社团工作总结汇编15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的社团工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
社团工作总结1
新学期伊始，在校学生处的指导下，在各专业部室教师和全校同学的积极配合下，校播音主持社团正式成立了，由于社团刚刚成立许多工作都是在摸索中进行，经过一个学期的学习与各项活动的开展，播音主持社团取得了一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高，加强了与相关社团和人员的合作与交流，促进了自身发展。
回顾一学期的工作，现总结如下：
一、社团规模不断扩大。
播音主持社团成立之初，各班级报名的同学很多，但真正第一次开展活动时只有不到10名同学，我找原因想办法，决定好好利用《青青广播站》这一学生媒体的吸引力，在学生中评选校园主持人，学生们的热情一下被调动起来。评选当天来就来了20余人，我从中挑选出比较优秀的组建了校园广播站，其他同学我也没有放弃，吸收他们为播音主持社团成员，鼓励他们通过在社团中的学习和锻炼，早日加入校园广播站。就这样播音主持社团现已有成员20余人，其中校园广播站成员11人。
二、社团活动丰富多彩。
播音主持社团的宗旨是让社团里的每位同学都会说普通话，并能说好普通话，进而热爱我们祖国的语言文字。能够大胆自信地展示自我，展示自己的才华，然而语言的训练和练习是很枯燥乏味的，为此我利用以往学习的经验，采用多种形式丰富社团的活动，首先在第一次社团活动时给他们发放有趣的绕口令和《常用字平舌归类表》通过这些规范他们的普通话和语音语貌，并给他们讲自己的亲身经历，列举身边很多的广播和电视主持人也是我们职业学校的毕业生，增强他们学习的兴趣与信心。在以后的社团活动中我又分别组织他们聆听名家朗诵作品赏析，利用校园广播站让他们都有机会到广播站进行主持实践，特别是12月份利用社会关系联系延边广播电台新闻频道的领导，带领12名社团成员到电台进行参观学习，满足他们的好奇心，看一看真正的电台的主持人的'工作环境和流程。活动结束后，同学们都很兴奋，也调动了他们的积极性，取得了良好的效果。
三、《青青校园》广播得以进一步走进学生心中。
校园广播站是继《七彩校报》后的又一学生媒体，要办好每天30分钟的节目也不是一件容易的事情。广播站正式成立后，我们制定了严格的规章制度，并在开播节目的安排上下功夫。每天的主持人,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，早来晚走准时地将节目奉送给大家。广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。”
四、积极配合学校组织的各项活动，发挥播音主持社团的特点。本学期学校学生演讲比赛及社团联合会总结大会的主持人都是有播音主持社团成员担任。
五、缺点及不足。首先就是社团活动没能按计划每周一次进行，学期初的计划也没有完全完成，这其中也许有很多客观原因，但主观上还是我这个指导老师的责任心没有到位；其次社团成员的组织纪律性还不是很好，每次活动都有成员无故不参加，在今后的工作中要严格纪律。
本学期的社团工作已经接近尾声，回首一学期的工作，在学生处领导的大力支持下有成绩也有不足，虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，我们有信心克服一切困难，全心全力去打造播音主持社团未来一片辉煌的明天。
社团工作总结2
一、扎扎实实打基础，循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。在书法教学中教给学生正确的.执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
二、以兴趣为导向，落实学习制度
学期开学初期，在原有组员的基础之上，进一步健全了我校的书法兴趣小组，在班级里继续以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每个星期三下午课外活动进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足，提高学习效率。
三、 开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。并评选具有一定基础的学生参加了学校书画作品展示，在本学期，积极给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识，激发他们的学习积极性。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
在下学年，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更加有声有色。
社团工作总结3
时光荏苒，岁月如梭，20xx年已经成为时间书写的一幕回忆录，一个学期就这样过去了，在过去的这个学期里,作为爱心站负责人的我付出了很多，也收获了很多,有了很多感触和经验的积累,同时也见证了爱心站十周年的喜悦.可以说，在过去的时间内，在大家的共同努力下，爱心站已经逐步走向正轨。
驻足回首这走过的一年，我们心爱的社团经过了实践的磨练，加入了新鲜的血液，在校团委老师及社团联合会的殷切关怀和精心指导下，经全体成员齐心奋斗，加强了社团建设，促进了社团成长，引领爱心站不断迈向新台阶。作为一个非盈利性的社团，我们本着丰富校园生活，提高大学生素质，增强大学生能力，同时秉着传播爱的文化的宗旨，举办了一系列活动，大大增强了会员们的实践能力，拉近了人与人之间的距离，让爱的火炬在郑大内广泛传承。现将20xx—20xx年沂蒙爱心社的工作总结为以下几点；
一、会员发展及社团建设
与以往不同，这次我们的成员不仅来自法学院，还有传媒学院、文学院。我们社团为更多的同学提供一个交友的平台，不同的思想、见解在这里汇集。而且我们也一直着力于社团的规范化建设，加强纪律，明确分工，规范报账等等。在这个大家庭中，我们本着“让每个社友都能体会到家的感觉”的工作理念，切实努力做到民主、平等、友爱、协作，让每位社员都享受自己“家”中的优厚和权利，让爱心社融入每个社员的心中，做好社团内部的团结！
二、活动举办
1．平安中国烛光祈福活动，只为了我们同是炎黄子孙，只为让玉树汶川的同胞早日远离伤痛，让我们一起祈祷，平安中国。
2.“中秋佳节，爱在传递”活动，把对亲人和朋友的祝福写出来，展示出来，让我们的身边充满爱与祝福，使同学时常怀感恩之心，做有爱之人，让同学们重视中华传统节日,珍爱中华传统文化。
3.“绿色校园行”活动，通过我们的.实践和宣传，倡导广大师生保护环境,文明生活，提高环保意识，创建和谐校园。
4.走进“我爸是李刚”和“南京彭宇案”的庭审现场，同学们自己写庭审文稿，亲身模拟审理，把书本的知识搬到现场，既锻炼了大家的实践能力，又便于同学们领悟自己的专业知识。
5.爱心消防—友谊足球赛，在与消防战士比赛、交流中了解消防、关注消防、支持消防，实现学生全面、安全的发展。
6.爱心社踏青，不在乎走多远，不理会吃什么，因为儿时的丢手绢足以让我们感触颇深，而且爱就是在交流中传递的。
7.志愿于全国防艾日、全国消防日宣传，为我校的大型就业促进会提供服务等等。
三、知不足方能进步
1．各部门沟通不够及时，存在工作重复的现象，这种重复不仅造成了人力资源的浪费，更给社团带来了不必要的麻烦，应通过明确分工、加强沟通的方式予以解决。
2．有时安排活动时间欠考虑，致使活动参与人员不是很多，活动效果也不是很理想。今后一定要周详考虑，审慎决策，以期活动获得更好效果。
3．总结不够及时，忽视经验积累。长此以往，是很难提高工作效率的，我们一定要在日后工作中及时总结。
4．当然，还有一些细节上的问题需要我们在今后的工作中多加注意，我们会积累经验，尽自己最大的努力把协会做大，做强。
四、工作展望
社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力！
对于下学期，我们将要着重于优化社团结构，创办特色社团，推广大众化社团，积极探索新项目，打造社团精品特色活动。而且要加强与学校各学生组织密切合作，建立兄弟式的关系，相互协助工作。
大行德广，大爱无疆。风风雨雨一年就这么过来了，现实与我们的理想之间是有差距的。我们应该抓住机遇，明确发展方向，进一步完善社团的各项工作，把爱心社推向更高的层次，同时我也希望领导们能够肯定我们这一年来的工作。
爱心在我们每个人的心中生根发芽，爱的传播，我们将不遗余力，“以一份执着不变的心，勇往直前，飞向未来！”。
社团工作总结4
这学期学生社团在校团委的领导下，坚持着“服务同学，完善自我”这一宗旨，本着“数量社团—质量社团—精品社团” 的发展轨迹，开展较多的服务活动，丰富了校园文化，服务社团带领8个学生社团围绕学校学风建设的工作中心，把学生社团工作与学校中心工作相结合，在繁荣我校校园文化.提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。
1.九月我们迎来了11届新生，社团纳新活动的顺利进行，给社团今后的发展注入了新的活力和激情，为广大学生,特别是11级新生，开启了大学生生活的第二课堂，为校园文化注入了强劲的生命力。
2.十月，为了给丰富11届新生的课余文化生活，社团组织了以班级为单位的朗诵比赛，热闹的场面，让参赛选手及观众过足了瘾。
3.十一月由书画社承办的城阳职专“共建和谐校园”书画比赛，展现了当代学生的文化魅力，作品也赢得了学校老师与同学们的好评。
4.十一月份由社团联羽毛球协会承办的羽毛球比赛，在参赛选手的一轮轮激战中，把新生的体育气质完全体现出来。
丰富了校园文化生活，培养了广大同学的探索精神，及锻炼同学们的思维创造能力，同时也提高了广大同学对化学学习的积极性，端正其学习态度，加强了学科建设，也给了爱好化学的同学提供一个展现自我.磨练自我的'平台。使广大同学了解了更多的化工化学知识，更为将来参加全国化工.化学类大赛奠定了坚固的基石！
以下是社团联本学期的工作及活动概述整理：
1.在本学期我们为了不断优化社团联合会的内部机构设置，我们尽量完善了各项规章制度，加强了部门之间的合作，积极的探索科学高效管理模式，创新工作理念，改进了工作方式，提高了工作效率，开创学生社团联合会工作新局面。充实干部队伍，优化干部结构，加强对社联主要干部的选拔.管理.考评.约束和激励机制建设。同时也产生了第四届学生社团联合委员会。
2.不断加强社联内部成员的交流与沟通，减少重复性工作，提高工作效率。在本学期我们更加重视各项工作的计划性，并明确要求社团联合会干部应积极参与学生社团活动，主动与协会同学进行联系，增进感情，了解所需。
3.为了保证新的协会长和社团联合会委员选举产生后，能尽快进入角色，承担起各自的工作职责，同时能进一步明确各个岗位的工作任务.工作职责.工作要求，有效的将工作顺利开展。并为了提高校社联的干部队伍素质，以及各方面的能力，以及培养良好的人格品质，从而增加大家对组织的责任感，社团联特举办了第一届社团干部培训班。
4.本学期社团联充分发挥作用，加强社团之间的横向联系，引导社团加强交流合作，相互学习，优势互补，共同提高；加大社联与社团之间.社团与社团之间的强强联合，整合资源的力度，携手举办了几次交流会。在此基础上，社团联主动与各兄弟校校社联.社团的交流与合作，积极创造和提供我校社团与外校社团交流合作的机会，引导和调控学生社团有目的.讲方法地寻求社会资源的帮助。
20xx是丰收的一年，社团在本学期中取得了一定的成绩，这是值得肯定的，当然工作当中也存在许多的不足之处，因此我们将在来年的工作中继续发挥优势，完善体制；发现问题，解决问题。 我们相信在校团委的领导下，我们将从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善团联社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素质，推进团联社团全面发展，不断开创我校社团发展新局面。
社团工作总结5
为丰富同学们的课余生活，推动校园文化建设，以培养个人综合素质为宗旨， 以充分调动广大学生的主动性和参与意识为目的，让青春与激情同在，让奋进与团结同在，由系组织部主办的游园会已顺利落下帷幕，现总结如下 ：
一、活动方式：
本次游园会面向全院各专业，以班级为单位，各班办一个活动，每个班级至少三个游戏。各班想出了各种趣味新奇的小游戏，游戏赢家还可获得小礼品作为纪念，以此吸引前来游玩的同学来玩，激起了他们的积极参与性。在众多同学的筹划下，在同学们的积极参与下，活动现场人声鼎沸。本次活动有如下游戏：飞镖、臂力棒比赛、走迷宫、投篮、套瓶子等让游玩者乐不思蜀。
二、活动时间及地点：
此次活动于 20xx年4月10日晚6：30~8：30在交院北区篮球场举行
三、活动效果：
此次活动使同学们的组织实践能力得到锻炼，同时充分调动了前来游玩的同学参与活动的积极性，使得广大学生在参与中巩固了和发展了兴趣、爱好、特长。把同学们的兴趣和积极性充分调动起来，引导同学们在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的，从而形成良好的舆论导向和氛围，它是增强德育工作的针对性和有效性的重要方法之一。在广大同学的积极参与、组织的过程中，不但锻炼到了自己还得到了不少乐趣。通过同学们的努力和积极参与，活动现场欢声雷动，场面热闹非凡。
四、经验与不足：
本次游园活动取得了圆满成功，活动的过程中我们得到了不少经验同时发现在此过程中还存在着许多不足之处，尚需改进。
经验：
1、写好详细的策划书，尽可能地将活动会出现的突发事件记录下，并想好解决办法
2、对活动做到充分的认识，坐到正确的定位，同时做好对部门人员的工作分配，将其落实到个人。
3、活动的宣传工作也是必不可少的。海报宣传，制作特色海报，将其贴在学校宣传栏，吸引学生们的注意。同时口口相传也是宣传的好办法，利用部门人员的人脉关系，在同学朋友之间互相转告。
4、每个活动都要得到各方面的支持。活动策划前首先要得到校方的支持，有了学校的同意才助于活动的执行；其次，要得到学校各班同学们的支持，有了他们的支持活动才能正式执行；最后，还需要赞助方的支持，每个活动都需要资金，有了赞助才有了行动的'动力。 不足：
1、活动前期的好各项准备工作是很重要。此次活动中对工作前期工作还存在着不足，
总结：
在学生会各部门的关心下，本社团全体社员的共同努力工作下，以及各班级同学的积极参与下，游园活动取得了圆满的成功。
总的来说，这次游园活动收获颇多，在大家的配合下，我们不但锻炼到了自己，得到实践自己的能力，团队协作能力也得到了提升，各部门内部交流更加融洽，同时我们也得到了乐趣，为我们的大学生活增加了色彩。希望同学们能吸取此次的经验与教训，下次活动能办得更加精彩！
社团工作总结6
学校学生社团活动是在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
在上学期学习的基础上，本学期篮球社进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的'活动计划，让活动有章可寻。本学期学期的前半段时间，主要是复习学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，学习了传接球与防守技术。同时为了配合学校女子篮球队参加市比赛，社团的男同学协助女篮训练，相互鼓励共同进步。
本学期社员们对篮球的认识有了改变，通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体，同时掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。通过篮球比赛，积累了经验。在合作学习中，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。
以篮球社团女生为主力的校女子篮球队，在男生的带领下，技术和战术的能力有了很大的提高，希望我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，中华中专社团的活动添砖加瓦，展现新时代职校生的风采。
社团工作总结7
为了提高书画协会的社团影响力，促进社团发展，充实大学生活，xx书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动，现将具体情况汇报如下：
一、活动目的
为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏能力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了著名书法家xx老师。
二、活动人员
xx全体干部、社员
三、活动过程
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分配任务，进行前期准备工作
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动
4、收集稿件，并进行筛选整理
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。
四、活动效果
(一)优点：
为举办书法比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作积极性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。
(二)不足：
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。
2、个别干事不够积极，没有承担起自己的责任。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
五、活动意见
1、完善策划书细节，增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。
3、提高对干事的.要求。
结语：这次活动总体来说，是一次比较成功的，举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优，极大地调动了同学们的参赛积极性，扩大了书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。
社团工作总结8
转眼之间，本学期就要即将结束了，回顾这一个学期，我们社团的活动还是相当的丰富多彩的。社团里面每一位成员的收获也都是颇为丰厚的。对于我们社团的每一次活动，作为管理人员每一次都需要精心准备，许姐有时间才能够开展自己的活动。但是幸运的是，社团成员能够积极参与进来，社团成员在一起互相配合表现出来的良好合作精神让我深受感动。虽然说有着很多的优点，但是依然存在着相关的不足之处，为了在以后将社团活动更加的完善。对于本学期的一些工作进行了如下几项总结。
在活动之中，我们社团成员打破了以往传统的`教学要求，选择了一些比较生动有趣的活动内容。这样一来，能够在最大程度上激发学生对于这些活动的兴趣，而不像以往一样，每次都是无精打采的。不仅提高了学生的学习兴趣，而且还能够保持成员对于知识的追求以及好的诚信。对于这一点，我认为在以后需要继续保持下去，通过外在因素的影响在这大程度上能够影响学生的学习动机。其次就是选择一些新奇的内容，或者是当今比较潮流的内容。这样可以引发学生的学习兴趣，尤其是在探索各种工具的使用的时候。更是可以引发学生的好奇心。
根据调查，我们可以发现大多数学生成员做出项目的最初目的就是因为他们好奇心的存在。如果他们不存在好奇心的话，或者说对于这些活动缺乏好奇的话，那么也不会在这一方面投入太多的精力。最后就是注重动手能力，一定要培养社团成员的创造精神。在活动期间，我们经常利用实验室的相关器材和班级里面同学收集的一些费用物品，给社团成员做一些教材之外的实验。其中我们最经常做的就是变废为宝的实验，而且这项实验在我们学校长期开展。无论是在寻找材料的过程中亦或者是最后完成的时候，很多成员都是非常富有精力的，而且十分乐意在这一方面投入自己的时间。
社团工作总结9
东门中学学生社团自东门中学20xx年创建以来便悄然开始，一直深受学生的喜爱,成为校园生活的一个热点。在多姿多彩的中学校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线，通过学生自主管理，指导教师辅助指导，社团拓展进课堂这样的模式进行，随着学校的发展，教师们的成长，社团不断增加，到现在共有社团47个。学校出台了一系列课程开发与实施的评价与奖励措施，鼓励教师更新观念，开发具有个人特色和学校特色的学生社团。学校德育处、教务处、师训处、后勤处等各部门结合工作职能，为学生社团的建设给予支持、帮助、指导,全校上下齐抓共管，达成“多一个健康发展的学生社团，就多一块教育的阵地，多一个展示的舞台，多一批受益的学生”的共识。围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标长足发展。
我们的社团一共分成艺术、科技、体育、学科、综合五大类。艺术类有“精英荟萃”国画社、“绣me”十字绣社团、“飞歌合唱社”、“红舞鞋舞蹈社”等；科技类有“电脑E时代”社团、巧心DIY制作社团等；体育类有百步穿杨射箭社团、烈火足球社团、给力乒乓社团等；综合类有橙色飞扬记者社团、巧乐兹七巧板社团、心灵花园社团等。现就一年学生社团建设工作做如下的总结：
一、落实措施，努力提升社团品质
我们努力加强对学生社团的管理和引导，要求社团制定一系列科学的规章制度，努力使学生社团走上规范化、制度化的轨道。
1、建章立制，完善社团的管理体制。“没有规矩不成方圆”，健全的规章制度，科学有效的运行机制是解决社团组织松散、活动无序的根本。我们每个社团都必须经过学校批准注册才能正式成立；每个社团必须有健全的机构：社团名称、社团标志、社团口号，有社长、副社长及下设的各职能部部长或组长等；每个社团必须有自己的社团章程和管理制度；每个社员有一定的权利和义务，积极参与每周四下午第三第四两节的社团活动课；社团的负责人必须要定期参加会议，及时上交各类材料；社团的每次大型活动要申请，认真实施，做到“活动前有计划，活动中有落实，活动后有总结”。
2、明确定位，完善社团的考核体制从学校管理来说，我们也制定了一系列学生社团的考核机制。我们出台了《东门中学关于‘优秀社员’、‘优秀社长’、‘社团’的评选方法》、《东门中学学生社团评定标准》等。每学期、每学年对各个社团、社长进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣，也督促我们社团中的学生干部见贤思齐、有所作为。
每年六月份，我们进行社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团的机构、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、社团的评比，增进了社团之间的互相交流和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。当然，也有个别社团机构不健全，无严格的管理制度，我们予以了警告整改，不合格者直接取消该社团。
二、依托社会，倾力打造精品社团
学校的社团不应当是封闭的．就学校而言，能为社团提供的支持与方便是有限的，只凭自己的力量是不够的，必须借助社会力量。我们的部分社团聘请了校外的专业人士担任指导教师。如射箭队聘请了县少体校的专业教师，桥牌社、集邮爱好者社团也聘请了校外指导教师。此外，我们的很多社团开展活动时都走进了社会，我们小记者社团进入了社区采访新农村建设的实践，也走上街头进行大众采访，我们的“精英绘萃国画社”应社区的邀请，用涂鸦文化装点社区的墙壁，书法社团为社区居民写春联社团走社会化道路，一方面可以保证社团活动的顺利开展，另一方面通过广泛合作，可以增加学生与社会的'接触，增进对社会的了解和认识。到现在为止我们已经拥有16个社团工作室，形成了精品社团，为其他社团做了非常好的榜样作用，同时也更得到学生们的喜欢。
三、理论实践，开发社团校本教材
几年来，学校通过《农村初中学生社团课程化管理的实践研究》课题，探索与构建适合我校“社团活动课程化，拓展课教学社团化”建设的理论框架、内容体系和行为实践。社团取得了不少可喜的成绩。
学校要求指导教师编制一本适合自己社团的校本教材。在开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，不断修改，不断的摸索，现在已经有三本校本教材出炉，赢得了领导和兄弟学校的高度赞誉，相信后续将有更多的校本教材呈现。
四、精益求精，社团比赛硕果累累一年来，我校的学生社团活动开展轰轰烈烈，很多社团参加县市级各类比赛，成绩显著。
【红舞鞋社团】20xx年崇明县中小学艺术综合比赛
戏剧专场（朗诵、古诗词、童谣）中学组一等奖20xx年学生艺术单项比赛奚玟、刘雨涵三等奖
【飞歌合唱社】20xx年崇明县中小学艺术综合比赛
声乐专场（合唱）中学组一等奖俞天驰一等奖
卢意邹紫菱陈帆三等奖
【口风琴社团】20xx年学生艺术单项比赛
陈淑钰一等奖倪越宇二等奖徐沙三等奖杨丰屹沈千禧、吴文宣、唐靖怡陈诗漪二等奖
【炫漫动漫社团】20xx年学生艺术单项比赛
杨煜绅一等奖陈璐才惜羽三等奖
【无线电通讯社】对讲机通信初中组全国赛团体第一名
男子团体第一名：施路炜、赵心佑第三名：张家齐、袁志恒
女子团体第一：潘昊昀、浦逸雯第三：浦天妮、张姝
【飞车社团】20xx年崇明县中小学车辆模型竞赛未来之星遥控车中学组第二名何天锐第五名陈宇豪
上海市青少年车辆模型竞赛“滑来士”气垫车中学组二等奖陈宇豪
上海市青少年车辆模型竞赛“未来之星”遥控车中学组一等奖何天锐
第27届上海市青少年航空航天模型竞赛“紧急救援”科技模
型主题活动中学组
一等奖张弛、何天锐、黄驿雯、龚夷行【无线电侧向】20xx年县学生阳光体育大联赛第16届中小学无线电侧向竞
赛80米波初中组
男子第三名女子第三名
20xx年县学生阳光体育大联赛第16届中小学无线电侧向竞赛2米波初中组
男子第三名女子第二名
【电子制作社团】第28届青少年无线电测向、定向越野竞赛暨全国青少年电子
制作锦标赛智能寻轨器初中组团体第一名
128电路个人一等奖朱斐二等奖高端泽简易机器人一等奖倪少骏二等奖宋泽翊【奥林匹克社团】第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《橡筋动力车》一等奖黄宇晗
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《爬高飞行》一等奖樊文杰二等奖龚天傲
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《纸车接力》二等奖施玮琪
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《纸制桥梁》二等奖陆俞恒
【象棋社团】县第二十届中小学暑期中国象棋比赛中学组第一名张施枫第二名李寅
【百步穿杨射箭社】20xx年上海市射箭锦标赛青少年乙组女子单轮全能团体团体第六名
20xx年上海市射箭锦标赛青少年乙组男子单轮全能个人
淘汰赛团体第四名
【定向越野社团】20xx年崇明县学生阳光体育大联赛暨第十二届中小学生
定向越野竞赛团体（初中男子组）团体第二名
20xx年崇明县学生阳光体育大联赛暨第十二届中小学生定向越野竞赛团体（初中女子组）团体第五名
【烈火足球社团】20xx年县中小学足球比赛团体第三名
学生社团建设的探索与实践，是我校学校一个办学特色。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展，梦想没有止境，勇于实践，勤于反思，敢于创新，让孩子们拥有自己的一片天空。
社团工作总结10
东门中学学生社团自东门中学20xx年创建以来便悄然开始，一直深受学生的喜爱,成为校园生活的一个热点。在多姿多彩的中学校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线，通过学生自主管理，指导教师辅助指导，社团拓展进课堂这样的模式进行，随着学校的发展，教师们的成长，社团不断增加，到现在共有社团47个。学校出台了一系列课程开发与实施的评价与奖励措施，鼓励教师更新观念，开发具有个人特色和学校特色的学生社团。学校德育处、教务处、师训处、后勤处等各部门结合工作职能，为学生社团的建设给予支持、帮助、指导,全校上下齐抓共管，达成“多一个健康发展的学生社团，就多一块教育的阵地，多一个展示的舞台，多一批受益的学生”的共识。围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标长足发展。
我们的社团一共分成艺术、科技、体育、学科、综合五大类。艺术类有“精英荟萃”国画社、“绣me”十字绣社团、“飞歌合唱社”、“红舞鞋舞蹈社”等；科技类有“电脑E时代”社团、巧心DIY制作社团等；体育类有百步穿杨射箭社团、烈火足球社团、给力乒乓社团等；综合类有橙色飞扬记者社团、巧乐兹七巧板社团、心灵花园社团等。现就一年学生社团建设工作做如下的总结：
一、落实措施，努力提升社团品质
我们努力加强对学生社团的管理和引导，要求社团制定一系列科学的规章制度，努力使学生社团走上规范化、制度化的轨道。
1、建章立制，完善社团的管理体制。 “没有规矩不成方圆”，健全的规章制度，科学有效的运行机制是解决社团组织松散、活动无序的根本。我们每个社团都必须经过学校批准注册才能正式成立；每个社团必须有健全的机构：社团名称、社团标志、社团口号，有社长、副社长及下设的各职能部部长或组长等；每个社团必须有自己的社团章程和管理制度；每个社员有一定的权利和义务，积极参与每周四下午第三第四两节的.社团活动课；社团的负责人必须要定期参加会议，及时上交各类材料；社团的每次大型活动要申请，认真实施，做到“活动前有计划，活动中有落实，活动后有总结”。
2、明确定位，完善社团的考核体制 从学校管理来说，我们也制定了一系列学生社团的考核机制。我们出台了《东门中学关于‘优秀社员’、‘优秀社长’、‘星级社团’的评选方法》、《东门中学学生社团星级评定标准》等。每学期、每学年对各个社团、社长进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣，也督促我们社团中的学生干部见贤思齐、有所作为。
每年六月份，我们进行星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团的机构、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、星级社团的评比，增进了社团之间的互相交流和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。当然，也有个别社团机构不健全，无严格的管理制度，我们予以了警告整改，不合格者直接取消该社团。
二、依托社会，倾力打造精品社团
学校的社团不应当是封闭的．就学校而言，能为社团提供的支持与方便是有限的，只凭自己的力量是不够的，必须借助社会力量。我们的部分社团聘请了校外的专业人士担任指导教师。如射箭队聘请了县少体校的专业教师，桥牌社、集邮爱好者社团也聘请了校外指导教师。此外，我们的很多社团开展活动时都走进了社会，我们小记者社团进入了社区采访新农村建设的实践，也走上街头进行大众采访，我们的“精英绘萃国画社”应社区的邀请，用涂鸦文化装点社区的墙壁，书法社团为社区居民写春联社团走社会化道路，一方面可以保证社团活动的顺利开展，另一方面通过广泛合作，可以增加学生与社会的接触，增进对社会的了解和认识。到现在为止我们已经拥有16个社团工作室，形成了精品社团，为其他社团做了非常好的榜样作用，同时也更得到学生们的喜欢。
三、理论实践，开发社团校本教材
几年来，学校通过《农村初中学生社团课程化管理的实践研究》课题，探索与构建适合我校“社团活动课程化，拓展课教学社团化”建设的理论框架、内容体系和行为实践。社团取得了不少可喜的成绩。
学校要求指导教师编制一本适合自己社团的校本教材。在开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，不断修改，不断的摸索，现在已经有三本校本教材出炉，赢得了领导和兄弟学校的高度赞誉，相信后续将有更多的校本教材呈现。
四、精益求精，社团比赛硕果累累
一年来，我校的学生社团活动开展轰轰烈烈，很多社团参加县市级各类比赛，成绩显著。
【红舞鞋社团】
20xx年崇明县中小学艺术综合比赛
戏剧专场（朗诵、古诗词、童谣）中学组 一等奖 20xx年学生艺术单项比赛 奚玟、刘雨涵 三等奖
【飞歌合唱社】
20xx年崇明县中小学艺术综合比赛
声乐专场（合唱）中学组 一等奖 俞天驰 一等奖
卢意 邹紫菱 陈帆 三等奖
【口风琴社团】
20xx年学生艺术单项比赛
陈淑钰一等奖 倪越宇二等奖 徐沙三等奖 杨丰屹 沈千禧、吴文宣、唐靖怡 陈诗漪二等奖
【炫漫动漫社团】20xx年学生艺术单项比赛
杨煜绅 一等奖 陈 璐 才惜羽 三等奖
【无线电通讯社】对讲机通信初中组 全国赛团体第一名
男子团体第一名：施路炜、赵心佑
第三名：张家齐、袁志恒
女子团体第一：潘昊昀、浦逸雯
第三：浦天妮、张姝珺
【飞车社团】
20xx年崇明县中小学车辆模型竞赛未来之星遥控车中学组
第二名
何天锐
第五名
陈宇豪
上海市青少年车辆模型竞赛“滑来士”气垫车中学组
二等奖
陈宇豪
上海市青少年车辆模型竞赛“未来之星”遥控车中学组
一等奖
何天锐
第27届上海市青少年航空航天模型竞赛“紧急救援”科技模型主题活动中学组
一等奖
张弛、何天锐、黄驿雯、龚夷行 【无线电侧向】
20xx年县学生阳光体育大联赛第16届中小学无线电侧向竞赛80米波初中组
男子第三名
女子第三名
20xx年县学生阳光体育大联赛第16届中小学无线电侧向竞赛2米波初中组
男子第三名
女子第二名
【电子制作社团】第28届青少年无线电测向、定向越野竞赛暨全国青少年电子制作锦标赛智能寻轨器初中组团体第一名
128电路个人
一等奖
朱藴斐
二等奖
高端泽
简易机器人
一等奖
倪少骏
二等奖
宋泽翊
【奥林匹克社团】
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《橡筋动力车》
一等奖
黄宇晗
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《爬高飞行》
一等奖
樊文杰
二等奖
龚天傲
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《纸车接力》
二等奖
施玮琪
第十届头脑奥林匹克万人大挑战初中组《纸制桥梁》
二等奖
陆俞恒
【象棋社团】
县第二十届中小学暑期中国象棋比赛中学组
第一名
张施枫
第二名
李澋寅
【百步穿杨射箭社】 20xx年上海市射箭锦标赛青少年乙组女子单轮全能团体
团体第六名
20xx年上海市射箭锦标赛青少年乙组男子单轮全能个人
淘汰赛
团体第四名
【定向越野社团】
20xx年崇明县学生阳光体育大联赛暨第十二届中小学生
定向越野竞赛团体（初中男子组）团体第二名
20xx年崇明县学生阳光体育大联赛暨第十二届中小学生定向越野竞赛团体（初中女子组）团体第五名
【烈火足球社团】
20xx年县中小学足球比赛
团体第三名
学生社团建设的探索与实践，是我校学校一个办学特色。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展，梦想没有止境，勇于实践，勤于反思，敢于创新，让孩子们拥有自己的一片天空。
社团工作总结11
期末将至，社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结：
一、本学期，我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议
九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识；十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自己的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
二、参加工作的同时，也让我看到了自身存在的许多不足
评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告；审核社团申请表，更新社团信息表；完成社团的财务抽查审核和会费审计；还要负责社团巡演晚会的考评......
评议部是社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。
然而，刚刚踏进大学校园的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道；如何能够即时发现社团的.不合理之处，获得社团最真实的情况；如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的积极性也不够，对有关大学社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。
此外，在遇到班级事务与社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。
三、今后的工作打算
在新学期的工作中，我一定该进工作方法，提高工作效率，更加踏实工作。更重要的是要杜绝散漫，提高积极性。主动了解部门工作，并以最高的热情，尽最大的努力去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当初录用我的期望。
社团工作总结12
时光荏苒，在启航社已经度过了x年时间、期间，留下来很多美好的回忆，有迷茫、后悔、收获、感动，有时甚至对自己的能力产生怀疑，有时感到厌倦，希望这一切都快点结束、然而结束时，真的会很不舍得、在担任社长的x年里，我学到了很多东西。
作为一个社长，经过x年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习，感觉自己真的成长了很多，和大x相比有了很大的进步，也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧、社团的工作从招新到换届这样一个轮回，自己一直都在全身心的投入。
其实从参加竞选社长时开始，我自身就觉得很有压力、毕竟作为一个社团的`负责人，身上的担子很重，同时缺乏经验，担心自己不能很好地带领一个团队，把社团建设好、然而，我还是坚定的做了，我要给社团带来改变，为社员带来集体的荣耀、根据一年来所经历过的所有事情，真的觉得有点阻力重重、还好，有这样一个团队陪着我一起努力。
让我们一起继续努力，相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好，发展得更加强壮，加油！
社团工作总结13
在学期初，我们田径社团即从入学新生中学生中招入了新社团成员，给学校田径社团注入新鲜的血液，给训练带来了生机，同时也带来了压力。
在训练前，我们制订了详细的训练计划；然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化，及时对训练计划做了一些调整，并记录了每天实际训练情况的训练日志。在训练中我们始终贯彻提高社团成员的自我训练能力，丰富社团成员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础，只有田径运动的充分发展，其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法，在全面发展社团成员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩，为市省运动会取得好成绩打下扎实的基础。
这一年的训练是以全面提高社团成员各项身体素质为主，由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练，后面几个月的训练，我们调整原有的计划，减少运动训练量，相对的加大运动训练的强度，并引入一些游戏和比赛来加强社团成员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练，把每次训练课当成一项事情来认真的做好，我们更期待他们通过本年度一个大周期的系统化训练，最终在20xx年的市、区中小学生田径运动会上取得优异成绩，为学校争光。
本学期的训练工作开展得还比较顺利，教练和社团成员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏，在体育组全体教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作，基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有社团成员的训练态度较开始阶段有所好转；有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心，团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外，我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。
明年田径社团和训练队接下来要做的工作：第一、根据市区运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整社团成员；第二、确定下他们的专项；第三、加强组织纪律上的`教育工作，强调重视训练中的安全，防止训练期间的意外伤害事故；第四、努力作好学生家长和班主任的工作，保障社团成员的训练得以正常的进行。
在学校领导的关心下，我们希望所有社团成员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取，发扬不怕苦不怕累的精神，争取能在明年的区运会上我校的运动成绩有更大的提高，为学校争取更大的荣誉。
社团工作总结14
社会的进步使得英语逐渐为人们所重视，本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。
一、在教学方法上
针对学生好动和对英语的好奇心，在教学中，本人主要以采用TPR（全身反应教学法）进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置，自主选择较为空旷的活动场地。活动中，要求学生在理解的基础上，加上自己的肢体语言。TPR（全身反应教学法）在教学中深受学生喜欢，往往能制造出良好的教学效果，是值得长期坚持的方法。
二、在教学内容上
本人主要教授与课本知识有联系的内容，以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学，同时，由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度，在大班课堂教学中能更加得心应手，有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣，本人在教学中增加多首英文儿歌，有利于学生保持兴趣。
三、本人在教学中较为注重英语口语的培养
尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练，并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言，因此仅仅会写会听是不够的，会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思，尽量做到“No Chinese！”并且将大部分时间用于口语交际上。主要通过学生跟读，师生对话，设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。
四、多使用鼓励性用语
每个人都希望体验到成功的乐趣，长期的失败可能使学生处于低落状态。因此，在教学中，本人尽量使用鼓励性用语，如well done、good、super等常用口语，并将其教给学生，使其明白含义。
五、合作学习
英语竞赛不仅可以激发学生的'参与意识，还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组，在学习字母、音标和日常交际时，预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务，学生学习起来就特别认真，主动。为了不落后其他小组，他们互相帮助学习。通过小组合作的方式进行学习，学生不仅学习主动性增强了，学习效率也提高了。
转眼间，一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动，但一想起同学们日益高涨的学习热情，一想到孩子们不断增长的英语知识，我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展示，我可喜获得了一些有用的教学经验，看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考，争取不断提高教学质量，让更多的孩子喜欢英语，喜欢我的课堂。
社团工作总结15
随着夏天的到来，这学期的尾声也响起了，让人不得不感叹时光的飞逝！幸而令人欣慰的是，通过美术社团全体社员的共同努力，社团发展了，壮大了，也更为优秀了，美术社团工作总结。
说到这里，不由想起学期刚开始的时候，也是我刚刚成为社团负责人的时候，社团只有十五个人，其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步，没有什么基础，也没有做什么宣传工作。按照社团工作计划学习了两个星期之后，社团的成员也逐渐增多，其中大多为现有的成员介绍而来，同时，一些问题也渐渐浮出了水面，一些社员过于散漫，迟到旷课，缺乏时间观念及纪律性。
针对此点我成立了纪检组，专门负责社团的纪律，在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的，我分析了社员退社的原因大致可以分为两类，其一，虽然喜欢美术，但是却不适应学习美术的方式，缺乏耐心；其二，适应不了社团的管理方式，如在社团说普通话，不得迟到早退等。三月末左右，迎来了社团的第一次活动——承办团委记者站的以《与青春相关的日子》为主题的橱窗制作工作，为此我又成立了宣传组和活动组。学习了一个月后，社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完，这些耗材只能我们自己解决，为此我又成立了财务组，负责材料费的收集及绘画材料的购买及保存工作，社团的学习、管理也逐步进入正轨。
为了尽快的使更多的人具备不错的美术基础，我和四个组长以及学习进度不错的几名社员，在我们的指导老师张老师的帮助下，利用更多的课余时间，进行了补课，这不仅使我们的绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的教学问题。但是有一个问题一直困扰着我们，或者说是困扰着整个社团——画室问题。我们的画室在实训楼502，是一间计算机机房，同时也是张老师的一个班学习美术的教室。
其一，机房里放满了电脑，可用空间小，三十多人，便已显得拥挤，这也是为什么我们一直没有面向全校招收社员的原因之一；
其二，与其它班级共用画室，使得我们的材料安全得不到保障，时常出现画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的情况；
其三，画室的门锁时常被破坏，我们修好之后，没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是不够好的，但是没有人抱怨，更没有人因为这些原因而退出社团，我们就在这样的环境下，迅速的'成长着。
五月中旬，我们看到了机会，06届毕业生皆已离校，学校有了一些空余的教室，我们向团委孙达孙老师申请，经批准后可暂时使用主楼507、508两个教室作为临时画室，一直困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌，507是“美术社团绘画室”，508是“美术社团室内设计工作室”。借此良机，我们社团首次面向全校招收社员，取得了不错的反响，报名参加社团的同学，第一天晚上就达到120多人。经面试后，社团吸纳了70多名同学，现在我们社团有92名社员，并且一直有同学有意愿加入我们社团，我们在面试后，择优录取。但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室，呵呵，还请团委老师多多帮忙啊！
现在已是六月中旬，回想一下，我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作，举办了一次绘画比赛，一次画展，进行了两次考试，社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。经过一个学期的学习，社团已有五人可独立教学，四名组长都具备了独当一面的能力。纵观整体，社团在成长，在进步，但是也有一些不足之处，我也有些许困惑……
其一，由于最近招收了大批的新社员，从整体来看，社团的凝聚力不够；
其二，大批社员毫无美术基础，且缺乏自学能力；
其三，一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄……
以上几点，都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是，我是否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格？我是否对于他们的能力定位、期望等有所偏差？经过思考之后，我认为这些都是不可避免的，不以规矩，无以成方圆，享受权利，自然要付出更多的努力，承担相应的责任。但是不得不承认，一些时候我的表达方式不够成熟，思考问题也不够全面，这些都是我需要反省，需要改进的地方。
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