学校开学工作总结

时间:2021-09-03 09:02:49 工作总结 我要投稿

2021学校开学工作总结(通用6篇)

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2021学校开学工作总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

2021学校开学工作总结(通用6篇)

  学校开学工作总结1

  开学一周了,对我来讲,这一周是艰难的一星期,每天强迫自己记住学生名字,事无巨细、随时随地地纠正学生的常规:课间纪律、课前准备、早自习要求、怎样交作业、怎样做操及站队、升旗纪律、小饭桌要求、中午练字背诗要求、下午放学、指导值日生,面对陌生的学生,每天面对这些工作细节,我的神经时时刻刻绷得紧紧的,好在除了一场虚惊外,这一星期还算顺利,再回头看看报到那天的情形,我感觉孩子们还是有许多变化的,尤其是那天数学老师的一句话,让我心中掠过一丝安慰,感觉到一星期的努力没有白费,韩老师说:李老师,这两天你在整顿常规,我感觉到了,很好!是啊,这一星期,孩子们上课冲口而出的少了,举手发言的多了;课上做小动作的少了,认真看书读书的多了;打了上课铃,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站队升旗、做操时随便说话、玩闹的少了,靠右行走的多了,而且,班里那么多热心同学,大扫除时满头大汗;第二天又有那么多同学拿来绿色植物;还有那么多同学把老师交代的事情做得认认真真;另外,更要感谢的是,那么多家长开学初帮助我做了那么多工作:建立QQ群、号召买课外书、打印班级名单、打印值日生名单,想想这一周,不是我一个人在努力,而是那么多同学和家长都在努力,我不感到辛苦了,我满心期待下一周孩子们有更大的进步!

  下一周着重进行家庭作业的书写及正确率的改善,希望家长继续配合!

  学校开学工作总结2

  我校于20xx年2月6日召开行政会,拟定了学校工作计划,学校工作重点,2月7日召开教师会,2月9日学生报到,目前学校教师38人,学生499人。

  2月10日开学第一天,学校以整洁优美的环境迎接同学们的到来。校门口彩旗飘扬,教学楼上悬挂了迎接新学期的横幅,红领巾监督岗的同学在校门站好第一岗,迎接同学们的到来,同时,寒假期间学校无安全事故。

  本学期,学校将以教科研为主导,教学为主线,在严格教学规范管理的同时,开展教学活动,不断提高教学质量,学校以古诗文诵读为龙头,结合科学、英特尔活动办出自己的特色。学校采取每周一诗集体诵读训练与分班级进行古诗文吟诵训练相结合,培养学生诵读能力和自学能力。学校还将结合校本培训(备好课)、教研活动、教学练兵活动,切实达到“两提”。

  学校严格按照教育局规定的项目和收费标准收费,并将各年级收费情况进行公示。学校严格执行安徽省义务教育实验课程计划,规范教学时间和作息时间,保证学生在校时间每天不超过6小时。地方课程和综合实践活动设有:班队会、信息技术、综合实践、课外阅读、英语活动、数学实践、写字、体育活动、无重点班、未办课后班。

  目前,我校在办学过程中,困难很多,主要表现在经费严重不足,教师待遇差,与邻近学校无法相比,办公设备差,条件差,同时生源划分极不合理,学校无任何收入,许多想办的事无法实现。

  学校开学工作总结3

  我校于2月18日正式开学,遵照市教育局20xx年上学期有关开学工作的规定,我校各部门密切配合,保证了开学工作的顺利进行。现将有关工作总结如下:

  1、学生科、各系部通力合作,认真、有序的组织了新、老学生的报到。各系部班主任得力、到位,学生寝室安排井然有序。从2月18日到2月20日。学校组织了入学教育,学生科、各系部领导都坚守岗位,班主任从尽职尽责,收到良好效果。

  2、教务科、各系部合理安排了各门课程教师的教学工作,教材全部到位,课表安排妥当,开学后的教学工作也正在有序进行。

  3、为保证开学工作的顺利进行,后勤部门加强校园环境的建设,加班加点进行教学设施的维护,教室、寝室门窗、电扇、桌椅等设施的维修已基本完成,并保障了各项设备的安全使用。

  4、财务科严格遵照上级主管部门的规定制定收费标准,并将其公示出来,使家长和学生一目了然,做到了公开、公正和透明。要求班主任不乱收费,并正确开出有关票据,使开学收费工作得以顺利进行。

  5、实训科制定省技能竞赛参赛训练计划,并安排组织学生训练。

  6、招生科做好了今年春季招生工作,招收新生30余人,并做好了新生入学接待工作。

  7、本学期各开学之初各系部加强留生保学工作力度,学生流失率比上个学期下降10%。

  8、开学之初,学校成立国家中职改革发展示范校创建领导小组和办公室,对示范校创建工作进行了精心部署。

  新学期伊始,我校各部门、各科室的工作正紧张、有序地开展,迅速正轨。

  学校开学工作总结4

  3月1日上午,我校在四楼大会议室举行第二学期开学典礼大会,对本学期重点工作进行安排部署,组织观看了《最美乡村教师之二》,教育引导全校教师以最美乡村教师为榜样,无私奉献,努力工作,为学校教育教学工作贡献力量。会议由常文华书记主持,全体教师参加会议。

  本次开学典礼会上,教学、政教、后勤分管人员分别作了新学期工作计划。教学工作提出本学期狠抓教学常规落实,从备课、上课、听评课、作业布置做了明确的要求;狠抓课堂教学改革工作,探索与实践新的'课堂教学方法;校本研训从师德、信息技术能力、业务素质、教学能力与效果等方面开展,努力提升教师专业素质。政教工作本学期继续强化学校安全管理,坚定安全工作常态化、继续推进教师安全值班值周工作,加强校内值周巡查,进一步强化对全体师生的安全宣传教育工作。同时围绕学生“养成教育”组织开展系列活动。后勤工作提出强化服务意识,为学校教育教学工作保驾护航,为师生做好后勤保障。

  常文华书记作了总结讲话,提出了本学期工作思路、工作目标,并重点从“规范教师从教行为”,严禁“三乱行为”,学校安全等方面进行要求和强调。同时号召全体教师以新的工作劲头,新的工作作风,扎实做好本学期各项工作,不断创造新的佳绩,努力开创学校发展新局面。

  本次开学典礼会上还组织全校教师观看《最美乡村教师之二》,让老师接受一次心灵的洗礼,树立师德的楷模和学习的榜样,激励老师们奋发向上,积极进取,争当优秀的人民教师。

  学校开学工作总结5

  为切实做好x年秋季开学各项工作,提高校园防控水平和应对能力,xxx积极行动起来,提前谋划,多措并举,精心准备,抓实抓细新学期开学前各项工作,确保秋季开学安全有序。

  细化部署抓落实。开学前,召开好“三会”,即行政会、班主任会和全学区教师专题会议,对秋季开学工作进行全面安排,xxxxx,为校内师生工作学习饮食住宿安全保驾护航。

  全方位抓实校园安全。一是利用宣传栏、显示屏等宣传媒体,积极开展校园安全警示教育;二是学校部门分工合作,做实安全大排查,xxx,建立健全学校教职工“一岗双责”的安全责任体系,层层签订责任状,把各项制度落实到岗到人,促进了学校安全工作全方位、全时限、无缝隙监管。

  全员参与校园环境治理。开展校园环境“大整治”行动,xxxx,营造温馨良好的学习和工作环境。

  细节入手抓学校常规。学校提前谋划,细化教学岗位、后勤岗位人员分工,开出清单明确岗位职责,确保各岗位人员履职尽职;xxxx,促进学生养成规范的行为习惯,树立了良好的师生形象,确保了新学期教育教学秩序井然,充满生机活力。

  严把关口抓食品安全。严把食品安全关,严格食品采购索证制度,严把食品采购、储存、加工、食用等关口。对从业人员开展食品操作等专题培训,切实提高从业人员对食品加工与烹饪、分餐、清洗与消毒的操作技能。实行学生用餐错时制度,避免人员聚集,规范进行消杀,切断疫情传播途径。

  科学管理抓质量。把爱国主义、健康教育、xxx、校园安全作为开学第一课,对学生进行xx知识、xxx就餐、住宿、学习、活动等学校新规定及行为规范进行培训。xxxxx,保障学生入学后快速恢复学习状态。

  学校开学工作总结6

  为切实做好20xx年秋季开学工作,xx学校采取切实有效措施,扎实做好新学期开学工作,总结如下:

  开学工作早部署。学校领导班子提前到位、工作提前安排、教师按时到岗、学生按时到校。8月31日召开中层以上干部会议,9月1日日召开全体教师会议,回顾上一学期工作,找出存在的问题,传达上级文件精神,部署新学期工作。

  教育教学早准备。学校及时采取购置、整修等办法,做好了教学、办公、食宿等设备设施的配置工作,提前采购教材和作业本等教学资料及必需的办公用品,对校园内水电气、各种管网进行全面检修排查,确保各种管网的畅通。严格执行上级相关规定,及时进行课程设置,确保开学时开足课程;要求全校教师科学合理制定教学工作计划及教学目标,要求教师提高认识,思想到位、行动到位,心思回归学校、回归岗位、回归课堂,深入推行五环四互教学改革,不断提高教学质量。

  安全措施早强化。积极开展安全大检查活动,重点检查校园围墙、校舍、食堂、学生公寓、教育教学设施、消防设施、安全保卫工作等是否存在安全隐患,不留死角,不留盲点,及时发现和整改隐患。组织学生认真上好开学第一课,积极开展交通安全、防溺水专题教育和疾病、传染病排查预防工作。严格按照“抓早、抓小、抓苗头”的要求,切实关心和解决家长和师生关心的安全热点问题。

  办学行为早规范。认真落实“阳光收费”要求,提前公示收费项目、收费标准、收费范围和投诉电话,严格规范收费行为。组织教职工认真学习和贯彻严禁“三乱”的文件精神,落实各项禁令,规范教学行为。进一步加强作风建设系列制度的学习,加强考勤管理,不断强化师德师风建设和教育行风建设。

  控辍保学早谋划。开学前认真做好学生调查摸底工作,认真核查教师到岗、学生到校情况,积极做好学生入学动员工作。根据工作实际,重点做好贫困儿童、残疾儿童、留守儿童及流动人口子女入学动员工作和教育资助工作,切实解决好学生实际困难,确保每一名学生都能顺利入学。

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