学校年度工作总结范文合集10篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的学校年度工作总结10篇,希望能够帮助到大家。
学校年度工作总结 篇1
一年来学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》精神,坚持以人为本,以教学工作为核心,以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。本学期学校体育工作在校领导的正确领导和全体教师的共同努力下,在体育课教学、阳光校园体育活动、课余训练和竞赛、体育场地对外开放等工作开展有序,并积极参加县各类体育竞赛,并取得了较好的成绩。下面对学校本学期的体育工作作全面的回顾。
一、强化学校体育工作的领导和管理
学校建立体育工作小组,由李成芳校长担任组长,分管领导具体抓学校的体育工作。本期学校定期召集体育工作开会,布置、研究工作,切实解决体育工作中的困难,营造团结向上的教学氛围,调动了教师的工作积极性。学校严格按照课程开足体育课和活动课,认真开展大课间活动,确保学生每天在校有一个小时的锻炼时间。学校领导还经常听随堂课,调控课堂质量,有效促进了学校体育的蓬勃发展。
二、加强教学常规管理,提升课堂有效性
1.体育教师认真学习课改精神,根据学校办学实际情况和学生特点认真制定课程计划、教学计划、认真备课。课堂注重学生的主体性,做到“动得有理、动得有方、动得有度”。20xx年春,学校参加县乒乓球比赛和县运动会并取得了教好的成绩,各项活动有效促进了教师的教学手段、教学方法和调控课堂秩序的能力,同时也给青年教师起到了的示范作用。全体体育教师充分发挥体育学科的育人作用,注重了“两纲”在课中的渗透,课堂效益有了明显的提高。
2.加强广播操和课间跑的质量。学校广播操和课间跑质量直接反应一个学校的办学质量和学生的行规和精神面貌,体育教师在课堂上抓动作规格,提升广播操和课间跑的教学质量。利用早操、活动课进行集体纠正,不断提升了师生对高质量开展课间跑和广播操的认识,体育教师与班主任产生合力,加大对学生日常的进出场和广播操的训练,把提高大课间的质量落实在平时每一次活动。
3、根据学校实际制定《临邑镇中心小学每天落实一小时方案》和《临邑镇中心小学体育节活动方案》,建立活动课检查制度,并与德育室的考核相结合,以确保早活动课有内容、有固定场地、有教师指导、有健身效果,真正确保每天学生有一小时的体育活动时间,进一步促进学生身心健康发展。
三、加强教研组建设,提升教师教学能力
1、认真制定体育教研组计划,确保学校体育工作顺利有序的开展。
2、定期进行教研活动,做到每两周进行一次,学习课改的精神,做到定内容、有记录。
3、教师利用课余时间进行相互听课、评课,根据学校规定和学校实际情况,每学期每位教师听课数不少于20节(体育不少于10节),相互取长补短,提高教师自身的教育教学水平。
四、学校阳光体育
1、积极开展校园阳光体育比赛。根据县体育局工作要求,学校组织开展了校园运动会、阳光体育跑比赛、羽毛球比赛、趣味长跑比赛等,为学生提供体育锻炼和展示自我的平台,真正做到月月有比赛的校园阳光体育的'格局。
2、利用暑期开展集训。进一步提升学生体育竞技水平。学校根据县教育局要求,开展为期40天的暑期集训,每天开展二次训练,冒酷暑战高温洒汗水,力争是学校的体育竞技水平更上一层楼。
五、加强校园安全教育,提升师生防范意识
根据上级精神我校精心制定了《临邑镇中心小学紧急疏散方案》和《临邑镇中心小学体育活动意外伤害事故应急预案》,结合课间跑每周至少进行一次应急疏散演练,提高了全体师生的防患意识。加强日常场地、器材的检查,确保日常体育教学、场地对外开放的安全。
六、加强场馆管理,提高开放质量
认真落实体育局关于场地向社区开放的精神,学校制定了《场地管理制度》、《场地使用须知》和《伤害应急预案》等制度,建立场地管理与使用监督的制度,认真做好了场地开放工作,让社区居民享受优质的服务。
20xx年x月x日
学校年度工作总结 篇2
第一学期,学校主要抓好以下十项工作:
一、 全力推进义务教育均衡发展工作。
城乡义务教育均衡发展,对于学校发展来说,既是机遇更是挑战。学校在推进此项工作进程中,遇到了许多困难和问题,在学校硬件和软件建设上都有一定的差距。学校直面这些问题和困难,勇于挑战,抓住机遇,尽力缩小与城区学校的差异系数。按照分工协作,各负其责的要求,重点做好义务教育均衡发展的材料建档工作,同时做好义务教育均衡发展宣传工作,让广大师生及其家长投入到义务教育发展均衡县的创建活动中来。
二、 全力改善学校办学条件。
XX年暑期,重点对中心校的水泥地面、学校花圃和校门口水泥路、中心幼儿园小厕所、部分村小安全防护门窗等基础设施建设。秋季开学,各教学点的数字化教学资源全部安装到位,网络全部开通,基本实现了优质教学资源共享。科学实验室仪器配备完毕。经过多种途径,为中心校教师和教学点配备办公电脑,基本实现了中心校人手和村小一台办公电脑的预期目标。彻底解决了中心校自来水供水不正常的顽疾。安装了中心校校园宣传栏。中心校阶梯教室整体安装到位。
三、 锻造一支优秀教师队伍。
进一步强化教师队伍建设,着力锻造一支优秀的教师队伍,开展好“党和人民满意”教师推选工作和“如何做好老师”主题教育活动,庆祝第30个教师节活动。教师节期间,祁红乡棕里小学戴xx老师被评为省师德标兵称号,其育人事迹被祁门电视台报道。汪xx老师获得祁门县党和人民满意教师,其育人事迹被黄山晨刊报道,并参加黄山市第四季度“xx好人”评选。戴xx老师参加“践行陶行知,做新时代好老师”主题演讲活动;谢xx老师的师陶论文获市级三等奖。认真做好新一轮岗位设置工作,两位教师进行调级。
四、 做好党支部和教育工会工作。
扎实做好党的.群众路线主题教育实践活动,重点做好第三阶段建章立制和活动总结工作。通过党的群众路线主题教育实践活动,学校党支部的堡垒作用和党员先锋作用得到了加强,党群干群关系得到更加密切。做好教育工会工作,鉴于原工会主席退休,学校教育工会班子进行改选,召开了教代会,加强学校民主管理。组织好教职工元旦登山比赛活动。做好到龄退休教师的欢送工作。
五、 加大扶贫助学工作力度。
继续实施好教育民生工程,及时发放XX年度秋季贫困寄宿生补助。关注团县委希望工程助学行动。鼓励社会爱心团队和爱心人士来校助学,祁门爱心联盟来校开展了“暖冬助学”活动,xx籍外地工作的朋友元旦山村助学活动,祁门县气象局来校捐助电脑;xx公路设计室捐赠电脑等。同时做好学前教育儿童贫困资助申报工作。
六、 以校本培训为载体开展好教学教研活动。
组织好国培、省培、市培、县培和校培活动,只要上面有培训任务下达,学校立即组织。组织好两期数字化教育资源、畅言系统使用培训。分批次组织教师前往赤岭中心学校、闪里中心学校开展校际交流活动。开展好市级课题《农村学校寄宿与走读留守儿童有效关爱体系的探索》开题与过程性研究。开展好学生健康体质测试、阳光体育冬季长跑、元旦学生跳绳比赛等活动。
七、 做好原民办教师身份和教龄认定工作。
在认定小组的努力下,xx乡原民办教师身份和教龄认定工作圆满结束,全乡共认定74人次,为全县第二大认定乡镇。目前,到龄退休教师分批次领取了教龄补助。
八、 出台了《xx中心学校差旅费管理实施方法》。
严格执行中央八项规定和xx县教育局“两项规定”,坚持勤俭办学的理念,开源节流,把资金用在刀刃上。结合校情,几经酝酿,出台了《xx中心学校差旅费管理实施方法》。该办法的差旅费报销标准在县局标准之下大幅降低。
八、 认真做好其他相关工作。
重视推介xx教育工作,向各级网站媒体投放更多更好的稿件;组织好教代会,开展好教工文体活动,积极筹备校篮球队参加全县教工篮球赛;做好退教协换届工作以及退休教师换送工作;开展好农村服务型基层党组织建设年活动,组织好建党94周年庆祝活动。及时完成县局交办的临时性工作。
xx中心学校
XX年1月
学校年度工作总结 篇3
一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下:
一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效
一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。
一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。我们在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了级部内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、青年教师赛课,帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。
二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,今年暑假,我们精心抽调了80多位骨干教师,针对我校学生实际,结合教材,集中编研了本学期三个年级的导学案,大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。
三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,设立AABBCC建制,将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A层次的同学带动BC层次的同学学习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。
二、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础
“师为校之本”,学校能否不断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的`教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。目前,我校现有专任教师258人,有9位教师取得硕士学位,37位教师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。
一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。国运兴衰,系于教育;学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学校立校之本,兴校之源。为此,我们一是建立师德师风建设责任制,签订教师师德师风责任书,结合中央规定,制定《xx圣泽中学教师十不准》,彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强教师职业道德教育,鼓励老师们关爱学生,关心学生健康,循循善诱,因材施教,促进学生全面发展。三是开展教师师德师风演讲活动。鼓励老师们追求价值、追求品位、追求卓越,逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”,从而逐步树立“带上爱心与微笑,伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤,成立了慵懒散治理工作小组,对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查,每天一通报。
二是整顿思想,走专业成长之路,狠抓教研,让主体教师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革,提高教师的业务水平,我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展相互听评课的基础上,学校录播室每天组织三节公开课,公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干教师执教的示范课、青年教师汇报课、创新研讨课等。录播室自使用以来,录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导必须参加听课评课,课上有重大失误的务必重新上课。2、建立教师学习工程。组织开展读书活动,为老师们购置《陶行知教育名篇》、《赏识你的孩子》、《教育新理念》、《课堂教学新变化》《为什么是他们:来自名师的教育智慧》等相关教育理论书籍,人人撰写学习笔记。举办读书沙龙,如读书体会交流会。开展读书笔记展评活动。3、搭建教师外出学习平台,一年来,我校先后派出700余人次外出参加培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广大教师转变教育观念,用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京大学教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告,学校还及时组织了“高效课堂教师论坛”,让老师们畅谈交流高效课堂实施建构中的好的经验和做法。5、继续实施“青蓝工程”,完善名师工作室,建立教研积分制度,组织教师赛课活动,做到每听必评,每评必改。鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、教学能手评选活动,在活动中塑造名师,在学习中培育名师,在实践中善用名师。11月份,我在济宁市高中教学视导总结会上作了典型发言。宁阳实验高中、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和教师相继到校观摩学习。
三是关爱教师,积极主动为老师们解决后顾之忧。一年来,学校坚持以人为本,感情留人的原则,积极主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病,学校主动登门探望,并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用教师,学校为他们办理人事代理,缴纳养老保险,解决他们的后顾之忧,使他们安心在校工作。
通过以上这些行之有效的措施,我校各项工作获得了较为长足的发展,呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的教师看到了学校发展的希望,聘用教师也能够把学校作为自己的归宿。
三、精细入微,积极引导,深入实施学生自主管理
“给学生最阳光的青春,给学生最坚实的基础”,这是我校德育工作的出发点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深入挖掘德育题材,整合各种资源,以自主管理、活动育人、文化育人为重点,完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制,关注学生生命质量的不断提升,主要开展了以下工作:
一是推行自主管理,配合高效课堂。教育是一个系统性的工程,学生的发展需要全方位的定位。要提升学生的成绩,首先要提升学生的人生目标,以此来激发学生的内在动力。为此,我们首先不断加强对学生的人生观教育,鼓励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标,确立人生的航程,砥砺自己,不懈努力。11月份,我们邀请联合国科技顾问、国家863计划专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致,追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束,自我教育,自主管理,我们将评价权和决策权交给同学们,班级成员共同制定班级管理公约,共同遵守,相互监督。建立班级自主管理小组,兼有行政管理、学习、生活职能,鼓励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级项目,详细记录每个成员的表现,实施个人和小组晋级,一天一评价,一周一汇总,促使同学们相互监督,相互约束,共同进步。再次,加强对同学们的诚信教育
二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体育节等一系列活动,鼓励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等,鼓励同学们自主开展个性化特长活动。一年来,各学生社团积极主动开展活动,印制社刊,自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了知识,锻炼了能力,促进了个性特长的健康发展。
三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训,军训期间组织四十公里拉练,已成为我校德育工作的一大特色。除此之外,我们还经常性的举办普通班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出,学生不回家的周末都安排具体活动,引导同学们积极主动参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动,致力于培养同学们的协作精神、团结意识、科学精神,引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了花样课间操。
四、不断加大投入,改善办学条件
我校在强力推进教学改革的同时,不断加大办学投入,优化办学条件和校园环境。暑假期间,我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷,改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设,按照省级规范化学校建设标准加大图书室建设,计划三年内学校藏书达到30万册。
五、积极拓展多元化成才渠道
我们在关心同学们全面发展的同时,积极拓展同学们学习成才的有效途径,目前,已初步形成了四条卓有成效的培养途径。一是实验班。让学习成绩优异的同学进入试验班学习,通过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培养,鼓励同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班,引导学习成绩有一定基础的同学学习专业技能课程,通过参加春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理,经过紧锣密鼓的招生,目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年,潜心向学,任课教师诲人不倦,因材施教,展现出了良好的发展势头。
在县教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校教育教学工作有了很大起色,全体师生的精神风貌有了很大改观。20xx年我校高考本科录取230人,获得了社会各界的一致认可,数学学科被授予先进学科组。20xx年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清楚的看到,我们的工作与社会各界和广大学生家长对学校的要求还相差很远。新的一年,我们相信,有上级领导的大力支持,有全体师生的团结协作、奋力拼搏,我们一定能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子,为xx教育事业的发展,为xx经济建设和社会稳定做出应有的贡献。
学校年度工作总结 篇4
20xx学年度,电商系分团委记者团在系部领导及老师的指点和关照下成功的开展了各项工作,同时记者团全体成员团结一心,积极进取,不断创新,始终秉承“全心全意为我系师生服务,追踪系部发展动态,展现我系师生精神风貌,凸显电商特色,让全院乃至更大范围内的人群能够更好的认识电商,了解电商”的理念组织工作,并取得了一定的成绩。现对记者团本学年的工作进行总结:
一.基本情况:
1.积极努力,制作我系系报。在20xx至20xx学年度里,记者团全体成员在系部领导、老师以及两任主副编辑的带领下,成功制作8期系报。每期系报的一二版针对系报重要活动、事件进行了客观、全面的报道,如我系成功申请省级精品课程、开展学术论坛等,将我系动态以及我系师生的良好风貌展现在全院师生面前,让我院师生很好的了解电商,起到了良好的宣传作用;在系报的第三版,记者团通过采访我系老师,多次制作有关电子商务领域的行业知识的栏目,增强报纸的可读性,让我系学子在课外能更好的了解电子商务;同时,在第四版,记者团致力于将本版块制作成为一个师生交流、展示学子风采的平台,即通过发动我系师生投稿来实现。
2.严格把关,吸纳、发展新成员。在新学年初,通过举行一系列的笔试、面试以及培训后,吸纳一批我系08级学生加入记者团。在本学年,08级记者团积极进取,同时在系部老师的关怀下以及07级记者的带领下以取得长足的进步,部分记者能通过记者团这个平台积极主动提升自我,展示自我并开始崭露头角。在本学年末,由编辑部成员确定下届编辑部人选。
3.拍摄我系各项活动以及我系所参与的院级活动。本学年,记者团负责各项活动照片的采集,对重要活动进行全程跟踪报道,如“七彩辩论赛”、“七彩合唱比赛”等,同时做好照片的后期管理工作,与系部老师以及各学生组织保持联系,及时保存,发放照片。
4.配合我系部网络建设以及宣传工作。协助系部网站新闻中心网页的维护、更新,具体为:将每期系报优秀稿件上传我系部网站;建立我系部分团委博客,由分团委各组织负责自身版块。并由记者团树立安全保密意识,确保所负责的工作符合系部宣传纪律要求。
5.始终与我系分团委各组织保持紧密联系。在本学年度,记者团我系分团委学生会、邓研、青协始终保持紧密联系,在工作上相互至此彼此,也在一定程度上使得记者团的各项工作能够顺利进行,表现为:记者团配个各组织开展工作,负责全程跟踪摄影以及相关报道;各组织为记者团提供相关素材、资料;记者团主副编与我系分团委学生会、邓研协会以及青年志愿者协会的主要负责人召开会议,商讨工作状况,交流工作经验,并就工作方向达成共识。
二.出台记者团章程,加强内部管理
出台的章程分七大版块,囊括成员管理、组织机构、组织原则、经费管理等,从工作、学习等方面具体的阐述了作为记者团成员应尽的职责和所享受的权利,并对记者团内部的各个组织进行了明确的规划与安排,使之形成有效统一地整体。在章程中体现了记者团 “诚实、团结、务实、创新”的团风,明确规定全团成员要以服务电商系全体师生,服务电商系对内、外宣传,服务电商系网站信息资源建设,服务电商系信息化工作为宗旨。
记者团在出台此章程后执行此章程,使记者团的管理模式更加规范化、机制化,内部运转也更加流畅、成熟。
三.后续工作展望;
在记者团成立两年来,我们风雨兼程,不段成长、不断壮大,所取的凝聚着记者团每位成员的`心血成绩,虽也存在些问题,但我们始终希望能将记者团建设成为成熟、规范的团体,每位成员都能成长为优秀的、独挡一面的校园记者,同是做到真正意思上的在更大范围内宣传我系,扩大记者团影响力,将记者团做大做强。这需要记者团的每位成员在今后工作中积极努力,一丝不苟,以下是对后续工作的展望:
1.加强记者团内部管理措施,完全落实规范机制,奖惩制度,树立纪律的严明性。
2.加强和系部老师联系、接触;多与我系学子交流、沟通,收集学生的意见和建议,有效改进不足,促进系报工作的进步,严格保证系报的整体质量,在稳进中慢慢完善、丰富系报的内容。
3.在保证系报质量的基础上,制作系报以外刊物。借此刊物来扩大记者团的知名度、影响力。
4.设立竞争机制,灌输主人翁意识,使记者团的每位成员能够充分发挥自己的主观能动性,以提升记者团的综合素质。
20xx至20xx学年度即将过去,我们在工作中的到了成长,收获良多,在20xx至20xx学年度,我们记者团的每位成员会更加努力,争取取得更大更好的成绩。
学校年度工作总结 篇5
在做机房管理系统的过程中,首先对机房管理系统所有的功能尝试了一遍,然后按照学生管理系统的方法对机房管理系统分析了一番,分别从功能(也就是添加、查询、修改),组成(一般用户、操作员、管理员),程序结构设计(模块中和窗体中所要完成的功能),数据库分析(数据库实体、各个实体之间的关系),在分析数据库实体和各个实体之间的关系时遇到了一些阻力,这也算是需求分析了,分析的不够全面和系统,有待以后对这方面的加强。(分析图)
按照程序运行的过程,先是参照现成的数据库把所有的表建立起来,在建表过程中由于对sql数据类型的知之甚少导致之后出了一些错误,比如说datetime这个数据类型,是一个包含了日期和时间的数据类型,而自己建立了date和time两列,是完全没有必要的。
做完了登录窗体,发现机房管理系统和学生管理系统的相似度很高,于是做起来比较快乐,因为一个桌上多半人都认识,吃起饭来很愉快。柿子先拿软的捏,陆续做完了几个比较简单的窗体,之后做上下机,做到钱这里确实是有点乱,错误在这里也犯得比较多。对各个方面的因素考虑的不够周全,是按照上下机需要什么我就给它什么,感觉是一点一点堆积上去的,等做完回头一看有点茫然!
这种前期没有充分考虑各方因素而一点一点堆积的做法为我后来的返工埋下了伏笔,最大的一个错误就是:没有考虑到基本数据是可以改变的,比如说至少上网时间,准备时间等等,而我想当然的就把它给定死了,基本数据设置这个窗体等同虚设,没有做到动态的改变,软件的扩充性极差。
在这个过程中除了一些细节上的问题还出现了越权和抽象的问题,每个用户的等级不同,所涉及的管理范围也就不同,比如一般用户就是不能接触钱的,而操作员在掌控钱的时候要有收钱的每一笔记录,管理员是可以掌控一切的,每个用户的权利要分得一清二楚。还有一个是抽象,回头看代码还是显得不够精简,赘余不少,还是自己以前动手做的比较少,需要加强。
机房收费系统的完工也就意味着暑假结束了,充实而又美妙的暑假,度过了一个不一样的暑假,每一天都有收获,每一份收获都很开心,当然,有时候会觉得很累很累,偶尔也会困惑一下,不过随着时间的流逝这一切都烟消云散,兴趣和坚持始终主导着我的生活,这应该就是我想要的和想象中的大学生活。
刚放暑假的时候,老师布置要在这段时间完成这么多的工作,自我感觉相当有困难,从陈伟视频收尾到五个数据库应用小例子,再到浙大sqlserver视频,学生管理系统,机房收费系统,刚开始看似完不成的,现在回头一看,都一一完成了,没有落下,很欣慰!这可能就是提高班的神奇之处吧。
新学期开始了,我的任务还很艰巨,vb还在等着我,软件工程的视频在等着我,通过暑假我相信这些都会按时完成的。
xx年机房收费系统工作总结的延伸阅读:架好工作总结的三个支点
盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算,是年终总结的基本套路,但如何在年复一年的年终总结中总结出干货,总结出新意,总结出有借鉴意义、有指导意义的东西,让总结不再成为千篇一律、千人一面的通用模板,而是成为紧跟形势、紧贴实际的自画肖像,确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结,是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程,是发现问题、研究问题、解决问题的过程,也是将感性认识经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的工作,做完并不难,难的是做好。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程,年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获,就需要通过解决三个问题,着力构架三个支点,切实把年终总结这口大鼎给立起来。
一是注意解决为何要搞的认识问题,架起年终工作总结的高起点。 总结虽然年年搞,但年年形势都在变,工作任务都在变,所以说年年搞绝不代表就是老一套,更不能因为年年搞,就扎扎实实地走过场、例行公事地跑龙套。总结其实是一种典型的回头看,路走完一段的时候,需要回头看看走过的路是直的还是弯的,是阳光大道还是羊肠小道,回头看的目的就是为了更好地向前走。从这个角度来说,年终总结是每年工作必不可少的一件大事,它不仅意味着一个阶段的终结,更标志着一个新阶段的启程。总结工作是单位建设发展、个人成长进步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展,就要不断地总结前人的经验教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步,同样离不开总结,只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时,都及时搞好梳理归纳,反思不足,积累经验,才能使自己的能力素质得到有效稳固的提高。因此,应当从思想上认清总结的本质意图,把搞好年终总结作为理清新思路、探索新方法、推进新发展的重要举措来抓,以一种正确的态度对待年终总结,以一种良好的态度迎接年终总结,以一种务实的态度投身年终总结,切实使年终总结成为统一思想、凝聚力量的加油站。
二是注意解决以何为重的站位问题,架起年终工作总结的切入点。 因为种种因素,当下的许多总结报告成为评功摆好的平台,光鲜亮丽,风光无限,这固然是一种正当的激励手段,但却不是总结的全部。总结的最可贵之处,在于它可以让我们发现问题、看到不足,也只有找准问题、看到不足,才能更好地把工作干好。从这个角度来说,真正的总结是要通过梳理成绩、反思不足,找到差距,为创造新的`更大的成绩奠定基础,而不是以一种轰轰烈烈的方式,将一年来的风光尽情倾诉。总结不是终结,不是把刚刚过去的工作打成一捆、放在一边就束之高阁了。一年当中,有的人担当重任,全程参与了重大活动的筹划保障,有的人坚守本职,忠诚履行了工作岗位的无言使命,这里面肯定有许多值得总结的地方。一年来,单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目,总结出来就是宝贵的财富。因此,很有必要借着年终总结的机会,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、研究谋划新年度工作上,既把每一个亮点说足说透,也把存在的问题找准找实,通过到位的反思,切实提高总结的质量和效果,为今后的工作能够更加有的放矢、少走弯路,提供深入有益的思考。
三是注意解决如何组织的操作问题,架起年终工作总结的调度点。 年终岁尾是最繁忙的时候,各项工作头绪相互交错,临时性工作任务随时会压下来,造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说,年终总结的效果如何,除了需要每一位成员端正态度、参与反思,组织得如何也是一个十分关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下,越是需要静下心来,以总结为重,摆正业务工作和年终总结的关系,调整安排好总结期间的业务工作,订好日程表,避免错漏忘,学会弹钢琴,防止打乱仗。不然,随波逐流,乱来乱去,最后一哄而散,不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪,而且会对明年应该干什么、怎么干没有思路,这无论是对自己、对领导、对单位,还是对前人、对后人、对事业,都没法交待。在年终总结过程中,各级领导需要充分利用年终总结的时机,通过谈心交心的形式,认真倾听部属在工作上有什么想法,在生活上有什么困难,对组织有什么意见和建议,统筹把握年终总结的要点、节点,为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好调度员的角色,提早介入、科学计划、搞好协调、统筹安排,确保年终总结能够有模有样地准备,有力有序地进行,有声有色地完成。
学校年度工作总结 篇6
20xx年,是我校发展史上具有里程碑意义的一年,学校本科教学工作水平评估获得优秀等次;20xx年,也是我国体育史上具有重大成就的一年,百年奥运实现了“两个奥运、同样精彩”的庄严承诺。
一年来,我部教职工高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展,构建和谐部门;以本科教学工作水平评估为抓手,积极开展评建工作;以北京奥运会为契机,大力营造校园体育文化氛围。在学校党委、行政的领导下,在各部门、各单位的大力支持下,经过全体教职工的共同努力,较好地落实了年初制定的工作要点。现结合单位年度综合考核的相关要求,将一年来的整体情况总结报告如下,请领导、专家予以评议。
一、基本情况
体育教学部下设一个教研室,20xx年,在职教师22人,其中,教授1人、副教授4人、讲师7人,硕士学位教师8人(含新引进2人),在职攻读硕士学位9人,国家一级裁判6人,教师平均年龄32岁,分别来自上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、南京师范大学、中国矿业大学、安徽师范大学、淮北煤炭师范学院等院校,承担全校公共体育课程教学、大学生体质健康测试、课外训练等任务,指导、协助相关部门开展课余体育活动。
20xx年,我部在人员紧张、教师的工作及学习任务相对较重、体育教学与训练的基本设施相对较差的情况下,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性,紧紧围绕学校中心工作,认真履行岗位职责,圆满完成常规工作任务及学校下达的教学评建任务,国评专家在现场评估中对我校体育要素尤其是体育软件方面的建设给予高度评价,评估指标体系中的体育指标取得优异成绩。
二、主要工作
(一)思想政治工作
1、认真落实党委组织部工作要点。直属党支部认真实施学习计划,组织广大党员开展相关活动,把学习贯彻党的十七大精神作为活动重点,教育广大党员和入党积极分子高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕学校中心工作,在“迎评促建”和“迎接奥运”等具体活动中起模范带头作用;认真对待党员领导干部的民主生活,广泛征求党内外群众意见,民主生活会气氛严肃、形式规范、内容丰富,领导干部带头开展批评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释与答复;高度重视入党积极分子的培养与发展工作,积极分子列席党员学习及组织生活,全年选送2名积极要求进步的年轻教师参加党校培训,下半年,有2位条件基本成熟的教师被接受为中共预备党员;按照组织程序及相关要求,圆满完成直属党支部的换届选举工作。
2、认真落实党委宣传部工作要点。我部以教研室为单位较好地完成了党委宣传部制定的学习计划,除常规内容外,重点引导广大教职工以主人翁姿态迎接评估、宣传奥运,要求一线教师利用体育课堂向学生传播评建和奥运知识,大力营造“评建有我、奥运有我、人人参与、守土有责”的工作氛围。
3、重视发挥工会的桥梁和纽带作用。圆满完成体育教学部分会的换届工作,认真组织分会代表参加学校教代会、工代会,积极参政议政;在不影响教职工权益的前提下,分会组织配合体育教学部及学校有关部门做好相关政策的解释、落实等工作,和谐人际关系、化解相关矛盾;体育教学部的重要问题、重大事项,分会组织全程参与并广泛征求广大教职工意见,确保决策适当和政令畅通。
(二)教学工作
1、狠抓体育常态课教学。突出教学中心地位,以课堂教学为抓手,以深化改革为动力,全力推进“1+3+4”模式。常态课教学做到五抓:一抓教学环节,二抓教风教态,三抓组织教法,四抓练习质量,五抓教学效果。
2、积极承担教学任务。20xx年,我部承担体育课教学任务的教师,上半年21人,下半年22人;必修体育课学生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修体育课教学班级:上半年164个,下半年175个,其中:基础体育88个,篮球选项57个,排球选项59个,足球选项27个,乒乓球选项2个,羽毛球选项27个,网球选项10个,田径选项14个,武术选项30个,健美操选项25个;利用新图书馆地下室的有限空间,我们首次尝试开设乒乓球选项课,很受学生欢迎。在体育教学设施相对较差的条件下,我部想方设法开足教学大纲设定的教学项目,尽最大努力,满足学生的运动需求;广大教师以学生发展为中心,努力拓展教学领域,积极承担教学任务,结合自己的术科方向,实现一专多能。
3、严格质量监控体系。在教师教学任务普遍较重的前提下,为确保课堂教学质量,我部按照教务处的统一部署,认真开展期初、期中、期末教学检查,定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,领导经常深入课堂听(看)课,同行之间坚持相互听(看)课制度,年轻教师实行导师制,有计划地开展术科锻炼与教研活动,规范教师教学日志的填写,把学生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定、成绩分析等如实填入教学日志,较好地监控了教与学的实际运行。
4、认真履行监考职责。协助教务处完成全国大学生英语四、六级考试,全国、全省计算机等级考试,学校期中、期末考试的监考任务。我部教师监考认真,态度端正,在几百人次的监考工作中未出现一例责任事故。
5、全面实施《国家学生体质健康标准》。按照国家教育部、省教育厅的相关要求,圆满完成全校一万多名学生的体质健康测试任务。为了及时了解新生的体质健康状况以及避开毕业班学生最后一个学期的实习、就业应聘等活动,大一和大四学生的测试工作安排在下半年进行,大二和大三学生的测试工作安排在上半年进行,确保了参测率;测试数据于12月31日之前上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”,安徽生源按省辖市统计合格率并上报教育厅。
6、提炼并申报教学成果。我校新一轮体育课程改革历时三年,通过总结与提炼,形成系列研究成果,包括相关课题6项、相关论文18篇、课改大纲、管理手册、竞技成绩、体质测试等内容;20xx年8月,“普通高校体育课程‘1+3+4’模式的探索与实践”申报校级教学成果并获一等奖,同期申报省级教学成果并获三等奖。
(三)教研科研工作
1、认真做好在研项目。加强督促与指导,切实提高参研人员的实际能力。我部教师主持的在研项目:校级科研6项,已全部结题;校级教研6项(重点2项),结题4项(重点1项),08年获批的2项尚在研究之中;硕士生校级科研启动基金6项,研究工作如期进行;8位在读硕士的.学位论文完成开题并形成初稿。
2、积极申报研究课题。大力营造教研科研氛围,鼓励并支持广大教师申报各级各类教研科研课题;20xx年,我部教师申报校级教研课题4项,获批2项(1项重点);在重新整合的基础上,申报省教育厅人文社科课题4项,获批2项。
3、努力撰写教研科研论文。引导广大教师立足教学岗位并围绕自己承担的课题撰写学术论文;全年公开发表教研科研论文12篇,其中国家核心期刊1篇、国家级期刊1篇、省级期刊10篇;2篇论文获得20xx年安徽省学校体育卫生论文报告会三等奖。
(四)迎评促建工作
1、全力做好宣传发动与材料建设工作。年初一开学,评估进入临战状态,部门召开全体教职工大会,进行再宣传、再发动,进一步统一思想、提高认识,牢固树立主人翁意识,形成“人人关心评建、人人参与评建、人人为评建作贡献”的良好氛围;深入学习评建知识,认真梳理评建任务,切实加强材料建设,编印课改大纲、管理手册等,整理、归档支撑材料、背景材料,确保体育教学部上报的相关材料准确无误、及时到位。
2、认真做好评估前的各项基础工作。一是在评建办的指导下做好数据的统计、审定,本部门自评报告、自评依据的撰写,体育场地设施的整体规划等相关工作;二是更新部门网页,按最新节点充实相关内容;三是扩充体育场所,配合后勤管理部门新增运动场地面积2万多平米,教师自己动手在XX区布置2片足球场地、10片排球场地、3片篮球场地、1片羽毛球场地,有力地保障了生均活动面积;四是认真撰写评估汇报材料,精心制作现场汇报课件,做到态度诚恳、条理清晰、支撑有力。
3、以最佳状态迎接教育部专家现场评估。充分肯定广大教职工在迎评促建过程中所付出的辛勤劳动、所做的各项工作,在肯定成绩的同时希望大家坚定必胜信心、保持良好心态,要求大家进一步明确岗位职责,在评估的关键时期为学校的发展增光添彩;在专家现场评估期间,我部教职工在课堂教学、走访座谈、精神风貌等方面均表现出了最佳状态。
(五)师资工作
1、注重改善队伍结构。20xx年,我部从成都体院、武汉体院引进应届硕士2人,硕士学位教师增至8人,占教师总数的36.36%,在职攻读硕士学位教师9人;我部现有教师22人(男14人、女8人),分别来自上海体院、成都体院、武汉体院、中国矿大、南京师大、安徽师大、淮北煤炭师范学院等院校,其中教授1人、副教授4人、讲师7人,国家一级裁判6人,高级职称比例为22.73%,中级职称比例为31.82%;教师的学缘结构、年龄结构、职称结构、学历学位结构有了较大程度的改观。
2、切实加强师德师风建设。贯彻学校师德师风建设文件,大力宣传师德师风先进事迹,严守教师职业道德;“身正为师、学高为范”,教育广大教师用先进的思想鼓舞学生,用良好的品行熏陶学生,用过硬的本领指导学生;通过一系列学习、教育活动,师德师风建设年成果不断巩固,教风得到加强,学风得到改善,促进了优良校风的形成。
3、加大培养力度。一是高度重视新教师的岗前培训工作,按照学校人事部门的统一要求落实培训计划;二是实行青年教师导师制,每一位新聘教师均指定专人进行指导,指导周期2年,有5位硕士接受指导;三是坚持“三员”培训,新分教师在教务员岗位上进行实际锻炼;四是督促并指导硕士学位教师申报学校科研启动基金项目,有6位硕士启动了该项目的研究工作;五是大力支持教师的在职学习,合理解决工、学矛盾,有9位教师分别在上海体院、华东师大、苏州大学等院校在职攻读硕士学位,目前,有6位教师的硕士论文完成开题并进入初稿阶段,有1位教师完成论文答辩;六是积极参与业务培训、裁判实践、奥运观摩等活动,有4位教师分别参加安徽省篮球、足球裁判培训,有2位教师3次参加安徽省排球、羽毛球比赛的裁判工作,组织全体教师参加暑期社会实践与奥运观摩。
(六)课余体育工作
1、训练与指导并重。坚持排球、足球、羽毛球、田径、篮球等运动队的常规训练,指导全校新生早操,指导二级学院组织的课余训练,指导大学生体育协会开展工作。
2、广泛开展校内体育活动。在校体育运动会的领导下,承办校第十九届田径运动会并获得圆满成功;协助校工会,成功举办校教职工篮球比赛;成功举办校大学生网球比赛;协助校团委、学生会及二级学院举办篮球、排球、足球、羽毛球等运动项目的比赛;协助二级学院举办田径运动选拔赛、广播体操比赛;指导、支持大学生体育协会、体育俱乐部开展相关活动;开展“阳光体育与奥运同行”系列活动,有计划、有落实、有总结,受到省教育厅、省体育局、团省委的联合表彰;探索体育场地设施管理模式,大学生体育协会参与管理,鼓励学生自主开展体育活动。
3、积极备战省大学生羽毛球比赛。我校羽毛球运动有一定的群众基础,教职工有一批羽毛球爱好者并且水平较高,羽毛球选项课、公选课常规开设,虽然缺乏室内场地,但通过资源整合,保证了教学与训练的正常开展。20xx年2月,组建新一届羽毛球集训队,实行教练组负责制,认真开展赛前集训工作,5月初,在中国科技大学参加安徽省第一届大学生羽毛球比赛,共有40多所院校参赛,在强手如林的激烈竞争中,我校选手获得男团前八、男单前八的较好成绩并获得体育道德风尚奖。
4、成功举办XX市迎奥运篮球、足球双百队比赛“四人制”足球分区赛。该项比赛由XX市体育局、教育局、日报社联合主办,在安徽科技学院、蚌埠医学院、蚌埠学院设三个分赛区,我校分赛区有30余支队伍参赛,我部积极筹备、认真组织,获“最佳组织奖”;分区赛前4名球队代表学校参加XX市总决赛,我校参加总决赛的4支球队有3支球队分别获得第二、第三、第五名;该项比赛有力地促进了我校学生小场地足球活动的开展。
(七)其它工作
1、会同人事部门做好相关工作。加强教职工的日常教育与管理,严格考勤制度;认真开展教职工及单位年度考核,做好评奖评优、津贴发放等工作;制定并落实进人计划,协助做好新教师的岗前培训;按要求完成其它工作事项。
2、会同教务部门做好相关工作。严格执行教学计划,完善教学质量监控体系,加强日常教学管理;认真开展教师教学质量评价、教学优秀奖评选等工作;重视教学研究活动,做好教研课题申报及立项研究工作;按要求完成其它工作事项。
3、会同其它部门完成相关任务。
学校年度工作总结 篇7
20xx年春季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保x月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
一、工作安排,早作准备。
两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。x月x日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了二0xx年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。x月x、x日,学生报名情况良好。x月x日,正式按课程表上课。
二、校园环境,焕然一新
上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作,有声有色
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
四、收费工作,认真规范。
x月x日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。
五、后勤供应,保障有力。
“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的.教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。
六、安全工作,落到实处
1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。
2、x月x日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。
3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。
七、常规管理工作
1、学校各职能部门,班主任和教师都在x月x日前完成了各自的工作计划。
2、教职工全部按时到校,无一人缺席。
3、教师努力按新课程标准上课。
4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施
5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。
6、 加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。
八、加强入学教育,做好留生工作。
1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为 人,本期招收初一新生 人,共分 个班。学生总人数为 人。
2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。
九、存在的问题和困难
1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。
2、教室、宿舍不足,班额过大。
总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
学校年度工作总结 篇8
本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:
一、切实加强了学校教学全过程的监管力度
1。针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。
2。对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。
3。对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的'提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。
4。根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程
1。本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。
2。各科教学做到“低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈”,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
3。打好了高考攻坚战,确保了××年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生××人,专科××人,升学率为××%。
4。打好了中招争夺战,确保了××级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。
5。抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生××科技竞赛获二、三等奖7个;××省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在××省第××届“××杯”机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。
6。完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达95。1%,完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考,通过率都为100%。
三、积极稳妥推进新一轮课程改革
1。本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。
2。在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《××高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。
3。成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响。
4。连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。
5。由于我校对于新课程思考的较多、较早,各项工作相对在兄弟学校的前列,教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。
6。近半年来,我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课,其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。
7。历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行,我校××、××两位老师开设了大市新课程研讨课,受到好评。
四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料
1。图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作,思考了迁入新校后自身的管理方案。
2。一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作,核对各种数据,收集了有效信息,对照标准,查漏补缺。
五、不足与需要改进的方面:
1。学生课业负担还比较重,极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;
2。在提倡主备课的前提下,个性化的教学风格还需要进一步的强化。
3。搬入新校后,如何管理考虑的方案还不够成熟。
学校年度工作总结 篇9
本学期,我校在党的十六大精神指引下,在董事长和校务委员会的正确领导下,紧密围绕“创建广东省一级学校、广东省‘十佳’民办学校和全国先进民办学校”这一工作重点,群策群力,开拓进取,积极推进教育创新,进一步强化学校管理,加强师资队伍建设,深化素质教育,改进后勤工作,取得了十分显著的成绩,促使学校胜利跨上一个个新的台阶。
一、适度扩大办学规模,进一步提高办学效益
几年来,在各级党政和教育行政部门的高度重视和正确领导下,在社会各界和学生家长的大力支持下,我校以“兴学育才,回报社会”为宗旨,以育人为已任,坚持社会主义办学方向,坚持依法治校、以德治校,充分发挥民办学校自主性强、体制灵活的优势,努力实践学校提出的正确的教育观、办学目标、办学思想和工作思路,在基本建设、学校管理、教育教学工作等方面都取得了显著成绩,教育质量全面提高,在社会中产生了越来越广泛的影响,赢得了良好的办学声誉。因此,要求到我就读的人数大幅度增加。为适应群众对优质教育的迫切需求,提高办学效益和社会效益,为潮阳教育事业的发展做出更大贡献,我校经广泛的社会调查和可行性论证,决定在本学期适度扩大办学规模,使教学班增加到82个,在校学生增加到4023人,其中小学部50个班、学生2412人,初中部32个班、学生1611人。
为了实现这一目标,我们克服了时间紧、任务重等方面的困难,投资8000万元,争分夺秒完成了占地78亩、建筑面积4万平方米的新校区校舍的建设,使校园总建筑面积增加到11.8万平方米。新校区落成之后,我们又利用暑假时间,投资190万元,完成该区教室、仪器室、功能室、食堂、师生宿舍以及教育环境等方面的配套建设,其中仅多媒体平台一项投资便达到130万元;同时,我们对办学点进行调整,将原小学部改为小学低部,原中学部改为小学高部,新校区为中学部,并抓紧做好搬迁工作,确保新学期正常开学。
今年暑假,报读我校的学生达到5000多人。在大家的共同努力下,招生工作于8月2日前圆满完成,中学录取率为10%,小学部录取率25%。
二、积极推进民主管理,管理机制更加完善
本学期,我们在进一步完善三级管理体系、强化分块分层管理机制的基础上,积极推进民主管理。一是充分发挥行政领导班子的整体效能,凡关系学校大局的事,一律提交校务会议讨论研究,使决策真正体现集体的智慧;二是进一步完善和强化监督保障机制,不定期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、学生代表座谈会,反馈信息,征求意见,形成民主与集中相结合的决策程序。三是经民主选举产生第二届教职工代表大会并召开第一次会议,审议学校工作,广征代表提案,使教代会真正发挥主人翁作用。四是落实校务公开制度,做到学校重大决策和重要事项公开,财务及校产管理公开,学校热点问题公开,以调动教职工参与管理、参与监督的民主意识,避免决策的失误,努力把好事办实,实事办好。五是倡导教育过程的民主性,改变“以教师为中心”、只注重教师对学生的教育管理、把学生置于被动地位的状况,逐步试行学生评议教师工作,即让学生对任课教师的工作态度、课堂常规、知识传授、教法、学法指导、电教手段、思想教育、课后辅导、作业批改和班级管理等进行评议的做法,从而发挥了教师与学生在教育过程中的双主体作用,促进教学相长。
通过以上措施,学校的管理机制更加科学、民主,创造了一个团结协作、积极向上、崇尚一流的高效率的教师群体,较充分地调动全体师生员工的积极性、主动性和创造性,形成了议政民主、雷厉风行、注重效率的学校内部管理新局面。
三、加强教师队伍建设,师资整体素质进一步优化
本学期,学校以学习落实《中小学教师职业道德规范》为主线,开展了形式多样的`师德教育活动。开学初,通过举办培训班的形式,在全体教师中开展了政治思想和职业道德教育活动,平时通过集体会议、个别沟通等方式,加强教师的思想工作,要求教师把教育事业、学校事业和个人价值有机结合起来,教师的主人翁意识明显增强,奉献进取、勤于学习和团结协作的团队精神进一步形成。
学校还认真组织教师学习现代教育理论,特别是加强了新课标的学习,并以此指导课堂教学实践,提高课堂教学水平。绝大多数教师能认真学习和使用多媒体教学技术,促进学科教学与信息技术的整合。学校先后派出20多名教师前往汕头、重庆等地参加新课程改革培训,外出教师返校后能写出质量较高的学习报告,上高水平的汇报课,使学习成果成为全校教师共享的资源。平时教师之间能积极主动地相互听课、相互交流,取长补短,共同提高。新教师利用双休日、节假日积极参加教育局组织的新任教师岗位培训,不断提高岗位技能。
为了适应管理重心下移、以年级组管理为主体的机制,德育处更加重视班主任培训。开学初举办了班主任、中队辅导员培训班;学期中途又举行了班主任工作经验交流会,使年级组长和班主任明确了工作职责和考核办法,熟悉了管理业务,提高了教育水平、管理水平。
学校年度工作总结 篇10
20xx年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:
一、在工作中长期坚持一个“勤”字,
勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的'车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始终围绕一个“责”字,
我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、一直以来,我遵遁着一个“爱”字
来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。
以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。
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