大学工作总结示例

时间：2024-03-20 10:04:15 工作总结范文我要投稿

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　　一、主要工作与成效

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　　是井冈山大学全面贯彻党的十八大精神的第一年，是实施学校“十二五”规划的关键性一年，也是学校保持快速、健康、稳步发展的一年。一年来，学校在省委、省政府的坚强领导下，在省委教育工委、省教育厅的指导和大力支持下，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，大力弘扬井冈山精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，以优良的作风建设促进了学校各项事业的稳步发展。

　　(一)深入开展了党的群众路线教育实践活动。自20xx年7月份启动党的群众路线教育实践活动以来，学校党委围绕“弘扬井冈山精神，心系群众促发展”这一实践载体，坚持为民务实清廉为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，校院两级领导班子和全校党员干部认真对照检查，聚焦干部 “四风”问题，认真抓好了整改落实、建章立制，建立健全改进工作作风的长效机制，师生反映的突出问题得到了及时回应，学校先后确立的7个专项治理、27项制度建设、33件实事办理以及1xx项整改任务全部办结，顺利完成了教育实践活动各环节工作任务，以作风建设的新成效凝聚起推动学校事业发展的强大力量，取得了实实在在的成效。

　　(二)人才培养质量不断提高。20xx年，学校共获批“本科教学工程”建设国家级、省级项目58项，资助经费3xx万元。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中获一等奖1项，二等奖3项，实现了学生全国一等奖零的突破，在江西省所有参赛高校中名列前茅。20xx年应届毕业生考研录取4xx名，其中985高校50人，2xx高校xx3人。

　　(三)师资队伍建设取得新进展。20xx年，学校共引进博士12人、硕士33人，新增教授2人、副教授17人，新增“新世纪优秀人才支持计划” 人选1人，江西省高等学校第二批“井冈学者“特聘教授1人。选派教师赴海外研修、“西部之光”访学、攻读博士、博士后等61人。学校被教育部遴选为首批全国高校思想政治理论课骨干教师社会实践研修基地。

　　(四)科学研究水平迈上新台阶。“井冈山大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心”被列入教育部高等学校人文社会科学重点研究基地;由学校牵头并联合国内部分高校和地方政府部门等共同组成的“红色文化研究与传承应用”协同创新中心，被批准为江西省“20xx协同创新中心”;江西省生物多样性与生态工程重点实验室”被人力资源社会保障部、全国博士后管理委员会批准为博士后科研工作站;“江西省创新驱动发展战略软科学研究基地”被批准为江西省首批软科学研究基地。20xx年，全校教师获批国家自然科学基金项目19项、国家社会科学基金项目5项，年度外来科研经费3000多万元。2005年以来，学校共获国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家重大专项四大类国家级项目106项，获批的国家级科研项目总量首次突破百项。

　　(五)社会服务能力有新拓展。20xx年学校继XX县之后又与国家级井冈山经济技术开发区、XX县人民政府、XX县人民政府签订了合作协议。同时，继续发挥红色资源培训优势，举办了教育部机关干部、教育部留学服务中心、民政部社会工作人才等各类培训班48期。民政部确定我校为首批民政部社会工作专业人才培训基地，广西高校工委和江西省高校党员干部教育实践基地等在我校揭牌。

　　(六)招生就业工作再创新佳绩。20xx年，新增江西省一本批次招生专业3个，学校共有7个专业实现了一本批次招生。生源质量和结构进一步优化，在省内以文理科均超出二本线10分，在第一志愿第一专业圆满完成了20xx级本科招生计划，本科层次省外录取考生人数大于省内录取考生人数，基数比 2012年高出5个百分点。研究生的招生人数和质量进一步提高，录取20xx年社会工作专业研究生26人。20xx届毕业生就业率保持良好，本科生就业率达85.25%，连续多年实现了就业率高于全省、全国同层次高校平均水平的目标。

　　(七)文化传承创新有新举措。学校立足实际，发挥自身优势，积极推动文化传承与创新。举办了首期红色励志培训班，在大学生中大力开展红色励志教育，着力打造学生思想品德教育的重要平台。连续第三次参加由中宣部、教育部、共青团中央举办，中央电视台承办的“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演，创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》作为江西省高雅艺术进校园、进社区的活动举行了10场专场演出，引起了强烈反响。20xx年12月，成功举办了“井冈韵·青春志·中国梦”为主题的20xx年校园文化艺术节。

　　此外，学校在党建和思想政治工作、学科建设、对外合作与交流、对口支援工作、安全稳定、后勤服务、继续教育、附属医院发展等方面也取得了显著成绩。

　　二、20xx年工作打算

　　20xx年是学校深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，也是贯彻落实教育规划纲要和实现学校“十二五”规划目标、推进学校创新发展的关键之年。20xx年学校工作的总体思路是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神，围绕省委确立的“发展升级,小康提速,绿色崛起,实干兴赣”十六字方针，大力弘扬井冈山精神，扎实巩固党的群众路线教育实践活动成果，以全面深化教育教学综合改革为统领，以提升人才培养质量为根本，以政产学研用结合为抓手，加快推进学校内涵发展和特色发展，不断增强综合办学实力和核心竞争力。

　　一是坚持把“立德树人”作为教育的根本任务，自觉遵循教育规律和人才成长规律，不断提高人才培养质量。

　　二是坚持人才强校战略，以高端领军人才的引进为突破口，着力提升师资队伍建设水平。

　　三是坚持推进协同创新，进一步提升科学研究水平，更好地服务于国家和地方经济社会发展。

　　四是强化社会服务职能，健全体制机制，了解地方需求，增强学校及教师社会服务能力，为地方经济社会发展注入强劲动力。

　　五是以申报专业硕士点为契机，大力推动“双师型”教师的培育，制定“双师型”教师达标标准和考核办法，鼓励专业教师到企业兼职或阶段性任职，提升教师实践能力。

　　六是大力推进文化传承与创新，培育具有特色的大学精神和校园文化。

　　七是坚持实施国际化战略，着力提升教育国际化水平。

　　八是探索完善中国特色现代大学制度，以《井冈山大学章程》的审核实施为契机，进一步理顺学校内部治理结构，推进管理体制改革。

　　九是巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步加强作风建设，加大对各类建章立制成果的落实和监督力度，以更大的勇气和决心破除影响学校发展的壁垒。

　　十是坚持以改革创新精神不断提高党建科学化水平，为推动学校科学发展提供强大的政治和组织保证。

　　在省委、省政府的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校紧紧围绕建设国内外有影响的特色名校的目标，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神，以学科建设为龙头、人才队伍建设为基础、提升教育教学质量为核心，学科建设水平进一步提升，人才培养质量稳步提高，科技创新能力显著增强，办学条件切实改善，各项事业取得丰硕成果。

　　一、20xx年主要工作

　　(一)深入推进博士学位授予单位建设，学科建设和科研水平稳步提升。学校成功获批为博士学位授予单位，材料科学与工程、设计学两个学科获批为博士学位授权一级学科，办学层次取得重大突破。学校坚持以学科内涵建设为重点，调整学科布局，优化学科结构，新增“陶瓷文化与设计”、“体育艺术与审美”、“中外陶瓷文化与跨文化传播”等3个自主设置硕士学位授权二级学科，积极做好 “图书情报”、博物馆考古”、“法律”、“应用统计”4个新增专业学位硕士点;获得各类科研项目296项、出版专著10部、发表学术论文共计1266篇;获得中国轻工业联合会科技发明奖二等奖1项、教育部高校科学研究(人文社会科学)优秀成果奖1项、省社科优秀成果奖12项;“陶瓷材料绿色生产技术协同创新中心”获批成为省第二批“20xx协同创新中心”，“江西省陶瓷产业经济与发展软科学研究基地”获批成为省首批软科学研究基地，“中国陶瓷产业发展研究中心”获批成为省首批哲学社会科学重点研究基地;“省中小企业陶瓷检测技术公共服务平台”成为“国家级中小企业公共服务平台”，学校完成了国家标准和行业标准的制修订工作16项、以及编制申报了日用陶瓷国家标准10项和行业标准7项。

　　(二)大力加强高层次人才队伍建设，师资队伍结构进一步优化。

　　全年共引进教师31人，其中博士后1人、博士7人、硕士29人、留学归国人员4人，9名教师获得博士学位，专任教师硕博比达88.1%、博士比达 21.6%。选送46名教师赴国内外研修访学、8名教师去生产一线工程实践;新聘材料学“井冈学者”1人，新增省“赣鄱英才555工程”人才6名，1名教师被评为“江西省第三届突出贡献人才”，8位专家入选“XX市第六批专业技术拔尖人才”，推荐“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人、省级人选6人、推荐“二级教授”6人。

　　(三)继续推进教学内涵建设，人才培养质量不断提高。深化教育教学改革，稳步推进20xx版本科专业人才培养方案修订工作，不断提高教学工作水平。“计算机科学与技术”新增为省级卓越工程师计划专业。获得国家级“精品视频公开课”1门、省级精品资源共享课4门，获省高校优秀教材一等奖3项、获省优秀教材二等奖4项，获得首届全国高校微课教学比赛优秀奖1项，4名教师成功入选教育部高等学校教学指导委员会委员;制订了 “博士生导师遴选与管理实施办法”等管理制度，组织修订全日制硕士专业学位培养方案。新增硕士生导师xx人、博士生导师20人。获得省研究生教育创新基地 3个、省级教改项目3项;切实加强招生宣传和生源基地建设，生源结构进一步优化;积极开拓就业市场，加强特色创业教育和服务工作，就业质量稳步提升。

　　(四)不断深化对外交流合作，学校国内外影响力日益彰显。在英国剑桥大学成功举办了“中国白金”陶艺作品展，5月30日学校教师代表团受到英国女王伊丽莎白二世在白金汉宫的亲切会见。在庆祝欧美同学会成立100周年活动期间，成功举办了师生陶瓷艺术作品展。成功举办了联合国教科文组织中国、非洲与阿拉伯国家间陶瓷艺术与景德镇学交流活动、高技术陶瓷国际论坛、“文化发展与管理创新”学术研讨会暨中国企业管理研究会20xx年年会、古陶瓷科学技术国际研讨会、中国中部设计艺术国际研讨会、胡献雅艺术成就研讨会、周国桢教授从艺六十周年陶艺作品展及研讨会等一系列学术交流活动，进一步扩大了学校的知名度和影响力。加强与美国印第安艺术学院、英国斯塔福郡大学、加拿大谢尔丹学院、韩国首尔科技大学等国外知名高校的交流与合作，派出国际交换生33名、接收韩国高校国际交换生xx名，招收留学生26名，选派了5名教师访学研修。举办jci-ensa国际陶艺工作室项目2期，培训国外学员27人。

　　二、20xx年工作打算

　　20xx年，学校将深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神，坚持特色发展，聚焦质量提升，全面推进内涵发展，提升核心竞争力、学术影响力和社会贡献率，推动各项事业持续健康发展。

　　(一)学习贯彻党的十八届三中全会精神，加强党建和思想政治工作。通过理论中心组学习会、理论专家辅导报告会、师生代表座谈会等形式，广泛开展专题学习、理论宣讲、座谈研讨等活动，推进党的十八届三中全会精神的学习、宣传和贯彻。坚持民主集中制原则，完善党政领导班子议事和决策规则，制订《关于贯彻 “三重一大”事项集体决策实施办法》，推进科学决策。坚决贯彻中央八项规定及其相关政策，认真落实《党政机关厉行节约、反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，厉行勤俭节约，坚决杜绝铺张浪费。

　　(二)推进质量工程建设，提高人才培养质量。一要强化本科人才培养，稳步推进培养模式、教学团队、精品课程、特色教材、教学方式、教学管理等重要环节的教育教学改革。加强专业、课程、教材和实践教学建设，完善教学质量监控与评价机制，为教育部新一轮本科审核评估做好准备;二要提高研究生培养质量，认真做好各类研究生招生尤其博士研究生招生工作，力争硕士研究生免试推荐权。深化研究生培养机制改革，完善博士研究生培养方案，强化博士硕士研究生导师队伍建设，扎实推进“研究生教育创新计划”，做好优秀研究生学位论文的培育;三要加强继续教育，深化校企合作，稳定学历教育规模，拓展生源平台，加快职业培训、课程进修、专题研修班等项目的品牌化、规模化发展。四要提升国内外交流与合作内涵，拓展新的合作对象和领域，增加国际交流院校数量、国别数、合作专业数，提高交流水平与质量，推动学生交流、教授互访、科研合作向深层次发展。大力推进陶瓷艺术与文化交流活动，加强国际陶艺家工作室建设，搭建师生陶瓷艺术“走出去”和先进文化艺术“引进来”有效平台。加强“高等学校学科创新引智计划”的推进和管理。

　　(三)打造优势特色学科，提升科研创作整体水平。一要加快推进学科内涵发展，强化艺术设计与陶瓷文化、陶瓷材料工程与机电、陶瓷经济与管理三大学科群优势特色，加强培育新兴学科，促进学科交叉融合。加强博士学位授权学科、省高水平学科和“十二五”省级重点学科建设，积极申报国家级特色重点学科;二要坚持以“协同创新平台”建设为抓手，进一步加强国家日用建筑陶瓷工程技术研究中心等省部级平台建设，积极构建与三大学科群相适应的三大创新服务平台，力争在国家级重点实验室、国家级人文社科基地和“20xx协同创新中心”等方面取得进展;三要积极探索重大项目申报组织和遴选机制，做好“大项目、大团队、大成果”的谋划、培育和申报工作，使纵向项目在项目层次、经费和立项数方面保持增长，力争在国家自然基金重大、重点项目和重要成果等方面实现新突破。推进产学研紧密合作，加快科技成果转化尤其是产业化。推进《陶瓷学报》、《中国陶瓷》等期刊提档升级。

　　(四)继续推进人才强校战略，不断提升师资队伍水平。一要加强人才引育工作，重点引进学科带头人和海外优秀人才，不断优化师资队伍的学缘结构;二要推进高层次人才队伍建设，做好 “百千万人才工程”人选、政府特殊津贴专家、省高校学科带头人和骨干教师、二级教授等项目的申报。完善人才激励机制，切实加强教学团队、创新团队和学术梯队建设。扎实推进中青年教师队伍建设，主动为教师联系访学研修院校，分批派送青年教师到国内外进行访学、研修培训。

　　一、工作情况

　　学校积极策应中央及省委部署，全面贯彻落实党的十八大精神、深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步统一思想、改进作风、凝聚力量，各项工作紧紧围绕年初计划，进展良好。

　　(一)按特色兴校的要求推进重点项目

　　在建成全省第一个20xx协同创新中心的基础上，“双季稻现代化生产”协同创新中心获批江西省第二批20xx协同创新中心。争取创建全省第一个国家协同创新中心。

　　去年底，我校新农村发展研究院被科技部、教育部批准为全国高等学校新农村发展研究院，为我校建立以带动井冈山区和赣南苏区农村经济发展为特色的大学农业推广模式、开展新农村建设宏观战略研究、建成新型职业农民与大学生创新创业培训以及科技成果转化与示范推广的综合基地提供了新途径。

　　《江西农业大学学报(自科版)》连续20年入选中科院(cscd)来源期刊(俗称自科“c”刊)，是目前江西省唯一入选该系统的期刊，是江西省唯一连续三届荣获中国高校精品科技期刊奖的期刊。《江西农业大学学报(社科版)》成功改名为《农林经济管理学报》，是江西省唯一的冠以一级学科名的学报，已成功入选 cssci期刊扩展库，取得历史性的突破。

　　(二)按照人才强校的要求抓队伍建设

　　20xx年，学校新引进博士24人，目前有博士302人，占专任教师总数的34.4%，专任教师的学历结构进一步改善。去年有1人受聘为第二批井冈学者，5人入选第三批“赣鄱英才555工程”，3人获批“百千万人才工程”省级人选。启动了第5批人才岗位的申报工作，聘任首席教授3人、未来之星20人、梅岭学者2人。进一步加强了博士后工作管理，新增 1个博士后科研工作站。一名教师入选2012年度国家中青年科技创新领军人才，并荣获中国青年科技奖。有25位教师通过国家留学基金资助等途径获得出国学习、合作机会。

　　(三)按照质量立校的要求抓内涵建设

　　20xx年全校获批国家自然科学基金项目58项，总量创新高，全省高校排名第二。1个科技项目荣获2012年度江西省科技进步一等奖，这是我校作为第一完成单位连续四年获得江西省科技进步一等奖的佳绩。有2项成果分获20xx年度国家科技进步奖特等奖和二等奖。

　　20xx年，学校有5门课程获批省级精品课程;2个专业获批省级“专业综合改革试点项目”;1个专业获批省级卓越人才培养计划。获准立项建设1个教育部、农业部农科教合作人才培养基地,获批1个教育部大学生校外实践教育基地。构建了全省首个大学生社团文化园区。学校学风进一步好转，考试舞弊率下降，普通本科生一次性毕业率达到99.6%、授学位率达到94%。

　　20xx年新增8个专业列入一本批次招生。去年全校共录取本科生6844人、博士研究生26人、全日制硕士研究生492人、非全日制硕士研究生265人，生源质量保持上升趋势。20xx年学校共有本专科毕业生6522人，其中本部本科毕业生就业率为86.39%;高职毕业生就业率为71.10%;南昌商学院毕业生就业率80.53%;硕士生初次就业率为94.97%;博士生就业率为 100%。

　　学校“人文农业”研究初显气候。有1个研究中心被遴选为首批江西省哲学社会科学重点研究基地，1个研究基地被遴选进入首批江西省软科学研究基地;1个团队被遴选为首批江西省高校哲学社会科学高水平创新团队;1项成果被评为江西省第十五次社会科学优秀成果一等奖。

　　成功举办了研究生教育发展论坛，全面回顾和总结了学校51年研究生教育的历史。我校推荐的3篇博士学位论文和8篇硕士学位论文全部入选为江西省优秀博士、硕士学位论文，位居全省第一。

　　(四)按照改革创新的要求抓管理成效

　　学校群众路线教育实践活动自20xx年7月份开始，至12月中旬基本结束，达到了预期目标、取得了活动成果。针对收集到的205条群众意见建议，学校党委明确责任、落实措施、建立台账，完成整改事项188项，开展专项整治8项，制订和完善制度19项。去年校内发文数量与上年相比下降了28.6%，公车使用费用下降了20.8%，接待费用下降了43%。机关217名工作人员岗位责任牌全部上桌，xx9间办公室人员去向指示牌全部上墙。

　　《江西农业大学章程(修订稿)》已经通过江西省高校章程核准委员会第一次评议委员会评议，等待公示核准。加强了对重点领域的监督，制定了涉及各重大事项的7项监察制度，提升了监督工作水平。扎实开展了廉政文化进校园活动，继续推进阳光校园建设。

　　二.20xx年工作计划

　　20xx年学校党政工作的指导思想是：深入学习贯彻中央和省委的决策部署，统一思想、坚定方向、深化改革、狠抓落实，紧密围绕有特色高水平大学的发展目标，进一步突显特色、提高质量，加快推进教育教学改革和中国特色现代大学制度建设，为策应国家和地方发展战略提供强有力的人才支撑和智力支持。

　　(一)巩固和深化群众路线教育实践活动成果，加强党建和思想政治工作。

　　深入学习宣传并认真贯彻落实十八届三中全会精神，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，进一步落实改进作风、反对浪费的各项要求，形成作风建设长效机制。深入贯彻落实党建工作责任制，推进党建工作项目化、精品化发展。加强各级干部监督管理，做好处级干部的三年聘期考核工作。加强学校党政重大决策部署落实情况监督检查，建立并运用好领导干部廉政档案，健全惩治和预防腐败体系。

　　(二)主动策应国家和地方发展战略，加快人才培养体制改革，突破制约学校内涵发展的关键领域和薄弱环节。

　　认真落实年度人才引进计划，重点引进优秀博士和高层次拔尖人才;做好公派出国留学人员的评估和管理工作;加强专业技术人员和行政管理干部两支队伍建设。继续跟进国家20xx协同创新中心、国家重点实验室和国家重点学科等重点项目。充分利用国家级新农村发展研究院平台，加强“人文农业”研究。修订本科专业人才培养方案，推动“高等农林教育”综合改革。做好研究生教育综合改革工作。深入调研、扩大一本专业招生面与招生规模;以考研和国家项目为依托，促进学生高质量就业。

　　(三)完善制度、明确职责，以改革创新为动力提高管理成效。

　　进一步明晰各职能部门职责，厘清内部管理体制。大力推进依法治校和民主管理，加强校务公开和信息公开。深入推进大学生心理健康素质提升计划，抓好专职辅导员、班主任、大学生骨干队伍建设，继续推动试点班级建设，解决学生实际困难，维护学生群体安全稳定。深化人事制度改革，完善人事管理制度。公开、公平配租好公租房和公有住房，加强学校公有住房管理。

　　(四)增强执行力，切实提高基础条件和服务保障水平。

　　克服困难，实施农贸市场拆迁，推进厚德路改造。跟进志敏大道改造工程，尽早实现校园一体化。高标准实施好图书馆二期工程建设;完成实验大楼、公有住房等项目建设;推进XX区土地置换相关工程项目建设。完成“一卡通”建设，加强网络管理，有序推进数字化校园建设。逐步改善学生学习与住宿条件。积极探索适应学校实际的后勤管理体制改革，不断提高后勤服务质量与效益。

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