幼儿园学前班2022年第一学期安全工作总结(通用10篇)
时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地做好工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的幼儿园学前班2022年第一学期安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇1
幼儿的安全工作非常重要,教师应把幼儿的安全工作渗透到幼儿一日活动中,由于幼儿年龄小,自我保护意识较差,因此,开学初根据班级幼儿的实际情况,制定了班级安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
一、开展一些生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的教学活动。
在“瓜瓜吃瓜”活动中让幼儿通过欣赏故事知道在我们的日常甚或中不乱扔瓜皮果壳,要养成良好的行为习惯。在“保护眼睛”活动中让幼儿认识眼睛的构造、用途。知道要保护好自己的眼睛以及保护眼睛的一些有效方法同时学习一点缓解眼睛疲劳的保健操。在“会说话的安全标志”活动中组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。在“我是小小防火安全员”和“着火了,怎么办”活动中让幼儿认识火警,易燃物品等标记,知道火灾给我们的生活带来的一些危害。通过这些活动,增强幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
二、组织一次有意义的“模拟”活动。
为了帮助幼儿树立防火意识,我们班在实施活动时结合教学内容组织幼儿模拟演习“着火后如何逃生”的活动,这次活动对孩子来说非常有意义,孩子们不但知道了碰到火灾如何保护自己及家人的重要性,还懂得了生命存在的重要意义。也知道了在家里不随便玩火,不随便玩电,玩煤气灶的蕴涵危险的物品。经过这一安全活动的体验,孩子们学到了紧急时刻科学的处理方法,从根本上杜绝安全事故的隐患,同时学到了许多防患于未然的理念:多一份防范,少一份危险,遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。
三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;
一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,幼儿口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇2
这个学期,因为是班主任所以担任了安全教育这门课程,学前班安全工作总结。这个学期,本着"以人为本,安全第一,预防为主"的原则,在教育学生安全知识的同时,还教会了他们一些自救方法。现对本学期的安全教育工作作以下总结:
我们班是有着70个同学的庞大集体,他们的年龄差异大,自制性都很差,所以在平时的教学工作中加强了安全知识教育,随时发现安全隐患随时制止,并教育。
因为又是班主任,所以我加强了学生安全习惯和学习习惯的培养,而且做到每天都强调安全思想。在每周的安全课上,结合了现实中的很多实例进行教育,同时利用多媒体资源,带学生们一起观看,并让学生们一起讨论交流,找出他们发生安全事故的原因,并让学生把自己当作是故事里的主人公,思考假如是我们遇到这样事情应该怎么做?通过学生的自由交流使学生对安全知识的掌握更加牢固,知道什么危险,知道遇到危险该怎么自救。在加强安全思想教育的同时,还积极配合学校进行安全演练,通过简单常见的危险自救活动演练来加强孩子们的安全意识和应急反应,让他们熟悉遇到危险时应对措施。
本学期主要是从"活动安全,进餐安全,药品管理安全,接送安全,家庭安全,简单自救方法和危险活动演练"这些方面来开展工作的。总之,学前班的孩子们都还太小,自我约束力和判断力都还很欠缺,危险无处不在,在这个学期的学校生活中,我始终坚信只有做到细心,多观察留意孩子的活动,多宣传和讲解应急和自我保护方法措施,才能更小的减少安全事故的发生的理念,每天中午都尽量不回宿舍在学校看着孩子们,那样做到了及时发现问题及时处理,大大减少了安全事故的发生率。
安全课我也跟上其它课一样,采取多样式的评价方式对学生进行评价,既要看成绩又要看生活中的实际表现,给优秀的"安全之星"给予表扬和鼓励。
总之,对本学期的安全工作自认为还是有很多收获的,这对我在以后的安全教学方面积累了很好的经验,我会更加努力。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇3
一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
二、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
三、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
四、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
五、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
六、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
七、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
八、不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和各位老师的努力下,全班32人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇4
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而学前班的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,学前班学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
一、指导思想
通过开展安全教育,让孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学
习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④、养成离校关窗、锁门的习惯。
四、工作实绩
基于班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇5
为进一步加强我园安全工作,增强师幼的消防安全意识,了解相关消防安全知识和提升自救自护、应急逃生能力,达到全体师幼能有序迅速地进行安全疏散的目的。20XX年XX月XX日下午,第二幼儿园迎来了一场别开生面的消防灭火疏散演练活动。
演练前,各班教师在演练前对各自幼儿进行安全知识普及及安全教育。安全分管人员精心设计了《教学楼防火应急疏散演练方案》,针对新教师正确使用灭火器,幼儿火场逃生、救援疏散路线、人员职责分工等事项做了详细安排。对新入职教师进行了“如何正确使用干粉灭火器”的培训,进一步规范普及了灭火器使用常识。新教师和新保育员分别操作演示。对此次演练还专门进行了防火应急演练桌面推演,让每个人熟悉了演练时所在岗位和职责,安全员强调了火灾发生时应该注意的事项等。下午15点20分,各班以电线打火引起火灾为线索,烟感报警器报警展开演练。模拟班级教师迅速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步有序下楼,很快集中到了操场安全地带,整个逃生过程迅速而有序。“抢险救护组”成员赶赴现场进行了火灾扑救。一名“受伤”幼儿也得到了及时“救助”,演练活动圆满结束。当日离园后,邀请甘肃新鼎安消防部门专业人士利用业务学习时间对所有的教职员工进行了消防安全专题讲座,讲座上,以图文并茂、事故分析、现场说法等方式,播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故的实例视频,用触目惊心的画面和数字使全体教职工的心灵受到了极大的震撼,深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。然后针对我园的消防安全实际情况,结合在工作和生活中用电、用气、用火的知识,详细讲解了发生火灾后的自防、自救、逃生技能,收到了很好的教育效果。
通过此次演练活动,检验了各班烟感报警器、灭火器、消火栓都能正常使用,让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救逃生、如何拨打119电话报警,懂得了面对突发事件要沉着冷静,紧急撤离。
近年来,该园还将安全教育渗透到了一日生活各环节和教学活动中。通过出宣传栏、观看案例视频、主题班会、游戏等形式向幼儿进行了消防安全渗透教育。今后,学校将进一步做好安全工作,努力创建“最安全”校园,让孩子安全、健康、快乐地成长。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇6
为让班上幼儿能较快适应幼儿园的一日活动,激发们的学习兴趣,提高幼儿的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我班于今年20xx年3月28日上午开展了安全教育周主题活动“安全健康快乐成长”安全教育。有计划有安排地完成了安全教育活动,取得良好的成效。现将我班开展开情况总结如下:
一、开展本次活动目的。
本次活动主要是让幼儿巩固已有的一日生活常规和各种生活习惯;将安全教育渗透到各个活动环节中;对幼儿进行交通、消防、防溺水、灭蚊防病、防范校园伤害等安全教育,学习安全知识,学习文明行为。
二、本次活动的准备充分。
为了本次活动的顺利开展,课前我收集了有关交通、消防、防溺水、灭蚊防病、防范校园伤害等图片若干。为活动的开展打下了良好的基础。
三、活动内容丰富,课堂气氛活跃,收获颇多。
在活动过程中我首先让幼儿谈谈自己对交通、消防知识的认识,出示图片进一步讲解,让幼儿知道怎样避免火灾的发生和火灾发生时怎样逃生。再对幼儿进了防溺水、灭蚊防病、防范校园伤害等内容丰富,形式多样安全教育。活动中孩子们积极参与大胆发言,课堂气氛活跃,达到了预期教学效果。
通过本次活动孩子们懂得了来园、离园时走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走斑马线,遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停绿灯行的规定。
不能在车辆临近时突然横穿公路,不要嬉戏打闹,不能在车前车后乱跑。乘车时注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
消防安全活动中孩子们懂得火是很危险的东西,不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火机火柴、鞭炮等危险物品。发生火灾时回拨打火警电话“119”求救,学会一些常用的自救方法。
防溺水活动教育幼儿严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。知道我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
灭蚊防病活动教孩子一些驱蚊,灭蚊的方法和东西。让幼儿了解蚊子是如何传播疾病和掌握被叮咬后的处理方法。
防范校园伤害活动让孩子课间不做剧烈活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,不骑坐楼梯扶手,不攀高爬墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼里打球,踢球,不乱扔各种物品。加强安全意识。体育活动、游戏时间要严格服从老师指挥,不能擅自行动,不得攀爬楼梯扶手。遵守交通秩序。过马路要走人行横道,做到“宁等一分钟,不抢一秒钟”,不坐超载车,不坐无牌无证车。学会自护自救,不断提高防御能力,学会一些简单的防护办法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,积极维护幼儿园安全。
总之,安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视安全工作的教育,树立一种防患于未然的安全意识。在班上教师和保育员的共同努力下,我们一定能将安全工作做得更好,为孩子的安全提供优良的环境。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇7
针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。
进一步完善了每天行政值班巡视制度;
加强门卫保安人员常规管理工作制度;
幼儿入园、离园管理制度;
幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。
2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:
一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;
二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。
通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
3、6月7日在端午节收假返校的第一天,安全领导小组成员在安全巡查工作中,发现幼儿园靠教学楼的围墙有2—3公分的移位,并多处水泥砖与水泥接缝间破裂,存在一定的安全隐患,我园立即将此情况书面材料向教科局安全办的同志和分管安全的xx、xx局长进行了汇报,根据领导的指示,我园积极展开应对措施:
①封锁危险路段,加强教职工及幼儿的安全意识。
②对每位家长发放书面通知,说明6月8日幼儿不到园(维修围墙)的原因,确保了幼儿安全。
③根据工程办杨达波老师的勘察结果和建议,我园立即请专人进行拆除和维修工作。
④派安保人员6月7日—8日进行全程维修的监工工作,确保维修工作保质保量完成。
⑤引领教职工的正确言论导向,合理解释、不夸大事实,不给社会和家长造成误会。
4、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。
5、6月7日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。
6、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。
7、6月13日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。
8、6月20日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《凤冈县教育科技局关于加强防洪减灾工作的'紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作:
①加强教职工树立防汛安全工作意识;
②各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;
③行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;
④加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;
⑤加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇8
为了更好的落实皋兰县教育局文件精神,我园进一步规范完善了各项制度,建立了安全目标责任书,目前我园安全稳定,教学秩序井然,幼儿园安全排查如下:
一、宣传教育
按照文件精神,进一步抓好落实整改,完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,让广大教师和幼儿掌握安全防范知识,自觉做好防拥挤、踩踏、防滑、防水等工作。我园还召开了家长会,增强了家长安全意识,让家长明白学生安全重于一切。 园长与各教师签定目标责任书,班主任与家长签定目标责任书,强化了幼儿园管理部门的责任,严格执行“谁出问题谁负责”安全责任制。
二、严格标准,强化管理
一是建立建全教师和幼儿安全的各项规章制度和防范措施,制定安全事故应急处置预案。二是做好幼儿接送工作,严格落实接送卡制度。
对安全工作注重防改结合,防患于未然。坚持做到两手抓,即一手抓幼儿安全知识教育,一手抓园舍施工建设,对检查出的安全隐患及时制定好整改措施,落实整改责任,及时予以整改。
三、加大非法接送幼儿车辆的整治
首先对接送幼儿车辆进行了摸底,发现有些家长骑摩托车接
送幼儿非常危险,速度太快,给交通安全带来极大隐患,发现后及时与家长沟通,并制止。
四、存在问题
园内操场地面没有硬化,极不平整,排水不通,给幼儿带来极大的安全隐患。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“安全第一”的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的怠慢和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,让人民放心的教育。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇9
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。在这一学期里,我们班针对园所幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿拿不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、加强安全教育、提高安全意识。
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用家长园地、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。武汉市青山区小太阳艺术幼儿园20xx—7—10安全工作汇报工作汇报“安全伴我在幼园,我把安全带回家”本学期我园一直将这句安全口号植根于每一位教师、幼儿园和家长心中。在区教委的正确领导下,在园长的严格指导下,我们每一位小太阳的工作人员时刻提高警惕,努力做到:认真、踏实、严谨的去完成每一天的工作,本学期我做到:一学期幼儿人身无重大伤害事故;食品安全合格没有食物中毒事件发生;电器及消防工作在安全控制下正常运行,消毒防御工作细致到位本学期没有出现大规模传染性疾病。
幼儿园学前班第一学期安全工作总结 篇10
接来我就本学期我园工作人员的具体工作向各位领导做一个简要的汇报:
一、明确职责,建立安全管理体系
幼儿园成立了“创平安幼儿园”领导小组。园长任组长,两位副园长任副组长,在人员配备不足的情况下,各部门抽调骨干教师以及门卫为安全小组成员;各部门分工明确:园长徐丽负责全园的安全工作,两位副园长具体负责日常安全工作检查、维修。田春红、余庆老师负责日常教育教学活动和集体活动及节假日的安全工作,膳管会则有杨桂华老师负责食堂食品的安全工作,门卫张喜俊和丁师傅严把门卫关。
二、建立健全各项制度
1、我园根据实际情况制定了如下安全制度:《幼儿晨检制度》、《门房出入制度》、《消防制度》、《幼儿保健制度》、《传染病预防及报告制度》、《食堂采购制度》等等。工作中我们以各项制度为蓝本严格执行,园领导定期考评。
2、建立完善的安全应急预案,如《消防应急预案》、《传染病暴发应急预案》、《防踩踏预案》、《食物中毒应急预案》等等,本学期4月我园将区消防站的工作人员请进来给老师生了一堂生动难忘的《消防课》4月中旬园长组织园部幼儿和教职工实际演练消防逃生,创造环境使每一位师生都身临其境久久难忘。
三、制度在前,执行在中,奖励在后
为避免制度一大堆,执行如流水的现象的发生,我园专设一项“安全基金”每月考核,奖励那些全月无重大安全事故和投诉的班级,月底兑现安全班级每位员工奖励50元。这么以来老师们的安全意识就更加强烈了,大家都得认真工作,哪里有孩子哪里有有老师关切的目光。
四、物品损坏,危险因素,第一时间上报
每天我们领导都会去各班和厨房巡查多次,发现安全隐患和听到反馈存在的问题都会第一时间反应到园长那,并对存在的危险物品和不安全的因素下“停用和限期整改维修的”指令,坚决不能使用。直到解除危险源确定为安全状态方可使用。在维修人员的名单中我们积极纳取贤才,专业电工、社区电工、教师工家的兼职电工全是我园的好电工。
五、专项资金创建硬件设施
幼儿园大门、操场、教室、走道、厨房架设时时视频监控,全面直接的观察到幼儿园的全日生活学习场景。发现问题及时记录,立刻处理,会上学习。视频监控的安装大大提高了幼园的工作效率,关键是对突然发生的重大事件可以做到时间的可追溯性,如一次一位家长放学时间慌慌张张的来办公室说孩子不见了,我们在询问事情的来龙去脉后,在视频监控中找到事发当时的情景,及时找到了孩子,原来是家长从老师手中接走孩子后在操场玩耍,中途孩子突然要上厕所,家长可没在意,孩子直接去了平时常去的厕所,从而导致家长慌忙报案。
六、定期会议
每学期初全体老师都要集中学习幼儿园的规章制度及安全知识点,每月一次园务例会,每周一次教务和保育会议上,我么都会将“安全”作为重点时时提点。遇到社会报道有关幼儿园“安全”的新闻报道,我们必定开会学习,讨论,总结:我们是否存在这样的危险因素,避免悲剧的发生。在“创平安幼儿园”的阶段工作,全园师生积极投入,充分发挥了群众的指挥和战斗作用,进而促进了幼儿园安全管理工作上了一个新的台阶,在创建过程中产生的一些新的管理形式,新的措施,新的方法,值得肯定和保持,也将成为今后工作的借鉴。
同时通过查漏补缺也发现了一些存在的问题:
1、幼儿园的大门紧靠马路,经常有车辆停靠,影响南北方向过往车辆的视线,再加上早晚两个接送的高峰时段,幼儿园门口无交通安全标识。
2、近期幼儿园前面的道路正处于施工和维修期间,造成一定的交通堵塞,而且灰尘比较多。
3、早晚家长接送幼儿时,部分家长将车辆停靠得过于靠近园大门,影响幼儿进出。
4、园门外小摊贩的干扰,虽经过我们和城管部门的多方努力,已得到有效控制。
5、安保人员的配备不得力,工作期间偶有吸烟情况发生。
6、门卫室的安保设施有损坏,如钢盔需要更换。在查漏补缺中我园发现了一些存在的问题,园领导指示将在尽快的时间内联系社区解决,师生们一个安全、稳定的生活学习环境。
【幼儿园学前班第一学期安全工作总结】相关文章:
学前班第一学期安全工作总结11-25
第一学期学前班工作总结范文10-26
幼儿园学前班下学期安全计划07-27
幼儿园第一学期中班安全工作总结08-25
学前班第一学期班主任工作总结06-25
幼儿园学前班班级学期安全工作计划06-16
学前班第一学期工作计划11-23
学年第一学期学前班班主任工作总结02-18
幼儿园学前班下学期安全工作计划04-18