关于小学个人工作总结范文锦集8篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的小学个人工作总结9篇,欢迎阅读与收藏。
小学个人工作总结 篇1
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学年教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。下面将我的一年的工作总结如下:
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 每节课前细心准备每节课的实验材料;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,尽量使每节课的教案成精品案;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每个活动;课堂组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境;积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的'关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误学生上课的时间。婆婆年老体弱,不慎将腰摔伤,我平时上班,周末去医院侍候,直到科学考完试后,我才请假替班,虽然老人不是很满意,但是看到孩子们可喜的成绩我心中很是满足。教学中不懈的努力,让我取得了一些的成绩:20xx.1月论文《在科学教学中,巧妙设计实验记录单,提高教学效率》获全国一等奖;20xx.4月课件《温度计》获北京市优秀课件一等奖;20xx.4月,执教的《勺柄是怎么热的》受到市、区级领导的好评;20xx.9月撰写的教学设计获朝阳区基本功比赛二等奖,执教课获一等奖。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学个人工作总结 篇2
小学教师年度思想工作总结
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的`重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,
在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
小学个人工作总结 篇3
在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结:
一、统一思想,加强领导,责任到人。
本着一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切和以人为本,安全第一的指导思想,接到上级通知后,学校领导高度重视,成立了以校长为组长,总务主任和办公室主任为副组长,年级组长、后勤工作人员为组员的学校安全工作领导组,并制定了安全工作责任落实情况追究制,根据谁主管,谁负责,谁主办,谁负责的原则,保证学校师生生命和财产不受损失,形成校长年级组长班主任学生(学生家长)的层层落实责任制,并且与学生家长签订了《安全责任书》,一级抓一级,一级向一级负责,做到警钟长鸣,常抓不懈,全面落实学校安全工作。
二、突出重点,及时排除安全隐患,确保师生安全。
由于我校是山区学校,校舍条件较差,但学校安全工作关系到学校工作的方方面面,决不能掉以轻心,但又不能面面俱到,因此,突出重点,点面结合,及时排除安全隐患,确保师生安全。在开学之初,首先有相关责任人到所管辖的房屋、校舍、床架、线路、水池、学生食堂、等涉及学校和师生财产生命安全的地方进行了大检查,对查出的隐患进行了及时的排除,并在明显的位置粘贴安全警示,对存在的危房及时宣布停止使用,在晚上有可能发生安全事故的楼道、过道处架设了照明电路,做到了防患于未然。
三、牢固树立安全事故无小事的思想,确保学校安全稳定。
为了防止麻痹大意的思想,学校在每周的教师例会和周末校会上,都把安全工作作为必讲内容,做到时时讲,重复讲,牢固树立安全意识,并利用班会、团队活动课和黑板报等宣传阵地,对学生开展安全预防教育;同时建立安全规章制度,对相关责任人进行责任追究制。
四、对师生进行人性化管理,防止安全事故发生。
针对师生中可能出现的'矛盾,通过政治学习和思想教育工作,及时化解矛盾,防止意外事故的发生,在师生离(返)校途中避免乘坐农用车和病车。
五、人员到位,时间到位,确保校园师生安全。
根据学校实际,每周由三位值周教师和一名值班领导负责全校的安全检查和记录,做到人员到位、时间到位,不留空隙,及时处置意外事故。
总之,在新的学年里,本着以人为本,安全第一,预防为主的理念,我校对安全工作做到了高度重视,以保证校园和师生财产生命安全,促进教育教学工作的全面发展。
小学个人工作总结 篇4
为进一步推进学校新课程改革,优化课堂教学,促进教育教学质量的提高。为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台,通过加强校际间的交流,提升我校教师的业务水平,沈闸中心学校于XX年10月24日下午举行了任桥回民小学课堂教学开放日活动,实行了片区教研课、骨干教师示范课、学科推荐课全部开放的方式。
这次课堂教学对外开放活动中 ,任桥回民小学推出7门学科共11节观摩课,其中三节语文课、三节数学课、一节英语课、音体美各一节、一节微机课,接待来自全镇各成员校的听课教师近102人次,家长近53人次。从开放日的反馈看,达到了预期的目标,取得了显着的效果。回顾开放日活动及实施准备,下面对本次活动总结如下:
一、认识到位,精心准备
我校按照中心学校的总体工作计划安排本次活动。本次活动中,我校十一位老师积极、认真的态度令全体教师感动不已,无论是从教、学具的准备、课件的制作、多媒体教学手段的使用、教案的书写、教学方法的选择、教学过程的组织设计、教学内容的安排等都可以看出他们一丝不苟的态度。
二、课堂精彩纷呈,各具特色
由于十一位老师经过认真准备,精心设计,合理安排,因而给大家展示了生动活泼、精彩纷呈的课堂。xx老师执教的《找规律》给大家留下了非常深刻的印象。她循循善诱、深入浅出地引导学生在轻松、愉悦的氛围中学习,恰倒好处地运用多媒体课件、教具,使课堂教学直观、形象,学生轻松地掌握了《找规律》的初步知识与方法。在课堂上马老师还关注学生已有的生活经验,让学习数学和五彩缤纷的生活联系起来,使数学课堂变得生动、活泼。xx老师执教的《7的乘法口诀求商》一课注重学生学法的指导,关注全体学生,学生参与的面广泛,课堂教学效果良好。
xx老师执教的《两步计算解决实际问题》一课中以旧知引新知,注重知识迁移的过程,强调数学的算理概念,善于总结,回归整体。xx老师执教的《高尔基和他的儿子》一课教学结构严谨,引人入胜。教者用幽默、风趣的语言带领学生走进高尔基和他的儿子的内心世界,了解人物内心世界,使学生明白了“给永远比拿愉快”。xx老师执教的《一路花香》一课教学思路清晰、明了,教学环节环环相扣,让学生掌握了重点,有效的'理解了难点,渗透了很好的思想教育。
xx老师的英语课突出培养了学生动口、动脑、动手的能力,展示了学生丰富的英语知识。王英霞老师执教的《人有两个宝》一课富有激情,善于引导;xx、xx老师语言亲切,声音甜美,课前准备充分,充分利用多媒体进行教学,极大地开发了学生动手操作能力,课堂色彩纷呈,培养了学生课堂中创新精神。xx老师执教的体育课《喜庆北京奥运,圆满成功》教学设计新颖别致,课堂教学组织合理有序,活动形式多样,充分调动了学生参与活动的积极性。
xx老师执教的《让幻灯片变得更漂亮》一课课堂教学扎实有效,学生上机操作正确率高,交给学生制作幻灯片的方法。
总之,每一位老师的课堂教学都充分体现了新课标的理念。课堂上,我们看到的是教师亲切、鼓励的目光和学生自信、灿烂的笑容;听到的是教师充满人文关怀的教学新用语;感受到的是民主、平等、轻松、愉悦的教学氛围。课堂上,学生真正成了学习的主人,教师成了学生学习的引导者、组织者和学习伙伴。教学回归生活得到落实。
三、成效显着,好评如潮
六位老师扎实的教学基本功和她们开放而有活力的课堂教学深深吸引了前来听课的各位教师。课堂教学结束后,我们组织教师分语文(含英语)、数学分高低、音体美六个评课组进行评课活动。大家畅所欲言,各抒己见,既肯定优点,又指出不足。在热烈的气氛中互相切磋,共同提高。
听课教师深有感触地说:“你们的课堂越来越真实、自然,越来越关注学生学习的过程,没有作秀的痕迹。”有的老师感慨地说:“今天真没白来啊,从你们身上我们学到了很多。你们的老师认真钻研的态度和强烈的敬业精神都值得我们学习。我们一定把你们的好经验、好方法带回我们学校去。”
上课老师说:“它是我们成长的摇篮,既给我们提供了一个展示自我、锤炼技艺的舞台,又是一次学习和提高的机会。”听课教师说:“‘课堂教学对外开放’活动让我们学到了很多知识,像这种有益的活动今后要我们多参加一些。”
此次活动中,有的家长说:我们的孩子交给这样的老师,我们非常放心,我们的孩子在这样的环境中学习,我们很满足,愿任桥小学的教育教学质量更上一层楼。本次展示的十一节课,从不同角度、不同层次、不同领域对上述问题进行了尝试和探索,虽然还很稚嫩,还不成熟,执教教师还很年轻,缺乏教学经验,但呈现在大家面前的是实实在在的课堂教学,令听课的广大教师感到这样的课堂是离自己很近的课堂,这是努努力就可以达到的教学。抛弃了好高骛远,抛弃了新、奇、特的追求,抛弃了表演课,观摩课的效果,让我们感到了真实,这是广大听课教师的共同感受。
小学个人工作总结 篇5
小学课堂达标个人总结 >根据xx县教育局及白旄镇教委《小学新课程课堂教学达标评级活动实施方案》的有关精神要求,结合我校小学教师课堂教学实际状况,于xxxx年9月11日-21日开展了课堂教学评级活动。现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组
为了保证活动的顺利实施,我校成立了以校长、副校长为组长的领导小组,以教导主任、教研组长为组员,四名免评人员为评级成员,确保达标活动的'正常开展。
二、学习《小学新课程课堂教学评价标准》
9月11日,组织教师学习了《小学新课程课堂教学评价标准》,在明确课堂教学的评价标准,用以按照评价标准进行课堂教学准备。
三、课堂教学评价活动
9月14日-21日,分两组进行了课堂教学评价活动,每组评委2人,同时其他同年级或同年级段的教师随堂听课,间接性参与督导评价。
本次活动共有42人参加,其中4人为评委,其他均为参评者。通过一周的评价活动,38名参评者中获得优秀的有9人,其中语文3人,数学3人,英语1人,体育1人,音乐1人;获得良好的共有18人,获得合格的共有6人,没有出现不合格者。
四、出现的亮点与问题
在此次活动中,大多数教师都能够认真准备,按照《课堂教学评价标准》进行教学设计,并出现了很多亮点。
1、大多数教师都能充分运用多媒体课件,使用先进的教学手段,让教学更加有效。
2、大多数教师都能够正确地运用教学策略,使教学流程更加符合学生心理认知规律及学科特点。
3、一些老老师虽然教学手段不是很先进,但是准备得却非常认真,如于文龙老师教学提纲设计得非常细致,并在课堂上声情并茂地大声朗读课文,令人肃然起敬。
但也出现了很多问题:
1、个别教师准备不认真,教学流程松散。
2、个别教师教具准备不充分,教学效果差。如低年级拼音教学仅使用随手画的四线格。
3、近两年毕业的新青年教师在教学理念的把握、教材的解读、教学方法的使用上还不够深入、灵活,需要进一步加强自身学习。
小学个人工作总结 篇6
今日上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。
当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应当在教师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在教师的.指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,并且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当注意以下几点:
1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。
2、做做到红灯停,绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。
司机应当注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
小学个人工作总结 篇7
首先感谢全体教职工和学校领导对总务工作的支持和配合,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。
在一年里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了康城学校的种种荣誉,虽然总务处工作是复杂,而又繁琐服务性工作,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的必要条件。我们在做好日常各项后勤保障工作的同时,在暑期做好学校的校舍维修和学校扩班设备的接收,安装,验收,保证学校的安全和教学工作的顺利开展,虽然我们做了一些工作,但离学校领导对我们的要求还有很大的差距,还要更加努力工作,现将本年度的总务工作总结如下:
一、后勤保障工作
本学期有许多教师开公开课,和区的教研活动,总务处总是积极配合教导处作好各项接送和接待工作,准备好教学物品,教室,桌椅以及教具,有些还需要自己动手做,这给我们的工作带来了一定的难度,但我们总是想方识法安排人员尽的努力满足教师的要求,本学期学校有许多的大型活动,如学校的开学典礼;运动会;植树活动;英语节活动;我们也尽可能按政教处的要求提前做好各项准备工作,使每次的活动顺利举行。
二,校舍维修建设
我们学校虽然是一所新开办的学校,但由于建造单位在设计上的不合理和用材,施工等方面的原因,学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来,尤其是学校的多功能教室,可以说几乎没有使用。总务处去年对其改造方案,工程量等报教育局审批申请对其进行改造,今年区财政同意拨专项,暑期总务处在教育局基建站指导下进行了多功能教室的改造。当然这里有许多不为人知的辛苦,因为我们的学校还未真正的验收,所以也没有任何的建筑图纸和材料,所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司,协和房产,高校设计院。施工期间更是每天到校对施工单位的施工要求,施工质量进行监督,另外我们还对三楼的301,302办公室的屋顶进行了改造,整个阳台也全部贴瓷砖,410,411铺了木地板;油漆全部教室门及更换所有的门把手,整个面貌有了很大的改变。
另外韩国学校搬走后,遗留下许多问题,如墙壁的重新涂刷,损坏门窗的修理,更换,教师和办公室的清理,一些不必要的隔断的拆除,整个小学部的打扫,还有费用的结算等等。通过几个月的努力,更换教室门15扇,油漆所有的123扇门,整个教室,办公室2米以下以及走廊绿色涂料重新滚涂2遍外加一层保护膜;整个消防管系油漆焕然一新,目前已基本做好了小学部搬移的准备工作。
另外我们按照心理老师的要求对心理咨询室进行了分隔,布置,购置了办公橱柜和必须物品,安装了空调;档案室加装了防盗门窗,安装了空调,添置了必要档案柜和办公用品;对行政楼东面整个墙壁进行了防水处理;
为了迎接幸运星俱乐部的学生,在学生宿舍安装了8台空调,电风扇及洗脸池;在风雨操场改造了男女厕所和改建了可供8人同时洗澡的浴室,大大地改善了学生的生活环境;安装了十套多媒体投影仪;调整了部分教室和教师办公室,保证了开学后学生的正常上课和教师办公。
三,校园文化建设,绿化建设
今年是我们学校建成的第三年,第一年所有的绿化都是由开发商种植,由于开发商在学校绿化上的`投入较少,再加上种植时期天气较热,管理及浇水没有及时跟上,造成了树木花草的死亡,尽管我们也一直要求开发商及时补上,但还是未能很好地改善学校的绿化环境。XX年学校开始投入较大的财力种植各种树木,学校开展的植树节活动得到了全体师生的积极响应和学生家长的大力支持,使学校绿化的整体面貌有了一个很大的改变,通过这样一个活动也增强了学生自觉爱护绿化的良好习惯。
今年,总务处在王校长的直接领导和参与下,对学校的绿化建设加大了力度,区财政给我们学校的全部绿化专项费用为95200元,其中我们绿化的购置费57054元,学校的绿化养护费为36000元,另外我们还购置了大量的花盆及其他花卉,同时还得到了学生家长的大力支持。今年的具体种植情况如下;在学校的南大门处种植了一棵树经为35cm和二棵为28cm的香樟树,4棵合欢树分别种于体育场的南面和中学部的庭院内,在庭院内还种植了一棵树经达20cm的桂花树及三棵红枫树,给庭院的景色增添了许多生机,也散发着迷人的幽香,在学校的主干道东侧,我们克服了地方小,地质差,不易成活的种种困难,自己动手用木板做成围栏,不仅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校园的作用,此外在学校南面约200米的围墙边种植了高度为1、2米的800棵珊瑚树,起到了阻隔灰尘和美化校园的作用。与此同时我们加强了办公区域的绿化建设,购置了几十盆的散尾葵,国王叶子等一些热带植物,使走廊充满了生机。
四,食堂管理
学校的食堂好坏直接关系到每一位师生身体健康,关系到整个学校的正常运作,随着学生人数的不断增加,对食堂的管理工作提出了更高的要求,虽然学校的食堂是由其他单位承包的,但作为总务主任而言,首先要确保学校食堂的安全这是致关重要的,所以我总是尽可能的对食堂的进货质量加以检查,强调质量的重要性,加强对食堂卫生和个人卫生方面的要求,严格按照食品卫生操作要求进行操作,对教师和学生提出的合理建议及时告知食堂操作人员;一年多来,由于食堂工作人员的努力,师生普遍认为食堂伙食令人满意,同时也得到了上级有关部门的肯定。
五,财务,财产管理
本学期我们严格按照严格根据上级的规定,执行收费标准,规范收费程序和使用票据,规范一切收费行为,与校长室一起做好各项消费开支,杜绝浪费。财务人员在规范工作的同时,要加强与结算中心的联系,保证学校财务符合上级工作要求。
本学期在校产管理方面,严格按照教育局的ete管理软件做好对学校财产作好登记,编码等工作,确保学校财产帐账相符,帐物相符,使学校的财产管理工作能够顺利完成,
总结本年度的工作,确实还有许多的不足之处,比如在服务方面未能很及时的满足教师提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度还不够完善,也需要改变自己较为生硬的工作态度。同时也希望各位老师提出宝贵意见,在今后的工作中加倍的努力,不断地提高自己的管理能力和管理水平。
小学个人工作总结 篇8
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。 要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
二、 上课期间管理。
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的',马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
五、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下
几点:
(1)计算机的配置较低。
(2)计算机教学软件开发相对滞后
(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
六、针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
【小学个人工作总结】相关文章:
小学个人教研工作总结01-10
小学个人教研工作总结10-13
小学个人工作总结07-03
小学个人工作总结09-22
小学英语个人工作总结12-20
小学保安个人工作总结10-07
小学总务个人工作总结04-08
小学教务个人工作总结04-12
小学教学个人工作总结05-21
小学数学个人工作总结05-24