学期教学工作总结

时间:2023-03-01 23:41:11 工作总结范文 我要投稿

有关学期教学工作总结范文合集五篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的学期教学工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学期教学工作总结范文合集五篇

学期教学工作总结 篇1

  过去的20xx年是我来到**市XX中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期教学即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期教学的工作做一总结,为新学期教学的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。

  一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期教学即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更

  增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的懒、散、慢的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。

  这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期教学中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的'工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。

  这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期教学工作总结 篇2

  一学期的工作业已顺利结束,回顾这一学期的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

  一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。

  在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。

  二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

  为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我努力自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,我积极进行相关内容的学习,并经常和其他教师探讨有关问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,并把自己积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

  三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

  课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习。

  努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种语文学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为语文学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的`独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。

  在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,语文教学中我取得了较好的成绩。同时,被评为区级学科带头人。

  四、积极配合学校的各项工作,积极搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

  总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

学期教学工作总结 篇3

  一个忙忙碌碌的学期就这样过去了,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,由于时间比较短,事情比较多,很多教学工作都要带回家,利用休息时间完成,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看科学报、有关科学方面的书籍等,还经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,特别是师傅。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。这学期我校举行了一次大型调研活动,在师傅的帮助和校领导的关心下,取得了良好的成绩,同时也感谢市教研员和市同学科老师对我的`指导和帮助。在论文撰写方面,我认真对待每次的论文,一遍一遍地修改,《让源于生活的科学回归生活》获江苏省优等奖,《灵活使用资源充实科学课堂》获太仓市小学科学论文评比的三等奖。在今后的教学生涯中,我将继续将平时的教学的成功和失败经验记录下来,用来充实我的教学理念。

  三、辅导学生

  本学期我和师傅共同辅导了五、六年级学生参加“中国馆仿真模型”的比赛,并取得了很好的成绩,有两个同学都获得了优胜奖。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的工作中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  教育是一项常做常新、永无止境的工作,在教书育人道路上我虽然付出了很多汗水,但我收获却是那一份份充实,那一份份沉甸甸情感。今后我将更加用心去教诲学生,扬长避短,做好本职工作。

学期教学工作总结 篇4

  半个学期的时间又在繁忙中悄然度过了,这个学期我们继续贯彻落实《纲要》、《指南》的要求,以争创“三大办学特色”为目标,以强化常规管理为基础,以多种教学活动形式为载体,坚持以人为本,科学发展,各项工作求真务实、健康有效地推进。

  一、突出“三大办学特色”,筑我园发展基石。

  随着市场经济的不断推进,作为非义务教育的幼儿教育,也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场,民办幼儿园实行自负盈亏的经济体制,一所幼儿园要发展,需要有充足的资金作为经济后盾。因此,幼儿园要发展,关键是要解决幼儿园的存活问题。这就需要我们幼儿园通过各种渠道、各种方式提升自身的办学竞争力,获得家长们的认可。为了能让幼儿园更好、更快的持续发展,这个学期,我们突出了“三大办学特色”,即英语特色、美术特色、舞蹈特色。为了使“三大办学特色”更好地落实到教学实际当中,本期我们做了这样一些尝试。

  1、幼儿英语特色教育

  语言是一种交流工具,英语自然也是交流的工具,会用才是硬道理。在幼儿园阶段,是孩子一生中学习英语的最快速的时期。因此,我园的幼儿英语教学目的主要是以培养孩子形成良好的英语语感,促使孩子学会运用语言,达到脱口而出的目的。我们的英语教学以短小且琅琅上口的英文儿歌作为教学内容,把儿歌内容演变成孩子易于接受的游戏方式进行教学,让孩子通过有趣的英语游戏活动,促使孩子活动学习英语的快乐体验,从而使孩子产生对学习英语的兴趣;同时,幼儿英语教学还贯穿幼儿的一日生活的内容,让孩子无形中获得英语的听觉刺激,努力为孩子创造一个“想说、敢说、会说”的环境,让孩子自然的学习英语;另外,我们还引导孩子们结合秋天的气候,让孩子收集有关秋天的树叶、水果等,然后利用树叶和水果在墙上粘贴成一幅幅美丽的秋景图,一起玩分类游戏、给动物喂食物、抛掷、配对等游戏,孩子们都乐在其中。

  2、幼儿美术教育特色

  我们坚持以“美术教育”为特色,以创造性美术教育理论为指导,开展各类幼儿感兴趣的美术特色活动,不仅陶冶了幼儿的性情,而且培养了他们良好的美术创新能力。我们结合广西壮族自治区的传统文化、建筑景观、民情风俗、金秋丰收等等以及我园的园林式建筑,作为美术特色教育的素材来源,开展多样化的美术特色活动,有简笔画、油画棒画、水粉画、粘贴画、蜡刮画、版画等。此外,还为孩子们创建了“美工区”,开辟“美术专栏”“美术作品展”、、“亲子绘画作品展”、“家长开放日”等活动,做到“班班有画展,人人有画作。”

  3、幼儿舞蹈教育特色

  要创建舞蹈特色,我们认为关键是要重视舞蹈课的教法。孩子天生好奇、好问、好动、爱模仿,于是我们就把说、唱、跳结合起来,通过示范和游戏的教学方法,几反孩子学习的愿望和热情。如老师和孩子面对面练习时,孩子伸左手,教师要伸右手;学习鸭走步,教师就可以扮演鸭妈妈,让幼儿当鸭宝宝,请鸭宝宝跟着鸭妈妈学本领,还可以戴头饰或穿上服装。还有小碎步,可用鸡妈妈带小鸡练习。我们在每个班级里布置了一个“舞台区”,孩子们每天都有机会走上舞台表演,开展了“每日舞一舞,每周赏一赏,每月比一比,每学期秀一秀”的舞蹈活动。

  这个学期以来,孩子们从不会说英语到现在喜欢说英语;从教师教孩子示范作画到现在孩子自由创作画;从孩子不愿意学舞蹈到现在充满兴趣,我们看到了孩子们的进步,看到了我们的教学成果,得到了家长的认可与赞叹,我们相信,只要我们坚持,不断摸索新的教学理念,不断更新教育观念,我们就会“越飞越高”。

  二、提高教师专业能力

  教师直接影响到幼儿园教学效果的好与坏。这个学期,我们把培养教师作为一项重要内容。要提高教师的教学能力,关键是要为教师提供学习的机会,让教师参与教学研究,从而改进课堂教学。

  1、加强听课管理,提高教师的教学诊断能力

  听课,是促进教师专业化成长的一个重要途径。我们采取临时听课、定期听课、公开课、观摩课、示范课的形式,让教师通过业务型、指导型、示范型的听课模式,了解、学习、交流不同教师的上课风采和教学理论,并对照自己的教学实践,写出听课体会、反思,并审视、改进自己的教学行为。我们幼儿园有聘请当地的幼教专家或育儿专家作为顾问,每个月定期到幼儿园对教师和保育员进行指导,指出我们在教学和保育实践过程中的不足,并提出解决方案。教师们在专家的指导下了,进步很快,教学活动更加丰富多彩,保育员也会根据季节和气候的变化,提示家长做好预防疾病的有效措施,得到家长们的大力支持。

  2、分析教学中的常见问题,并制作成教师手册

  我园的师资水平呈现三中模式,一是优秀型教师;二是普通教师;三是新教师。针对这三种类型的教师,上个学期曾采取过以老带新的措施,即一个老教师带2个新教师,效果还是不错的。但是考虑到这个学期的老教师,特别是优秀教师因怀孕而辞职在家生育的情况,我园组织教师们罗列幼儿园教育教学中的常见问题,然后独自分析,最后将所有的老师分析汇集起来,开会通过后,编制成一本小小的册子,分发给每位教师,供教师参考,并要求教师熟练掌握这本小册子的内容,这样,即使新教师在教学过程中遇到了问题,也能够较好较快的解决。

  3、组织教师外出学习,提升教学技能

  古人云:“他山之石,可以功玉,取彼之长,可以补己之短”。上半学期,我园组织了两次外出学习的机会,让园里的教师们到别的幼儿园去参观、学习,取他人之精华,并灵活的运用到自身的教学实践中去,推进幼儿园的教育教学创新。通过两次的外出学习交流,园里的教师们都纷纷表示受益良多,学到了更多的,不仅有收获和惊喜,对幼儿教学活动有更多的深思和启示。

  三、注重幼儿园课程资源的有效整合

  课程资源的丰富性和适切性程度决定幼儿园保教目标的实现范围和水平。我园不局限于将教材理解为课程资源,而是将教材、教师、幼儿、家长、环境都理解为课程资源。

  1、教材资源:教材是幼儿园课程资源基础。采用什么样的教材,就决定给孩子们提供什么样的资源。所以,我园教师在使用教材的过程中,为了让课程更加活动化和弹性化,开发出更适合孩子的学习和发展的课程资源。比如,在教小班孩子学习《刷牙》时,我们会结合孩子的年龄特点和主题特点,让孩子收集牙刷、牙膏、蛀牙等相关资料,使孩子学会保护牙齿。

  2、教师资源:有什么样的老师就会教出什么样的学生。可见,老师对孩子的健康成长具有重要作用。因此,我园把师资队伍建设放在首位,通过这一重要课程资源的突破来带动其它课程资源的优先发展。

  3、幼儿资源:孩子们来自不同的家庭,有着不同的生活环境,他们的兴趣、经验各不相同。幼儿在与课程接触的过程中,时刻用他们独有的眼光去理解和体验课程,并创造出鲜活的经验,而这些鲜活的经验又是课程极为重要的组成部分。

  4、家长资源:幼儿园的`教育需要家长的配合才能发挥重要作用。我们往往会遇到这样的问题,孩子在幼儿园会自己吃饭、穿衣服,可是度过了一个假期再返回幼儿园,孩子的生活自理能力竟变得一塌糊涂。其实,这都是因为没有充分利用家长资源,家园教育方式不一样,造成了孩子在幼儿园表现好,在家像是换了个人似的。我园会定期开家长会、举办亲子活动,建立家长委员会,邀请家长到幼儿园给孩子们上课等等,让家长亲自参与到幼儿园的教育教学工作当中,拉进家长与教师之间的距离,这样幼儿园的家长工作就非常好做了。

  5、公共设施资源:我园结合周边的公共设施资源,利用附近的邮局让孩子体会真正的寄信以及通过参观获得对邮局的真实感受;去博物馆参观了解历史;去机场了解飞机构造等等。

  6、社会资源:我园还利用现有的多媒体软件系统让很多的课程声画结合,展示给幼儿丰富的形象,产生强烈的学习兴趣和较好的学习效果。

  四、存在不足

  1、幼儿园部分教师的安全意识还有待提高。课间活动时间是我园管理的一个盲点,很多教师采取“放羊”式的态度,多半是不在现场,只有一个保育员。一个班25个孩子,下课了他们都自由选择自己的游戏活动,有的在教室、有的在活动区、有的四处打闹。保育员没有五头六臂,根本照顾不过来。万一有点闪失,谁能担当得起。这点,在今后的管理过程中,一定要引起重视,要建立完善的管理制度,把责任落到实处。

  2、家长反应孩子在幼儿园被欺负,教师敷衍了事。家长把孩子送到幼儿园,幼儿园就要对家长负责、对孩子负责。孩子在幼儿园出现了问题,如生病、不午睡、吃得少、打架了、尿裤子了、哭了等都要向家长反馈,让家长了解孩子在幼儿园的情况,这是每个教师应做的事。回避孩子在幼儿园的不良状况,或者不追求责任,只会放纵孩子,是对家长的不责任的,更是自己的失职。幼儿园可建立家园联系册,让教师每天下午记录孩子当天在幼儿园的情况,便于家长了解,同时,也便于幼儿园管理层检查。

  半个学期以来,我们对以往的教育教学做了一些改革,重新认识了我园的发展方向,让我们看到点滴进步,当然,工作中还存在很多不足,我们将以“三优”即“优质的服务、优质的管理、优质的教学”办好家长满意的幼儿园。

学期教学工作总结 篇5

  回首走过的路,我们有得有失,百感交集。从我们一年的工作中,我们全方位的了解了青协的现状与不足,在此,对这一学期以来的工作进行总结,从而希望使我们青协的工作能够再上一个新的台阶。

  这一学期来我们经过了换届以及一系列的组织结构调整重组后,青协所有的工作也拉开了帷幕。通过部门成员沟通及对工作的有序安排后,各个项目活动,常规活动都依次有序的开展并取得成果。里面承载了这个大家庭的欢声笑语,也包含了许多辛酸劳苦。我们的活动依序展开着,取得的成果大家也都是有目共睹的。

  在过去的一学期中,我们的确取得了不少骄人的成绩,但是还是存在许多不可小觑的问题。主要有以下几个方面的问题。

  一、与项目实施地方、单位的协调方面存在严重的缺陷,往往使我们的支援之手难以伸出。

  二、志愿者协会的工作得到的支持不够,使志愿者的积极性不够高。

  三、虽然经过多次内部活动交流,但青协毕竟是个大家庭,人数很多,难免很多时候部分人交流过少,给很多工作都带来了不便。

  四、部员在创新方面的.积极性调动不够,很多部员在做事的时候显得很被动,一直只是等待着上级的命令而已。

  以上是上学期存在的问题,以上问题和不足,我们将在今后的工作中,不断探索和积极改进,力争使我院青协分会的各项工作顺利可持续发展,使我院青协分会的工作百尺竿头更进一步。

  成绩是肯定的,问题也是存在的。作为一个团体我们必须全面的去看待它,去分析它。学院青年志愿者协会一直秉承着弘扬社会着正气的宗旨,以奉献,热情,爱心为原则积极开展着许多公益活动。难免会存在很多问题,毕竟青协也不是一个小组织。但是相信通过大家的努力,通过彼此之间更多的交流,信息反馈,很多难题都是可以迎刃而解的。青协本来就散发着一种温馨,和谐,团结的气息,确实它也是一个稳定性很强的组织。希望经过学院团委青年志愿者协会全体同仁的共同努力开展更多有意义,有新意,有影响力的活动。能够把青协建设成一个真正的温馨大家庭,得到大家更多的肯定与赞扬。

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