八年级上学期班务简洁工作总结

时间:2022-07-25 01:19:07 工作总结 我要投稿
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八年级上学期班务简洁工作总结范文(通用6篇)

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编精心整理的八年级上学期班务简洁工作总结范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

八年级上学期班务简洁工作总结范文(通用6篇)

  八年级上学期班务简洁工作总结1

  本学期,学校安排我担任八年级(2)班班主任工作,在这一学期里,八年级(2)班取得了一些成绩,也存在一些不足,现将自己的成绩和不足总结如下:

  一、取得的成绩和开展的活动

  本学期,班主任工作始终围绕教学质量展开,注重与任课教师的交流,注重学生的全面发展,关注学科差异,特别注重数学与英语两门课程的教学效果。数学和英语学科的教学直接关系到一个班级学生的整体水平,衡量一个班级学习水平的指标是四科合格率,而数学和英语就是影响四科合格率的关键所在,同样对于一个学生而言,学好了数学和英语,就相当于突破了学习的瓶颈,他的学习成绩就可以提升。经过所有任课教师的共同努力、相互合作,期中、期末考试我班均取得了良好的`效果。

  在这一学期里,我在班中主要开展了以下一些活动:

  1、班干部的确立。作为一个班集体,首先应该有一个良好的班干部队伍。良好的班干部队伍对于整个班集体的运转有着至关重要的作用。在我们班,我首先通过自己毛遂自荐来初步确立了班干部成员和各科科代表。这些人的试用期为一个月,月满后通过全班学生的投票评议,对班干部进行了进一步的改选。通过这一系列的活动,确立的一支做事能力强的班干部队伍,这对从事班级的其他活动起到的积极地作用。也为班级的发展打下了良好的基础。2、组织好每一次班会课。从选班会主题,到积极认真的进行班会备课,再到上好每一节班会课。都下了很大的功夫。我班一学期以来,召开了不少的主题班会,内容涉及各个方面:如“感谢师恩”、“杜绝擅自离校”、“安全伴我行”、“让文明之花开遍校园、让礼仪之果永驻心间”。当然还有一些特色鲜明的主题班会,如:“感恩的心——理解父母”、“我的八年级”等。

  3、组织参加各类竞赛,激发班内同学的竞争意识。除了参加学校组织的各类竞赛外,班内也开展了丰富多彩的生活知识等竞赛,极大地激发了学生的竞争意识。

  4、进行学习结对,树立班内同学的合作意识。利用“学习结对,共同提高”活动,通过分析每个学生的整体发展水平,对本班学生进行了一对一的结对,原则是“好带差、中对中”,

  二、存在的问题

  1、班内女生作风妖媚,表现为爱化妆、爱吃零食、不按时上灶、不参加体育锻炼等,在校园里得到很多老师的批评,结合我校“文明礼貌月”活动,进行了整治,有所转化,但是效果不太明显,今后仍需努力。

  2、班内优秀学生男多女少、学困生女生较多,绝大多数女生成绩在中等偏下,培优转差的工作(特别是女生)没有收到良好的效果。

  3、班内学生乱花钱、向同学或老师借钱的现象比较严重,经过教育有明显转变,但不可掉以轻心,仍有部分同学花钱习惯极差,在今后仍需大力关注。

  4、班内一部分女生出现了早恋倾向,经过教育,早恋的不良风气得到了遏制,但是一部分学生的学习成绩因早恋明显下降,在今后需防微杜渐。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育事业中应不断进取,努力钻研,探索教书育人的新方法。为此我将再接再励,不断开拓进取,争取教育工作水平更上一层楼。

  八年级上学期班务简洁工作总结2

  学年度第一学期,八年级二班,共有学生44人,男18人,女26人,有上灶生24人,现将本学期的具体工作总结如下:

  一、在思想上

  我们积极利用班会时间加强对学生的思想教育,认真宣讲《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,教育学生明确学习目标,学会做人,培养他们的法律意识,平时我们强化行为习惯的养成,要使学生能养成自尊、自爱、自主的人生观和价值观。

  二、在常规管理中

  1、积极向学生宣传学校的管理方法。进一步完善了班级公约,针对学生的实际情况,严格他们,让学生明确遵守公约的实际意义,懂得自己管理自己。比如:卫生区责任到人,管理到位,让学生明确良好的卫生习惯,是文明的体现。

  2、努力使用好班干部,发挥他们各自的作用,建立班干部负责制,如卫生干事专项检查卫生,生活委员专项负责上灶生的饮食和学校伙食补发。建立了相应的奖罚制度,以增强学生的责任心。

  3、成立了家长委员会,为了使家长—学校—家长对学生形成共同的管理层次。定期招开家长座谈会,使家长及时了解孩子,了解班级的管理。

  4、充分利用学习园地,板报等形式,宣传和教育学生,使学生能够展示自己不同的才华。

  三、在学习的管理中

  1、作为一个差生较多,学习风气不浓的班级,要注意学风的建设,同时应以班风促学风,用学风带班风。经过半年的`努力已取得一定的成效。

  2、制定出班级的具体目标,一、争取年级的前列,二、是个人奋斗目标。强化目标的实现与奖励。

  3、建立可行的竞争机制,引导学生正确认识自我,评价自我。

  4、充分联系各科任教师,使各科平衡发展,提高整体竞争水平,以点带面,提高各学科学习的积极性与兴趣。

  四、在生活中

  1、积极引导学生正确安排自己的生活,同时想尽方法为学生创造一个祥和的氛围,对于经济比较困难的学生,给予最大的帮助,以解决他们的后顾之忧。

  2、强化个体发展,让不同的学生有不同的表现机会,充分认可他们的成绩,给学生增强自信心。

  八年级上学期班务简洁工作总结3

  时间匆匆,转眼间本学期的班级工作已接近尾声,回顾这一学期,我班较为顺利地完成了学校交给的各项工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好的管理班级,发扬优点,寻找不足,现将本学期班级工作总结如下:

  一、将学生的思想品德教育放到首位

  俗话说:“态度决定一切”、“成才先成人”、“良好的开端是成功的一半”等。在开学初期,我反复提醒学生一定要严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,树立远大的奋斗目标,养成良好的学习生活习惯等。重新组织学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《沙梁中学校规》、《一日常规口诀》、《十无标准》等。检查学生的仪容仪表,落实常规检查。让他们清楚地知道:什么能做,什么不能做?希望他们的思想觉悟每天都有一点进步。

  每天开好晨会、班会,会会有主题,次次有重点。师生共同讨论班上存在的问题,同时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,教育学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。利用课余时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独谈心,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。

  二、关心学生的学习情况

  八年级十一班,学习成绩很差,没有尖子生,学习带动力不强,有少数同学各科学习基础较差,学习能力差,学习习惯差,甚至就不学习。开学初我首先召开学生班干会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部和优等生先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。成立学习互助小组,配合各任课教师在上课、写作业等诸方面的工作。

  三、狠抓班级纪律、常规教育贯穿始终

  本学期,根据学生反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。在争流动红旗的活动中,勇争第一,严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起。

  四、落实安全卫生教育

  针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,组织观看安全教育光碟等,要求学生不要上山玩火,不要下河玩水,不要做一些危险活动等,取得了较好的效果。狠抓卫生,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

  五、培优转差工作的开展

  面临学生的严重两极分化,学困生多的现状:如何转化差生一直是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中,积极配合其他任科教师和学生家长,共同做好学生的思想转化工作,差生的转化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情,导致以行。

  六、其他活动的开展情况

  1、培养学生的自信心。我鼓励学生一定要树立自信心,每天对着镜子大声的说“我能行!”、“我会干得很好的!”。

  2、培养学生的责任心。当今学生缺少责任心,比如做事不投入,不论公事私事,都不太认真,干什事都不专心,只讲三分钟热度等。所以常常给他们讲有关责任心的故事,希望从中得到启示。

  3、培养学生的爱心。一个班级里如果学生对集体、对老师缺乏爱,就不可能形成一个优良的班集体。在管理中我同样讲述有关爱的`故事,聆听爱的歌曲等。

  4、鼓励学生参加学校和社会上组织的有意义的活动。比如作文征文竞赛,小制作、小发明,书法绘画、电脑制作等活动。

  七、班级管里中存在的不足

  这一学期对学生进行了多方面的教育,取得了一定的成绩,但也存在一些问题:

  1、有少数学生始终不能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,回家不能自觉地去看书和复习,有的甚至厌学,导致学习成绩始终不能赶上。另有极个别比较差的学生,对于学习几乎没门,每天只是混日子。

  2、家访的机会少,家长很少来学校面对面直接沟通,有的一学期说不上一句话。

  3、对个别沉默寡言、不善言谈,甚至厌学的学生了解较少,没有找到一个好的方法去开导他们。

  4、对学生管得不够严格,学习成绩处于劣势。

  八、今后班级管理中应该改进的措施:

  1、继续加大学生的思想品德教育,使他们认识到学习的重要性和必要性。

  2、常与学习差和思想差的学生谈心沟通,鼓励他们看到自己的长处,从身边小事做起,培养良好的学习和生活习惯。

  3、力争多与家长联系、沟通、交流,共同监督、培养学生。

  4、自己应该严格要求学生,该罚则罚,对所犯的一些错误绝不留情和手软,奖罚分明。

  总之,班主任工作头绪多,事务杂,我们要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。本学期还有许多不足,在今后的工作中我将继续努力工作,总结经验,不求最好,但求更好。

  八年级上学期班务简洁工作总结4

  本学期我担负八年级一班的班主任,作为一个班主任,我尽自己最大的气力做好自己的份内工作,本着对每位学生负责的态度,完成了本学期的班主任教育教学工作。现总结以下:

  一、思想教育

  在初二这个情窦初开的年龄,学生思想都开始复杂起来,由于觉得自己已长大,所以很轻易出现叛逆心理,所以,对学生进行思想教育是有必要的。

  首先,要做到了解每位学生的家庭、性情,留意学生的思想动态,把握学生的行为表现。重视说服教育,以理服人,经常关心问候他们,让学生了解到老师是真心关心他的。

  当学生出错的时候,一定要弄清楚事情的来龙去脉,再进行有效的谈心教育。学生自尊心都很强,假如不分青红皂白的批评,学生很轻易起逆反心理,不利于班主任工作的展开。

  利用所有的机会向学生进行思想品德教育,增强集体观念,培养其高尚情操,构成一个遵守纪律、团结向上、生气蓬勃的班集体。

  二、好习惯养成方面

  充分发挥班干部的.带头作用,要求班干部在自习时间带头学习,其他学生在班干部的带动下也不自觉得学习了,培养学生良好的学习习惯。

  利用班会和其他空余时间,讲授纪律、法制法律等有关知识,对不遵守课堂纪律的、不完成作业,乃至有与教师顶撞的行为,对同学进行换位思考的教育,让学生在检讨中得以束缚自己,培养自己良好的行为习惯。

  利用班会和其他时间,给学生讲一些典型事例,或让学生讲,师生一起讨论,并进行分析哪些做法是可取的,哪些又是不可取的,培养学生正确的人生观和价值观。

  三、及时与家长联系

  经常与家长联系,让家长在第一时间了解到学生的学习状态和思想变化,争取做到家校联手,及时解决学生的学习题目和思想题目。

  四、及时和任课教师沟通

  经常和任课教师沟通,询问学生的课堂表现和作业完成情况,及时把握学生的思想变化情况,并对学生进行谈心教育。

  同时积极配合各任课教师管理学生,并一起探讨教育学生的方法,向其他各位教师学习先进的管理班级方法和教育学生经验。

  八年级上学期班务简洁工作总结5

  本学期,我继续担任八(4)班班主任、语文教学及八(3)班思品教学工作。半学期又结束了,反思这半学期的教育教学工作,现做如下总结:

  一)做的较好的方面:在语文教学工作中,

  第一,本学期根据学生和班级的学习现状,制定了更有针对性和实效性的语文教学计划,教学目的和目标更为明确;

  第二,在具体的语文教学中,能更好的把握住课堂学习的主阵地,精心备课,精心组织课堂教学,充分调动自我的教学激情和学生的学习积极性,努力提高课堂效率,为提高语文成绩做最坚实的奠基;

  第三,在对学生的语文学习辅导上,工作做的更为细致。精选辅导资料,精选作业,精心批改,精心讲解,有的放矢;对学生也实行分层要求,让每个学生都能找到自己的成功,不丧失语文学习的信心,从考试成绩来看,优生面在不断的扩大,后进生人数逐渐减少,培优辅差工作取得了一定的成效。

  在班主任工作中,本学期感受和收获也较多。首先,是把建设良好的班风和学风作为班级建设的'核心任务和目标。针对这一点,我始终把关注学生的思想动态放在第一位,定期以全员投票的方式了解班级发展的动态,然后有针对性的对学生进行全员教育和个别辅导,争取让每个学生都不偏离发展的正常轨道,形成了良好的班风和学风;其次,进一步加强干部队伍建设,树立班干部的正气,加强他们对班级的监督和管理作用,当好老师的助手。第三,充分利用好夕会和班会课教育引导学生的健康发展。本学期,有四次班会课收效颇丰,一次是安全教育,一次是期中总结,一次是日常常规的复习强化,一次是期末复习动员会。第四,在班主任工作中,能调动全体学生参与班级管理的积极性和智慧,每个学生都有了较强的主人翁意识;第五,家校联系工作做的比较及时,为部分学生的健康成长提供了更多的保证。

  二)不足之处:在语文教学工作中,首先还要加强自身的学习和研究,向一个学者型的教师努力;其次,对学生的语文学习的指导,要更有计划性、系统性和针对性,例如,要加大学生作文的辅导,这是本学期语文教学的失误之处;第三,在对学生的辅导上,要进一步做到因材施教,对每个学生的要求要更为具体,特别是辅差工作,要提高效率。

  在班主任工作方面,本学期感觉的不足是班干部队伍的建设还有很多没落到实处,班干部的引领和督促作用在削弱。其次,对学生的个别教育还不够及时和细致,或是力度不够,少数学生不良的思想行为转变缓慢;另外,还要进一步优化激励机制,加强学生学习的信心和动力。

  针对这半学期的工作,就做这样一个简单的总结,希望自己以后能不断进步,收获更多。

  八年级上学期班务简洁工作总结6

  本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级1班的班主任工作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:

  本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

  一、思想上高度重视

  严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

  二、认真按时完成学校布置的各项任务

  从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的'班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。

  三、重视班干部队伍的建设和管理

  培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

  总之,由于本人经验不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。

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