电子工程工作总结范文
在这里待遇不算好，但是我个人认为比较适合毕业生的发展。总结这半年多就是“累但很充实”，白天工作晚上回去还要继续“充电”，每天都有收获。以下内容是小编为您精心整理的电子工程工作总结范文，欢迎参考！
电子工程工作总结范文篇一
20xx年的脚步刚刚离去，来到Mcuzone已经半年多了，回首过去的这段工作经历我感触颇深。我的角色真正意义上从一名大学毕业生转变成一名电子工程师，刚开始进入工作岗位，有对未来的憧憬也有对前途的担忧。电子工程师是个技术岗位，没有太多的交际，唯有用技术说明一切。初出茅庐对于这些应接不暇的高新技术充满无限好奇，但是落实到自己身上却显得捉襟见肘。在学校学的是电子信息工程，虽说专业对口，但是到了实际应用就有种“书到用时方恨少”的感觉。这也许就是大多数企业不愿意接纳应届毕业生的原因吧。
在这里待遇不算好，但是我个人认为比较适合毕业生的发展。总结这半年多就是“累但很充实”，白天工作晚上回去还要继续“充电”，每天都有收获，从焊接、画图和英文数据手册的阅读等等方面都有了较大的提高。测试是这半年多中的“重头戏”，使我对公司的产品线有所了解，但是这花费的时间较多，有时候一项工作因为测试的中断而停止。在过去的日子里唯一缺憾的一点就是没做什么项目，能力也只停留在小模块的驱动上面，做项目是能迅速提高的一条捷径，从中能挖掘许多深层次的问题。另外，在这半年多的艰苦奋斗中我的自学能力也有了长足的进步，基本摆脱了学校里教学为主的学习方式。从老师讲解资料到自己利用可以利用的资源寻找资料包括数据手册或者网络等方式，这些都是自学能力提升的体现。
阅读英文数据手册是个棘手的问题，但是在实际应用中它却是最有效的方式，在这上面我花费了相当多的时间。面对一个新的平台，没有中文资料网上的交流也很少，现在想想当初走了许多弯路，浪费时间去纠结一些不该纠结的问题。或者可以这样说，没有适应新的学习方式，面对问题喜欢去究根结底，把心里的那些“疙瘩”一一解掉才展开下一步工作，但是事实上许多东西都是不必要的“鸡肋”而已。渐渐的我将摆脱这些“鸡肋”，从而提高效率。由于能力有限，还是无法逃避一些问题。对于EFM32平台有时间的问题也有能力的问题，最大的障碍还是对资料信息的获取能力，新的知识新的概念不能理解透彻，影响了最终的应用。EFM32平台中途搁置是一个遗憾，但是我相信我能解决遇到的问题。新的NXP平台我会用心去学， EFM32G&NXP17xx同属于Cortex-M3内核，这也有助于我对新知识的理解，希望能通过这种途径解决EFM32学习中遇到的一些问题。总结过去的一年是落后的一年，也是悲痛的一年，有来自生活的压力也有前途选择的压力。亲人故去、毕业、考试等等，这些或多或少对我的.工作产生了一定的影响。新的已经开始，我将总结过去一年中的得失，扬长避短。在新的一年里我将用四个字概括“任重道远”，在EFM&NXP两条线并进的同时希望能向ARM9平台迈进，还希望在PCB板设计及硬件电路上有提高，争取掌握绘制多层板的能力。我有兴趣侧重于无线数传ZigBee、BlueTooth、GPS、GPRS都想尝试应用。20xx年不是世界末日，我需要迎接更多的挑战，励志耕耘锐意进取。
电子工程工作总结范文篇二
一年来我系以邓小x理论，和“三个代表”重要思想为指导，在校领导下，坚持四项基本原则，强调中国共产党的领导，坚决贯彻党教育方针。
1、创建《应用技术研究所》、《技术资料情报室》、《学生课外科技制作基地》、我系的科研工作打下基础，应用技术研究所为走产学研道路扩展办学空间打下基础。
2、建设一支基础理论扎实、实践经验丰富、开发能力强的“双师型”教师队伍，现不仅有学校自己培养教学效果良好，产品开发能力强，技术过硬的“双师型”教师而且还有一批稳定的校外“双师型”中、高职称的兼课教师。
3、在“产、学、研”改革中，我们开放专业教学实验室、建立学生课外科技实习基地、在高新技术孵化基地建立“应用技术研究所”作为“产、学、研”合作办教育的友谊桥梁，为校企双向参与，充分利用社会资源，多渠道、多模式、多机制地开展办学。让学生走向工作岗位得到初步锻炼。不断完善学生的实习基地。
4、实践性教学以实验方法和工程方法为主线，把传统的物理、电工、电力拖动、电子学、计算机运用、以及专业实验加以组合，把实验分为三个层次：基本量测量及数据采集，基本实验方法与调试，产品加工与设计。学生在实验室学习的内容，课后还可以再次练习，也可以在“课外科技实习基地”重新设计相类似的实验。
5、为加快人才培养步伐，为企业输送更多、更优秀的一线蓝领工人，电子工程系与企业紧密合作，以“应用技术研究所”为依托，经常带领学生为泉州地区的企业开发产品，解决企业生产中的问题。高校、企业共同培养一线操作人才与工程人才。学生要到生产第一线参加劳动，坚决批判“学而优则仕”的传统观念，树立劳动光荣的思想。
6、在积极引进专业教师的基础上，加强对新教师的培养，新教师到校工作，先安排在实验室工作1年，从管理实验设备到辅导学生实验，在这年里必须独立完成一项科研项目，要参加《应用技术研究所》的工作。
7、为加强教师的动手能力，鼓励教师多完成社会急需的科研项目，努力完成社会要求的技术难题。必要时还派教师脱产到相关企业参加生产。教师在产品转化能力上有极大的提高。教师只有参加科研工作、产品开发才有上课的资格。
8、组织观摩教师实验课教学。
9、组织教师撰写科技论文，我系在泉州组织的“优秀自然科技论文”评比中叶鸿基的作品获二等奖，陈金佳获三等奖（全校共3篇获奖）。
10、完成“计算机小键盘数码汉字”输入法的研制。
11、完成“水泥空心砖PLC程序”的设计与调试，在生产中已大量使用。
12、完成“靴底硫化机控制系统”的设计也已在生产中使用。
13、正在组织研究中的有“快闪高级汽车音响”、“智能充电器”、“珠算计算机输入装置”、“小型全价配合饲料厂”等6项课题。
14、建立《科技活动室》。《科技活动室》配有通用电子设备、计算机等，《科技活动室》由学生会自己管理，学生随时都可以在《科技活动室》自由学习与制作电子电路或计算机编程。
15、组织学生建立“科技活动小组”在课外参加各种技术、技能的活动。
16、“科技活动小组”中设置“家用小电器义务维修队”免费为全校维修各类电器（包括小家电、电视机、计算机、控制装置等）。
17、 鼓励学生参加省、市组织的各项科技制作、技能比赛。特别是“挑战杯大学课外科技制作”比赛。力争在第7届技能比赛中也到好成绩。
【电子工程工作总结范文】相关文章：
电子信息工程-简历范文08-24
机械电子工程专业简历范文08-06
电子医学工程简历范文08-18
机械电子工程英文简历范文08-02
电子信息工程论文范文09-22
电子信息工程简历范文0307-28
电子信息工程简历范文0207-28
电子工程师的简历范文09-23
电子信息工程专业简历范文08-22
机械电子工程专业求职简历范文10-04