中学远程研修工作总结

时间:2022-06-28 01:15:23 工作总结范文 我要投稿
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中学远程研修工作总结范文

  为深化新课程改革,进一步加强我校教师队伍建设,提升学校办学水平和质量,全面推进素质教育,按照山东省教育厅《xxxx年暑期山东省普通高中教师新课程全员培训工作实施方案》部署要求,我校高度重视,认真组织,广大参训学员积极参与,于7月13日—24日顺利进行了教师新课程全员培训,圆满完成了培训工作任务目标,现将培训工作总结如下。

中学远程研修工作总结范文

  一、基本情况

  全校各学科任课教师都参加了培训,培训学员共176名,其中语文24人、数学24人、英语21人、物理14人、化学16人、生物13人、政治13人、历史13人、地理13人、音乐3人、美术5人、体育与健康8人、信息技术3人、通用技术3人、综合实践活动3人。

  截止7月25日0时,根据研修平台提供的数据分析,学校关注度是45位列全市第一。我校学员完成作业1756篇,人均 9.98 篇,平均作业量列全市公办高中学校第一,并且作业质量很高,作业被市级指导教师推荐271篇,被课程团队专家推荐42篇,被收入资源库9篇,占全市收入资源库总量的27.3%;评论数达62916次,人均357.48次,人均评论数全市最高;我校体育组承办的班级简报被省课程团队评为星级简报;有多名教师的在线研讨内容被张志勇副厅长在博客中引用。

  二、主要做法

  ㈠加强组织领导,健全规章制度

  1、成立领导小组。为做好培训工作,完成培训任务,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各处室主任和教研组长为成员的培训工作领导小组,负责整个培训工作的组织、协调、实施。各教研组组长是本教研组培训的组织者,根据学校安排和培训计划,认真组织本教研组教师进行培训学习。全校中层以上干部全部分到各教研组进行组织管理与学习。

  2、严格过程管理。学校制定出台了《xxxx一中xxxx年暑期校本培训管理制度》,对组织管理、培训学习、考核评价要求等方面作了明确的规定。在培训过程中,实行一天四次签到签退考勤制度,由学校办公室统一组织考勤。成立了专门纪律检查小组,对学员培训学习情况随时进行督查,严格过程管理,确保活动实效。培训期间,学习秩序良好,无迟到、早退、消极对待等现象。

  3、严格考核评价。为全面掌握教师培训学习情况,表彰先进,学校按照省厅、市局有关暑期培训工作要求,结合我校实际,从学员参与研修的学习态度、学员作业和文章的质量、学员参与网上研讨和校本研讨的情况以及学员的学习收获等方面,研究出台了《xxxx一中xxxx年教师新课程全员培训考核奖励办法》,认定了合格学员,评选出了所推荐的优秀学员,并根据学员作业

  和文章的推荐或引用情况进行了表彰奖励。考核评定结果将计入

  教师个人年度考核,并作为职务评聘、晋升的必备条件。

  ㈡积极动员,严格落实培训计划

  为确保培训工作有序、有效开展,学校7月6日上午4:00在四楼会议室召开动员会议。在会上,就培训中的有关问题和相关要求作了细致说明,进一步明确了整个活动的组织实施,就整个培训工作提出了严格要求。结合各学科教学课程表,结合学校实际,制定了《xxxx一中xxxx年暑期校本培训计划》,认真组织视频学习、在线研讨和专题讨论、面对面集中研讨等培训活动,

  并在此基础上,围绕在大力推进素质教育形势下,如何促进教师专业发展、加强教师修养、提高教师教育教学能力等,聘请了胜利一中宋玉峰老师、北师大朱旭东教授作了二场专题报告,效果良好。同时,要求每位教师根据自己的需求开展自我培训活动。主要是阅读2本以上经典教育书籍、教学专著和修身养性方面的书籍,暑期内撰写不少于1万字的读书笔记,并结合自身教学实际和学科特点,进行反思总结,撰写1篇专业发展方面的论文。

  ㈢注重宣传,营造浓厚的培训氛围

  为做好教师新课程全员培训的信息宣传工作,推进全员培训工作深入开展,学校建立了教师新课程全员培训专题网站。网站内容主要包括培训动态、信息公开栏、培训工作简报以及各学科培训情况简报,丰富多样,内容充实。通过专题网站的建立,使全体参训教师及时掌握各学科及教师个人培训情况,促进了培训工作的有利开展。另外,选出专人,负责培训活动信息的撰写与上报工作,培训动态及时在简报、市教育信息网、区教育信息网等网站上发表和宣传,营造了浓厚的培训学习氛围。

  三、培训收获

  这次全员培训活动安排有序,内容丰富,方式便捷实用,实效性强,为教师专业成长提供了良好的发展平台。全体学员珍惜这次学习机会,认真参与培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进了自己的专业化发展,达到了预期目的。学员们纷纷表示这次培训收获很大,每每听完专家的讨论点评,总有一种豁然开朗的感觉;每次面对面讨论,都是一次真诚的交流;每次作业,都是新的感悟与思考,全体参训学员都对模块教学有了进一步的认识,为新学期的选课走班奠定了坚实的基础。

  四、几点建议

  1、完善教师培训机制,加大教师培训力度,使培训学习成为教师工作生活的常态。

  2、拓展研修平台效能。研修平台不能仅仅用于暑期培训,放大其功效,用于日常教学教研,可以通过累计积分、增加教师学分等措施来促进教师专业化发展。

  3、增强研修平台稳定性,使其更加高效顺畅地完成远程研修。例如7月14日因研修平台网络故障,导致停训一天。

  4、不断更新培训学习视频,更加贴近教育教学实际。

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