小学一年级安全工作总结(通用11篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的小学一年级安全工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学一年级安全工作总结 篇1
一年级下学期工作已经结束了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。现在,就本学期工作的开展谈一谈:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。上学期他们对各种行为习惯有了初期的意识,而这学期就要加强这些习惯的养成。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。一年级学生多数都有这样或那样的问题,对各方面都不能约束自己。对于这方面,我对我们班学生一直采取小组评比方式,一天内在课堂上、作业上、纪律上表现好的小组加分,对于表现不好的小组就减分,周五结算本周分数然后对小组组员踏红花,一个月再数一次小红花,得红花最多的前三名发小奖状。孩子们都喜欢竞争比赛,大部分已经能很自觉的去维护遵守纪律等,为小组争光。
二、关心孩子
想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。而咱们学校的学生一年里大部分时间都是和班主任在一起的,这就更要班主任去关心关爱每一个孩子。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天的天气变化,要怎么添减衣服,以防感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天的进步,今天在宿舍大声说话是不对的在这种轻松的'聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。
三、表扬孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。尤其是后进生,一定要使劲表扬鼓励,写出好的字就让全班观赏,写出好的句子就读给全班听,我们班好几个孩子就是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说他有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我经常通过电话和家长进行沟通交流,及时反馈学生在校情况也了解一下孩子在家情况,周五放学时也会和每个孩子家长简单交代几句需要注意的话。有家长的大力支持和配合,班主任的工作也是能进行的轻松和愉快。
五、积极开展系列活动。
本学期本班积极参加学校组织展开的各类活动,学生们也在每一次活动中都能成长和进步,更加团结班级。除过学校活动我还在班里制定了符合本班孩子年龄特点的活动:
(1)第五周班级开展“你好,谢谢,没关系礼貌用语实践”活动;
(2)第八周班级开展“关爱后进生帮帮乐结对帮扶”活动;
(3)第十三周班级开展“红领巾,真漂亮少先队员光荣教育”活动;
在各项活动中,学生们都兴趣浓厚,完成较好,达到了预期目标。
通过一个学年的班集体建设,我们一年级2班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在后进生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;班干部还需进一步培养;部分学生卫生较差等等。
下学期他们将步入全新的二年级,我也将全力以赴继续努力,将好的方面继续保持发扬,将不足一步步改正,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
小学一年级安全工作总结 篇2
时间匆匆,转眼间,本期工作已经接近尾声,面对一群群活泼可爱的孩子们,我们一直在尽心尽力的工作,看着他们每天开开心心的来园,平平安安的离园,我们感到由衷的欣慰。本期工作中,我们一直把安全工作放在首位,现将本期安全工作总结如下:
一、为幼儿提供一个安全的生活环境
为了让幼儿在园玩的更开心,确保幼儿的安全,我们争取使自己的工作做得更加认真、仔细,开学初,我们把所有教室检查了一遍,发现有不安全的因素存在,及时消除,排除危险隐患,把一切不安全的因素消灭在萌芽状态。同时,在对物体的摆放上,我们要把尖锐、危险的物品放在幼儿够不着的地方,插座要包装好,剪刀要放好等等,每次摆放物品我们都要先考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创造一个温馨安全的生活环境。
二、把安全教育渗透到教育活动中去
在教育教学中,我们每周进行一次安全教育课,在内容的选择上,我们挑选了一些比较贴近幼儿生活的题材,借助教具,通过游戏的方式让幼儿来认识到生活中的危险以及解决的办法。比如本期中,我们开展了“走丢了怎么办”“一个人在家时”“斑马线”“我会看红绿灯”等等,内容贴近幼儿生活,活动有趣,达到了非常好的效果。同时,结合节日和事件,开展安全教育活动,比如结合119,我们开展了一系列的消防安全教育,结合踩踏事件,我们进行了安全教育并进行了演练等等。为了让幼儿更好的掌握,我们还不定时的教给孩子一些关于安全的儿歌、歌曲,并通过情景表演的方式,让幼儿增强安全意识。
三、把安全教育渗透到幼儿的`一日活动中
幼儿年龄小,自我控制能力差,协调能力也比较差,因此,我们在幼儿的一日活动中,时时刻刻的注意观察提醒幼儿。在晨检活动中,我们认真做好晨检工作,检查幼儿口袋是否装有尖锐以及扣子之类的危险物品,同时,摸摸孩子额头并注意观察幼儿情绪,确保孩子健康的身体和心理。在进餐时,我们教给孩子正确的进餐方法,不咬筷子,吃鱼时,教孩子学会吐刺,避免幼儿在进餐时乱吃东西。在进行户外活动时,我们教给孩子一些基本的自我保护方法,学会排队,不拥挤,不推别人。
在自由活动时,要教孩子学会与别的小朋友和平相处,不打骂、不咬人,在教室不乱跑,搬椅子时会正确搬椅子,喝水时会排队。
在离园时,教育孩子要拉好家长的手,不自己随意跑动,过马路要看红绿灯,坐车不把头伸出窗外,坐电动车或者自行车时,不把脚伸到车轮里等等。
四、向家长宣传安全知识,家园共育
本学期,我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。坚持使用接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
小学一年级安全工作总结 篇3
孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的`各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。
关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
小学一年级安全工作总结 篇4
安全责任重于泰山。学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,一年来,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的`相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极配合当地政府和有关部门,做好学校安全保卫工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一演出)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到江河、水塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会、致家长一封信等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用LED、校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、家校通短信平台等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛活动。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、强化安全检查,及时整治整改
每学期开学初,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做好对学校食堂、饮水卫生进行检查。对学校师生用房检查,教学设备设施的安全检查。同时,加强对校园周边的综合整治排查。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
一年来,我们在加强安全方面做了应做的工作,全镇小学平安和谐,环境氛围良好,师生中更无重大安全事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务,今后我们将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。
小学一年级安全工作总结 篇5
20xx学年已临近尾声,回顾这一年的班主任工作,有苦又有甜,有忧又有喜。
今年我担任的是一年级班主任,为了管理好这个班,教师就得费尽心思钻到孩子堆里,全面地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的学习习惯差,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起。利用晨会课、思品课、班队活动课等对学生进行思想教育:今天的事今天做,按时完成课内外作业 ,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的.班主任工作总结如下:
1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
2、亲近学生,和学生成为好朋友。
3、我的评价策略————激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略,尤其是一年级学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。
4、开展多种活动,让学生在快乐中学习。
5、抓好班干部队伍建设。
6、抓好班集体建设。
根据班级具体情况,本人将下学期工作重点主要放在:
1、加强学生学习习惯的培养:
2、加强学生的劳动意识的培养:
3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩,但这是微不足道的。它只能代表过去,不能代表将来。我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再上一个台阶。
小学一年级安全工作总结 篇6
一、指导思想
通过开展安全教育,让一年级孩子理解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、理解并遵守各种公共场所活动的.安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、理解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、利用“早自习”,强化安全意识,进行安全教育。
2、开学第一周,详细制定本学期的工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。
防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西;不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校。理解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹。
防电安全教育
严禁乱动保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。教育学生不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
3、结合品德生活课,进行安全教育
教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打。
上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,理解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
4、利用班会课进行日常安全教育
我每周利用班会课强调日常安全事项:教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;养成离校关窗、锁门的习惯。
四、工作实绩
基于我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,尤其是在本学期我班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学年的学习生活。
总之,一学年以来,我对本班的安全高度重视,全年无重大安全事故发生。平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
小学一年级安全工作总结 篇7
本班共有56名学生,男:34人,女:20人。由于男生较多,活泼、好动的天性使得我们班非常活跃。因此,我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。通过一学期的努力,孩子们各方面都有了很大的进步,但和好的班级比还有很大的差距,一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全工作预案,我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,遇到不安全的.事情及时制止并加强教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、教室、走廊、校园等教学场所严禁追跑嬉闹,不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。不得向窗外抛扔任何杂物,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不在饮水机上接过烫、过满的水,防止烫伤。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木,爱护公物。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不攀爬墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方,不滑楼梯扶手,学会保护自己。
七、开展了“楼道安全”、“突然停电”怎么办等主题活动上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,上下楼梯如遇突然停电,不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生,教室里如遇突然停电,不吵不闹,应原地不动。
八、开展了冬季安全教育主题活动,教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹,怎样预防煤气中毒、运动伤害等。
九、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园),定期抽查并做好记录。
十、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。
十一、教育学生按时到校、离校,周五做好寄宿生接送安全教育,并由家长签字后方可离校。不能乘坐“三无”车辆,要自觉遵守交通法规,防止交通事故。
看着孩子们健健康康、快快乐乐、平平安安的成长,看着他们脸上洋溢的笑容,听着他们小鸟般快乐的话语,我心里格外的高兴。但是我也知道,我还需努力,我也相信我会做得更好,孩子们会表现得更棒,我们班也会越来越优秀!
小学一年级安全工作总结 篇8
这学期,一年级学生刚升入小学,安全意识淡薄,如何保证他们上下学以及在校的安全,就成了本学期工作的重点。经过一学期的努力,在安全教育方面已经取得一定的成效。总结如下:
一、指导思想
通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能;养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、具体工作
(一)进行了交通安全教育
1.教育学生认识交通信号灯,认识常见的交通标志,学会观察交通信号灯,安全过马路。
2.认识小黄帽,了解小黄帽的警示作用,知道在上下学途中自觉佩戴小黄帽,严格遵守交通规则。
3.引导学生了解乘车中的危险行为,牢记安全规则,学会安全乘车。知道上下车要守秩序,上车要系好安全带,发生险情时会拨打求助电话。
(二)进行了生活安全教育
1.教育学生养成良好的坐姿和读写姿势,了解不良习惯给我们身体带来的伤害,学做眼保健操,保护好我们的.视力。
2.教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园),会正确使用尖锐物品,知道不挥舞尖锐物品,用完懂得及时收好。
3.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追逐打闹;不在楼梯上奔跑、追逐、打闹和攀爬楼梯扶手。不损坏学校的花草树木,不爬墙,不爬树。不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故,养成离校关窗、锁门的习惯。
4.学会做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千万不能逞强,遇到危险后知道及时向周围人求助。
5.教育学生不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,误食的话是会中毒的。不在花丛中奔跑。一旦受伤或中毒的话,知道如何求助。
总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,管理更是认真负责,从细微处入手,使一年级小学生平安快乐地度过了这个学期的学习生活。
小学一年级安全工作总结 篇9
一年级第一学期安全工作总结 我是一年级的班主任,本班共有学生34人。在校领导的关心下,科任老师及同学们共同努力下一学期平平安安地结束了。现在我对本班的安全工作做如下总结:
开学初,我对本班的安全高度重视,召开家长会,学习有关安全知识的材料,并及时签定家长协义书。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。培养学生的安全意识。由于学生年龄尚小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的.动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。不允许不经家长允许跟同学去玩,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,积极预防各种疾病。
五、教育小学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井台、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。爱师范文整理
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、千万不能私自到水池里,河塘中玩耍。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班34人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切安全事故发生。
小学一年级安全工作总结 篇10
平安是福,本班共有46学生人平平安安度过一学期。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就对他们进行安全教育,这学期的安全工作主要以下几点:
1、结合区、学校的安全生产月活动,班级开展了系列活动:平安校园绘画(共收到8副学生作品,其中两幅送区参评、“交通安全标志”——“我来认”大比拼。通过这些主题教育活动让学生了解基本的交通安全知识,认识到:“安全第一、健康第一”。
2、在午间管理,突发性进行地震、消防演练。让学生在险情中了解了避险知识,这一些安全知识教育对学生来说是生命中最宝贵的教育。
3、良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,应教育学生养成良好的健康行为,教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。尤其是以前每天放学后教室总有很多杯子,隔天学生又继续拿来喝,为此通过严厉措施——有遗忘的杯子没收的方式,提醒学生每日带杯子回去。
你好,到现在为止还有很多名字水杯不写名字,每次放学总有水杯没有带回家,现在天气炎热,如果你家孩子老是忘记水杯,第二天喝昨日的剩水极不卫生。所以:家长接孩子时候要提醒孩子水杯,另外,下周开始不写名字的水杯且老是遗忘在教室的,……谢谢您的配合!
4、安全教育离不开家长的.配合,经常在微信群、校讯通等平台向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。
你好,今天发放了平安龙湾宣传单,请家长带领孩子一起阅读,填写好回执单,周一上交!有准时上交的孩子才有积分奖励哦!(积分奖励说明:期末评优评先就是以积分排列从高到低)
“五一”假期安全提醒:假期将至,请各家长和孩子注意交通安全。严防学生溺水事故,家长做到“四知”(知去向、知同伴、知归时、知内容),学生做到"五不准"(不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不去情况不明、又无家长在场的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳;不在上下学途中下江(河)、池塘、水坑戏水玩耍)。
明天春游,因景区春游的学生比较多,请家长务必做好孩子在景区内的安全教育!有事情第一时间向老师或带队的家长(凯程俊钤梦洁豪楠梓涵)反映。
(1)9人一组,即使不喜欢自己的团队,也要让孩子自己学会处理好小团队之间关系;
(2)合理消费(春游钱尽量少带或不带,带了自己看管)
(3)自我管理意识。
Ps:一次春游会收获许多课堂外的东西,祝孩子和五位家长明天春游快乐。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班46人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小学一年级安全工作总结 篇11
本学期我负责初一级部的教学工作,在学校领导的细心指导下,取得了一定的成绩,但是也存在一些缺点,现总结如下:
一、服从领导,听从安排
级部是学校的一部分,是在学校领导下开展工作的,任何事情必须以学校大局为重,必须配合学校的工作安排来展开本年级的工作。所以在工作中,我始终做到服从领导,听从安排,在学校领导的指导下努力做好本年级工作。
二、抓好学生的学习
学习是学生的天职,在学校领导下,我们主要做了以下几个方面的工作
1、目标引领,榜样带动,制度保障。王校长和我们一起制定了跳起来够得到的教育教学目标,每一位老师有了自己前进的.方向。一些优秀老师和班主任对工作认真负责,跟得紧,靠的实,起到了很好的带头作用。各项考核和评优树先都是以教学成绩说话,做到公平、公正、公开,让真正出力的人得到好处,调动了老师们的工作积极性。评优树先时对班主任单独评价,以班级成绩的好坏而不是以班主任自己的教学成绩来评价班主任。
2、在教学中我们一直坚持集体备课,教导处制定了详实的教研活动安排表,确定了时间、地点、主持人,以备课组为单位每周集体备课一次,集体备课时研究好下一周将要学习的重点、难点和教学的方法措施,做到难关同攻克,资源共分享。
3、王校长到任后把张庄中学的先进经验带到了峄山中学,教导各年级在班级内成立了合作学习小组,努力做到兵教兵,兵强兵,在学习中显示了巨大的威力。课堂上各科老师充分发挥合作学习小组的作用,带动了全体学生学习的积极性。星期一到校后,由合作学习小组组长检查组员的周末作业情况,并上报班主任进行评比。早晨晨读的时候,小组内互相提问、检查背诵情况,平时检查收发作业等等。每学期评出“进步之星”、“学习之星”、“卫生之星”、“合作之星’’进行表彰。
4、时间安排方面,学生早上6:30—7:00之间读历史、地理、生物、政治,安排好每天读什么科目,一天读两科,每科读15分钟。
7:00—7:50读语文和英语。代课老师在学生读自己的科目时都能够积极主动的到教室内辅导监督学生读书。下午第八节课是一个小时的大自习,固定让学生学习数学或英语,不许其他科老师进入教室。
5、充分调动家长的作用和积极性。每个班都建立了家长微信群,班主任和任课老师及时的、细致的和家长沟通,把学生的在校表现及时反馈给家长,星期六星期天的作业及时的告知家长,让家长检查督促好学生的学习和作业。期中考试后及时召开家长会,共同研究学生的学习和考试情况,探讨下一步教育中需要改进的地方。
6、为提高尖子生的成绩,我们成立了临时的不固定的奥数英兴趣小组,选拔年级前三十名进入,每周利用第八节课由优秀教师辅导数学英语各一节,让尖子生吃的饱,吃的好,拓宽了学生的知识面,锻炼了学生攻坚克难的能力。
除了以上一些方法,我们期中考试取得了较好的成绩的主要原因是,王校长的到来,激发了老师们的工作热情,都想以最好的成绩向王校长的到来献礼,所以每个人都积极的投入到教育教学工作中。王校长也充分调动了老师们的积极性,给老师们带来了先进的科学的教育教学方法和管理经验,使得峄山中学的教育教学工作迈上了一个更高的台阶。
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