教研组总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的教研组总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
教研组总结1
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业绩篇
本学期我们一年级分别在读书比赛、我画我师、三跳比赛、科技节活动、一言一行我最美行规评比、运动会等各项比赛中,都能积极参加,并取得成绩。学期末,我们旧一楼的黄琴、赵丽、田露、程萍老师分别代表班主任、语文教学、数学教学、术科教学做了经验交流,所有的成绩都已成为过去,更高的目标等着我们去攀登。
半年来,一年级的学生进步了,我们的老师也磨练出来了,成长起来了!大家忙碌着、充实着;付出着、快乐着。我们旧一楼年级组不求收获,携手一天又一天。我们有那么多的心里话要说:
我期待,每一片氛围都是透明的
因为 每一论互动都是默契的
我祝愿,每一腔热情都是火红的
因为 每一种学力都是多元的
我雀跃,每一点反馈都是翠绿的
因为 每一束眼神都是灵动的
我渴望,每一丝牵挂都是淡紫的
因为 每一朵微笑都是温馨的
我承诺 ,每一捧收获都是赤金的
因为 每一回变革都是艰涩的
我执著, 每一次设计都是湛蓝的
因为 每一记超越都是欢欣的
我愿意,每一项规范都是纯白的
因为 每一抹亮光都是明丽的
我摒弃,每一叠重复都是暗灰的
因为 每一串理念都是簇新的
我们追求,每一堂教学都是五彩的
因为 每一份责任都是厚实的
说实话,教师的'工作很辛苦,可看到孩子们灿烂的笑脸,我们觉得很快乐。
说实话,教师的工作很辛苦,可看到家长露出满意的笑容,我们觉得很快乐。
说实话,教师的工作很辛苦,可看到自己的辛苦取得了丰硕的成果,我们觉得很快乐。
虽然我们组取得了很多成绩,但也存在着这样那样的问题,比方说,在学校组织的教师文体活动中参与不够广泛等等,今后我们要进一步发挥年组老师的特长,更好的展现自己的风采。可以肯定的是,我们旧一楼年组这支队伍将会在新的一年里越来越好!
教研组总结2
为了让学生度过一个安全暑假,为学生撑起“假期安全保护伞”特将假期安全情况总结如下。
一是防范在先,强化学生假前的安全法纪教育。把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容,放假前集中进行一次侧重交通安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等内容的安全教育专题讲座,强化学生自我防护意识。同时,学校印发了《假期安全公约》,与全体班主任签定了《假期学生安全责任书》,学生签定了《假期安全诚信书》,把安全防范工作做实、做细。
二是家校联动,构筑假中安全防范体系。建立健全“学生假期生活档案、假期学生返校、假期教师家访”等制度,通过“给学生家长一封信、家校联系卡、学生假期生活记录、教师定期家访”等形式,注重发挥父母等学生监护人在安全教育管理中的作用,及时掌握学生假期中思想动态和行为变化,家校联动,有针对性的开展教育,构筑假中安全防范体系。
三是疏堵并举,丰富学生假期生活。通过布置一些开放性、实践性、制作性较强的.假期作业,引导学生合理安排假期生活,开展以读书、劳动、调查、小发明、小制作等为主要内容的假日活动。利用一切机会,为学生创造条件参加实践活动,启迪心智、磨练意志。在外地与本地学校之间、本地城乡学校之间深入开展手拉手社会实践活动,使学生的假期生活丰富多采。
四是标本兼治,集中消除安全隐患。各校利用暑假时间,对学校安全设施、安全规章进行一次集中的自查和整改,抓紧做好校舍修缮和设备维护等工作,集中开展改厕、建围墙、等工作,并对上学期学校安全工作进行回顾、分析,查漏补缺,完善机制,彻底消除安全隐患。对学校周边安全隐患进行了排查与整治,在深沟、塘坝及事故多发路段设计了警示牌。
教研组总结3
转眼间第一学期已经过去,这一学期是我们步入研究生阶段的第一学期,也是这两年半研究生生活最重要的一个学期。而我作为班级的宣传委员,现在对上一学期的工作做一下总结。请辅导员老师和同学们提出意见。
首先,我想说,我们在座的同学,都是一个整体,都是以提高同学们之间的沟通交流、共同成长为目的的。或许我的工作总结,写的不仅仅是我自身的工作总结,而是我们这个整体的工作总结。
在上学期的学习生活中,院,校举行了许多活动,促进了同学们之间的交流。院里的迎新晚会,学校组织的趣味运动会,以及校学生会组织的“歌手大赛”。其中我很惭愧的在迎新晚会中和高睿怡同学一起担任了主持人。这些活动,作为宣传委员的`我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。不论是在院里,还是在班里,我都一心一意,只求更加专业,更加提高,更加完善!
一学期的工作结束了,除了那些成功的光环,同样也存在着不足。首先我想说的是,本来我们打算在双十一的时候组织一个院里三个班之间的联谊,结果由于场地问题以及其他原因,未能成行。还有就是上学期大部分同学的课业还是比较繁重的,导致班级或者班与班之间的活动比较少,圣诞节和元旦节的晚会也没有组织,这些都是这学期需要提高和改善的地方。
在这一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺点,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务,谢谢辅导员老师和各位同学。
教研组总结4
大一时光太快,转眼又到盛夏,总算找到节点来总结自己在班长职位上的工作。一年来多赖同学们的信任和支持,让我能够在琐碎的班级事务之中保持信心、寻得乐趣;多赖共事的班委和团支部的尽职工作和密切配合,让班级在大一整个学年里平稳运行、有条不紊。当然,班级工作并没有在我手中做到尽善尽美,仍然有很多大家可以指摘的地方,对于这些情况,希望和大家一起在接下来新的一学年里共同改进。
回顾入校之初,大家还都是青涩的大一新生,经历了军训的身心煎熬,想必也在对大学的探索中得到了不少乐趣和各种各样的收获。
第一学期比较大的一个活动是院运会,第一次咱们班一块儿参加。虽然生生开到了十一月,但其实活动准备之类的工作是很早就开始了的,从运动员选拔到班旗等班级文化建设活动都有提前的计划和准备。这其中少不了同学们积极参与的集体精神,也少不了班委和团支部的精心策划和辛苦准备。
当然,班级工作并不总表现在大型的'集体活动之中。我们日常的每一次上课点名督促同学们学习,每一次班委收集整理学习资料共享到班级、每一次班委对班费收支明细的整理公布、每一次团支部的活动通知和组织团日活动,都是班级工作的点点滴滴。
能够以班长的身份与大家相处这一年,我觉得很幸运。不光因为我在班长的职位上一步步更加了解了自己,更因为遇到了你们这群可爱又有趣的人,能够赢得大家如此的信任也让我觉得更加不敢懈怠。
一年过去了,我们就要从新大一变成新大二,特意这么说是希望大家心态常新。虽是总结,却也不能不展望一下未来,“苟日新,日日新,又日新”,与君共勉。
教研组总结5
根据县教育局关于开展“百日安全活动”的通知要求后,我校积极开展“学校安全百日集中整治”活动。迅速成立了工作领导小组,并制定有效、可行的工作,采取了有力措施,进一步了加强学校安全工作,从源头上遏制了重特大事故的发生。
(一)、开展了形式多样的宣传教育活动
一是要在元旦、春节等重大节假日前开展交通、消防、治安等专题教育,做到防患于未然。
二是加强常规性、经常性安全教育。
(二)、完善了学校安全管理制度措施
深刻吸取近年来各类学校安全事故的教训,举一反三,狠抓薄弱环节,狠抓工作落实。重点是落实学校的安全工作主体责任。围绕落实“一岗双责”要求,将校园安全管理职责细化、分解,落实到每位教职工人头,确保安全工作三个到位,即:思想认识到位、职责落实到位、检查督促到位。
(三)、切实加强校内外安全排查
1、我校位于育才路小学校大门左侧,在大门外过道上有好几个卖小吃的摊位,堵住了通道。加之我校楼道狭小,光线不强,经校安全领导小组讨论决定,将校培训区转移到活动区。活动区楼道宽大,光线充足,安全防护措施较好,符合安全要求。由于活动区还有其它人入住,因此和房主协商,要将培训区转移到住宿区要等到7月份以后其它人搬走才能完成。
2、和家长签定安全责任书,严格划分学校和家长的安全责任,要求家长按时接送孩子。
(四)、加强节假日重点时段的`安全监管
节假日前后是安全监管的重点时段和关键节点,我校按照“工作早布置,隐患早治理、事故早防范”的要求,加强重点时段的安全管理工作,切实做好了节日放假、春季开学安全检查和安全保障工作,防止各类事故的发生。
教研组总结6
本学期匆匆而过,其中夹杂着校委人员的努力工作,老师们的辛勤付出,包含着学生们的欢声笑语。
一、以活动为载体,促进学生发展
本学期,大队部狠抓德育,不仅从学生的五项常规下苦工,还开展了多项活动,让学生在比赛中获得能力的提升。10月,我们开展艺术节,举行绘画、剪纸、书法以及校园歌手比赛;11月,我们举行了广播操比赛,扬起希望之帆;12月,我们开展了社团活动,举行了低年级拍球赛和中年级篮球赛;1月,我们举行元旦文艺汇演,共享一场别开生面的视听盛宴;我们还在炎炎夏日举行了趣味运动会。这些精彩纷呈的比赛让江溪小学充满活力,让学生的.生活变得多姿多彩。
二、以知识为储备,提高教学质量
这个学期我们学校邀请塘下中心小学对我们学校进行语文、科学的送教下乡教研活动,通过这次的交流让我校教师受益匪浅,同时也为我校主题教学教研指明了方向。除此之外,我校教师培训与教研活动为平台,不断汲取专业理论知识,做到每学期进行三次集体备课、每两周一次主题教学研讨课,以提高自身专业素养,提升教学能力。在本学期瑞安市教学论文评比中,我校彭珊珊获得瑞安市论文二等奖,林顺丽、谢翔翔、曾如雪获得瑞安市论文三等奖。
三、以验收为契机,完善教学设施
本学期我校为迎接温州市标准化功能室验收,增添了阅览桌椅、室外乒乓桌、音乐凳、图书等设备,为学校教学起到了推波助澜的作用。为创设舒适、安全的学习环境,我校对安全指示灯进行了更换,并且定期对学校电灯、风扇进行检查更换,对学校线路进行检查、维护;定期对多媒体进行维修,以确保教学工作稳步进行。
一路走来,汗水交织着喜悦;回望本学期,我们留下了斑斑足迹,成功或是失败,都是一种难能可贵的收获!
教研组总结7
一、思想重视,计划明确。
思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,是一项不好作的工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。
二、有机结合,把美育工作渗入各科、各项教学工作。
为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。
三、开展多形式的比赛,给学生提供表现美的舞台。
要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:‘六一’节的各种游园活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的`推进。
美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。
xxxxx中心小学
二0xx年十二月二十日
教研组总结8
本学期的七年级教研组能积极完成学区分配的各项教研任务,组织本校和本点教师认真观看新教材光盘,做好记录,形成教研反思的书面材料,在本校和本点进行交流和研讨,形成较为完整的书面材料,参与学区的交流和研讨,并积极组织教师参与学区举行的“参与式培训”取得较好的效果。
能很好地规范本组的常规教学,本组老师和老师之间可以进行随机性的听课,相互研讨,相互促进。继续深化以课堂教学为主渠道的教学改革,充分发挥学生在课堂上的积极性和主动性。不断发展和完善学生的操作能力、合作能力、发言能力和评价能力,使学生在愉快的课堂气氛中,不断地发展自已。本组还定期地对学生的作业批改进行检查,每学期有3~4次的作业检查,老师在检查的过程中,可以发现问题取长补短,不断地完善自我。在老师的备课上也有了改进,鼓励教师多写论文和反思,不断提高自身的水平。本组还科学地安排各位老师到外听课和学习,回来后进行汇报和交流,不断吸取新的教学理念和教学信息。本组还开展每周一讲,给每位老师提供一个展示自我的平台,在全组教师的互动中,不断解决教学中的问题及学校存在的各种问题。
我组有计划科学地安排本点各校的教研工作,并且把教师的教研活动有力地和本点的'“评优工作”挂钩起来,采用“多劳多得”的政策,对每位教师有一个比较公平的评价。由于这项措施深得民心,得到大力支持,教研活动得到了健康的发展,教研氛围空前的高涨,本学期有5节教研活动,教研组长都能亲自参与教研活动并热情邀请其它点比较有经验的老师参与本点的教研,虚心听取他们的意见,不断提高本组的教研水平,并且每一节教研都能形成完整的教研记录,开课老师要形成完整的“教学设计”和“教后反思”等书面材料。
教研组总结9
当前,科学技术高速发展,社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。依据“崇德、启智、厚学、敏行”的校训,紧密结合我校“融合达成”的文化理念,学校坚持把科技创新教育作为提高学生素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,取得了显著的成效。
领导的重视是学校科技创新工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。制订有效的'活动计划,精心组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料,建立健全科技档案。
为了让学生形成“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚,我校鼓励和指导学生积极参加青少年科技创新大赛,20xx年4月,我校学生张益铭同学参加了全国青少年科技创新大赛甘肃赛区的比赛,他的作品《简易消毒液发生器》在全省1300多件作品中脱颖而出,摘得桂冠,荣获全省一等奖,在我校科技创新工作发展中具有里程碑的意义。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的工作中,我们将多给学生提供锻炼、动手实践的机会和平台,鼓励更多的学生参加到这样的比赛中,不论作品是简还是繁,是文还是理,是材料还是实物,因为任何改进都是创新。为了使学校在科技创新方面有长足的发展,希望广大的教职工也参与到科技创新及辅导活动中来。”因为创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
教研组总结10
我于20xx年2月25日参加保安工作至今,在这六个月的工作中我深刻体会到了保安工作的神圣。作为一名保安员,我应充分认识工作的重要性:以高度的责任心,严格各项规章制度,努力保卫好学生的安全。
保安工作是一项工作时间长,劳动强度大,工作责任重的工作。事关学生的安全,与一般工作不同的是,处理正常工作日之外的夜间和节假日安全事务往往是保安工作的重中之重!
在门卫室职守工作中和巡逻工作中,严格按照工作规范操作,从思想上提高工作的责任心。从规范上明确保安人员的工作职责,提高保安工作的规范化和标准化,严格要求自己,以身作则,工作上做到一丝不苟,做到让学校与客户单位满意。要有敬业奉献精神,高度责任感,爱岗敬业,对工作充满激情。要有良好的观察能力,应变能力,了解队友的思想动态,与对队友做好沟通,反省自己的工作。
现在我已经熟悉保安队员劳动纪律规定,及保安班班组的上岗规定及要求细则。详细了解并明确保安工作职责,上班做到着装整洁,精神饱满,对待来访者的询问仔细解释并以答复。对需要帮助的主动给予帮助,对生活区住户所需帮助的.尽职帮助。为了使小区的卫生环境更加优美,本班组已对小区楼梯口的环境加以了治理已见成效。对学校及生活区进行巡逻检查,对公共财物及设备加以防护与保养,对住户反映的情况及时作出合理有效的处理。
我工作所属德阳市学校,应面临的是服务窗口,做到用礼貌用语,我会严格要求自己,将时刻铭记强化自己的能力,提升素质,改善工作方法,更好为做大做强保安事业做贡献!
教研组总结11
在20xx冬季,为切实做好我校寄宿学生冬季取暖工作,确保师生度过一个“温暖、舒适、安全”的冬季,按照教育局有关通知精神,现将我校冬季去取暖工作总结如下:
一、加强领导,进一步提高对学校取暖工作的认识
学校冬季取暖工作事关广大师生的切身利益,事关我校140名寄宿生的健康发展,我校充分认识做好这项工作的重要意义,成立了冬季取暖工作领导小组,由校长XX同志担任组长,副校长XX同志担任副组长,制定各岗位安全责任制度,明确分工和责任,层层抓好落实,定期进行监督。
二、是组织力量开展学生宿舍安全排查。
对校内宿舍,每月进行一次全面安全排查。在教室、宿舍、办公室等室内安装的取暖设施都以确保安全为前提,周围严禁存放易燃物品,要求人走火灭,学校安排专人负责学生宿舍夜间管理和安保工作,每天按时安排教师加强夜间值班和定时巡查,严防因取暖而引起火灾事故的发生。
三、是积极组织资金,改善条件,安装学生取暖设施。
我校由于资金短缺,学生原先的取暖几乎为零,经学校压缩各方面开支,今年下半年对寄宿生取暖设施进行全面改造,向县采购中心申报空调10台。有望年底全面安装到位。确保学生因气温逐降不影响学生的正常学习和生活。
四、有针对性地开展对学生的安全教育。
根据寄宿制学校学生宿舍冬季取暖的.现状,让学生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法及用电常识,提高学生的安全防范意识和一旦发生中毒触电时的应急处置能力。同时学校严禁学生私接电炉和私自在宿舍生火取暖。
五、加强监督,建立学校取暖工作的长效机制。
进一步建立和完善学校取暖责任追究制度,有序有力有效地做好冬季取暖及安全保障工作,确保学校取暖工作不留漏洞、不落死角,把这项工作落实到每一个寄宿生宿舍和班主任,对工作措施不得力予以严肃处理。
教研组总结12
本年度,我校一如既往的把家长学校工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,不断提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。
一、健全组织,完善各项规章制度。
1、进一步充实完善组织领导工作,学校成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度。
2、建立健全家长学校教育管理制度、评比考核制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期组织家长学校活动(每学期3次年级专题活动,2次集体家访),通过活动,加强了家校沟通,同家长共同研究教育学生的良好方法。
二、改进方法,把握切实有效的教育途径
家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道,针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。
三、工作中存在的'问题
1、培训内容存在局限性,有待改进。
2、少数家长认识不到位。
3、培训时间有时不能保证。
今后,我们将继续贯彻上级部门的工作精神,一如既往地积极协调学校、社会与家庭的关系,认真履行家委会职责,开办好家长学校为教育事业作出应有的贡献。
教研组总结13
在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的`积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教研组总结14
学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎。进入十月份以来,我校不断加强师生安全教育,对学校建筑、用电线路,各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查,针对存在的问题,能解决的解决立即解决,需协调或整改的进行研究,制定方案,限期解决,给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条件。
在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:下课学校上下楼梯,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开教师会,让上课的'教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。据师生反映,学校检查,与我校相邻的五环中心幼儿园的铁制烟 由于缺乏维修,已有两根固定的断失去作用,有可能随时倒下,造成过路师生伤害,学校就多次同五环中心幼儿园领导协调,要求其进行加固。在平时的工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到了良好效果。
由于我们只注重了师生人身安全,对学校财产的看管有所疏漏,10月13日晚,致使学校教师办公室计算机被盗五台,影响了教师的教学,影响了学校工作,给学校造成了很大的损失。为亡羊补牢,我们召开校委会研究决定,加强冬防,不仅要加强师生人身安全工作,同时也要加强学校财产管理,防范损坏或被盗。为此,学校从10月14日开始,在原有个门卫昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,学校安排教师住守在校,加强值班力量。并投资一万余元对学校办公楼一楼加固防盗门窗,对学校部分围墙进行加高加固,目前正在施工中。
防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。
教研组总结15
为期六天的暑期研修将要落下帷幕,梳理这几天的学习,让我印象最深的关于写作教学的一段视频,我对信息技术在课堂教学环节的应用也有了新的认识。
一、 信息技术在写作教学中的应用
写作教学一直是值得探讨的课题。因为缺乏真实的体验和细心观察,孩子们在写作时经常是胡编乱造、凭空想象,写出的文章要么缺乏真实感,要么言之无物。我在教学中也只是指导孩子如何选材,如何谋篇布局,如何使文章更生动。对于读书少、语言文字积累少的孩子来说仍是一头雾水。
在观看视频时,专家给我们播放一段写作教学的设计。利用了两段视频。一段时姚明的灌篮,时间只有几秒。一段是动画片《灌篮高手》中流川枫的投篮。生活中几秒发生的事可以用大量的笔墨去描绘。
从动画片中流川枫的动作,对手的神态,投篮后观众的反应都给人留下了深刻的'印象,都可以运用于写作中。视频放大了细节,将学生带入当时的情景,为写作教学提供了素材。
二、 信息技术在课堂教学的应用
视频、音频、图片及文字资料大量流入课堂,开阔了学生的视野。但同时也存在着弊端。如专家讲的例子在《荷塘月色》中,教师直接出示月色中的荷塘,就限制了学生的想象。学生在搜集资料时也缺乏对资料的加工整理,只是对资料的照本宣科,这样的应用无疑是无效的。
在今后的教学中,对于多媒体资源,我们要考虑是否与主题相关,是否引起学生的关注,出现的时机是否恰当,是否有助于突破重难点,是否能引起学生的参与与思考。
信息技术高速发展,会越来越深的影响着教育领域。教师、学生如何利用网络平台、信息技术,会是我们继续探讨和关注的问题。
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