幼儿园9月工作总结

时间:2022-10-25 11:56:49 工作总结 我要投稿

幼儿园9月工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的幼儿园9月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园9月工作总结

幼儿园9月工作总结1

  开学已近一个月,家长朋友非常关注xxx幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长进行一个介绍。

  一、9月2日,召开了xxx幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服,整齐的排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。

  二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比,产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。

  三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题活动“微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长三方面进行。我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出了“做最美教师”的号召,以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手,从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。

  四、xxx幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈,我园也参加了评比工作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选,并为园里争得了荣誉,并代表朝阳区参加北京市园所文化建设的比赛,我们期待有更好的成绩。

  五、朝阳区开展“好家长”xx“我的育子梦xx家庭教育故事”征文活动。我园共有28名家长积极参与,其中各班家委会成员基本参与了征文活动,也有自愿参加征文活动的家长,他们是大一班常雨馨、孙瑀旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳喆、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾镓宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛玥霖、尚士博家长。我们衷心向支持园所工作的家长表示感谢,现已把大家的征文投到网站和幼儿园家园合作栏目中,供大家分享和阅读。

  六、中秋月饼品尝活动:中秋节之际,我们在大班集中开展了“中秋品尝月饼”或偶的那个,大班小朋友在伙房师傅的指导下,通过和面、和馅、烤制等环节,制作出美味的中秋月饼,并送给小中班的弟弟妹妹品尝,小朋友通过亲自体验,感受了节日的快乐,度过了一个难忘的中秋节。网站家长的留言可以看出大家非常喜欢之一活动的组织形式。

  七、我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动:9月24、26日,结合毛毛狗的阅读季,开展了“我喜爱的绘本故事”中大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手在表演上落落大方,充满自信;小观众听得认真,会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升班,在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。

  八、为了提升教师的专业技能,9月份我们先后开展了年轻教师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进行了评比,各项活动教师们给及高度重视,特别是教师的搭建比赛,开展得轰轰烈烈,老师们相互配合默契,充分体现出教师的搭建技能及班级合作精神,经过角逐,最后大一班首都机场、中一我们的小区、小二xxx幼儿园在本次比赛中获胜。

  九、卫生保健工作:开学初,我园对全园幼儿进行眼保健操的普及,保健医先后对教师、保育员进行培训,下班对幼儿进行指导,目的就是加强幼儿的自我保护意识,增加家长对幼儿眼睛护理的重视。同时,保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培养的检查力度,每天分头下班数次检查,有效的促进幼儿的生活常规执行能力。在幼儿营养配餐中,我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉类食品,鱼的食用次数,使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善。

  十、后勤安全工作:安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭;对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生活清洁用具。

  开学一个月,小班幼儿已度过他们的陌生期,能够在幼儿园里愉快生活和游戏,这跟老师、家长共同努力分不开的。希望“十一”期间,家长在家继续配合我们工作,在家不让幼儿暴饮暴食,按时午睡,多喝白开水,养成良好的生活卫生习惯,长假过后,孩子们能够愉快、健康的来园。

幼儿园9月工作总结2

  忙忙碌碌的九月过去,我们共同走完了中班的第一个月,孩子们也从小班弟弟妹妹,成为中班的哥哥姐姐,和老师一起展开了新的幼儿园生活。新学期我们有了新的保育员阿姨,也加入了一些新朋友,经过一个月的相处大家逐渐从陌生到熟悉,回顾这一个月,点点滴滴,其乐融融。

  一、教育教学

  本月我们开展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主题活动。在主题《我和朋友在一起》中,我们引领孩子学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。语言活动“有朋友真好”通过欣赏蛤蟆之间的故事让幼儿体验到了朋友间相互惦念、关切的心情;通过语言活动“想让你高兴”,理解故事中蛤蟆为了让朋友开心所作的的努力,进一步感受友谊的含义;通过科学活动“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,学习一些简单的观察方法,并尝试用语言表达自己的观察发现。

  主题《快快慢慢》中,综合活动“马路上”带领幼儿到马路上观察来往的车辆与行人,引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心;美术活动“各种各样的车”让幼儿还充分发挥想象,设计了各种造型的车。线描画特色活动“爱旅行的蜗牛”,让幼儿学画蜗牛,并用点和线装饰蜗牛。

  本月我们安排了新的座位,学习了新的早操,还选出了小组长,我们学会当值日生分发活动所需的材料和工具。

  二、卫生保健

  随着秋季的到来,我们与保育员注重做好秋季的安全卫生工作,提醒幼儿注意防寒保暖,保证幼儿充足饮水。同时,我们还开展了安全教育活动“园内设施要小心”和“过马路要遵守交通规则”,提高了幼儿的自我保护意识。结合9月20日“爱牙日”,我们开展了“白白的牙齿”健康教育活动,增强了幼儿保护牙齿的意识,丰富了幼儿保护牙齿的方法。

  三、家长工作

  我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享,还进行家长学校授课活动,向家长介绍了中班幼儿的年龄特点和教养方法,发动家长参与体育器械的自制活动。同时,认真开展“走进学生走进家庭”家访月活动,与家长交流沟通,共同促进幼儿的健康和谐发展。

  四、常规培养

  本月我们重点培养幼儿午餐后的良好习惯,引导他们午餐后将小椅子搬到边上,安静地拿出自己的书本阅读。同时,我们注意对插班新生的引导,培养他们良好的生活与学习习惯。鼓励幼儿上课积极举手回答问题,提醒幼儿在别的小朋友回答问题时安静倾听,不随便插话,使幼儿养成良好的倾听习惯。

  五、班级特色

  本月结合班级特色我们制作了折纸步骤展板,请幼儿利用空余实践练习折叠电话和小轿车。布置折纸特色区,展示幼儿优秀的折纸作品。本月我班还开展了第三届“图书漂流活动”,幼儿从家里面带来了图书,与小伙伴交换,回家与爸爸妈妈一起阅读,乐趣无穷。开放阅览角,新了图书让孩子们自由取阅图书,并在休息时间与同伴分享讲述,语言表达能力得到发展。

幼儿园9月工作总结3

  九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。

  一、亲子活动

  为期十天的亲子活动在紧张、快乐、激动中画上了句号。家长对本次亲子活动给予了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,虽然花了很多时间去理活动思路,但是也出现了一些问题,比如,在活动中,老师的'要求提的不够,以至活动有点凌乱。从活动的设计来看,早期阅读活动似乎不能引起孩子的兴趣,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参与积极性就非常高了。这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会

  二、班级老师的配合

  这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。

  三、教育教学工作

  这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《HELLO,Howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。

  四、家长工作

  在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。

  五、成绩与不足

  这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处理家长工作方面更成熟一些。

  六、十月份工作安排

  1、进行童话剧主题《小河马的牙》的教学

  2、布置班级自然角,参加早操评比。

  3、组织班级亲子游。

【幼儿园9月工作总结】相关文章:

幼儿园幼小衔接工作总结-幼儿园工作总结07-25

幼儿园工作总结12-02

精选幼儿园工作总结11-08

幼儿园的工作总结11-09

幼儿园工作总结10-17

幼儿园工作总结05-15

幼儿园的工作总结06-22

幼儿园工作总结精选11-08

幼儿园冬至活动工作总结-幼儿园工作总结01-01

幼儿园中班教学反思工作总结-幼儿园工作总结01-01