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音美室工作总结(精选10篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的音美室工作总结,希望对大家有所帮助。
音美室工作总结 1
尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,管理工作一步到位,新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面:
一、领导重视、职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐器材室管理工作由学校领导牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:
(1)每学期由学校领导布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐器材室管理精心,我校音乐器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使音乐器材室发挥最大的功用,每年都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐器材室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐器材室功能作用。每天轮流安排学生做好音乐器材室的卫生,每班有专门的`管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐器材室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习,教师在旁辅导,充分发挥了音乐器材室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查,进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音乐器材室工作的一些做法,工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐器材室管理工作再提高一个层次。
音美室工作总结 2
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,更进一步促进工作,现将音乐室管理工作总结如下:
一、一切按计划如期完成,逐一落实
音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音美器材室将制定了以下方案:
①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音美器材室内物品完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好帐册登记。音美器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音美器材室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音美器材室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音美器材室功能作用。音美教师上好每一节音乐、美术课,正确使用电教设备,定期做好音美器材室的卫生,确保管理到位,音美器材室的.利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐、美术兴趣小组成员在音美教室活动,充分发挥音美器材室的功能。
四、定期总结不断完善改进
本学期我们将积极面对学校及各组织对音美器材室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期上交了各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期严格实施音美器材室管理计划,把妥善管理音美器材室工作落到了实处。
音美室工作总结 3
本学期已经结束,回顾一学期的工作,圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音美器材室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学。使音乐、美术仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借阅管理制度进行借阅,填写好借阅使用记录。
现将本学期以来的工作情况作出如下总结:
一、管理制度健全
1、建立了音乐、美术仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。
2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。
3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的`安全性。
二、借还及时,服务周到
1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。
2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。
三、对仪器能及时进行维修和保养。
1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。
2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。
四、存在不足
有的教师对仪器不能及时归还。
五、提出整改建议
希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。
音美室工作总结 4
一学期以来,在学校的正确领导和悉心指导下,我校音美器材室紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索音美器材室管理的有效途径,在器材使用及维护等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:
一、以器材使用为主线,努力提高器材使用率。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,组织教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。鼓励教师和学生使用音美器材进行学习,取得良好的效果。
二、以器材维护为抓手,不断提高器材利用水平。作为音美器材室管理员,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要爱护音美器材。要想在艺术方面取得突破,就要不断提高器材利用水平。
三、采取的方法和措施
1、按照学校的要求,结合学科特点,安排并组织音美教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音美教学能正常开展,音美器材得到有效利用。3、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
四、今后的努力方向
今后我们将继续面实施素质教育,通过规范的`器材利用和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生维护器材的意识,促使他们全面发展,同时营造出浓厚的器材利用氛围。
音美室工作总结 5
音美器材室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,音美器材室新添置了许多设施设备。纵观此项工作主要抓了以下几个方面:
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心,音美器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美器材室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
为了做好“向常规要质量”这项管理工作,我们重点做了以下几项工作:
1、每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术室发挥最大的功用,每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
3、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
4、设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音美器材室功能作用。上好每一节音乐、美术课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音美器材室的卫生,有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音美器材室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的爱好者可以到音美器材室自己使用,充分发挥了音美器材室的.功能。
四、定期总结不断完善改进
每学期都对音美器材室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我对音美器材室管理工作的一些做法,音美器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美器材室管理工作再提高一个层次。
音美室工作总结 6
一学期来,我们音美教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高教学水平及艺术教学质量,全面提高学生的艺术素养为目的,形式多样地开展艺术教学活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、积极参加教研活动,促进教师专业发展,提高教师教学能力和教学水平。
本学期,我校音美教研组以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。
1.学习先进音美学科教育教学理论,为工作顺利开展提供理论依据和指导。
2.开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
.3.认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的.提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发。
4.加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求教师加入到学校“导学案”教学模式研究中,结合教学实践和本学科的特点,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学效率。
二、搞好艺术活动,营造校园艺术氛围。
组织学生参加市、县、校各种艺术教育活动,获得优异成绩。参加第八届全国青少年儿童书法绘画艺术大赛《枫叶杯》获得优秀指导教师奖,廉庄乡中学获得集体一等奖,两名同学获得特等奖,一、二、三等奖若干;在20xx年“大田杯”天津市中小学生剪纸比赛中获得二等奖、三等奖。成功举办了廉庄乡中学“美术课堂作品展”活动,取得了非常好的效果。在20xx年宁河县校园课堂作品评比大赛活动中、在班级合唱大赛中都获得了优异成绩。音乐在县级个人项目评比中获得优异成绩。
三、展望
总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组今后各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。
音美室工作总结 7
回首一期来音美教研组走过的串串足迹,喜溢眉梢。我校以“教研引航、科学工作,创特色教研组”为宗旨,音美组以“通力合作,整体提高,稳中求新,组本教研”为特色,携手走出了荷小音美教研的新篇章。
一、狠抓教师素养的提高做到整体推进
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”要打造一所名牌学校,就该有一批优秀教师。我校领导高瞻远瞩,狠抓教师整体素养的提高,极力打造一个个精力合作、能力突出的团队。音美教研组全体教师也投入到这如火如荼的“内修”中,呈现出可喜的态势。
1、强化教师“内才”。
“工欲善其事,必先利其器”。音美组从教师基本功入手,进行了乐器,毛笔字等再培训,同时请电脑专职教师给大家进行了电脑再培训,让大家进一步了解学校校园网,指导教师上传资料,指导团队资源共享、沟通交流,并鼓励大家建立博客。不做“只会教圣贤书的教书匠”,做知识型教师,并做善于积累与反思型教师,本年音美教研组每位教师至少写了两万字的读书笔记,每人于学始撰写了“个人成长规划”,学期末上交了“个人成长总结”,并于假期读书时,写下了高质量的“读后感”。
2、“走出去”与“请进来”。
在师资的培养方面,校领导是不遗余力,倾注了大量的财力与物力。今年,我校分批让老师“走出来”,博采众长,更新理念,了解新知。我校还采用了“请进来”的策略,用最新的理念,给每位老师进行知识的洗礼。
3、新老教师结队,带好新教师这批队伍。
二、紧扣上级教研主线采用以赛促研
我校以上级教研主题为主线,采用“全员参与,以赛促研,形成模式,经验交流”的方式,达到资源共享、人有所获、整体提高。
1、积极参加区、市“十八中杯少儿书画作品评优”和“全国科幻画作品评优”。
2、“五个一”教学活动。
今年上期区教科室制定了“青年教师五个一素养竞赛方案”,这项活动历时一年。为了积极配合、认真落实此项教研工作。我校把各项工作都做到了细化与量化,音美教研组高标准、严要求地完成了此次活动,取得了可喜的成绩,并整体推进了音美教师各方面的能力。让大家都感受到“五个一”活动中的痛与快乐,可谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
3、教研联片活动。
作为向阳片区的“重点”学校之一,我校主动承办并积极参与教研联片活动。在教研联片活动中发挥着重要的作用。
4、推广乐器进课堂,积极参加市三独比赛。
三、夯实“组本教研”工作力求突显特色
我校人数多,工作繁,任务重。以上级教研任务为主线外,我校夯实“组本教研”工作,力显“组本教研”的特色。自谓:看荷塘音美教研,风景这边独好。
管理模式:我校以校教科室为龙头,以教研组长促查,以年级组长直接负责,发展组本教研工作。
工作呈现:
①计划先行:于校教研大会上,制订好年度教研方案。
②确定主题:定本期教研主题。
③呈现方式多样化;大多以文字形式呈现,有的以照片出现,有的以摄像出现。
四、桃李无言下自成蹊看枝头硕果累累
荷小音美教研组经历了播种,深耕,也感受到了收获的`甜美。看枝头硕果累累:
1、在区科幻画作品评优活动中,我校有二百多副作品获奖。
2、在市十八中杯书画作品评优活动中,我校有六百多副作品获奖。
3、在全国新奥燃气绘画比赛活动中,我校获优秀组织单位。
4、在市三独比赛中,我校有四人获市一等奖,七人获二,三等奖。上十人获一,二,三等奖。
“教育教学永远是一门遗憾的艺术”,在组本教研中,怎样力显特色,形成有效、科学的书面材料,为下个学年的老师的教学指导方向,提供借鉴与学习的蓝本。仍需深究。
荷小全体音美教师在市、区、校教研室的领导下,携手同行,收获快乐,洒播新的希望。
音美室工作总结 8
一、教研组计划执行情况和完成效果:
计划为指导,严格按照学期初指定的教研计划,认真钻研学校生态课堂模式,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音美信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展音体美信息技术与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
组织全组成员认真参加学校组织的各项教学教研活动。认真钻研教材、认真进行教学设计;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。
二、教研组教学、教研活动中取得的成绩:
在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过“说—听—说—评”课的形式,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。
同时,结合我校乡村少年宫,开展丰富多彩的音美信课余活动,陈强老师的电脑动画兴趣小组,王洪雷老师的电脑网站制作兴趣小组,孙佰顺老师的书法、绘画兴趣小组,马园园老师的乐器兴趣小组,韩云成老师的陶艺制作兴趣小组,形式多样,内容丰富多彩。
在学校的支持下,我们还成功举办了白云湖镇明宏杯书法绘画比赛,成绩斐然,值得骄傲!
三、教研组教学、教研活动中存在的不足:
1、新课程标准是以目标体系为主,没有具体教学内容,包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定,所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作,但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整,逐步适应新课程标准的要求。
2、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的.能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。
3、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
四、新学期教研组有何打算:
俗话说:“要给学生一碗水,教师就必须是长流水”我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平,把理论和实践很好地结合起来。
除了加强自身的学习外,要走出去学习外校的成功经验,在与同行们研讨中获益,充实提高自己,使之尽可能与课改同步,在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。我们音美信教研组会继续努力,争取明年取得更好的成绩。
音美室工作总结 9
近日里,连降细雨,高温天气得到了有效控制,可我们充电提升的热情丝毫不缩减。今天,大家齐聚一堂,迎来了西安铁路职业技术学院的领导及专家老师们,给我们音美教师传经送宝,助推薄弱学科建设,加快国家优质教育均衡发展县创建工作。在此,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎!
西安铁路职业学院与我县建立结对帮扶关系以来,学院先后投入了大量的人力、资金,跨越山水之隔,助力县域教育高质量发展。真情帮扶,慷慨解囊。捐助建立了县级心理咨询室,先后派教师多次到我县开展啦啦操、心理辅导、教师培训等活动,为我县的教育工作带来了极大的活力。这次暑假的培训活动,是促进学科全面建设的需要,是解决我县音美教师严重短缺的有效举措。请各位参训教师珍惜学习机会,克服炎热带来的不练,苦练基本功,力争学得更好。下面,提四点要求:
一、明确目标,务求培训取得实效。举办音美教师教师全员培训,其目的就是提升专职音美教师的专业素能,促进兼职音美教师胜任日常教学,增强我县音美学科师资力量,为“一校一品”特色化办学、内涵化式发展提供必要的人力资源保障。经过培训,弥补音美教师短缺矛盾,达到义务教育优质均衡发展县创建验收指标。
二、立足提高,增加培训学习的使命感。每位参训教师应抱着虚心学习、广泛交流、深入研讨、充分借鉴、唯我所用的态度投入培训活动中,竭力取得最大的.收获。要增强学习的主动性。积极与培训老师交流探究,与一起来参加学习的学员们互动,在学习中互通信息,结成友谊,共同提高。
三、强化纪律,高度重视安全。在培训期间,大家一定要严格遵守学习纪律,遵守培训安排的作息时间,不要迟到和早退。却有要事,必须履行请假手续。教师工作股和县教研室会对全体参训教师进行严格考勤,培训结束后将对参训情况进行通报。根据培训实施方案,对考核合格的参训教师要认定相应的继续教育学时。在培训会上分享交流的经验材料,也会得到县级教科研单位的认定。
四、内化于心重运用。培训之后,各位参训教师应认真总结,及时写出高质量的培训体会,加深对学习内容的领悟。回校后,各位教师要积极开展自主研修,将所学的知识运用到工作中,与课堂教学实践紧密结合,指导今后学科教学工作,提高音美课堂教学效益。
希望大家通过本次培训,能学到新知识、新技能,拓宽知识视野,更新知识结构。希望大家好好吸收,尽快学以致用。
音美室工作总结 10
本组共有教师xxx人,其中,音乐教师xxx人,美术教师xxx人。本学期在学校的正确领导和市教育局的指导下,音美组结合课革,紧紧围绕音美教学的规律,积极探究,不断创新,在教研、教学、特长生辅导及提高学生综合素质等方面取得了较好的成绩,现将有关情况总结如下:
一、以课堂教学为主线,提高学生学习和鉴赏能力。
根据新课程的规定和要求,音美组全体教师认真学习理论知识,从各种渠道收集音美教育教学的新形势、新动向,把新的理念和教学方法用到教学实践中,使课堂更加鲜活。
丰富教材内容,教学多元化,注重经典欣赏的同时兼顾知识的拓展,时时记录学生学习过程,及时进行评价;
教学中运用现代教育手段,把音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。
二、以特长生辅导为抓手,扩大我校音美教学影响力。
在搞好日常教学工作的同时,音美组全体教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导,几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生,我们制定了详细的辅导计划,配备xxx名辅导老师,按时按计划进行辅导。
端正思想、从严要求。艺术类的学生,要想取得专业上的`不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。
认真辅导、因材施教。我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的专业方向也不相同。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业xxx性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了特长生辅导的实际效果。
同时,在辅导工作中,我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好,专业悟性强的学生,我们要求他们在保证专业的基础上,学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学,我们鼓励他们保持文化课的优势,加大对专业的训练。
三、以活动为载体,强化我校音美教学特色。
1、通过听评课和研课,加强了全体音美教师的教学实践经验和信息交流。
2、开展多种形式的艺术活动,提升师生的艺术创作兴趣和水平。本学期举办的书画、摄影比赛、元旦文艺汇演质量较高,充分显现了学生音乐、美术水平的提高。
3、定期xxx美术、音乐社团活动,培养和发展学生特长。
四、以督促检查为突破口,保证音美教学措施落到实处。
1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并xxx教研活动,根据自身的学科特色选出科研课题并制定出详细的计划。
2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使教学工作能正常开展。
3、充分利用现有教学设施和自制教具进行教学,增强教学特色和效果。
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