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小学体育工作总结优秀
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的小学体育工作总结优秀，欢迎大家分享。
小学体育工作总结优秀1
在一个学期的时间里，体育教研组共同努力，提高教学质量，取得了令人满意的成绩，培训和学校体育活动。
一、教学
教研组的思想是城市的年轻教师。在本学期开始时，我制定了研究课题，曾老师在跳跃教学中的作用。每个人都参与研究性课程的教学，并在实践中积累经验。课后，我们还专门组织讨论，讨论得失，以促进各自的教学工作。
本学期，我们教研组共举办了8期公开课，其中4期为教研组教研班，其余为学校及学区教学评估、外省市交流班、区级公开班。在工作繁忙的情况下，我们仍然认真备课，互相讨论。所有公开课都受到高度赞扬。例如，杨凤琪老师获得了学区创新杯教学竞赛二等奖。刘平老师的区级公开课得到了同事和专家的认可和好评，顾红丽老师获得了学校青年教育评价一等奖、区级青年教育基本技能评价三等奖。王一民先生为省市同行开设的公开课受到了高度赞扬。
在日常教学课上，每个人都认真备课。在家庭课上，他们也得到了领导的高度赞扬。在原来的基础上，大家都做了必要的改进。
二、训练
我们运动队这学期的成绩应该说是喜人的，这与教研组老师的辛勤工作是分不开的。早上7点到学校接受培训，中午上两节课。他们必须不畏劳累，全身心地投入到高强度的训练中去，但所有的老师都没有怨言，努力做好自己的训练工作。辛勤工作带来了丰硕的成果。在学区田径比赛中，我校A组、B组、C组获得玄体总成绩第二名。同时，a队获得了小组总分第二名，B队也获得了小组总分第二名。有许多个人成就。我不会在这里一一列举。在地区田径运动会上，有另一个好的.报道。四年级在小组总分中获得第三名，五年级在小组总分中也获得第五名。（个人得分略）
本学期，我们还组织学校健美操队参加区县比赛。在时间紧，任务重的情况下，我们团结一致。在短短的一个月内，我们完成了选材、健美操编辑、训练等各项工作，并在区健美操比赛中获得第三名，在市健美操比赛中获得第七名。有氧运动在我们学校刚刚开始。我相信，在教研组老师和学校领导的大力支持下，它一定会开出更加美丽的花朵。
三、学校体育活动
1、开学时，学习。学校的秋季田径运动会取得了圆满成功，分工明确，相互帮助。同时，在学校和其他老师的支持与合作下。
2、冬季锻造活动开展得很好。中午课间休息时，学校操场呈现出“全民健身”的生动景象。班主任带领学生走出教室参加冬季健身活动。冬季锻造活动受到大家的高度赞扬，冬季锻造比赛（第一阶段）也顺利举行。
3、本学期，对于两大活动，教研组总是提前召开会议，进行分工，制定详细计划。每项工作都是由人来执行的。我们共同努力，使这两项大型学校体育活动圆满开展。
四、其他工作
我们的教研组年轻团结。遇到困难时，其他老师总是努力帮助。在自己教学培训工作繁忙的情况下，只要学校有任务，我们就始终做好，互相配合，把各项工作做好。
在四（1）名班主任生病的情况下，x老师勇敢地承担了沉重的负担，教学和培训工作非常累人。然而，顾老师仍然默默无闻地做着班主任应该做的工作，并且毫无怨言地努力工作。他严肃而脚踏实地的职业精神令人钦佩！
x师健美操训练比赛期间，x老师在教研组，他主动承担了一、二年级的训练工作，他的训练车也增加了，但杨老师还是尽力完成了训练工作。他愿意在训练中动脑，记录运动员的情况，并制定每周和每月的详细训练计划。他认真稳妥地工作，同时取得了必要的成绩。杨先生是我们教研组唯一的“人”。他努力减轻女教师的负担。他生病时一句话也不说。这学期，通过自己的努力，他在教学方面取得了很好的成绩。
老师x更有帮助。教研组的工作一心一意地完成了。各种材料都需要打印和保存。王老师总是把它们带回家，认真地完成它们。积累教研组的资料需要花费大量的精力和精力。
欢迎会上，刘平老师安排师生同台演出，在帮助学生排练的前提下取得了成功。这也赢得了教研组与其他几位教师的大力支持与合作。
我们年轻的教学和研究团队正在成长和成熟。我们相信，通过我们的共同努力和勤奋，学校的体育工作将会更好、更全面。同时，我们也希望下学期在各自的教学和培训上取得更大的突破，努力打造一支优秀的教研团队！
小学体育工作总结优秀2
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
小学体育教师工作总结一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的`事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上，在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在，常州教师教育上；《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在，中小学心理健康教育上；《一节校内研究课》；《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参加市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参加市基本功比赛获市叁等奖。作为一名体育教师应积极配合学校领导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：准备了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满成功。
回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，因为我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发现去摸索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足。
小学体育工作总结优秀3
本学期，根据区局工作意见和学校工作安排，在全组三位体育老师的共同努力下，积极探索完善体育教学模式，向课堂要质量，提高学生素质，走科研兴校的体育工作之路，努力实施体育新课程理念下的体育课堂改革探索。坚决贯彻体卫工作两个《条例》，相应“阳光体育”和“武术进校园”号召，倡导学生走向操场，走向健康，走向未来。引导学生走向阳光，在阳光下锻炼成长并发扬中国武术精神。根据学期初体育工作计划，本学期较好地完成了各项指标与任务，现将具体情况小结如下：
一、以课标为指导，抓好体育模块选项教学工作。
开学初，老师们积极实施课改要求，转变观念，用现代教学理念指导本职工作，用创新思维改革课堂教学模式，从中学生的年龄特点出发，培养学生终身体育的意识。经过积极的探讨和有计划的安排，我们开展了体育模块选项教学，改变传统的教学模式，使老师们对新的模块教学有了新的认识，同时也享受了课堂改革带来的受益。老师们在业务上更加精益求精，勤于专研，突破教学我们走出了新的一大步。
在教学工作中，以课标为准绳，根据学生心理特点，改进学生评价系统，从学生自身条件出发，因材施教，对学生量身定做教学措施，不断提高学生的参与积极性，提高学生活动的兴趣。加强体育教研组建设，竭力发挥每一位老师的智慧与力量，共同备课、探讨教法，交流反思、总结成果，完成本学期各种教学任务的探讨。一学期以来，本组积极参与政治业务等方面的学习与培训，共同设计完成了三个（高、中、低）年级的教学内容、教学目标的制定工作，认真参加了各类业务培训与考试。
二、加强“武术进校园”力度，倡导阳光体育。
为迎接“武术进校园”和“阳光体育”现场会的展示，我校本学期重点抓大课间操的质量与形式。从体育老师总负责和班主任跟班负责制度，从学生最初的单个武术动作到连贯套路的训练、 从排到纵队的训练、整个方阵的`推进、全校武术方阵的练习、教师二十四式简化太极拳的练习等等，我校安排了每周一、三、五广播体操和武术的课间操组合，二、四广播体操和校园集体舞的课间操组合。师生们的汗水见证了大课间操形式的大变样。加强体育组的监督监管协调等工作，统一内容、统一思想、统一进度，使我校大课间操工作再上新台阶。
三、积极开展校内外各级各类竞赛。
根据学校工作计划，我校组织各个年级段开展了各个时期的体育活动比赛。4月初第七周，我校举行了全校武术进校园观摩比赛活动，4月底第十周在青岚初中操场举行了全校田径运动会，我校还组建了武术兴趣小组，参与的学生很多。极大的促进了学生的参与积极性，并检阅了学生就近所学情况，对学生的身心健康起到了推进作用。
四、加大课余体育训练力度，增强学生体质。
学生课余训练是学校体育的重要组成部分，对活跃学生文化生活、促进学校体育工作开展，发挥学生特长、培养体育后备人才有着积极的意义。本学期，我校组织了武术、跳绳、篮球、等业余训练小组，并配备专门的体育教师进行训练。一学期来，教练员们按时保质抓实效，科学训练，在全学区“四进校园”的比赛中获得了优异的成绩，进一步证实了我校开设活动课程的成效。
五、重视场地器材建设，做好安全防范工作。
为体育教学服务，我校领导大力支持体育器材补充等工作，本学期新添置排球、篮球、跳绳、乒乓球、羽毛球等教学器材，满足全校学生上课需要。定期派专人检查体育器材，排查安全隐患。体育室有专人管理，借还器材有记录、有登记，为更好地保证体育教学做好坚强的后盾。
盘点一学期的体育工作，有得有失，不足之处有待于在今后的工作中不断修正、完善，为更好的开创性工作服务！
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