幼儿园工作总结

时间:2023-01-07 19:11:34 工作总结范文 我要投稿

幼儿园工作总结范文(通用15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,欢迎大家分享。

幼儿园工作总结范文(通用15篇)

幼儿园工作总结范文1

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。转眼间冬天即将过去了,新的一年又到来。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细的回顾这一年的工作得失感慨很多,转眼一年的时间过去了,在各部门的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好各项工作打下了良好的基础。来幼儿园三年多时间了,其间有喜乐,也有哀愁,但的是对幼儿园心存感激,因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。

  又是年底了,我对一年来的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

  一、本学期我虽无特殊的成绩表现,但我对工作认真负责,任劳任怨,能够积极参加园里组织的各项活动,团结同事,热爱集体,爱岗敬业,服从分配,对工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个人。

  二、遵守园里的各项规章制度不迟到、不无故早退,不缺勤旷工,坚持在自己的工作岗位上兢兢业业地无私奉献,上班时间不做与工作无关的事,认真做好自己的本职工作,不断挑战自我,让自己在各方面获得全面的提高,从而无愧与同事对我们工作的信任以及领导对我们工作的期望。

  我所做的工作与幼儿园的“高标准、严要求”的一贯工作作风相比还存在着一些问题与差距,以下几点为自己对照差距反省所存在的问题:

  一、工作上不积极主动,缺乏一定主观能动性。总认为把属于自己的事情完成任务了,不积极主动配合办公室其它事务。导致平时看着人家在忙的团团转,而自己却经常无所事事。

  二、平时总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态,工作有拖拉现象,例如领导要什么资料时,非要拖到规定的时间,等领导催了,自己才急急忙忙的要赶着做。为此导致有时候的资料质量都是不太高。

  三、对日常工作纪律要求不是太严格,例如偶尔会提早下班或皮头发上班。

  对以上几点自身所存在的问题,已切实地影响到自己的本职工作,作为一名文秘,我感到十分内疚。但过去的都已成为过去,学习先进找差距,总结不足求上进,为此,我将认真总结,实实在在分析原因,找出存在的问题,从中吸取经验和教训,并在以后的工作中不断改进,以下为下半年我决心做好的几个方面:

  一、遵守幼儿园各项规章制度,及时并保质保量的完成领导交办的各项任务。

  二、充分发挥个人的专业特长,做一名合格的文秘。当好领导的助手,充分发挥自己所学。

  三、加强专业知识水平的提高,不断拓展自己的知识面,争取在实践中不断积累的经验,努力使自己成为一名多面手的人才。我将在今后的学习、工作中逐步改正。要以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,从一点一滴做起,努力学习、积极探索,在前进中充实和提高自己,愿美好的明天增添自己一份嫩绿的春色!与时俱进,开拓创新,使自己不断的进步!

  在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,力求把日后的工作做得更好! *年有新的气象,面对新的任务新的压力,本人也应该以新的面貌:更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在工作上发挥更大的作用,取得更大的进步。以上为个人*年工作总结,如有不当之处,请领导批评指正。

幼儿园工作总结范文2

  本学期,中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想,并不具备驾驭课程的能力,因此,有针对性地组织了部分教师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们认真学习、吸收,渐渐把新的东西进行内化。特别是对于初次接触的水墨画,我们更是坐下来,一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比较令人满意的作品,这从无到有的经验,一点一滴的摸索,能看到我们教师参与教研活动的积极性及教研能力的提高。对孩子来说,从一开始的“用毛笔画画真难啊!”到现在的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢,从一无所知到充满兴趣。

  本学期,我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨。期初,市教研员王明珠老师来我园进行调研,对我们的课程安排进行了调整,角色游戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸索,并进行了展示活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出意见建议,最终总结出几点共识。

  在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于各地安全事件频发的原因,我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,定期出版的家长园地也没有家长光顾,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,并常常通过电话、家校路路通、《宝宝成长档案》的形式进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动,让家长亲身体验孩子在园的愉快生活,并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,活动的出勤率达到100%。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

  本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。

幼儿园工作总结范文3

  有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感,经济开发区的领导高瞻远瞩,运筹帷幄,发扬开发区特有的高效战斗作风,在短短两个多月时间里,新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于二OO一年九月正式开学,占地10亩,建筑面积

  市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀,寄托了高度的厚望,花巨资筹建的这所新园,硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持,这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端,也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

  自建园以来,我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的飞速发展做了大量的工作。

  作为开发区的幼儿园,我们有着得天独厚的条件,那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分,不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。我园紧紧抓住这一契机,以现代的办园理念注入新建的园所,总投资约800多万元添置各种现代教育设备,做到一流的设施一流的环境。

  目前,幼儿园占地面积为6900平方米,人均占地25平方米;绿化面积为1950平方米,人均7平方米;塑胶软质地为680平方米。园内鲜花与绿草交相辉映,软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入,为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。

  在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教师、职工人人有责。

  一、 在教师方面:

  根据教师新、幼儿新的特点,我园首先建立了科学有序的翌日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织教师学习了《无锡市幼儿园教育常规》、《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,通过有效落实师幼双边常规,幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。

  我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

  在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日

  活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。

  平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  二、 在保育员和炊事员方面:

  我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都为原村办幼儿园的教师,年轻力壮,高中文化,并且都有幼儿园工作的经验,对幼教这行很熟悉。虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。

  我园坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本,做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查,发现问题及时解决。

  我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

  同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。

  三、 保健老师方面:

  我园专职保健老师为镇江卫校毕业,具有扎实的卫生保健常识,在工作中,注重做到以下几点:

  能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿,能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难;能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;每周末进行一次环境卫生大检查;能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗;能到现场观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  经过大家的努力,在六月份我园通过了合格保健室的验收,这是一件可喜可贺的事。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

幼儿园工作总结范文4

  20xx年是明日之星新一轮规划实施的关键年,我们以明日之星幼儿园发展规划为实施背景,为幼儿创设富有美术与阅读整合的教育环境,以提高教工日常规范有序操作质量为抓手,在引导教师认真工作的基础上,关注教师自主、能动的发展,确保幼儿健康、快乐地成长。现从以下几方面对本年度的工作做一回顾。

  一、幼儿园管理与依法办学

  1、制度完善听取民意。依据上级精神要求和幼儿园实际,制定了并讨论通过了《明日之星办园章程》。严格按照上级规定,做好招生、收费及园内各项工作。在操作过程中多方采集幼儿园内部管理各类规章制度执行信息,关注对幼儿园资产、安全及财务管理的过程检查;在注重教师日常规范有序运作的前提下,根据教师实际工作情况,定期调整“月考核”条例;不断地完善幼儿园管理网络和管理制度,逐渐帮助教师由规范向自律转变。

  2、民主管理人人参与。严格执行财务经费预算和政府采购制度,合理规划和添置幼儿园各类财产。在日常管理中经常倾听教职工建议,如园内制度的修订、幼儿园环境的创设、幼儿园大修方案的制定等。发挥党、政、工团的组织功能,定期与教职工开展正式、非正式交流与沟通,使每位教职工体验到主人翁的幸福感。

  3、信息技术支持服务。挖掘幼儿园信息管理能力,基本把握“及时、准确、全面”三点。初步体现设备维护、教师培训、资源共享的管理框架。为家长、社区人员及时提供学前教育教改信息,优化教育大环境。

  4、安全教育不松懈。强化了门卫保安人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询、登记、信息确认;认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修;切实做好消防安全演练和宣传教育,全员落实各层面教职工的安全责任制;

  二、园本研修与教师发展

  1、班子建设严字当先。发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,保证每月一次班子会议,小结每月工作问题与成绩,讨论解决对策;实现条线工作分管其他人员协助,发现及调整管理策略,真正做到分工不分家。定期开展团队自检和“管理案例”的撰写和分享,提高团队整体的管理能力。

  2、教师发展关注动态。调整和改进了教师发展评价机制。根据园内教职工实际工作情况,适时调整“师德表现”、“教育环境”、“计划与记录”、“教学工作”、“教育行为”、“游戏”等环节的评价比重,做到教师月考与三大员月考内容与岗位操作规范相匹配。确保了教师评价能够跟着教师工作的发展而作动态的调整,使评价与教师的发展、与学校工作的发展呈正比上升趋势。同时,关注评价的全过程,逐渐帮助教师树立“自我学习、自我改进和自我管理”的发展理念。

  3、主题培训切合实际。幼儿园为不同层次的教师提供各类外出学习和观摩的机会,以满足教师发展的需要。同时采取不同的措施激发教师内在的发展激情,把提高专业能力化为自觉的行动。如:骨干教师以任务驱动和压担子为主,搭设各类平台(环境创意、信息技术、小社团、青年教师带教和大活动组织等)和承担外园带教任务,在各类活动中全面提高课程实施和组织能力。选拔在教育教学中有特长的教师有针对性地参加各类培训(早期阅读、艺术、科学、社会等)承担民三带教任务;借助浦南管理中心搭设的“教研联合体”的实践平台,每月参与“网络”课程的拍摄工作,切实提高不同层面教师教学设计与演绎能力。

  4、规范操作重在实践。结合后勤管理岗位、保育员岗位及营养员、卫生保健员、门卫保安等岗位操作规范学习和培训,在对照实施中自我查找问题,实地教研,现场解决。同时加强对编外人员的人文素养提高及精神归属感的培育工作。结合劳动法有关规定,严格执行、不断规范编外用工奖惩条例。

  三、课程改革与保教工作

  (一)课程改革

  1、计划先行过程调整。为保证计划的有效性和可实施性,开学初行政即对各类计划进行检验和修改,加持做到计划先行。重视对幼儿园教研计划与教师各类教育计划制订的培训,体现计划内容的系统性、规范性、循序性,确保有目的、有计划、有效地开展各项教育活动。建立每月一次课程反馈制度,获得真实信息。结合幼儿园课程方案的动态管理,关注教师课程实施情况,对课程方案内容不断地予以调整和完善。

  2、课题研究逐步深入。结合区级课题“基于绘本提升幼儿美术欣赏与表现能力的实践研究”为核心开展课题研究,结合项目组的现场实践和教师个人专业发展计划,全面落实,选择和梳理适宜不同年龄段幼儿阅读、并在开展美术活动的过程中帮助幼儿结累对美的事物欣赏和表现能力的绘本,开展现场教学实践,在过程中习得较为专业的发展经验。注重小步递进式的调整和完善,通过撰写专题文章、教育随笔及教学实践等途径,促进教师专业的发展。

  根据市级课题《家庭亲子图画书阅读的实践》的研究进程,在加强宣传的同时,我们以“家庭亲子图画书阅读的实践”为主线,为家长搭建交流和沟通的平台,用“亲子阅读”经验介绍、“精美绘本”推荐、“图书漂流”、“亲子制作”、“明幼通迅”等形式,充分挖掘家长中优质资源和成功经验,家园同步,积极开展家庭亲子图画书阅读的实践。宽松活泼的形式、丰富多样的内容,使得家长参与活动的积极性不断高涨,在不同程度上激发了家长走近幼儿园、参与课程建设的主动性。

  (二)保教工作

  1、主动学习勤于实践。幼儿园组织教师在自学和集体研读《3——6岁儿童学习与发展指南》前提下,结合专家授课、同伴实践、互动研讨等形式帮助教师们努力理解及内化各领域目标并要求在教学实践中。结合各年龄段对“个别化学习材料的提供”、“主题环境创设”及“幼小衔接”等主线开展的相关专题研究,补充和调整了“室内运动”领域环境创设及相应材料提供的要点,提升了幼儿园的保教质量。

  2、规范实施不断反思。结合课程指南要求,全方位加强对“一日活动”各个环节的执行管理,基本完善了各类保教计划的格式和要求、完善了一日活动幼儿作息时间表安排内容和专用活动室的管理机制,在课程内容安排和组织实施上保证了一周活动安排的均衡性、一日活动的均衡。

  3、小幼衔接保障顺利。全面贯彻落实《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》。加强幼小衔接工作,营造合适的班级小环境,局部调整课程实施,如注意课程内容的适切、时间配比的正确、家长互动的增强等,努力提高大班幼儿的生活技能、学习能力等,为入小学做好了全面的准备。

  4、卫生保健规范有序。我们立足保健常规操作的规范和有序,在完善卫生保健管理的各项管理制度、加强和调整幼儿园膳食制度的管理基础上,新建了“教师、保育员定期交流制度”,开展每月一次规范操作检查评比活动,加大了对保育员日常检查力度,细化考核标准。做好每一位入园幼儿的日常健康检查,及时做好日常体格检查与分析、反馈、调整;针对园内特殊儿童的情况,进行有针对性的分批矫治与个别养育。在传染病消毒隔离方面,做到专人专管,定时定量,定地定标识,严格执行日常消毒与发生传染病后的消毒要求。在传染病高发季节,杜绝了手足口病在园内的传播和扩散。

  四、特色创建与示范辐射

  1、多种活动促教师全方位成长。党、政、工、团协力,以立足本职为主,开展各类师德教育和评优活动;开展向优秀教师学习活动和“我和孩子共成长”师德交流活动、共创“开放、务实、规范、进取”的明幼师德风范。结合《3—6岁儿童学习与发展指南》全员培训活动,托管园的带教和民三带教活动、“多元互动网络课程”的研发和拍摄活动等,为各层次的教师提供了不同的发展和展示平台,促进了教师教育教学能力全方位的提高。本年度张铮、俞春燕二位教师被评为“浦东新区骨干教师”。目前园内已经形成较为合理的以新区骨干教师和骨干后备、教育署骨干和幼儿园骨干为主的教师梯队。

  2、文化建设注重渗透和实效。以严格落实和贯彻上级各类文件为依据,结合党的群众路线教育实践活动的开展,支部、行政和工会联手,以转变观念和行为为抓手,通过各类文化活动以及全覆盖的家访和访谈,倾听教师的心声,了解教师的困惑,党、团合力开展“党员文明岗”、“党、团志愿者”、“党员岗位承渃”等活动,倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神,引导广大教师在拥有美好教育理想的前提下主动改善自身的教学行为,杜绝违规违法行为的发生,提升了教师的文化价值观,真正有效促进校园文化建设、凝聚力工程建设,为创建新一轮文明单位奠定了基础。

  3、拓展资源兼顾辐射。幼儿园在坚持向社区开放“早教”服务的基础上,能根据社区需要安排教师为社区居民提供教育服务和咨询,使家长学校有计划有步骤的开展。在原有永久社区活动基地的基础上,我们进一步拓宽家园共育渠道;主动密切与家长、社区的联动,用多元的活动形式和丰富的活动内容,吸引更多的家长和社区居民参与到幼儿教育的大环境中。新增了“三村居委”等社区活动基地。双方定期开展互动和互访活动,充分发挥社区参与幼儿园管理、监督与评价的作用。幼儿园在承担了“尚东之星幼儿园”、“金色摇篮幼儿园”的带教工作的同时,幼儿园积极响应浦东新区精神文明办公室的倡议,坚持开展各项公益活动。今年的“美术节”活动中的——爱心义卖一环节,全体教师以及幼儿家长,尽心尽力捐款献爱心,共计集得善款6千多。在家委会的倡议下,为结对园——民办金色摇篮幼儿园购买了众多的绘本、玩具以及教学课桌玩具柜等,给“民三”的孩子送去了浓浓的姐妹情。我们还尽力帮助高桥驻地的部队子女解决其子女的入园困难。20xx年度,幼儿园分别荣获上海市第六届“好灵童”杯儿童故事表演和第二届“好灵童”杯童心童梦绘画大赛“优秀组织奖”;上海市“飞翔中国”全国青少年儿童书画摄影展示交流活动中,荣获艺术教育集体优秀奖;荣获浦东新区见习教师聘用学校考核优秀的称号;荣获浦东新区幼儿跳绳、拍球比赛二等奖;教育署幼儿跳绳、拍球比赛一等奖;张铮荣获“浦东新区园丁奖”;杨颖琼在20xx年新区幼儿园优秀自制玩教具评选中荣获《优秀作品奖》;邬申斌老师作为市“男教师沙龙”组成员之一也获得由新区学前教育协会颁发的多项技能奖项;吴锦芳等10位教师荣获“高桥镇优秀教育工作者”称号;《上海托幼》以及《青年报》等多家刊物也介绍了明日之星幼儿园在办园中的亮点等。

  20xx年度的工作已过半,在总结取得成绩的同时,我们也对来年的工作做了系统的思考:

  思考一:在现有的基础上,不断增强管理团队各人员的工作绩效?强化自我评估和目标管理的意识?

  思考二:根据教师队伍的现状,更好地发挥各级骨干教师和成熟教师的优势,带动青年教师在教育教学整体提高方面需要进一步的思考。

  思考三:帮助教师将特色课程建设中呈散点状经验进行总结和提升,进而提高教师参与特色研究的热情和能力以及家长参与课程建设的能力。

幼儿园工作总结范文5

  带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了水秀幼儿园开始了我的实习生活。水秀幼儿园时尚、高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

  俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的宝宝,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。

  这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料(material)把自己的教案写好。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

  除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是华烨老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  要一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,我不怕脏,记得一次我在上课的时候一个小朋友的鼻涕出来了,当时我没有纸巾,就用手帮他擦了,另一位老师看到了说:“你怎么不用纸巾帮他擦呀?”我说没关系的,只要洗一下就好了。我想作为一名幼儿教师应该不怕苦、不怕脏,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。

  在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。

  这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

  经历了半学期的实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

  在此也衷心感谢实习幼儿园领导和指导老师对我的照顾和指导。

幼儿园工作总结范文6

  随着新学期脚步声的来临,整个暑假也已接近尾声。2个月的暑假结束,回顾假期中的工作,总结如下:

  一、安全第一,多举并行

  1、幼儿园在期末闭园式中召开家长会,针对幼儿在家的安全,温馨提示家长切实负起监护人的责任

  2、通过微信平台形式,向每位幼儿家长(监护人)宣传防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

  3、对容易发生问题的`幼儿家长和留守儿童监护人,班级教师通过家访、电话等多种形式,逐一上门面对面将防溺水要求告知到位,要求其切实承担起监护责任情况;

  4、加强对校园周边易发生溺水事故重点水域的安全管理,开展幼儿经常活动区域及周边安全隐患的排查,对周边的在建工地、人工开挖或自然形成水潭隐患进行排查,不存在有危险的水域。

  5、幼儿园安排教师值班,行政带班护校,保证暑假工作信息畅通,保证校园及财产安全。

  二、多形式做好招生宣传工作

  1、利用网络平台做好招生宣传。巨大幼教市场与办学模式多元化的幼儿园,冲击着民办幼儿园的生存,在如此竞争激烈的幼教领域,想要从中萌芽,对于新办幼儿园来说,多样性的宣传,来扩大招生影响力。我们通过安海论坛、微信、网络信息,提高社会人士对幼儿园的关注,怀着“进来一个,留住一个,吸引多个”的目标去做。

  2、利用LED、条幅、广告形式。让更多的家长、社会人士了解嘉华,从而达到扩大招生的范围。

  三、做好学园修缮和环境布置

  为了进一步改善办学条件,提高幼儿园办学质量和品位,为师生创造优美的学习、共工作环境,利用暑假期间积极做好园舍维修工作。

  1、我们从学园的大环境到班级的小环境进行创新安排和装饰,有效地利用起每一处角落,以伞为材料,以“海底世界”为主题,营造了一个崭新又适合幼儿的环境。

  2、各班级教师结合下学期开展的主题,利用废旧物品将教学渗透到主题墙及区角游戏活动中去,让幼儿参与到环境布置中,从而使幼儿从中获取知识,提高幼儿动手及审美能力。

  3、围绕学园环境设备、设施的修缮和改造,切实做好各项工作,以保障新学期工作的开展。如全面检修线路,监控、空调,电视、多媒体设备等等。

  四、有效沟通,加近距离

  根据教委办提出的双访方案,走访了本园教师。这次的走访一是了解教师们的思想状况,重点摸清教师在理想、信念、思想作风方面的现状;二是关心教师在家生活状况,了解教师本人及家庭的生活情况;三是征求教师在校本培训工作、教育教学管理、后勤服务等方面的意见。走访时,领导和教师们聊聊天,拉拉家常,认真聆听教师的心声以及对幼儿园的建议,通过访谈,拉近了领导与教师间的距离。

  五、利用暑期冲电。

  1、为提高幼儿园的管理能力,教育教学水平,我园黄琼园长参加了“晋江市第三期农村和民办幼儿园园长教育管理能力提升培训班”;刘小红老师参加“泉州市教育局关于举办20xx年泉州市幼儿园园长任职资格培训班”。在培训中要求教师做好笔记,在今后的工作中能够学以致用,提高自己的管理能力。

  2、教师还利用暑期学习阅读各种幼教书刊,借用幼儿园的优秀案例光盘,给自己充充电。教师也利用暑假阅读教委办赠送的《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》,并撰写读书心得。

  暑假的足迹已经消失了,幼儿园的一切的工作没有结束,只有开始。我们将用我们的责任心,敬业心、爱心去迎接新学期的挑战,我们相信通过暑假中的学习,访谈、安全工作的加强,会给我们新学期带来更加灿烂的成绩。

幼儿园工作总结范文7

  1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

  抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

  这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

  搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

  4、坚持定期不定期进行安全排查工作

  每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  5、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

  6、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

  食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

  7、加强门卫管理制度

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

  做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

  1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园工作总结范文8

  10月,这是个丰收的季节,但是对于我们教师来说,这是一个栽种的季节,得到了明年的六月份,我们才能有所收获,但10月也是特别忙碌的一个月,新的学期开学了,孩子们也是从中班到了大班,现在我就刚过去的10月总结下工作。

  一、教学的工作

  大班是和小学要接轨的一个学年,作为10月的开学,我们除了做好日常的教学,也是开展了一些主题的活动,让孩子们从暑假的氛围中缓过来,知道自己又大了一岁,要到幼儿园里面认真的学习了,作为大哥哥大姐姐,更是要给中班和小班的孩子做一个榜样,尽快的融入到学习的氛围中来,这个月的教学也是让孩子们已经融入进来了,不再像刚开学的前几天那样,很多习惯还留在暑假,或者心思不放在学习上面。

  二、常规的工作

  每一日,孩子们的习惯都是需要监督,并且好好的培养,特别是刚开始的时候,一个暑假特别长的时间,有些孩子的习惯就不太好,或者都已经忘记上学期学过的一些习惯,不过在几位老师的努力下,也是把习惯都纠正过来,并且也是就这些习惯教育,让孩子们能更快的融入到幼儿园的环境当中来,大班的孩子更加的熟悉幼儿园,所以运动也是比较多,爱玩,10月还是比较热的,我们老师也是做好了防中暑,让孩子懂得口渴要休息,以及不要一次运动过量,一个月下来,也没有出现因为运动和玩闹造成了异常问题。

  三、家中的工作

  开学的时候,工作特别的多,家长们经过两年的习惯,也是和配合的和老师们一起完成工作,让孩子们能顺利的入学,月底我们也是召开了大班的家长会,让家长们知道这一个学期我们是如何的计划教学,同时一些配合的地方也是和家长们说了,让家长们在这一学期继续配合我们的工作,把孩子们都教育好,为明年进入小学做好准备。

  四、存在的问题

  可能是暑假太长的问题,或者有些孩子在家没有什么约束,家长也是忙于工作,没时间管孩子,所以开学的一段时间,个别孩子的自律能力比较差,而且精神不集中,学习以及活动的时候,经常跑神,或者不认真学习,虽然老师也是耐心的教育和督促了,但经验不足,效果不是特别的好,这些孩子在十月份更是要重点的关注,让他们尽快的把习惯调整过来。同时虽然孩子们是大班了,但是意识还是会停留在中班的阶段,这些都需要我们老师继续的加强教育,让他们明白,自己是又长大了,要更有担当,更懂事。

  10月的工作结束了,十月我们老师要继续努力,对孩子们的养成教育要继续抓牢,让孩子们能更好的成长。

幼儿园工作总结范文9

  为了切实做好今年的防汛工作,确保我园全体师生安全防汛和幼儿园财产等不受损失,结合我园实际情况,具体做了以下工作:

  1、成立了防汛领导小组组长:崔红俊副组长:司艳艳、苏伟琴(负责组织领导及向上汇报有关工作)组员:魏全治、李慧芳(负责救灾工作人员调度)各班全体教师(负责疏散幼儿)。

  明确了我园领导小组的工作职责:具体负责我园的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本园防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育,坚持贯彻:"安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险",的方针,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保幼儿园财产等不受损失,师生无伤亡。

  2、大力宣传防汛工作的重要性,我园通过幼儿园广播、各班宣传栏、防汛工作图片等形式大力宣传防汛工作的内容,提高全体师生的防汛意识,确保大难来时,师生无伤亡,校舍无塌方。

  3、防汛期间要求坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  4、组织后勤处相关人员对全园所有校舍进行了拉网式排查,不留死角,发现问题及时修复。各班做了具体的排查工作,班主任及时了解幼儿家庭居住条件,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5、强调防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察水位上涨情况,并将幼儿园的情况及时向上级汇报。

  6、做好避险看护工作,汛期期间,视情况可提前放学,遇险情幼儿在没家长接送的情况下,老师要全力看护,确保无人员伤亡。

幼儿园工作总结范文10

  转眼季节的转换,让我们迎来了又一个酷热的夏天!在这个季节里我们见证了孩子们的成长,同时也见证了自己的成长!现在就将我在本学期的工作做以下总结

  一、班级情况

  本学期我班新入学了几个新生,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

  二、教育教学工作

  1、提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  2、英语:让幼儿认识本学期的单词、歌谣;让幼儿学习故事,练习演故事,在课堂中运用多种游戏形式来进行新课学习。幼儿能掌握90%单词的,在最后的复习中,重点复习不熟悉的单词和歌谣;

  3、主题礼仪:运用生活中的实例,引导幼儿要文明礼貌,使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌,养成讲文明的好习惯。幼儿基本掌握基本的礼仪。

  4、五大领域:发展想象力、语言表达能力与科学的探究精神。

  5、保育工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿,适时的增减衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水;认真做好消毒工作。

  6、安全:为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的安全。

  5、养成教育:本学期里,我针对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,

  三、家长工作

  用热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,为家园共育创造积极有利地条件。本学期开展了家访的活动,让我们老师更加了解了孩子们的情况,有助于老师与家长的沟通。

  四、思想工作

  良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。在本学期里,在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。积极配合做好市一级的评估,通过努力我们也取得了领导专家们的认可。

  五、好的方面

  1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。

  2、同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

  六、继续努力的方面

  1、继续加强自我知识的提升;

  2、在教育教学方面注意语言提问的简洁与准确;

  3、学习与家长沟通的技巧;

  4、查找学习的游戏,并教小朋友玩。

幼儿园工作总结范文11

  高质量的教育呼唤高素质的教师,教师的素质是实施教育的需要,是幼儿园发展的需要,也是教师自身发展的需要,只有不断学习,才能不断完善自我,自我。

  一、加强理论学习,转变教育观念

  我们认真学习《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习有关法律、法规性文件,学习教育的改革与发展等,通过谈体会、写心得,引导教师关心政治、关心国家前途,促使教师树立正确的政治观点,确立自我人身价值,培养社会责任感。,只有不断教师的思想素质,才能潜移默化的感染幼儿,才能“学为人师”。在“我心目中的好老师”的演讲活动中,老师,们谈了自己对好老师的看法,对自己所担任的教师角色有了更明确的。

  二、正常开展教研活动,教师业务水平

  教研活动是年轻教师成长的摇篮,在活动中,老师们的热情发言,对具体的各抒其见,都会让参加教研活动的老师学到很多。每周都有两位老师为全园的教师上研讨课,上课的老师是精心准备、组织,听课的老师是真诚地提出自己的意见和看法,在这种研讨过程中,教师们的教育观念在逐步转变,先进的教育行为也在慢慢形成,教师的业务水平也在不断。“每周一谈”活动,则提供了一个让老师畅所欲言的平台,针对平时教育工作中存在的,或自己对某些的困惑,或自己取得的一!些好的经验,提出来让大家讨论或分享。在争论、交流的过程中,教师对具体的教育行为有更深的,也提出了好的建议,供大家学习参考。总之,教师们乐于参加这样的教研活动,在教研活动中,每个人都有所收获。

  三、坚持教育反思、教育随笔的撰写,加快教师成长的脚步

  幼儿教师工作很累很,除了组织幼儿活动,还有备课、写计划等很多工作,但反思是教育工作不可缺少的一环。反思能使教师进一步自身评析能力,同时也帮助教师认清自身的不足,从而改进自己的教学方法。我们每位老师都能坚持写教学反思,并及时把随笔上传到网上,和更多的读者交流。在反思大过程中,教师在教育,在不断抛弃旧思想,吸纳新思想,促使教师关注本职工作。在写随笔的过程中,教师的教育观念不断更新,写作水平也在不断进步。本学期,在苏州教育学会的论文评选中。我园有4位老师的论文获奖,顾小佩老师的论文获一等奖,黄文娟、殷伟燕老师的论文获二等奖,周庆芳老师的论文获三等奖。

  四、开展各项活动,教师综合素质。

  保教质量是幼儿园的生命,保证幼儿园质量的是教师的综合素质。本学期,我园开展了多项活动,切实教师的综合素质。青年教师的评优活动,教师们积极参与,大家互帮互忙,周庆芳老师在园区的五年以下的青年教师的评优活动中获三等奖。这对于一个上岗才两个多月的新教师来说,是不小的成绩。我们还开展了教育随笔、环境布置、幼儿早操等多项活动,老师们也积极参与。为了更好地促进幼儿的发展,老师们动足脑筋,设计了丰富多彩的活动,国庆节的文艺汇演,圣诞节的聚餐活动,元旦的新年运动会,都让幼儿充分感受到了节日的快乐气氛,享受到了快乐生活。家长开放日活动,教师们精心组织,准备接受家长的检查、,并和家长促膝谈心,虚心接受家长提出的意见和建议。幼儿个人成长档案的建立,也得到了家长的肯定,并得到了家长的支持配合。

  一学期很忙也很快就过,在这学期中,有收获也有不足。如家长工作的内容、形式还不够丰富,课题研究工作还没有深开展,各种游戏活动的开展没有到位等,希在下学期工作中有所改进。

幼儿园工作总结范文12

  XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

  一、办园方向和管理机制

  根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

  二、队伍建设与管理

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

幼儿园工作总结范文13

  为了切实做好今年的防汛工作,确保我园全体师生安全防汛和幼儿园财产等不受损失,结合我园实际情况,具体做了以下工作:

  1、成立了防汛领导小组

  组长:姜玉花副组长:桑凤莲、吕爱玲(负责组织领导及向上汇报有关工作)

  组员:桑恒武、顾华(负责救灾工作人员调度)各班全体教师(负责疏散幼儿),明确了我园领导小组的工作职责:具体负责我园的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本园防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保幼儿园财产等不受损失,师生无伤亡。

  2、大力宣传防汛工作的重要性,我园通过幼儿园广播、各班宣传栏、防汛工作图片等形式大力宣传防汛工作的内容,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

  3、防汛期间要求坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  4、组织后勤处相关人员对全园所有校舍进行了拉网式排查,不留死角,发现问题及时修复。各班做了具体的排查工作,班主任及时了解幼儿家庭居住条件,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5、强调防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察水位上涨情况,并将幼儿园的情况及时向上级汇报。

  6、做好避险看护工作,汛期期间,视情况可提前放学,遇险情幼儿在没家长接送的情况下,老师要全力看护,确保无人员伤亡。

幼儿园工作总结范文14

  光阴似箭,20xx年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面,我将一年来各方面的工作总结如下:

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  五、保育员学习方面:

  能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

  我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

幼儿园工作总结范文15

  转眼间、在学校保卫处工作快一个月了、我虽是一名普通的学生兼职保安、但在我心中、一直铭记着闵老师讲的那句话“我们做什么就要像什么”欧亚学院———我的学校就是我的家、领导们是我的家长、,行里的事就是我自己的事,我要精心守护我的家、使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员“守卫校园、守卫我家”的责任重大。

  校园的保安虽没多大风险、但平常的琐事也不少、守门时、外校的人员车辆频繁出入校园、有时候把人家挡在门外、偶尔还会出现矛盾、有时候人家从校园里带东西外出没有放行票或者不配合及检查的也会出现矛盾、人家还会恶言粗语、我都尽量克制自己避免发生冲突、尽量去说服他人同时也说服自己、努力让自己心平气和的去做出解释工作、我知道我不但是代表保安的身份、我的一举一动也代表着学校形象、特别是外面的学生家长或领导到校园参观时、他们会问问题、知道的好声相告、不知道的就说不知道。清楼时我们不仅要关好门窗电外、还要细心检查哪门没有锁好、有时候比如招办需要加班加点的我们就守在门口耐心等待他们下班后才关门、巡逻时哪个角落黑窄就往哪里检查怕的是有闲杂人物在图谋不轨、夏天天气炎热。工作中我都不怕苦、我知道吃得苦中苦方能成为人中人。因此,我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让自己放心让领导放心。马上就要开学、校园安全保卫工作不断开展,我在思索:如何才能更进一步地做好校园安全防范工作,如何更好的做好校园安保工作!现有几点:

  1、按时上下班、尽职尽责。

  2、工作中无论领导安排在什么岗位、做到万无一失。

  3、善于发现、遇到突发重大事件第一时间向领导汇报。

  4、保持充足睡眠、保持精神抖擞、

  5、不懂就问、为了我的家园明天更美好、我要竭尽全力做好安保工作。

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