个学期即将结束。回顾这学期的工作,虽然我可以热爱自己的工作,认真学习新的教育教学理论,充分发扬教学民主,但为了进一步总结经验,寻求更大的提高,有必要对这学期的工作进行反思,因此,总结如下:
一、首先,努力学习理论知识,跟上时代步伐。
在当今飞速发展的社会,注重学习是防止自我被社会淘汰的最有效手段。参与商业学习。平时,我可以进步,利用业余时间认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育期刊,从中汲取营养,了解教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,把它们移植到我自己的教学中,事半功倍。同时,我认真学习了《基础教育课程改革纲要》,全面了解了课程改革的要求,促使自己彻底改变陈旧落后的教育观念。
二、把你的工作做好。我负责4—6年级的体育教学。
我深深意识到我肩负的巨大责任。虽然我的工作很复杂,但我不敢因为害怕消极的父母和学生而懈怠。因此,我努力从以下几个方面提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围。在教学中渗透德育,充分利用好教材进行思想教育,培养热爱祖国、热爱社会的`情感,努力成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
三、在教学中要面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多给予表扬和鼓励,让学生在简单愉快的气氛中获得知识。
在做好教学工作的同时,我也积极进取地做好分管工作。体育工作的质量直接关系到学校办学水平的评价。因此,为了提高办学质量,提高学校的知名度,必须努力提高学校体育竞赛的成绩。因此,在开学之初,我结合我校的实际情况制定了详细的体育工作计划,合理做好体育团体的训练分工。学习后,我充分认识到学校体育在学校教育中的重要地位,督促我上好每一节体育课,做好运动员的选拔工作。我不仅要全面提高学生的身体素质,还要为运动队选拔后备力量。同时,要积极开展群众性体育活动。11月,运动队精心组织和安排了今年的冬季田径比赛,不仅丰富了学生的课余生活,还为运动队选拔了一批后备人才。
四、高度重视运动队管理,全面提高运动水平。在对运动员的管理上,不仅要体现“严”字,还要有爱心。
1、开学之初,我根据各队的实际情况,制定了一套各队的考核奖励制度,对运动员的出勤、训练、比赛情况进行了全面评估,每周一进行总结评估,全面提高了训练效率。平时,我可以帮助每一个运动队沟通、交谈,关心他们的学习和生活,不错过任何受教育的机会。
2、针对团队成员学习成绩下降,培训时间无法保证的情况,我们应积极与班主任和教师沟通,争取他们对培训工作的支持。经过我的不懈努力,培训工作逐步走上正轨。
3、严格执行学校常规,为教师树立榜样。在过去的一学期中,我能够认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,团结教师。
体育成绩有得有失,任务仍然十分艰巨。本学期,经过多方努力,学校的体育工作取得了应有的成绩,但田径比赛与上级下达的任务还有差距。排球队还需要加强训练,克服各种不利因素,争取在明年的比赛中为我校加分。
体育老师初级职称个人工作总结 6
体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。
体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的`体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,教师通过语言激励学生,让学生知道只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学研究开拓了新的领域、提供了更科学有效的方法,跨区域的协作教学研究成为可能,如不同地域学生体质比较研究。
又如:应用计算机模拟和仿-真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。广大体育教师要积极迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的积极性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。
体育老师初级职称个人工作总结 7
上半年即将结束,回顾自己在上半年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作
我担任4-6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的.闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。上半年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做教师的表率。上半年以来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。
五、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。上半年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。
上半年,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。
在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
体育老师初级职称个人工作总结 8
为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。上半年以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。
上半年已经结束,为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。上半年,我积极参加业务学习。利用课余时间,读教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
上半年来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终认真训练。坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。我教全校的体育课,负责课间操、早操和运动队训练,还有学校的后勤工作和工会工作,虽工作繁杂,但不敢懈怠。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据学生特点,对教案进行认真的修改。教学中培养学生良好的学习习惯,营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。精心设计和组织大课间活动,丰富了学生的课余生活。
在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。上半年初,我就针对各队员的'实际情况,制订了一套考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率。平时,我和各个队员多交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极与班主任和任课教师交流,极力争取他们对训练工作的支持。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
体育老师初级职称个人工作总结 9
上半年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就上半年我开展的体育工作做如下总结:
本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的.实际情况上好每节课,认真写好教学反思。平时能常抓不懈,有序开展体育新课程,学校“体操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
上半年来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。上半年来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。
体育老师初级职称个人工作总结 10
过去的一学年是我来到xx市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的.形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的"懒、散、慢"的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
体育老师初级职称个人工作总结 11
一学年来,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强大课间管理,特别是太极播操的.教学。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做太极操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、课外活动和群体工作
本学期,我主要承担学校的课外活动和群体的工作。成功策划和组织学校第四十二届校运会篮球比赛和高三年级的毽球比赛,由于组织严密,策划合理,受到师生的一致好评,为四十二届校运会的顺利举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
以上是我今学年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。
体育老师初级职称个人工作总结 12
回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作
为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:
了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。
课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。
二、大课间和课外体育活动。
1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的`方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。
为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。
另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,较后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。
总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到较好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。
体育老师初级职称个人工作总结 13
20xx—20xx学年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我第一年从事初三体育教学工作,与初三体育教师共同体验了从20xx年暑假体育辅导到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜,暑假辅导、早训、晚辅导、冬训、周六加课等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:
(一)远眺初三体育——暑假体育辅导与初三结下姻缘
记得20xx—20xx学年度放假前的最后一次会议,东良找到我,说起初三体育老师利用暑假举办暑期体质训练营的事情,义务辅导学生训练,我义无反顾的加入到辅导教师的队伍,紧接着就是近40天的早晚两次训练,在此期间,我不断向初三体育教师请教各项技术的重点,时常上网学习初三学生体育训练的方法,经常翻阅运动训练的书籍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,也被初三体育教师的这种无私奉献的精神感动了,内心中已无数次萌动过担当初三体育教师,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!
(二)接近初三体育——我与学生快速成长
当我拿到学生初三第一次模拟成绩时,我已明显感到了压力,四个重点班(9—12班)的排名分别是15名、17名、22名、18名,面对这样的成绩和学生较弱的身体素质,毫无初三体育教学经验的我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划:
第一,多听课、多问;
第二,多看书,多上网查;
第三,多与班主任交流;
第四,多反思自己。
单靠这些是远远不够的,我教学能力的'提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,几位有经验的老师,真正做到了资源共享,教研中细到每节课的重点如何把握,学生的感觉如何等等,我真可谓是受益匪浅。由于我和王智颖老师是第一年带初三,为了让我俩尽快进入初三体育教学状态,另外几位老师不厌其烦的讲解三项技术的重点和难点,经常去听我俩的课,课下帮助找问题,解决问题。正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下,使我迅速的成长起来,尽快的融入到了初三体育教师团队。
九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,开通QQ空间,并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。在中国学校体育网站的论坛中寻找捷径等等,我的种种努力逐渐的感化了学生,教学秩序变得井然有序,面对学生二模测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。
(三)体验初三体育——严酷的冬训使我们更加坚强
学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同研究冬训阶段的周计划、月计划、注意事项等等,每周一、周四的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在初三体育团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。
我清楚的记得今年一月份遇到了xx年的一场大雪,在征求了大家意见的情况下,时东良老师带领我们几位老师开始清理操场的积雪,在不耽误上课的情况下,两天时间把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和四模体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了学生,加上周密的教学计划和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。
(四)感悟初三体育——为共同的目标我们不懈努力着
冬训结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生400的时间要由原来的一分半提到一分十秒左右,女生300米的时间也要由原来的一分二十向一分左右提,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感叹完不成,为此我专门请教了时东良和王剑老师,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在两位老师的指导下,操场上奔跑的学生中多了我的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。五模、六模学生体育成绩进步非常明显。
体育老师初级职称个人工作总结 14
本学期我担任初二7、8班,初三1—6班女生体育课的教学工作,负责全校体育的教学与教研工作,配合大家开展各项比赛等,在这一学期里有得有失,其间也有很大收获,先总结如下:
初三年级由于带女生有过一年的经验,现在带起来较顺手,加上教研员钟老师对我工作的大力支持,目前女生成绩稳步上升,其中2班最高,现在已达到92+了,本学期按照教研员的话“要让每个学生都喜欢老师”,对照自己努力做天河区最好的老师。开动脑精,要努力做到不讨厌每一个学生,要让每个学生都来上自己的课,做到不再课堂上生气,不和学生生气,要相信学生都是好学生,经常鼓励他们发现他们优点,渐渐的`学生和我关系很融洽,那学生就愿意来上课,愿意练习成绩就上去了。初三目前女生上课都很认真,但有个别女生可能家境很好怕吃苦,乘机有点落后,下学期要想点办法,让她们能赶上大部队。
本学期我采取分层教学法受到很好的效果,每两个班分成6排,成绩最好的在第一排,每排8个人,每节课一个200米,跑到第一名就前进一排,跑到最后一名就下降一排,同学们都看得见谁进步谁退步了每节课都要计成绩不停地看见他们成绩在刷新,一个月下来按最好成绩再排队,这样下来一学期她们由42秒,现在到38秒,而且在选项方面也有要求,第一排少练,或每排跑进多少秒就少练,大家看起来都很愿意努力跑到好成绩可以少练选项,就没那么辛苦,我要探索用少得利换取更大的收益。
初二年级的教学,在提高成绩方面也和初三一样办,但在提高他们对体育课兴趣方面,努力做到准备活动分组做,由小组长带大家做既提高了他们的兴趣又锻炼了干部,还减少了老师的劳动。这个办法已经在全校初一初二推广了,但还做得不够好,花样太少,还需要改进。在成绩方面由于还没有给他们练长跑,目前长跑很差,7班以前不是我带的班级,相比与8班有较大差距,无论是上课气氛还是成绩有不小的差距,下学期要想办法让他们快点赶上来。
这学期参加了每一次教研,学到了很多东西,尤其是看别人上课,然后大家讨论上课与训练,一起交流对自己有很大的提高,今后要多参加教研,没事多出去走走看看,看他们咋上课,咋处理课堂和课后事务,全面地提高自己,不能局限于仅有的几次教研,要主动自己出去学习,回来后总结,现在社会发展很快,要加强理论学习,本学期再看课本收获不小。
本学期的教学与比赛取得了不错的成绩,但也有些不足,比赛有点闭门造车,教学考虑学生方面还有点不够,今后要加强理论学习做研究型、学习型、全能型学生喜爱,家长放心,领导和同事敬佩的好老师。
体育老师初级职称个人工作总结 15
时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校园领导的指挥、服从校园领导的工作安排。能根据校园领导的工作安排认真做好各项工作。
一、思想政治方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从校园的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在校园领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为校园争光。我校开展的'“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
体育老师初级职称个人工作总结 16
时间过的真快,转眼一个学期又要过去了,回想本学期的工作、生活,感到非常顺利、愉快。
一.教学方面
本学期在教学方面学校安排我分管体育组,接到任务后我和张老师就制定了具体计划,然后召开全体体育老师会,会上大家一直认为本学期我们的重点是抓体育课的课堂常规,要求每位老师在组织教学时要规范,特别是要抓学生的组织纪律,按年级做如下划分:初三重点是全面提高学生的身体素质;初二巩固已养成的良好习惯改变不良习惯;初一重点抓学生的习惯养成,强化学生的组织纪律。通过老师们的共同努力本学期的体育课有了质的变化,同学们在快乐学习的同时不但掌握了技术、锻炼了身体还培养了感情增进了友谊。
本学期我带初一三个班九节课。开学前我们全体初一体育老师就商定:要尽快让全体初一的同学学会广播操,目的是同高年级的同学一起做课间操。为此我们全体体育老师在办公室利用课间时间一起研究每一节操的特点和规律。本着少讲多练的原则,做到讲重点讲难点,易掌握的地方少练难学的动作多练,几个班重堂时就合堂练习。合堂练的优点是一个老师教而其他老师能进行个别辅导。通过老师们的共同努力我们用六节课的时间就把新操全部学完,并且都能熟练正确掌握。之后我们又把重点转移在了大摆臂的练习上,每节课都要抽时间练习大摆臂走,要求学生不但要步伐整齐更重要的是要精神饱满,要走出我们育才学子坚定的信心和自豪的感觉。
此后我们还开发了校本体育器材——铁环,让学生在体育课上能推一下铁环,这样学生就在推铁环中不知不觉地锻炼了身体增强了体质。
二.管理方面
本学期学校安排我负责七年级的政教管理,我接到任务后首先是明确自己的工作思路:一是要给每位班主任老师搞好服务;二是班主任老师在管理方面如果遇到困难要及时帮助解决;三是在管理学生方面,把学生看成是自己的孩子,既疼爱他们又要严格要求他们。因此从他们军训时我就观察每位学生,发现易犯错误的同学,要么找他谈心,要么就告诉班主任老师以后多注意一下他们。这对我日常的管理起到了很重要的作用。
我们都知道教学成绩是每位家长最关心的`事,我认为道德品质才是决定一个人的命运的关键所在。学期开始我就与七年级的全体班主任老师商定,先从学生的习惯养成抓起。所以在军训期间我们就利用休息时间对学生进行思品教育,让全体同学学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,还对他们进行尊老爱幼教育,特别是对奇装异服和长发怪发进行了根治。先是对这些同学进行思想教育;对少数不太配合的同学再进行谈心,等他们明白规范他们对他们的成长大有好处时同学们就自然而然的按我们的要求做了。现在整个七年级无一奇装异服和长发怪法现象。
本学期把政教管理的重点放在了卫生上,我认为卫生是一个单位的门面,如果一个单位处处干干净净,它的其他工作能会差吗?所以我每天早上7点前准时到校,做的第一件事就是检查卫生,如发现打扫不彻底的班级就及时督促他们打扫,然后再到自行车区看看车区卫生和车子的排放。几乎天天如此。
三.其他方面
本学期学校对每周一的升旗仪式进行了改革,学校本着让每位学生都能当升旗手或护旗手的原则,要求每班轮流升旗,我们全体体育老师为了让学生真正体验升旗时的神圣和光荣,利用体育课对参与升旗的各班进行培训,我每次都参加学生的培训,并且有幸组织了每周一的升旗仪式。
课间操是培养学生情操和锻炼身体的最好时机,让每位学生做好课间操也是展示我校师生形象的最佳方法,所以每天我们都精心组织,七年级的同学在我们全体体育老师和全体班主任老师的共同带领下课间操做的优美大方、精神饱满。每当看到这一情景,我心情便无比喜悦。这表明我们每天的心血没有白费。
每天下午的眼保健操对每位同学来说也是非常重要的,每到做眼睛保健操的时候我都要到七年级的各班看看,如果发现不认真做的同学都要进行教育,真盼望每位同学都有一双敏锐的眼睛。
另外,我还参加了县教学能手的评选,被评为县教学能手。
仔细回顾回顾,我的工作还存在不少不当之处,如有时有懈怠之心,在今后的工作中一定改进。
体育老师初级职称个人工作总结 17
送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满期望的20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提升政治思想觉悟。平时,我认真学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能求真务实、开拓积极、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在较大程度上就是他引导水平的体现。仅有老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提升体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的`道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提升素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不但仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成不错的动作习惯。在训练中,我不但仅对队员们严格要求,并且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增多师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,利用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了不错形象起到了必须的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提升自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民老师。
体育老师初级职称个人工作总结 18
时光荏苒,转眼间我担任体育老师已有一段时间。在这段时间里,我始终以饱满的热情投入到体育教学工作中,努力提高自己的专业素养和教学水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。现将我担任体育老师初级职称期间的个人工作总结如下:
一、思想政治方面
我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。认真学习党的先进理论,不断提高自己的政治思想觉悟。积极参加学校组织的各项政治学习和活动,自觉遵守学校的各项规章制度,廉洁自律,树立了良好的职业道德风尚。在工作中,我始终以高度的责任感和敬业精神,全心全意为学生服务,努力为体育教育事业的发展贡献自己的力量。
二、教学工作方面
1、认真备课
每次上课前,我都会认真钻研教材,了解学生的实际情况,制定合理的教学计划。根据教学内容和学生的特点,选择合适的教学方法和手段,精心设计教学过程,确保每一节课都能让学生有所收获。
认真准备教学器材和场地,确保教学活动的顺利进行。同时,我还会根据教学需要,制作一些简单的教学道具,提高教学效果。
2、课堂教学
在课堂教学中,我始终以学生为中心,注重激发学生的学习兴趣和积极性。采用多样化的教学方法,如讲解示范法、练习法、游戏法等,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
严格要求学生,注重培养学生的.纪律意识和团队合作精神。在教学过程中,我会及时纠正学生的错误动作,确保学生的安全。同时,我还会鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高学生的思维能力和创新能力。
3、课外体育活动
积极组织学生参加课外体育活动,如早操、课间操、体育比赛等。通过这些活动,不仅可以增强学生的体质,还可以培养学生的竞争意识和团队合作精神。
担任学校体育社团的指导老师,定期组织社团活动,提高学生的体育特长和综合素质。同时,我还会积极参加学校组织的各种体育比赛和活动,为学校争得荣誉。
三、教育科研方面
1、积极参加教研活动
认真参加学校组织的各种教研活动,如集体备课、听课评课、教学研讨等。在活动中,我会积极发言,与同事们交流教学经验和体会,共同提高教学水平。
关注体育教育领域的最新动态和研究成果,不断学习和借鉴先进的教学理念和方法。同时,我还会结合自己的教学实际,进行教学反思和总结,不断改进自己的教学方法和手段。
2、开展教育科研
积极参与学校的教育科研项目,结合自己的教学实践,开展课题研究。在研究过程中,我会认真收集和整理资料,进行数据分析和处理,撰写研究报告和论文。
积极参加各种教育科研论文比赛和活动,提高自己的教育科研水平。同时,我还会将自己的研究成果应用到教学实践中,提高教学质量。
四、继续教育方面
我始终坚持学习新知识、新技术,不断提高自己的业务水平。在担任体育老师初级职称期间,我积极参加各种继续教育培训和学习活动,如体育教师培训、教育技术培训、心理健康培训等。通过学习和培训,我及时了解了体育教育领域的最新动态和发展趋势,掌握了新的教学方法和手段,为更好地开展体育教学工作提供了保障。
五、存在的不足和改进措施
在担任体育老师初级职称期间,我虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。主要表现在以下几个方面:
1、教学方法还不够灵活多样,需要进一步加强学习和实践,不断提高自己的教学水平。
2、教育科研能力还比较薄弱,需要加强学习和研究,提高自己的教育科研水平。
3、与家长的沟通还不够密切,需要加强与家长的联系和沟通,共同关注学生的成长和发展。
针对以上不足之处,我将采取以下改进措施:
1、加强学习和实践,不断探索新的教学方法和手段,提高自己的教学水平。同时,我还会积极参加各种教学比赛和活动,锻炼自己的教学能力。
2、加强学习和研究,提高自己的教育科研水平。积极参与学校的教育科研项目,结合自己的教学实践,开展课题研究。同时,我还会认真阅读教育科研论文和书籍,不断提高自己的理论水平。
3、加强与家长的联系和沟通,共同关注学生的成长和发展。定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。同时,我还会通过电话、微信等方式,及时与家长沟通学生的情况,共同促进学生的健康成长。
在担任体育老师初级职称期间,我在思想政治、教学工作、教育科研、继续教育等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处,需要在今后的工作中不断努力和改进。在今后的工作中,我将继续以饱满的热情投入到体育教学工作中,努力提高自己的专业素养和教学水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。
体育老师初级职称个人工作总结 19
时光荏苒,转眼间我担任体育老师已有一段时间。在这段时间里,我始终以饱满的热情和认真负责的态度投入到体育教学工作中,努力提高自己的专业素养和教学水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。现将我在初级职称期间的个人工作总结如下:
一、思想政治方面
我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。认真学习党的先进理论,不断提高自己的政治思想觉悟。积极参加学校组织的各项政治学习和活动,自觉遵守学校的各项规章制度,廉洁自律,树立了良好的职业道德风尚。在工作中,我始终以高度的责任感和敬业精神,全心全意为学生服务,努力为体育教育事业的发展贡献自己的力量。
二、教学工作方面
1、认真备课,精心设计教学方案
在每堂课前,我都会认真钻研教材,了解学生的实际情况,制定合理的教学目标和教学计划。根据教学内容和学生的特点,精心设计教学方案,选择合适的教学方法和手段,确保教学效果。
注重教学内容的趣味性和实用性,将体育知识和技能与学生的生活实际相结合,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我还会根据学生的反馈及时调整教学方案,不断提高教学质量。
2、严格要求,规范教学行为
在教学过程中,我始终严格要求自己,规范自己的教学行为。遵守教学常规,按时上下课,不迟到、不早退、不旷课。认真组织教学,确保教学秩序良好。
注重教学方法的多样性和灵活性,根据不同的教学内容和学生的实际情况,采用不同的教学方法和手段。如讲解示范法、练习法、比赛法等,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
3、关爱学生,注重个体差异
我始终关爱每一个学生,尊重学生的个性差异和兴趣爱好。关注学生的身心健康,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
在教学中,我会根据学生的身体素质和运动能力的差异,制定不同的教学要求和训练计划。对于身体素质较差的学生,我会给予更多的关心和指导,帮助他们逐步提高身体素质和运动能力。
4、积极参与教研活动,不断提高教学水平
我积极参与学校组织的各种教研活动,与同事们交流教学经验,共同探讨教学问题。认真听取专家和同行们的意见和建议,不断改进自己的教学方法和手段。
积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学水平。通过学习和培训,我了解了最新的体育教育理念和教学方法,为更好地开展体育教学工作提供了保障。
三、业余训练方面
1、组建体育兴趣小组,培养学生的体育特长
为了满足学生的个性化需求,我组建了多个体育兴趣小组,如篮球兴趣小组、足球兴趣小组、田径兴趣小组等。通过兴趣小组的活动,培养了学生的体育特长,提高了学生的体育竞技水平。
在兴趣小组的活动中,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。通过组织各种比赛和活动,让学生在竞争中提高自己的体育技能和心理素质。
2、认真组织训练,提高学生的竞技水平
在业余训练中,我认真组织学生进行训练,制定科学合理的训练计划和训练方法。根据学生的实际情况,合理安排训练强度和训练时间,确保学生在训练中既能提高竞技水平,又能保证身体健康。
注重训练的系统性和科学性,从基础训练开始,逐步提高学生的技术水平和身体素质。同时,我还会根据学生的训练情况及时调整训练计划,确保训练效果。
四、课外活动方面
1、组织开展丰富多彩的课外活动
为了丰富学生的课余生活,我组织开展了丰富多彩的课外活动,如课间操比赛、运动会、拔河比赛等。通过这些活动,增强了学生的体质,培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
2、在活动中,我注重发挥学生的主体作用,让学生自己组织、自己参与、自己管理。通过活动,提高了学生的组织能力和管理能力。
加强对课外活动的指导和管理
在课外活动中,我加强对学生的指导和管理,确保活动的安全和有序进行。我会提前制定活动方案和安全预案,对学生进行安全教育和培训。
在活动中,我会密切关注学生的活动情况,及时发现和解决问题。同时,我还会对活动进行总结和评价,不断提高活动的质量和效果。
五、取得的成绩
在教学方面,我所教的班级学生的体育成绩有了明显提高,学生的身体素质和运动能力得到了有效提升。同时,我也得到了学生和家长的一致好评。
在业余训练方面,我所带的体育兴趣小组在学校和市区组织的'各种比赛中取得了优异的成绩。如篮球兴趣小组在市区篮球比赛中获得了冠军,足球兴趣小组在学校足球比赛中获得了第一名等。
在课外活动方面,我组织开展的各种活动得到了学校领导和师生们的高度评价。如课间操比赛获得了优秀组织奖,运动会获得了团体总分第一名等。
六、存在的不足和改进措施
1、存在的不足
在教学方法和手段上还需要不断创新和改进,以更好地满足学生的学习需求。
在业余训练中,对学生的心理辅导还不够,需要加强对学生的心理疏导和调节。
在课外活动的组织和管理方面还需要进一步提高,确保活动的安全和有序进行。
2、改进措施
加强学习,不断提高自己的专业素养和教学水平。积极参加各种培训和学习活动,学习先进的教学理念和教学方法,不断创新和改进自己的教学方法和手段。
加强对学生的心理辅导,关注学生的心理健康。在业余训练中,及时了解学生的心理状态,对学生进行心理疏导和调节,帮助学生克服心理障碍,提高竞技水平。
加强对课外活动的组织和管理,提高活动的质量和效果。在活动前,认真制定活动方案和安全预案,对学生进行安全教育和培训。在活动中,密切关注学生的活动情况,及时发现和解决问题。活动后,对活动进行总结和评价,不断提高活动的质量和效果。
在初级职称期间,我在体育教学、业余训练和课外活动等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处,需要在今后的工作中不断努力和改进。在今后的工作中,我将继续以饱满的热情和认真负责的态度投入到体育教学工作中,努力提高自己的专业素养和教学水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。
体育老师初级职称个人工作总结 20
时光荏苒,转眼间我担任体育老师已有一段时间。在这段时间里,我始终以饱满的热情和认真负责的态度投入到体育教学工作中,努力提高自己的专业素养和教学水平,为学生的健康成长贡献自己的力量。现将我在初级职称期间的个人工作总结如下:
一、思想政治方面
我积极参加学校组织的各种政治学习活动,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治思想觉悟。始终忠诚于党的教育事业,热爱体育教学工作,具有强烈的事业心和责任感。在教学中,我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表,关心爱护每一位学生,努力培养学生的良好品德和体育精神。
二、教学工作方面
1、认真备课
每堂课前,我都会认真钻研教材,了解学生的实际情况,制定合理的教学目标和教学计划。根据教学内容和学生特点,选择合适的教学方法和教学手段,精心设计教学过程,确保每堂课都能让学生有所收获。
同时,我还会准备好各种教学器材和场地,为教学活动的顺利开展提供保障。
2、精心授课
在课堂教学中,我始终以学生为中心,注重激发学生的学习兴趣和积极性。采用多样化的教学方法,如讲解示范、小组合作、游戏竞赛等,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
我还注重培养学生的自主学习能力和创新精神,鼓励学生在学习过程中积极思考、勇于探索,不断提高自己的体育素养。
3、严格考核
为了客观公正地评价学生的学习成绩,我制定了科学合理的考核标准和方法。除了对学生的体育技能进行考核外,还注重对学生的学习态度、团队合作精神等方面进行评价。通过严格考核,激发了学生的学习动力,提高了学生的学习效果。
三、课外体育活动方面
1、组织体育社团
为了满足学生的个性化需求,我组织成立了多个体育社团,如篮球社团、足球社团、羽毛球社团等。通过社团活动,培养了学生的体育兴趣和特长,提高了学生的'体育竞技水平。
2、开展课外体育竞赛
积极组织开展各种课外体育竞赛活动,如篮球赛、足球赛、田径运动会等。通过竞赛活动,激发了学生的竞争意识和团队合作精神,丰富了学生的课余生活。
3、指导课余训练
对于有体育特长的学生,我会利用课余时间进行指导和训练,帮助他们提高体育竞技水平。在训练过程中,我注重科学训练方法的运用,合理安排训练强度和训练量,确保学生的身体健康和安全。
四、教育科研方面
1、积极参与教研活动
我积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们交流教学经验和教学心得,共同探讨教学中存在的问题和解决方法。通过教研活动,拓宽了自己的教学思路,提高了自己的教学水平。
2、开展教育科研课题研究
结合自己的教学实际,积极开展教育科研课题研究。在研究过程中,我注重理论与实践相结合,不断探索新的教学方法和教学模式,为提高体育教学质量提供理论支持和实践经验。
五、个人专业发展方面
1、参加培训学习
为了不断提高自己的专业素养和教学水平,我积极参加各种培训学习活动,如体育新课程培训、体育教学技能培训等。通过培训学习,更新了自己的教育理念,掌握了新的教学方法和教学技能。
2、阅读专业书籍和期刊
平时我还会阅读一些体育专业书籍和期刊,了解体育教育领域的最新动态和研究成果。通过阅读,拓宽了自己的知识面,提高了自己的理论水平。
六、存在的不足和改进措施
1、存在的不足
在教学过程中,有时对学生的个体差异关注不够,教学方法还不够灵活多样。
教育科研能力还有待提高,课题研究的深度和广度还不够。
个人专业发展还不够全面,在某些体育项目上的技能水平还有待提高。
2、改进措施
在今后的教学中,我将更加关注学生的个体差异,根据学生的不同特点和需求,采用更加灵活多样的教学方法,满足学生的个性化学习需求。
加强教育科研能力的培养,积极参与课题研究,不断提高自己的科研水平。同时,将科研成果应用到教学实践中,提高体育教学质量。
加强个人专业发展,不断学习和掌握新的体育知识和技能,提高自己在各个体育项目上的技能水平。同时,积极参加各种体育竞赛和交流活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
总之,在初级职称期间,我在体育教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教学水平,为学生的健康成长和学校的体育事业发展做出更大的贡献。
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