辅导员个人工作总结

时间:2024-08-01 02:39:54 工作总结范文 我要投稿

辅导员个人工作总结范文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的辅导员个人工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辅导员个人工作总结范文

  辅导员个人工作总结范文 篇1

  ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的'课余生活,增强了班级凝聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

  辅导员个人工作总结范文 篇2

  一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。现将工作总结如下:

  一、加强政治理论学习,提高自身业务水平

  本人严格按照党员标准要求自己,坚决政治信念,认真履行职责;遵守各项规章制度,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训时机,努力提升自身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论根底。本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了自己,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。

  二、以学生为本,开展日常管理工作

  1、加强学生干部队伍的选拔与培养

  班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干力量。培养得力的班干部,能够增强班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。班级的建设与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔与培养有举足轻重的作用。我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中局部班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,并取得了不错的效果。本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。同时,对工作的成绩要给予表扬和奖励,对工作中的缺乏要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励。定期召开班干部会议,总结上一阶段的工作情况,交流经验反思缺乏,进行梳理与改进,为下一步工作的开展打好根底。

  2、加强学生的思想教育工作当今学生思想状况呈现出复杂性和多样性,思想教育工作存在一定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在坚持常规思想教育工作方式的根底上,还努力探索与尝试了符合实际情况的新方法。首先,定期召开主题班会,以此为契机对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,并且通过励志的名人轶事帮助学生形成积极向上的心态与坚韧不拔的意志。再次,通过走访寝室,班级论坛,短信邮件等方式,与学生进行充分的沟通与交流。在沟通中,能够了解到学生的思想、兴趣、爱好,以及存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重。在同问题学生沟通时,找到其闪光点,先由其感兴趣的话题作为谈话的切入点,让其卸下防范的心理,在沟通中找到自尊与自信,甚至能够找到成功的感觉。最后,积极参加班级组织的各项活动,融入到学生群体中去,在轻松的环境中更能够准确的掌握学生的性格特征与思想状况。

  3、加强班级学风班风的建设

  至今为止,所带的三个班级,均被评为文明班级、优良学风班级或优秀团支部,本人在学风班风建设方面开展了一下工作:

  (1)严格上课考勤与晚自习制度。对于无故缺课的同学,及时进行批评教育,重那么联系家长。院系针对大二、大三没有严格的晚自习制度,但是本人要求班级

  同学每周务必上三次晚自习,不得缺勤,旨在加强班级学习风气,杜绝懒散懈怠。召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的`学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  (2)努力提高全班学习水平。召开学习经验交流会,让学习成绩优越的同学讲述自己的学习经验,班级同学可以畅所欲言,提出自己学习方面的疑问。开展“一帮一”活动,班级成绩名列前茅的同学与成绩后进的同学结成对,充分利用课余时间进行一对一辅导,帮助学习困难的同学提高学习兴趣,建立一定的自信。

  (3)指导班级开展立意高,影响力大的社会实践活动。一方面,专业实践活动,能够让学生将自己从书本上获得的知识运用到实践操作中,并且能够取得一定成效,这样可以提高学生学习专业知识的兴趣,也增强了活学活用的能力;另一方面,社会效劳活动,例如义务支教,社会义工等,可以帮助学生树立为别人效劳的意识,增强社会责任感。

  三、尽心尽职做好团总支工作

  担任院系团总支指导老师,党总支秘书期间,紧密围绕校团委的工作部署,根据本院系的实际情况与特色所在,创新性地开展了各项工作。

  1、突出重点,加强全院团员思想政治教育工作,通过宣传栏、院刊、理论学习班,座谈会等,让学生团员与时俱进地学习政治理论知识。

  2、以党建带团建,以点带面推荐固本强基工程,加强团的自身建设,强化推优入党工作,对资格审查,材料填报等环节均要求一丝不苟,严格把关学生党员开展工作,确保向基层党组织输送优质新鲜血液。

  3、指导学生会开展活动时,要求涉及面要广,尽可能的提高学生参与活动的积极性,鼓励走出学校,走向社会,开展立意高,影响力大的公益性活动,目前我院与市交警支队,市疾病防控中心,市环保局,市工商局等单位保持了长期的合作关系。

  4、充分挖掘我院文体特长人才,并做好培养培训工作,因此,我院迎新晚会获得了全校一致好评,运动会取得了三连冠的骄人成绩,行知杯篮球赛也再次夺得了冠军,成绩骄人,硕果累累。

  一年来,虽然本人在工作岗位上取得了一定成绩,但是还有很多缺乏的地方,比方:理论知识不够扎实,创新精神和科研能力有待加强等。在今后工作中,我会继续努力,不断积累经验总结教训,更加踏实细致地工作,进一步锻炼、提高、完善自己,从而更好地胜任工作。

  辅导员个人工作总结范文 篇3

  作为六年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生进行教育:

  一、培养学生遵守纪律的好习惯

  在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和早读课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

  二、培养学生文明礼貌的好习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外或同学之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育

  良好的氛围和环境可以造就人。在教师节的主题队会上,让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。利用课余时间组织学生观看“妈妈再爱我一次”的'观影活动,让学生给自己的妈妈写一封信,来表达对自己妈妈的爱。注重从生活中的点滴做起,从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。廉洁在行动,我们班王珊妮、曾永欣参加晋江市廉洁手抄报活动第一二等奖的好成绩。

  四、培养学生良好的卫生健康的好习惯

  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间,加强了对学生预防流感的教育。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

  五、做好学生的安全教育工作

  每周都会抽一次早读课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。前不久,还针对电话诈骗的案例做了深刻教育。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

  中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步;

  在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

  辅导员个人工作总结范文 篇4

  20xx—20xx学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:

  一、专业学习方面

  对于x级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料。

  二:指导学生准备专业认知报告。

  三:和x级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。

  通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。

  在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。

  二、生活方面

  在生活方面,完成了两项主要工作:

  一是家庭经济困难学生资格认定;

  二是学院运动会。

  依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。

  平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。在五月份,组织学生参加了学院的运动会。积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。

  以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。

  三、思想方面

  在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。在20xx年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入党。

  在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。

  四、安全教育

  在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。

  在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。

  五、推优工作

  配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。

  为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20xx级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。

  在学期末,配合学生工作部,完成各班的`班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。

  为了下学期迎接新同学的到来,学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。

  六、工作感悟

  作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。

  下一步的计划

  辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。

  不足之处及努力方向:

  在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:

  1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;

  2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。

  3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。

  4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。

  这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。

  辅导员个人工作总结范文 篇5

  一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。现将工作总结如下:

  一、加强政治理论学习,提高自身业务水平

  本人严格按照党员标准要求自己,坚定政治信念,认真履行职责;遵守各项规章制度,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训机会,努力提升自身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了自己,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。

  二、以学生为本,开展日常管理工作

  1.加强学生干部队伍的选拔与培养

  班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干力量。培养得力的班干部,能够增强班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。班级的建设与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的'选拔与培养有举足轻重的作用。我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,并取得了不错的效果。本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。同时,对工作的成绩要给予表扬和奖励,对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励。定期召开班干部会议,总结上一阶段的工作情况,交流经验反思不足,进行梳理与改进,为下一步工作的开展打好基础。

  2.加强学生的思想教育工作

  当今学生思想状况呈现出复杂性和多样性,思想教育工作存在一定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在坚持常规思想教育工作方式的基础上,还努力探索与尝试了符合实际情况的新方法。首先,定期召开主题班会,以此为契机对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,并且通过励志的名人轶事帮助学生形成积极向上的心态与坚韧不拔的意志。再次,通过走访寝室,班级论坛,短信邮件等方式,与学生进行充分的沟通与交流。在沟通中,能够了解到学生的思想、兴趣、爱好,以及存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重。在同问题学生沟通时,找到其闪光点,先由其感兴趣的话题作为谈话的切入点,让其卸下防备的心理,在沟通中找到自尊与自信,甚至能够找到成功的感觉。最后,积极参加班级组织的各项活动,融入到学生群体中去,在轻松的环境中更能够准确的掌握学生的性格特征与思想状况。

  3.加强班级学风班风的建设

  至今为止,所带的三个班级,均被评为文明班级、优良学风班级或优秀团支部,本人在学风班风建设方面开展了一下工作:

  (1)严格上课考勤与晚自习制度。对于无故缺课的同学,及时进行批评教育,重则联系家长。院系针对大二、大三没有严格的晚自习制度,但是本人要求班级

  同学每周务必上三次晚自习,不得缺勤,旨在加强班级学习风气,杜绝懒散懈怠。召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  (2)努力提高全班学习水平。召开学习经验交流会,让学习成绩优越的同学讲述自己的学习经验,班级同学可以畅所欲言,提出自己学习方面的疑问。开展“一帮一”活动,班级成绩名列前茅的同学与成绩后进的同学结成对,充分利用课余时间进行一对一辅导,帮助学习困难的同学提高学习兴趣,建立一定的自信。

  (3)指导班级开展立意高,影响力大的社会实践活动。一方面,专业实践活动,能够让学生将自己从书本上获得的知识运用到实践操作中,并且能够取得一定成效,这样可以提高学生学习专业知识的兴趣,也增强了活学活用的能力;另一方面,社会服务活动,例如义务支教,社会义工等,可以帮助学生树立为别人服务的意识,增强社会责任感。

  三、尽心尽职做好团总支工作

  担任院系团总支指导老师,党总支秘书期间,紧密围绕校团委的工作部署,根据本院系的实际情况与特色所在,创新性地开展了各项工作。

  1.突出重点,加强全院团员思想政治教育工作,通过宣传栏、院刊、理论学习班,座谈会等,让学生团员与时俱进地学习政治理论知识。

  2.以党建带团建,以点带面推荐固本强基工程,加强团的自身建设,强化推优入党工作,对资格审查,材料填报等环节均要求一丝不苟,严格把关学生党员发展工作,确保向基层党组织输送优质新鲜血液。

  3.指导学生会开展活动时,要求涉及面要广,尽可能的提高学生参与活动的积极性,鼓励走出学校,走向社会,开展立意高,影响力大的公益性活动,目前我院与市交警支队,市疾病防控中心,市环保局,市工商局等单位保持了长期的合作关系。

  4.充分挖掘我院文体特长人才,并做好培养培训工作,因此,我院迎新晚会获得了全校一致好评,运动会取得了三连冠的骄人成绩,行知杯篮球赛也再次夺得了冠军,成绩骄人,硕果累累。

  一年来,虽然本人在工作岗位上取得了一定成绩,但是还有很多不足的地方,比如:理论知识不够扎实,创新精神和科研能力有待加强等。在今后工作中,我会继续努力,不断积累经验总结教训,更加踏实细致地工作,进一步锻炼、提高、完善自己,从而更好地胜任工作。

  辅导员个人工作总结范文 篇6

  20xx年,我担任依兰县第三小学大队辅导员。围绕着学校的德育宗旨,我认真完成了教育团委及学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作,工作总结如下:

  一:完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1。加强辅导员的队伍建设。

  我校少先队组织将始终不渝的抓好辅导员的配备,选拔工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的工作,学习创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设。

  抓好少先队大队委,中队委员的.组建和培训工作,充分发挥大队干部的功能和作用,使之成为学校的得力助手,抓好少先队的标志佩戴工作。

  二:创造性地开展少先队活动。

  作为大队辅导员,我深知,孩子们喜欢少先队活动,愿意在课堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”队员,“亲近,了解”队员,努力发挥每个人的创造精神。积极开展多种形式的活动如:跳绳比赛,书画展览,演讲等。深受队员们的喜爱。

  三:强化队员思想道德品质,培养良好文明礼仪习惯。

  一是组织全体队员学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到谆谆教诲,坚持不懈。

  二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部每周不定期检查,通过校园广播及时表扬或批评,并把检查结果列入班级考核内容中,加强监督作用。

  四:抓安全教育。

  安全工作是学校有序发展的首要目标和基本保障,学校对安全工作十分重视,大队部利用班队会对学生进行安全教育,包括:“认识交通标志”观看“安全记录片”提高学生安全知识,和自我保护意识。

  面向新世纪,走向素质教育,是时代赋予我们得责任,更是新时期少先队工作的面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员的工作干得更出色。

  辅导员个人工作总结范文 篇7

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现

  在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的`能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

  辅导员个人工作总结范文 篇8

  百年大计,教育为本,教育大计,以教人做人为本。教育的真谛在于教人做个现代的中国人。跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。素质教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。作为一名少先队辅导员,我深深地感到辅导员工作的伟大,对学生生活学习的影响。下面我就从几方面谈谈。

  一、对学生思想的教育。

  今年我教三年级学生,在我几年的教书生涯中他们是最小的。看着一群天真无邪犹如一张白纸的孩子们,我这个老师在这张白纸上应该画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不断充实自己加强自身修养,更重要的是带头去干,要求队员做到的,自己首先做到。对孩子们从小事抓起,从点滴抓起,从学生一日常规,小学生日常行为规范,对他们进行教育,怎样做合格的少先队员。

  坚持"低起点、严要求、讲实效",严格训练,确实改进了同学们的行为规范,促进了养成教育。如班里的卫生、纪律。礼貌、好人好事也都做得非常好。孩子不听家长,他们很着急,找到我问我该怎么办,我和这个孩子几次深入的聊天、谈心,讲家长如何的辛苦把你养大,你应该怎样对待父母。

  过了一段时间,很高兴他能配合我,听我话。我还运用多种手段积极营造良好的德育氛围、环境影响人,所谓"近朱者赤,近墨者黑",让他们看好书,读好报,看好的电视节目,接触优秀的人物,让他们分辨哪些是真善美,哪些是假恶丑。利用在国旗下讲话,晨检,班队会进行法制教育,安全教育。

  二、开展丰富的少先队活动。

  丰富多彩的`少先队活动,深深的吸引了广大儿童,使爱国主义、集体主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。开展"颂祖国"、"交通安全在我心中"、红领巾知识竞赛等各种形式的队活动。放手让学生干,调动他们积极性。每月的大拇指测评,使他们更能投入到生活、劳动、学习当中,提高"五自"能力,丰富了少先队的教育内容,拓宽了少先队的教育空间。促进学生爱国主义,集体主义,社会主义的教育。

  三、我还特别注重培养班干部,中队干部。

  要求他们做到大公无私,以身作则,并培养其协调各方面的关系,高标准开展各方面工作的能力。比如:这学期,我们班来了一个外地生,他的眼睛因长瘤开刀而变得很可怕,爱美之心人皆有之,面对这么可怕的人都不想接近,看到这个情况,我自己首先开导自己一视同仁,而后用将心比心的心理战术教育学生一通后要求班干部带头和同学团结友爱,没过多久全班同学就都和他打成一片了。对于大公无私,我首先做到对他们做错事和其他同学一视同仁的做法,让他们先对老师的做法明白一下,起到引领作用。

  我要不断提高科学文化水平和少先队业务理论水平,勇于探索、不断创新。《成长》中一位李春英校长讲的话让我触动。她说:“爱是教育的营养剂,当我们真心付出的时候,才会发现爱可以改变一切;爱意味着信任,自我教育来自于信任,信任也是一种爱;对于教育工作而言,他的不懂宽容,有可能使孩子失去原本灿烂的人生;真正的以人为本,就是要处处尊重孩子,时时关爱孩子;教育没有空白,爱的细节也能育人;书籍是人类进步的阶梯,爱孩子就要给孩子一片滋养生命的沃土。”

  我决心在以后的工作中要它们为标准,严格要求自己,努力提升自己,做学生心目中真正的好老师。我为自己是一位辅导员而骄傲,为自己是一名教师而光荣。

  辅导员个人工作总结范文 篇9

  在学院领导的安排下,我担任了11级会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

  一、理论及业务学习情况

  积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

  1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

  2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。

  三、本年级学生工作情况

  1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

  2、学生日常管理。随着时间的流逝,11级新生正式开始了大学的学习生活,为了

  让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。

  在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的11级学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

  3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、

  查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的.各项规章制度。

  4、早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,

  深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。

  5、普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的

  知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习,并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

  四、积极参加文化活动,提高综合素质。

  1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自

  己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  2、认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。

  3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,心里委员

  开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理健康。

  4、对于来自省外的同学们,尽量的多关心他们的日常生活。

  五、调动各种力量做好学生工作

  1、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况,共同做好学生工作。

  2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

  3、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

  4、20xx年下半学期中,在我与我的学生们共同努力下,我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”,“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点。

  通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。 以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我相信我的班级,我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌!

  辅导员个人工作总结范文 篇10

  回首过去的一年,是收获的一年,是成长的一年,更是日渐成熟、提高的一年。在过去的一年里,在领导的关心和培养下,同事的热心帮助下,以学生的思想政治教育、学风建设、能力素质培养为重点开展工作,圆满的完成了自己承担的各项工作任务。思想政治觉悟、业务工作能力等方面均取得了一定的进步。现将一年的工作总结如下:

  一、增强内在修养,提高育人能力

  辅导员提高自身文化修养及内在品质是引导和影响学生的重要因素,通过不断的学习和总结使自身在服务学生、教育学生的过程中有了不少的收获和体会。在本年工作中注重提高个人知识水平及职业能力素养,通过不断的学习积累于20xx年5月取得国家心二级心理咨询师证书;多次参加陕西省高等学校心理咨询教师骨干培训学习,不断的学习和知识积累对于在日常工作中开展学生思想教育及处理学生心理问题有了更大的促进。本年度充分参与学院在校学生日常心理咨询工作,参与“心理健康育人季”主题教育开放日活动,组织团体辅导、录制心理微课、开展“凝真情?话成长”计算机系20xx届毕业生心理讲座;计算机系第二届“与心相约健康同行”心理健康知识竞赛;举办计算机系“听见·心灵”心理美文朗诵比赛;通过团体辅导、集体活动等丰富多样的形式与内容帮助广大学生解决各种心理困扰,实现了全方位育人的效果。

  二、发挥工作实效性,积极完成校庆及诊改工作

  20xx年度学院上下齐心协力,共同完成了学院六十周年庆祝活动及教学诊改工作。在校庆工作中积极配合导演组织和引导学生加班加点排练校庆情景剧《回家》,最终完美的呈现了节目组的预期效果。在诊改工作中,做好学生层面诊改各项工作落实,辅导学生认真填写个人发展规划,认真学习诊改文件及资料,结合工作实际做好诊改座谈及访谈。通过两项工作的完成,提升了协同配合能力和个人学习能力。

  三、善于思考,理清思路,总结规律,探求新途径;

  1、辅导员的部分工作具有一定的重复性的工作,在重复的工作中不断的总结和提升是从事辅导工作的一项重要任务,本年度,在工作中认真的落实学院各项规章制度,尤其在引导和教育学生创建优良学风、文明宿舍等方面取得了一定的效果,例如:在各个班级中严格考勤日报,日报及时发现问题解决问题,使旷课迟到不过夜处理,有效的杜绝的.迟到旷课现象。对于长期谈话无效的学生进行警示谈话,并且及时与家长沟通,反馈在校情况,争做先进的比、学、赶、帮、超的竞赛活动,在重视交流,促进成长的道路上开辟了新的工作思路。在辅导员工作中切实有成效的完成助力学生成长与个人发展的共同目标。

  2、做好班团干部队伍建设,适应学生发展的新需求

  作为一名高校辅导员,拥有一个高效的班团干部队伍是开展各项工作的有利武器。在本年度工作中,加强班团干部队伍建设,通过多参与班级管理的各个环节,提高班团干部的工作能力和水平,例如主题班会活动策划,每周日常工作笔记总结,通过每周一早上统一审阅学生工作笔记的内容和形式,提出班级管理的亮点和补足,同时也能够对班级安全稳定工作有及时反馈,引导学生建立良好的工作习惯的同时让学生有自我管理意识,锻炼学生工作能力促进班级管理起到了卓有成效的作用。

  四、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

  1、工作方式上,委婉有余,威严不足;

  2、合理规划时间,利用好学生团体力量开展更加丰富多彩的班级文化活动;

  以上为本学期个人工作总结,在今后的工作中努力改进,争取在新的一年里将辅导员工作上一个新的台阶。

  辅导员个人工作总结范文 篇11

  从事辅导员工作已经两年了。回想起六百个日日夜夜,在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,珍藏了太多太多让人难以忘怀的回忆,也让我增长了不少见识,本学期学校的机构改革之际,我从艺术学院到管理学院工作,在学院领导的支持和鼓励下,比较圆满地完成了自己承担的各项工作,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。

  一、思想教育政治工作

  从去年9月份开始,我担任艺术学院08级环境艺术设计本科2班,xx级广告本科班,xx级装潢艺术设计本科班,xx级环境艺术设计专科1-4班共计286名学生的辅导员。从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生情绪变化到甲流防控,从学生参加比赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑,从学生学习状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生树立正确的学习心态,学习情绪及学习习惯,培养积极向上的生活学习态度,在学习生活中找乐趣,找创意,找成绩,通过自己的努力,和学生融成一片,熟悉了大多数学生的性格特征及职业规划,了解了其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。

  二、良好的班风学风考风建设

  针对班级艺术生入校分数低,学习习惯懒散,情绪敏感,集体主义意识不强但重义气,自尊心强但积极性差等特点,我经常组织各种班级座谈会,通过语言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理状况及感情困惑。在学风建设上,严抓早自习及上课出勤,多次为学生做学习动员,及时抓典型,表扬先进,促进学生的学习意识;在班风建设上,我制定了完整的班级管理制度,严格选拔培养班干部,使他们成为班级工作的得力助手和领头羊;在考风建设上,我组织学生认真学习《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件,多次为其举例说明考试违纪的后果及严重性,并制定“诚信考试倡议书”、“诚信考试承诺书”,培养学生良好的考试习惯和考试风气。

  三、常规管理工作

  对于学生的日常管理工作,我建立了一套完整的监督管理制度,坚持学生的早操早自习点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全知识宣传板,提高学生的安全防范意识,促进学生学习讲内涵,生活讲情趣。

  四、特殊学生的关注工作

  我坚持每周一到周三每日与每个班级的一名同学当面谈话,制定谈话提纲,了解学生的家庭背景,兴趣爱好,性格习惯,职业规划及不解困惑。根据了解的情况及日常观察,将学生分为三大类,家庭情况良好就业有保障只是奋斗毕业证的学生、家庭情况一般学习成绩良好就业完全靠学生自己的学生、家庭经济情况较差个人成绩较差缺乏斗志的学生,根据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励,让学生客观认识到自己的主要任务和学习目标,更加准确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档,加强与他们的联络交流,关注他们的情感变化及行为动向,有效的减少了不良事件的发生。对于学习态度端正但家庭经济贫困的学生进行鼓励引导,鼓励他们参加勤工助学和社会实践,并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。

  五、安全稳定工作

  安稳工作是学校的重要工作,也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员,及时反馈各种突发情况,我本人也深入班级学生的校园网和联络群,关注他们的谈话内容及关注问题,及时了解他们每个阶段的思想动态,防止不良事件的发生。另外通过周末集中和主题班会等形式对学生宣传校园及寝室安全知识,引导学生树立自我保护,自我防范的安全意识。

  六、争先创优工作

  学生干部是班级建设和发展的主要力量,而艺术专业的学生侧重培养的是专业技能化的实用型知识以便适应毕业后的工作岗位。结合艺术专业的特色,我鼓励学生多参加各级各类的比赛及活动,争取加入各类学生组织提高自己的`综合能力,我所带的很多学生也在国家级、重庆市级、合川区级的多次比赛中荣获佳绩,而我的很多学生也成为各类学生组织中的重要力量,培养了学生争先创优的意识,增强学生的心理素质及工作竞争力。

  七、素质拓展工作

  对于已经通过英语及计算机等级考试的学生,在不影响上课及考试成绩的基础上,我鼓励学生在校外学习实践,拓展自己的知识技能和实践能力。我的很多学生也在重庆及合川的公司找到带薪实习的机会,收获颇大,对学生的成长成才都起了较大的作用。

  八、个人提升工作

  本学期机构改革后,我离开了艺术学院,离开了我深深爱着的286名艺术生,来到管理学院,接手了专业不同但同样可爱的240名学生,分别是08人力本科1-2班,xx酒店管理专科及xx财务管理专科1-3班。工作环境的改变及工作内容的增加都使我不得不努力尽快适应进入正轨。在机遇和挑战面前,我除了思考不同专业的辅导员工作所面临的问题及工作方向外,还要思考基层团建工作的发展方向及措施。通过在管理学院将近两个月的工作,我了解了管理学院的团建工作,组织参加了管理论坛,水果拼盘大赛,筹办了管理学院的团学简报,制定团总支学生会章程及工作手册,组织完成了管理学院第七届团总支学生会的换届选举工作。通过两个月的努力,我已基本适应了管理学院的学生工作,学校大规模的机构改革和人事变动让我看到了学校发展的方向及学院领导对我们学生工作的重视及决心,也让我看到自己前进的目标和努力的方向。我决心克服自己的不足和缺点,努力提升自己的政治素养、学历水平、业务能力和综合素质,为以后的工作打下结实的基础,为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。

  辅导员个人工作总结范文 篇12

  来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  一、关注思想动态

  同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁” 的心态。

  二、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩的水平及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,鼓励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不熟练的,对于性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培养的对象,使他们真正的做一个思想上都积极要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

  ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  三、班级活动组织参加情况

  ⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的.特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  四、文明宿舍建设,

  宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,。

  五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

  从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班举行了联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

  六、工作中的不足

  1、理论知识素养还有待提高

  虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

  2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

  工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

  以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

  辅导员个人工作总结范文 篇13

  经过上学期的忙碌,我们迎来了任务更加艰巨的新学期。辅导员的工作是复杂的,但根据我们学校和部门的工作安排,结合我们学生的特点和实际工作,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理和要求,不断增强学生的纪律意识和学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作思路和培养发展学生的双重要求组织工作,制定以下工作计划:

  一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育。

  培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生德智体全面发展。

  二、不断加强学生安全教育。

  始终坚持“以人为本,安全第一”的工作原则,在一切活动中把学生的人身安全放在第一位,让学生的思维永远不会放松,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪,了解情绪波动学生的思想动态,提前做好防范,保持信息公开,坚决杜绝各类安全事故。

  三、在辅导员日常工作中。

  坚持每周至少找2~3名学生单独交谈,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校工作各方面的意见和要求。每两周学生参加不同类型的班会、晚自习等活动,附在学生学习生活中,得到学生的肯定。

  四、经常与老师接触。

  了解和研究学生的思想和学习情况,不断提高学习成绩。安排学生课内外的学习生活和作息时间,组织学生参加各种课外实践活动,开展课外阅读活动。

  五、召开主题班会。

  主题班会是班主任辅导员工作常用有效的'方法,也是实现班级建设目标、不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,不仅可以对学生进行政治、思想、道德、心理和成长方面的教育,还可以调动他们的积极性和创造性,锻炼和提高他们的自我教育能力、组织管理能力和语言表达能力。

  六、学生干部的管理和指导。

  通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习和工作的关系,充分发挥他们自我管理、自我教育、自我服务和自我提高的主动性和积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周岳评价,对其在日常学生会工作中的工作态度、反馈和出勤情况进行打分,以指导和纠正工作中的问题。

  七、勤工俭学,以全面贯彻党的教育方针。

  帮助家庭经济困难的学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能。学校提倡和支持大学生在业余时间参加健康有益的勤工俭学活动。校外兼职勤工俭学是校内勤工俭学工作的延伸。同时,关注贫困生的学习和生活。贫困生是我们学生中的一个特殊群体。我班有不同程度的贫困生,关注贫困生也是辅导员工作的重点。

  八、继续全面正确地了解学生,认真做好学生的评价和推广工作。

  鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。

  九、继续不断地提高自己的综合素质。

  教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

  总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。

  辅导员个人工作总结范文 篇14

  20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

  在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

  一、班级情况

  xx系x个专业,共招收新生xxx人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

  我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

  二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

  对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

  三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风

  班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,

  让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的'学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

  四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作

  学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

  五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康

  学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

  六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力工作总结

  学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

  感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

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大学辅导员个人工作总结08-02

学院辅导员个人工作总结01-14