团队工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的团队工作总结,希望对大家有所帮助。
团队工作总结1
这次我们团队又做了两天外展收获很多,每次无论业绩多少,对自已的帮助都是挺大的,至少坚持了、尝试了、努力过、奋斗过。
第一天天气不错,我们都做好十足的准备奋战,总结一下,上午一般开单难,不过可以让别人了解一下。下午天气好了,人也多了,我们就抓住机会,人多的时候,每个伙伴都拉顾客进来,一下子我们坐位都坐满了,客人的需求比我们大,所以我们要好好把握。上午到中午时留了六个意向客户电话,刚留完号码我就发短信,XX小姐、美女你好,如果你还需要了解的话,可以随时来我们活动现场,我是佳佳很高兴全程为您服务。我很荣幸,我上完厕所刚出来时余湾湾美女在等我,确实很惊,也成功的定了这个单,余湾湾美女说,如果你没发这个信息给我也许还不会来。我也很开心用了方法和客人也成为了好朋友。下午我和伙伴成功地定购了一个团购,五个人定送一套,并且意想不到的是顾客又带来了顾客。有时候运气真好,接二连三。确实有收获就觉得太累没关系。连上厕所都不去,因怕错过机会。我也随时把我的名片发出去,目的是客户有需求可以找我。
第二天天气更佳,又是一个昨天来看过的顾客并且还带了一个朋友,成功地定了一个520和299,我也说下次介绍朋友有优惠等,顾客也信心十足,看得出客人也很开心,接二连三又定购了一个团购,不过这些学生美女比我们还急,寝室合照是一定照,但有些人又不想出钱,于是4个美女每个人打一个同学电话,比我们还积极,因为她们知道了我们团购活动五送一,顾客自已拉齐五个,花了几个小时还是成功定了。上次我一个朋友定了299,这次又有一个朋友定了299,送键的时候朋友还是很有用的,这次觉得事憾没接到婚纱单。当然要客人定婚纱马上付钱还是有一点难,因金额较大。所以我下次会多学习、多沟通。总之这次的业绩本人还算满意。
总体说来上次外展与这次外展的区别。上次我只会拉顾客,而这次我熟悉了业务,哪怕客人不进来我可大方地介绍,这次我没什么好怕的了。以前还有一点,小学到大学,我最怕上台或者主动与别人沟通,毕业前实习我上了一堂公开课,我成功了,是实习队伍中的第一名。我踏出了第一步、而来到这个团队我成功的'踏出了第二步,销售我成功了。其实我是一个好胜的人,在学佼任何我喜欢的比赛和考试我都会那个第一奋斗,理想的成绩让我更努力,也许很久以后我会有消积的思想,但是目标理想摆在面前,胜利会打败一切的,没有任何人和事能阻挡我,我要做的就一定做的到,我想要的就一定会完成,没有做不到的,只有想不到的。加油!佳佳!
团队工作总结2
本学期以来,学生的学习的工作十分忙碌,我与学生的心也越来越近,在紧张的工作中,我现将一学期的工作总结如下:
一、确立了班级管理的目标
先确立班级的总体目标,让学生在同一个目标下,养成良好的生活、学习、卫生习惯。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。
二、开展学孔。思孔的活动。
1、根据学生发展的需要,全校师生积极参与了学孔思孔的`活动当中去。在学期的开始,我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动,同时学校也开展也校本课程《弟子规》,在每周四下午的第七节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。
三、开展诚信活动。
本学期政教处、团队部一起组织了初中部“明礼诚信,团结友善”的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。同时我校还举行了文明借书活动,让学生在这样的活动中感受到了诚信的教育。
四、加强安全教育,防患于未然
本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。
五、继续推行新课改。
积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。
省公司于20xx年在全省范围组建了报刊订阅营销团队,并在20xx年报刊大收订启动会上对各地市营销总队进行了授牌,明确了进一步加强营销平台建设的要求。我局按照省公司要求,结合自身区域经济发展情况和往年的工作经验,以营销团队能力建设为目标,确定并着力构建“集中管理、分散运作、项目带动、分片指导”的营销体系构架。坚持量质并重、进一步提升团队的综合素质和营销能力。为此,我局在20xx年分别做了以下工作:
一、加紧团队组建方面
1、加强构建营销平台建设。一方面进一步提高专业营销人才素质,加强专业营销团队建设,主要体现在加强了对大客户经理和营销能手的素质业务培训方面。另一方面,深入挖掘普通投递人员的营销潜质,特别是在大收订期间,以社会关系广、头脑灵活、营销能力强的投递人员为首组成班组营销团队,对本班组服务范围内的客户进行走访营销,努力突破校园市场和第三方订阅市场等,开展项目营销。
2、建立建全营销团队管理制度,明确团队目标。大客户营销团队由大客户营销中心主任担任负责人,负责营销攻关的各项工作。各班组团队结合自身特征确定团队名称,负责人由班组营销能手和班组骨干担任,负责团队成员分工,收订业务培训,并进行营销节点控制以及营销目标确定、分解和团队奖励发放等工作,团队根据指标及团队成员能力情况将指标落实到人。
3、明确奖励制度,开展丰富多彩的团队竞赛活动,按各团队的完成进度定期进行通报,并对业绩突出的团队给予奖励,完善激励制度。
二、充实团队工作内容方面
1、班组团队根据目标要求和收订节点制订本队的具体收订办法及措施,落实对所辖欧域的宣传和收订日程表。
2、发行站团队由内勤人员、出班台、发行员和班长组成,主要任务是做好所辖发行站和大单位的前期宣传,由班长和发行员走访大单位和重点校园,推荐重点报刊品种,严把订阅清单关。
3、各投递部组成专业市场营销团队入驻市场,积极利用各项政策,重点开展对包销、重点清报刊在市场的推广工作,扩大读者群。在20xx年度大收订活动中,发展包销、重点报刊1300多份,形成流转额30多万元。
4、大收订期间,营销团队利用本部门资源针对不同客户群积极开展各种宣传活动。一是组织开展“邮政进社区、报刊送万家”周末进社区和“订一份报刊,了解一个世界”午后上门续订服务;二是制作本地企业版、家庭版精选目录,推出“订阅超市”;三是召开行业报刊、校园发行站座谈会;四是利用报纸、电台、DM等宣传平台;五是开展数据库推介活动。
5、提升大客户营销业绩,明确大客户营销团队要强化市场开发,完善维护机制,提高个性化服务水平,建立建全大客户档案和会员制。着力培养一批用邮量大、忠诚度高、成长性强的黄金级以下精品客户。
三、取得的成果方面
1、我局大客户中心营销团队(报刊发行WDJ团队、由3位大客户经理组成,20xx年1-9月份共实现用邮收入946、76万元,在全省营销团队业绩排名中排首位。
2、以我局苏锦投递部为例,该部成立四个营销团队,分别由一位营销能手带头,20xx年大收订中,各营销团队收订流转额计划平均为26万,通过团队营销后,平均完成收订流转额达30万元。完成率均达到115%。
3、在20xx年大收订中,营销团队对所辖区域内的200多所校园进行了营销维护工作,形成校园报刊流转额127、34万元。
4、通过开展班组团队对所辖区域的段道进行设推和上门收订活动,形成流转额1567、1万元。
一直以来,我局都致力于加强营销团队的建设工作,不断加强团队营销和个人营销能力建设,不断挖掘有营销潜力的人才充实到营销团队中来。目标是建立一支能够满足专业发展需要的营销人才队伍。在以后的工作中,我局都要一如既往地加强营销团队能力建设,而且要努力建设一支综合素质过硬、业务水平娴熟、营销能力一流的精英团队。
团队工作总结3
怀着空杯的心态,20xx年4月16日,我有幸参加了保险股份有限团队为期两天的新人班岗前培训,回首培训过程中经历的点点滴滴,感慨颇多。
下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会。
一、课程紧张而有序,氛围严肃而活泼
第一天上午的培训,是银保的总和合规的总授课。授课中,总以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中,我对团队历史有了深入的了解:目前正处于高速发展阶段,是保险行业中第三兵团的佼佼者……他还谈到了他自己,在短短十余年时间里,怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天,成为生命人寿银保系统的领军人。他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。
激情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了,总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念。
正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天,总在讲述企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。
二、态度决定一切,理念产生力量。
“做保险就是做事业,我为成功而来,我为理想而来”。从培训班一开始我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。
保险团队培训心得体会3篇心得体会,学习心得课程的第一天我认真思考这样的.一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?现在我找到了想要的答案。我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。一个团队请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。
三、对目标执着,才能成功在握
人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈。罗桂友总说,“每个人要在自己的心里洒上健康的种子,不能让消极的心态生根发芽,遇上挫折、阻力也要坚持不懈,让目标积极、健康的茁壮成长。”老总们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进。确定目标,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。
四、做最好的自己,缔造成功的未来
培训也已近尾声,但的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人,虽然我成不了李嘉诚,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在这个平台上实现我的梦想。
团队工作总结4
20xx年上半年以来,在总经理室的带领下,xx团队克服了人员少的困难,完成了较大的工作量。督办我部xx报告及对普华xx提议书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬,显现出较高的团队工作本事和凝聚力。
一、上半年工作
xx团队上半年的工作主要有两方面:一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。
(一)涉及职能变化而延续的工作
1.起草内部交易管理制度。此项工作董事长高度重视,在反复征求cco意见的基础上,xx团队配合李冰进行多次修改,目前已基本完成。
2.年初行内确定要在5月底前构成我行操作风险管理的基本制度。之后由于行内成立xx委员会,全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上,我团队根据已经草拟的《中国银行操作风险管理指引》,进行了进一步补充完善。
(二)我团队的专项工作
1下发调整xx团队职能的部发文,明确xx团队的职能定位。
2.牵头负责全行xx制度建设20xx年第一季度执行情景报告。3.在国内团队的协助下,完成全行20xx年“三项检查”整改报告,向银监
会报送。目前已处于会签各部门,签报行领导阶段。
4.根据部领导指示,在访谈各团队主管的基础上,构成了风险管理部xx报告,得到了部领导好评。在xx报告发现问题的基础上,制订了《风险管理部xx实施办法》。
5.进一步加大督办工作力度,制订了《风险管理部督办细则》。
6.贯彻落实行党委“从严治行、强化xx”的要求,邀请专业咨询公司为我部大课堂授课,同时组织了全辖系统内的xx征文活动,进一步提高了全部和全辖的xx意识。
7结合巴塞尔协议的有关要求,编撰了《授信产品流程梳理手册》,征求四家分行的意见,初步构成了授信产品操作风险管理思路,并向部领导进行了汇报。
8牵头部内各团队对普华xx管理提议书提出修改意见。
(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作
l配合监察稽核部进行经营性分支机构的`业务大检查。
2,参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。
3按照合规手册编撰小组的要求,牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。
4,与规划、行政团队一齐研究制定我部绩效考核办法,并提出了我部培训方案,牵头落实了培训教材的组织工作。
二、工作中存在问题
xx团队存在的主要问题包括:
(一)人力资源严重不足
xx是当前我行的一个薄弱环节,我部xx团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内xx体系的建设。目前编制仅有3人,实际工作人员4人(其中,xx聘任为统一授信团队高级经理,xx团队暂借,6月30日后将回到统一授信团队工作)。很多高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。
(二)部分工作不够细致,计划性有待进一步提高
督办工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于IT手段建立一个小型督办工作平台,将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划,由于工作头绪较多,没有及时赴分行征求意见,进一步完善手册,工作启动拖后。
三、下半年工作计划
下半年xx团队将继续坚持良好的精神状态和工作作风,在做好团队内部工作的同时,努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作,完成全年绩效考核目标。
风险管理部内xx建设以抓存在问题的落实和整改为主,将问题的整改列入督办工作,督促牵头团队落实。努力经过引入IT系统提高督办工作效率,把督办工作作为全年绩效评价的依据。
风险管理系统内的xx建设以《中国银行内部控制指引》、银监会《商业银行内部控制评价试行办法》等制度为指导,以“三项检查”发现的xx问题和近期发生的案件为出发点,在充分进行调研的基础上,构成辖内风险管理系统xx报告制度,定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时,在下半年建立境内机构风险管理系统xx评价办法。
授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点,选择部分试点分行,建立标准化授信产品流程,统计操作风险事件,为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。
总之,xx团队在上半年的工作求实创新,稳扎稳打,期望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点,克服不足,取得更多的成绩。
团队工作总结5
一、20xx年市场营销工作总结
20xx年,在公司党委的正确领导下,营销战线上广大干部职工,围绕“12345”总体奋斗目标,创造性地开展各项营销工作,克服了供需矛盾突出、白莲铝厂停产等诸多不利因素。群策群力,奋力拼搏,资产经营取得了丰硕成果,实现了“三确保、三实现、三推进”的年度营销工作目标,为提高经济效益和企业的发展,做出了新的贡献!
主要指标完成情况:
——售电量完成33325万KWH,比年度计划增长4。1%,如剔除白莲铝厂因素超幅18。2%。
——售电均价完成386。33元/KKWH,比年度计划372。46元/KKWH上升13。87元/KKWH。
——售电收入完成14155万元。
——当年电费回收率100%,历欠电费回收97。4万元,历欠回收率20。7%。
——线损率完成7。54%,比市公司下达计划下降0。01百分点。
——营业普查156807户,3。838亿174起,违约用电171起,补收电量107万KWH万元,收取违约使用电费37。0万元,合理增收共计95。4万元,超计划完成20。4万元。
——推广电热锅炉1台,容量270KW。
一年来,我们重点开展了以下几项工作:
1、加强电力需求侧管理,售电量稳步增长。
针对白莲铝厂停产和年初供电形势紧张局面,公司树立大营销观念,始终把开拓用电市场作为一项全局性的龙头工作来抓。通过加强需求侧管理,抓季节用电高峰,抓招商引资机遇,稳定了工业用电市场,拓展了生活用电市场,克服了铝厂停产而减少电量5600万千瓦时的影响,实现电量同比18。2%的增幅。
一方面,积极向县委政府汇报,争取了各级政府和广大电力客房的理解与支持,同时采取适当限电和调控小水电上网发电等多项措施,确保了20xx年元旦、春节、“五一”黄金周及高考期间电网安全稳定运行,确保了全县有序用电,最大限度地满足了全县经济发展和城乡居民生活用电需求。同时,各单位根据供用电形势的变化制订了电网迎峰渡夏供电预案,并按照“先让电,再限电,后拉闸”的原则,严肃调度纪律确保了城乡居民生活、农业生产、重点单位部门和用户用电。
另一方面,对年初确立的20家企业大的电量增长点采取领导责任制的方式实行大客户经理负责制上门跟踪服务,促成新增电量3600万千瓦时。同时积极主动为全县招商引资提供服务,优质高效办理了奎拓公司、福星铸钢、兰溪油料、兰溪电石厂、稳健公司、金辉石料、散花中泰公司以及围绕浠水河、巴河流域等大小92家等客户的报装增容工作,促成早日送电投产。各单位积极开拓电力市场,取得明显成效,如绿杨、兰溪、丁司当、竹瓦等四个单位,电量同比增幅分别达到281。8%、99%、54。2%、54。2%。
2、全面推进公变台区化管理,营销精细化管理体系初步建立
去年市公司将“全面完成公变台区化管理”作为九件大事之一,把实行公变台区化管理作为营销精细化管理的重要手段。年初,《XX供电公司推行台区营销管理工作实施方案》制订下发以后,我们迅速成立了一把手挂帅的台区化管理工作领导小组,制定了详细的实施方案。同时,对全县台区计量装置情况进行调查摸底,确定改造方案,在市公司专项资金和公司县城网项目的大力支持下,对城区126个城镇公变台区和乡镇区的219个台区进行了计量装置改造和安装,为公变台区化管理提供了必备的技术基础。各单位对所有公变用户进行了清理,杜绝了台区间的交叉互供、私拉乱接现象,并重新以台区为单位编制抄表本(卡),核对客户用电基本信息,完善客户档案,为公变台区化管理提供了必备的管理基础。
在方法上,以城区、散花供电营业所为试点,以线损、电费回收、营业质量和优质服务为主要考核指标,注重指标测算的科学性、考核办法的可操作性。公司先后两次召开会议,交流试点经验,推广典型作法,边实施,边完善。在台区化管理过程中,由于原来没有对10kV线路和专变用户管理纳入统一考核,出现了线损向上转移的现象。对此,一是修改办法,将10kV线路、专变用户全部纳入考核范围,实行分层管理;二是对全县10kV级计量装置现状进行调查统计,提出了改造方案。
依照《XX供电公司公变台区化管理验收办法》,我们制订了“基础管理、计量装置改造、线损管理、电费回收和优质服务”五大部分制订评分细则,对各单位组织了验收。通过公变台区化管理的推行,调动了基层营销员工的工作积极性,差错率大幅降低,电费回收率普遍提高,公变台区线损率下降,为企业增加了经济效益。
3、积极推进预购电制,年度电费回收目标圆满完成
为了防止电费呆死帐的发生,最大限度控制企业经营风险,公司“全面推进预购电制,努力改革电费回收模式”作为20xx年市场营销工作目标之一。主要从三个方面入手,一是争取政策支持。县经贸转发了市经贸委以黄经贸[20xx]160号文下发了《关于进一步加强电费回收工作的通知》,对长期拖欠电费或结算信誉不高的用户,要求必须签订预购电协议,安装预购电装置,实行先购后用。二是在大力推行预购电制基础上积极争取市公司对于推进预购电制补助。三是制定实施方案。明确专人负责,落实预购电制推广名单,安排时间进度,将“IC卡预付费箱”和“购电控”相结合,重点对小炼钢等“五小”企业、抗旱排涝和交费信誉不高的用户严格实行预购电制,并进行跟踪督办,将这一技术措施落实到位。截止去年底,已经安装IC卡预付费装置42户、购电控12户,同时,对8家大用户实行分旬收费,如浠水宜化公司、奎拓公司、福星铸钢等用户,促进了电费回收任务的完成。
4、全面开展电力营销竞赛,营销工作质效得到提高
去年,公司领导高度重视市场营销竞赛活动,成立了组织机构,按照市公司市场营销竞赛活动要求,结合浠水公司实际,补充了竞赛内容,修订了《市场营销竞赛办法》和《评分标准》。在开展活动过程中,注重“三个结合”:第一,将竞赛活动与市场营销日常工作有机结合,以活动为载体,将营销基础管理工作和各种专项工作纳入活动中,同时通过日常检查和专项检查,促进活动开展;第二,将竞赛活动与农村供电所规范化管理动态考核相结合,从九月份开始,对规范化管理已经验收的农村供电所进行动态抽查,并将抽查结果纳入竞赛考核;第三,将竞赛活动与创“双十佳”相结合。
加强竞赛的过程管理。10月份,公司工会和市场营销科一起组织专班,对各单位市场营销竞赛工作进行了一次全面的检查,并将检查结果进行了通报。针对市场营销竞赛检查过程中发现的薄弱环节和存在的突出问题,在11月份的农村供电所动态抽查检查过程中进行全面的跟踪督办。同时,组织了市场营销竞赛自查和自评分;20xx年元月初,结合年终大检查,对各单位市场营销竞赛进行了检查评比。
5、大力开展营销稽查,供用电秩序得到规范
完善稽查网络,形成了稽查大队、供电营业所、电工组三级稽查体系,健全了营销稽查组织机构。加强与公安部门的联系,理顺了联合查处窃电案件的关系,明确了各自的工作职责,加大了对窃电案件和窃电惯犯的查处力度,形成了警电联手打击窃电、共同维护社会供用电秩序的新的工作格局。
认真落实省公司营业普查整改。针对省公司大规模的营业普要活动过程中发现的问题和不足,按照上级整改要求,公司营销科、稽查大队组织专班多次深入到各供电单位,逐一检查,逐一督办,全面落实省公司的整改意见。
大力推进防窃电计量装置改造步伐。公司组织计量所,城区有关人员到黄州分局参观学习,在市公司专家和现场示范和指导下进行示范安装、检查督办,各单位抽调专人加班加点,保证工艺和质量。防窃电改造完成高供高量用户20户,高供低量用户35户,低压三相直通用户50户,低压三相带CT用户30户,居民表外移1500户,改造前后的效益明显。
6、全面推行质量管理体系,提高了计量管理水平
全面推进计量质量管理是去年市场营销中心工作之一。以推广应用电能计量信息管理系统为手段,从管理标准、工作标准和业务流程着手,明确了各岗位职责,加强了业务流程控制,进一步规范了各项工作行为,理顺了工作流程。完善计量基础资料管理,建立了计量设备资产、台帐、校验、轮换和故障处理等工作的相关资料的动态电子记录,实现各类计划、统计报表从微机自动生成。建立了工作质量监督机制,便于发现工作中存在的问题。提供了电能计量有关信息的网络查询,为资料查找提供快捷方便的手段。基本实现了计量工作信息化管理。
通过计量质量管理体系的推行,建立完善了管理标准和工作标准,控制了业务流程,规范了工作行为,加强了计量质量监督,加强了电能计量的全过程管理。
7、深入实施“星级工程”,优质服务水平不断提高
在深入开展“生命线”教育实践活动的基础上,结合全县“三评一促创五好”和省市公司“双十佳”评比活动,继续深化“星级工程”活动,选送了一批营销窗口服务人员到XX电校进行全面的培训,组织开展了两期管理人员及营销班长的优质服务培训,考核实行了人人过关,促进服务水平和服务质量的提高。开展供电营业窗口规范化服务竞赛活动,引入“服务事故”新理念,先后4次对公司属15个营业窗口和48个电工组进行了专项检查和比赛抽查考核工作,加大了明查暗访和投诉处理力度。通过常态运行机制的建设,使优质服务从组织领导上得到保证,从工作力量上得到加强,从措施办法上得到落实。
加强服务制度建设。下发了《“95598客户服务工作管理办法》,对受理的电话业务实行闭环管理,保证客户的投诉、举报件件有答复,事事有落实。制订了《浠水县供电公司大客户经理服务制》,对月用电量在10万千瓦时以上或用电容量在315千伏安及以上的客户实行大客户经理服务制,对其用电业务申请优先处理和跟踪服务。
加强供电形势的宣传。召开了客户代表座谈会和新闻发布会。发放了宣传手册,制作了宣传灯箱广告。发放征求意见表和客户满意率调查表,满意率达到98%,在去年电力供应紧张、压减负荷的情况下,做到缺电不缺服务。10月份,被浠水县消费者协会考评为服务性企业第一名。
过去的.一年,我们的工作虽然取得了很大的成绩,但也必须看到当前市场营销管理工作中仍然存在一些不容忽视的问题。
一是营销基础管理不细、不严。主要表现在抄表工作质量不高,仍然存在估抄、漏抄、缺抄现象,尤其是“0”度户数比例较大;抄表日程没有得到很好地坚持,没有履行抄表日程审批制度和抄表轮换制度,造成报表数据失真。
二是内稽力度不够。主要表现在目前各供电营业所和稽查大队主要以用电检查、创收为主,营销内稽工作开展不力,且普遍未得到重视;加之各供电单位对营业工作质量未严格考核,造成一些营销环节出现漏洞。
三是营销现代化程度不够高。主要表现在营销信息系统功能应用不完善,报装管理、计量管理和营销稽查没有全面应用,抄表机应用不广,营销业务“无笔化”工作退步等。
四是电费回收面临困难。主要表现在国有企业改制改革的进程中,部分企业倒闭或破产,增加了电费欠费风险;居民客户交费途径、方式单一,交费时间集中,带来居民交费不便,给电费回收工作造成压力。
这些问题和困难务必引起我们的高度重视,在今后的工作中加强分析和研究,采取得力措施认真解决。
二、20xx年市场营销工作目标和任务
20xx年是国家电网公司建设“一强三优”现代公司的起步之年,也是县公司全面实施“一争、二创、三提高”发展规划的重要的一年。
当前,国家实施积极宏观调控政策,加大对中部地区的扶持力度,沿海产业加速向中西部转移,湖北大力实施武汉城市圈发展战略,新一轮的经济增长已经起步,随着浠水县新型工业化和农业产业化的不断推进,招商引资项目建设的力度不断加大,一大批新的经济增长点和电量增长点正在形成,必然带来电力需求的增长,为电力市场的开拓提供了较有力的支撑。但是,由于电煤紧张,供需矛盾凸现,季节性缺电短期内不能缓解,供电企业仍然面临着很大压力。
分析新形势,面对新挑战,我们要以开拓创新、强化管理、优化服务的思想来指导、安排和部署营销工作,要解决当前公司市场营销工作中存在的问题和困难,进一步增强做好市场营销工作的责任感和紧迫感,坚定做好新一年市场营销工作的信心和决心,克难奋进,努力进取,扎实工作,开创市场营销工作新局面。
20xx年的市场营销工作任务繁重而艰巨。我们要正视困难,坚定信心,在公司党委的正确领导下,团结拼搏、克难奋进、勇于创新、扎实工作,全面完成20xx年各项营销目标任务,为实现公司“135”总体目标作出更大贡献。
团队工作总结6
本年度,团队部在学校党政和上级团委的领导下,全面贯彻党的十六大会议精神,以邓小平教育理论为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标,就青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生综合实践活动,班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下:
一、坚持教育与管理相结合,培养学生良好习惯。
加强学生的日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,九月份,政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的一日常规检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的'形成。
二、以活动为载体,开展丰富的思想教育
1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强五爱教育的同时,还进行了国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。
2.积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。
3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级明礼诚信,团结友善的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。
4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州日报社主办的我与气象征文活动中,我校学生取得喜人成绩,有七名同学获得一二三等奖。
5.为培养学生热爱大自然,热爱家乡,热爱祖国的情感,上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆,了解人民海军的光荣历史,增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感;组织学生赴泰州革命烈士陵园,举行凭吊革命先烈活动,回顾历史、展望未来,增强学生的爱国情感;组织学生游览人民公园,让学生感受大自然的美景,培养学生热爱大自然,热爱生活的情感;组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆,为游人表演京剧节目,帮助维持参观的秩序,帮助打扫卫生,与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等。这些活动都受到了良好的效果。
6.为纪念中国人民海军诞生50周年,庆祝我市首次荣获全国双拥模范城,政教处团队部在全校组织了我爱海军,我爱泰州主题征文活动和儿童主题画活动,活动收到了良好的效果,黄思存等多名学生获得市级征文比赛和儿童画比赛一二等奖,在活动中学生深受爱国主义教育和革命传统教育。
7.在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队部成功组织了两次少儿法律知识竞赛,为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会,两次活动都取得了圆满成功,得到了省市领导的高度称赞。活动中广大少年儿童学习了大量的法律知识,学生的维权意识和守法意识大大增强。
8.在全国第四届科技活动周暨江苏省第十六届科普宣传周期间,我市在同步举行泰州市第八届科普宣传周的同时,为了在青少年中弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法,团队部积极组织中小学生参加寻找身边科学主题科普活动。具体安排如下:
一)学校方面
( 1 )安排一次国旗下讲话
(2) 举办一期科普知识图片展。
(3)组织部分代表赴省泰中听专家的科普报告。
(4)组织学生观看一部科教电视片。
二)班级方面
( 1 )出一期以寻找身边科学为主题的黑板报。
( 2 )引导学生读一本科技书籍。
( 3 )召开一次以寻找身边科学为主题的班(队)会。
( 4 )写一遍科普小论文。活动收到了很好的效果,学校被上级部门表彰这科普活动先进集体。
(5 )九月份结合时事举行了发扬奥运精神,创造一流佳绩的主题校会,随后又在在全校各班开展了以学习奥运健儿,弘扬民族精神,争当新一代泰州人为主题的班队会活动,并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节,团队部在小学高年级组织了弘扬民族精神诗词朗诵会,政教处在初中部组织各班开展了歌颂中华传统美德故事演讲会,这些活动丰富了学生的课余生活,极大地增强了学生的民族自豪感,极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。
10、政教处和团队部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,并在初一年级进行了常规知识考查,对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。
11.课外活动为学生提供了自由发展的空间,学生在课外活动中充分发展特长,展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育,不断提高自身的综合素质。本学期举办了迎国庆学生书画作品展,240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。我校张心怡、匡云同学在全国第三届少儿国际标准舞锦标赛中获得优异成绩。张心怡同学获得小学生单项恰恰丙组一等奖,匡云同学获得小学生单项恰恰乙组二等奖;我校吴自华等同学在市科协举办的金钥匙科技竞赛获得一、二等奖的好成绩。我校林雅芝等同学的科学幻想画作品在市科协举办的青少年科技创新大赛中获得一、三等奖。
12、在市公安局禁毒处、教育局基教处联合指导下,政教处和团队部结合世界禁毒日,组织全体中小学生参观了禁毒知识图片展。内容详实、图文并茂的展览使孩子们深受教育,纷纷在虎门销烟、抵御外辱、不忘历史、远离毒品横幅上签名言志,表达自己不忘历史,远离毒品,自觉参加禁毒宣传的决心
13、本年度,为积极贯彻中共泰州市委《关于在全市开展建设平安泰州、创建最安全地区活动的决定》精神,围绕创建平安校园这一主题,政教处团队部组织各班开展了安全教育系列活动,利用周一升旗仪式进行安全教育总动员,提高师生的安全意识和自我保护意识。利用黑板报、宣传栏、校园电视台、校园网等阵地,集中宣传有关学校安全工作的法律法规和安全常识。在醒目的地方张贴安全教育宣传口号。印发《安全知识小手册》,各班利用班队课开展安全知识知识教育。通过这些活动,学生的安全防护意识有了明显的提高。
14、十二月份我校团委和政教处成功组织了中学生个人才艺比赛,共推选了6名选手参加市教育局、市文化馆组织的市级比赛,在市级比赛中我校钱秋雨、戈捷同学分别获得电子琴和舞蹈二等奖,贾昱、沈伟奇同学分别获得民乐和声乐三等奖。
15、十二月份在市教育局团工委和基教处的指导下我校团委成功承办了市区中小学生纪念邓小平诞辰100周年演讲比赛,活动取得了圆满成功,我校朱艺宁、蒋苏阳同学也取得了二、三等奖的好成绩。
三、大力加强团队自身建设,推动学校团建工作出新。
1.本年度,初二年级、初三年级各班在校团委的指导下,也都建立了班级团支部这一基层组织,并结合时政经常开展各类教育活动、文体活动,如三八妇女节、教师节开展送温暖活动,中秋节、元旦举办联欢活动,学期中开展推优入团活动,年未举行民主评议团员活动等,班级团支部工作开展得有声有色,在学校举办的各种文体比赛活动中,发挥着积极的作用,较好地发挥了团组织团结青年、教育青年的作用。
2.在宣传阵地建设方面,每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等,及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动,提高了学生关心时政,关注社会热点问题的政治敏感性。此外本学期在校长室的关心下我校我校校园电视台正式建成并成功开播,共播出8期节目,和十多部影视片极大地活跃了学生的课余生活,深受同学们的喜爱。
3.上学期在市教育局团工委的领导下,我校团委积极组织青年教师参加市直学校青年教师师德演讲比赛,经过角逐,我校王亚芳老师演讲的让青春在创业中闪光夺得了一等奖。
新学年,我校团队部将在学校党政和上级团委的领导下,以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,争取更大的成绩。
团队工作总结7
本学期,学校团委在校委会领导下,在全体教师的配合下,以德育为核心,以各类活动为载体,围绕学校工作重点,在青少年思想教育、团队自身建设、团队活动等方面做了大量的工作,较为圆满的完成了期初制定的各项工作。
都说团队工作是虚的东西,也没办法量化,对教学也起不了什么作用,但是把虚的工作能落地实处,去做了,就能看出对学生潜移默化的教育引导作用,对教学的促进作用。
开学初的“教师节送祝福活动”,让学生跟老师有了一次心与心的'交流,学生能抒发自己的情感给老师写信,看看学生对老师评价,老师也相互交流一下自己的工作是不是得到学生的欢迎,其中乐趣成了老师们津津乐道的饭后谈资。
“规范自身行为、做文明中学生”的征文,共收到各班精选出的文章70余篇,字里行间透着学生来自内心的真情实感,分类汇总,评出1、2、3等奖。
“文明礼仪在校园”主题班会的开展,在学生上楼以后的精神和卫生习惯有了一个很大的改观。
11月份共发展团员104人,吸收思想先进青年加入到我们团队中来,为团组织增添了新鲜血液,也为下一步工作的开展打下了一个良好的基础。
慈心一日捐我们共收到学生捐款1204元,充分体现学生的爱心和助人为乐的精神。
黑板报,由于受到新教学楼投入使用的关系,共办4期黑板报,并且临时增加两期,完成学校交给的任务。
开展积极有效的文体活动,我们举行拔河比赛、主题演讲比赛、秋季田径运动会协调办公室开展了学困生恳谈会、美丽校园征文等等丰富多彩的文体活动,将德育教育融入到这些载体当中,起到了积极作用。
本学期是忙碌而充实的,有收获也有不足,理论水平不高,工作创新不够、协调不够好,等等,都是下一步需要改进的。究其原因,有自身问题,客观原因就是几位团干部都兼带较多的课程,本身任务重、工作量大,使得投入团队工作的时间精力不足。新学期,我们力争把我校的德育工作做得更好。
团队工作总结8
20xx年,振兴团队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》和万秀区教育事业“十二五”规划期间的“136”工作思路,在联系领导钟毅平局长的指导下,我们按照20xx年工作计划的要求,继续积极开展教育团队工作,不断推进城乡教育均衡发展,牢固树立“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育。下面,对我团队半年工作进行总结如下:
一、精心设计好教育团队例会
上半年,我教育团队召开团队例会1次。在3月27日的团队例会上,教育团队联系领导钟毅平局长组织六所学校的领导学习了广西教育发展大会的精神,让大家进一步领会广西教育发展大会和教师工作大会的精神,提升了政策水平、理论水平、管理水平、教育水平。通过学习用广西教育发展大会精神鼓舞斗志,加大教育团队建设的力度,加大教师队伍的建设力度,促进团队建设不断深化,教师队伍的师德修养和教育教学水平不断提升。
二、努力加强合作,继续开展《以教育信息化推动教育资源城乡共享研究》课题实验研究,力争进一步提高教育教学质量
半年来,继续组织实验教师开展《以教育信息化推动教育资源城乡共享研究》课题实验。我们主要利用振兴教育团队QQ群进行网上研讨教育教学问题,利用网络学习新修订的课程标准。通过QQ群的研讨活动,加大课题交流研讨力度,有利于促进万秀区教育的城乡均衡发展。城区教师可以把更多创新教育理念、创新教育模式带给农村学校,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的目的。
三、积极参加九大团队庆“建队生日”
20xx年4月是教育团队建队三周年的纪念。在四月底,教育局举行以各教育团队为单位的“共圆万秀教育梦”诗文朗诵大赛暨庆祝教育团队成立三周年的活动。在活动中,我们教育团队创作了并朗诵《振兴梦,教育梦,中国梦》。校长们、教师们以诗文创作和朗诵的方式,汇报学习领会广西教育发展大会精神的思想,表达了振兴教育团队的教师们为万秀教育均衡发展贡献力量的决心。最后,我们获得了一等奖的好成绩。
四、加强培训,促进教师业务素质的提高
为了使远程教育服务器更好的服务于教育教学,振兴教育团队挂点领导——万秀区教育局电教办陈智慧主任、窦旺全老师带领振兴小学桂文坚副主任、黎顽健老师到团队内思扶小学老师们进行了远程教育的培训指导。窦旺全老师为老师们进行详细地讲解了这些远程教学工具的不同用途及使用方法,并强调了在使用过程中应注意的事项,老师们认真地写着笔记并不时地向几位指导老师提出在使用时遇到的一些问题,而针对这些问题,桂文坚主任、黎顽健老师都一一耐心解答,不厌其烦地反复演示。通过集体的技术培训,经过实际的操作和摸索培训,老师们对远程教育服务器的使用越来越熟悉,使教师增强学科教学和现代教育技术的有效整合,真正实现课堂高效,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的均衡发展。
五、认真组织,精心策划好每一次、每一科的教研整体联动教研活动
这个学期,我们按照计划,分别组织开展了语、数、英三科“如何上好复习课”的教研整体联动活动各一次,充分发挥市区优秀教师和优秀教育教学成果资源的辐射作用。20xx年4月9日上午,在振兴小学五楼多媒体室召开了振兴教育团队数学整体联动。来自振兴教育团队的'振兴小学、大东路小学、文澜路小学、荣雁小学、民智小学、思扶小学的全体数学教师参加听课、评课活动。此次数学研究示范课展示了振兴教育团队数学教师的风采。团队内各校非常重视这次数学整体联动,振兴小学、大东路小学、文澜路小学分别派出了本校数学科的精兵强将参加这次教研活动。上课教师们准备充分,精心设计教学活动。在这次振兴教育团队数学整体联动活动中,我们欣喜地看到教师们能把新的教学理念转化到具体的教学实践和教学行为上,教师们能大胆的创造性地使用教材、教师的教学方式有了明显的转变、教学设计体现了多元化。课堂上,教师们能充分发挥学生的主体作用,重视教师的组织、指导作用;重视学生的参与程度,给学生提供更多展示自己的机会,给学生创造了思维、实践的机会。课后,上课老师和听课老师就这三节课进行了分组进行热烈的评课交流、探讨。
此次的数学整体教研活动为振兴教育团队的数学教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。
六、送教下乡,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育
为进一步加强城乡教育的交流,促进振兴教育团队教改教研的协调发展,20xx年上半年,我团队分别组织了语文、数学、英语、艺术、体育教师到荣雁小学、民智小学、思扶小学送教,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。
5月25日,振兴教育团队组织文澜小学陆群雄、振兴小学温星华、大东小学郑路思三位优秀青年艺术体育教师到夏郢民智小学送教,以进一步深化城乡互动、共建双赢,促进城乡教育均衡发展。这次送教下乡活动以课堂示范为主线,送教的三位艺术教师基本功扎实,具有较高的专业素养和教育智慧,关注课堂生成因素,生本意识很强。课堂上,教师们的教学模式及其教学流程设计形式多样,注重学生个体的感受和体验,使学生在兴趣盎然中会学和学会所授知识,并得到美的熏陶。美术课陆群雄老师《小树快快成长》一课,陆老师语言简洁、能使学生在美的情境中认识美术,并能在动手操作的过程中体会到创造的快乐。体育老师——温老师《实心球》一课,示范专业,学生参与度广。“我们不仅学会掷实心球,还懂得怎样做实心球才能掷得更远,非常有趣!”“郑老师的歌声真好听,琴也弹得好,我们都喜欢。”这是三节艺术课之后,学生们道出的心里话。
通过艺术教师送教下乡活动,旨在进一步缩小城乡教育发展的差距,加强城乡教师间的沟通,推动农村艺术教育均衡发展。三位送教下乡的艺术老师带来的课程涉及音乐、美术、体育学科。艺术教学活动精彩纷呈,展示了万秀区振兴教育团队艺术教师扎实的教学基本功和富有个性的教学风格,给现场观摩的夏郢农村艺术科教师做了很好的示范作用。为他们送来新的艺术教育理念和方法,对他们今后的艺术教学工作有很大的启发和影响。
七、开展“纸上微博”谈均衡活动
我们教育团队的六所学校,各校校长按照城区教育局和团队的要求,认真组织全体教师学习广西教育发展大会的精神。每次学习的主题可以有所侧重,学习后,由校长收集教师们写在纸条上的即兴感言,在学校宣传栏开设“纸上微博谈教育均衡”专栏,让大家交流学习心得体会。在微博中老师们写到:要真正的促进教育均衡发展,提高教育质量,必须从根本上改变这些现状,以科学发展观去建立健全教育管理制度,优化配置教育资源,更新教育观念,深化教育改革,健全学生资助制度和教师绩效工资分配制度,加强教师队伍建设,努力实现教育公平。只有这样,才能在真正意义上促进教育的均衡发展。还有的教师写道“推进城乡教育均衡发展,首要任务是保证和加大教育投入、优化资源配置,从硬件上缩小城乡中小学校的办学差距。对薄弱学校在经费、项目建设上要予以倾斜,要把教育资金优先投入到农村薄弱学校的建设上。特别要区分城镇和乡村学校的不同情况,明确重点、分层推进,使所有中小学校在教室、实验室、体育设施、现代化教育技术设备等方面尽快达到国家基本标准,为全市中小学校均衡发展提供最基本的物资条件。
八、团队学校领导认真调研,提出“整改处方”
我们按照教育局要求,团队的联系领导、团队队长、各校校长、挂点干部深入到团队内各校进行调研,并对照《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔20xx〕2号)和《广西壮族自治区人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(桂政〔20xx〕10号),为各校的常规管理、教育教学、队伍培训、校园文化、办学思想等多方面把脉,提出“整改处方”。通过“整改处方”,为学校的某个方面工作整改提出了的整体建议和整改措施。如在团队送教活动中,我们感觉到荣雁小学六年级的男学生出现对英语科无心向学的情况,上课不听课,不开口读英语,造成了学校英语成绩很差的情况。为此,给出他们的整改处方是;认真抓好学校的学习风气,端正学生的学习态度,抓好课堂教育的质量,提高学生的学习英语的兴趣,以让更多的学生能够参与到英语这门功课的学习上来。
通过这半年的团队工作,我们力求进一步形成“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育和基础教育课程改革,促进团队内城乡学校教育事业持续、健康、协调、快速发展,把学校办成人民满意的一流小学。
团队工作总结9
我从x年年初加入公司食品销售部的团队,已快二年了。光阴似箭啊,转眼间,x年也快过去了。此刻的我回忆起这些令人即兴奋又紧张的日子,思绪万千。对于即将过去的x年的回忆,感到,忙碌了一年,虽耗费了许多的精力和时间,但却未近人意;也有对新一年的希望,希望能有机会重新开始。回首走过的路,无论成功还是失败都将成为我工作的基石。只有总结经验,分析过失,才能坚定信心,努力细致的.工作,直到成功!
回顾这一年的工作历程,我深深的感到公司的蓬勃发展和全体同事团结、热气、拼搏、向上的精神。我作为食品销售部门的一名普通员工,在公司领导和同事的鼓励和帮助下走过了这一年。
结合x年的工作,归结起来主要包含在以下几个方面:
一、x年渠道工作内容回顾及概述:
从x年11月底接手两个镇的bc类商场,至x年六月底。基本上xx年的岁末,仅仅在熟悉市场情况、建立初步客情和掌握bc商场的操作方式。真正的做市场,还是从xx年开始。刚刚接手市场时,恰逢公司凉茶商超价格体系的调整,从家庭装28元调整到30、4元供货。由于经销商和邮差商的鼎力支持和配合,加上之前同事市场上的努力。所以价格很快就调整了过来。我在熟悉客户整体情况和了解我司产品的家庭消费潜力特性后,便根据市场情况将所负责的35家客户做分级规划。一级为重要客户,有12家。二级为高潜力客户,有14家。三级为潜力培养客户,有9家。经过与客户的多次深入沟通,加上公司的支持和客户的多多配合,在这上半年,一级客户的实际销货量同比平均增长了125%,最佳的客户从原月销70件到销190件,增长到原销量的2、7倍。二级和三级客户分别增长了95%和65%、。润喉糖的铺货率也达到了100%。可惜的是,由于我个人能力所限,很多客户还没能发挥出最佳的销售潜力。
从xx年7月,公司将我调入ka负责8个镇的30家ka卖场,其中12家超市,14家百货,和4家跨区ka场。刚接手时,正是我司产品的销售旺季,公司支持的相关费用提报时间是签约时间的一个半月前,由于个人能力和专业知识薄弱,市场洞察力差,和对市场的把握度不准确,使一些费用的利用不太合理,没有运用到刀刃上,使客户的培养方面没有做好,致使销量没有出现明显的增长,使我深深地感到有愧于公司和上司对我的信任和栽培。
团队工作总结10
一、 前期工作总结
1、10月6日后一周,团队组建和沙龙的相关前期策划。
2、10月7日沙龙推广工作正式启动。
3、利用3天对9月23日沙龙的参会单位进行回访并邀约本此沙龙,回访中对上次的沙龙反应良好,主要表现为对老师授课方式和课堂气氛的认可,但对博得世纪的印象不深刻;此次沙龙约有1/6的单位报名参加,最后到场的约15人左右。
4、参加了一天(10月12日)的高交会人才招聘专场,收集了2/3左右参展单位的资料,并进行了整理。10月13日上午新办公楼的装修事宜。
5、与银座沟通沙龙场地的事宜
6、客户的邀约,截止沙龙结束,邀约单位20余家,共计40人左右。
7、瑞福特项目(“塑造职业经理人”/两天):项目为罗海军所接,前期协助课程计划书的制定,其离职后,全面负责整个项目,包括与该单位培训负责人的沟通,课程内容的修改和对对方公司的了解。该项目目前正在跟进中,对方已将计划书上报,等待审批结果。
8、联发科技项目(“性格分析与有效沟通”、“商务礼仪”/各半天):双方沟通(对方企业情况的了解、课程目的及讲师的要求)、课程内容设置、计划书制定。该项目目前正在跟进中,等待审批结果。
9、10月21日沙龙现场的工作安排及后勤支持。
二、 下一步工作计划及建议
1、本次沙龙从邀约到实施较第一次有所进步,如人数、与会人员质量、现场控制、服务等方面,主要原因在于此次场地为酒店,其内部服务工作到位,为我们分担了很多。以后场地尽量选择在酒店等服务工作比较好的地方。
2、沙龙签到仍存在很大问题,实际与会人员(除去银座内部人员)82人,而实际签到的才56人,数量差较大,以后应加强签到工作。
3、主持工作我没有做好,开场气氛不够热烈,这是我的责任,我会加强这方面的训练,或者下次安排更有经验的人执行。
4、现场控制工作我做的比以前有进步,和周总的配合上也有了一些门路。对自己的职业化也又了进一步的提高。
5、培训部的组建:包括自己暂定为7人,下一步的招聘重点为女性并适当吸收优秀的男性员工。
6、本月沙龙的.策划和筹备(两周左右):正在考虑适当收费(有待思考完善后决定),界于沙龙和公开课之间的一种新的培训模式,价格上既容易接受,又能达到培训的目的。
7、两个项目的跟进
8、对高交会搜集都的资料进行开发,并且每周保持50个新客户的开发量。
9、公司目前的定位是发展初期,资源不充裕,队伍战斗力不强,很多地方都不完善,然而这不是关键,关键的是大家要各自发挥自己的优势,朝着同一个目标奋斗;通过沙龙,通过宣传,通过服务过客户的口碑,首先将博得世纪这个品牌推出去,把周老师推出去, 有了市场才能有发展。这也是我对自己目前工作内容的一个定位。
10、希望周总对自己、对公司、对我、对我们的团队有信心!
团队工作总结11
尊敬的书记,各位领导:
大家下午好!
首先,我代表艾丁湖中学全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎!下面,我就我校在团队工作方面所做的工作向各位领导做一个简要的汇报。望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
一、基本情况
吐鲁番市艾丁湖中学位于著名的艾丁湖景区北缘,成立于1975年,原来是一所完全中学。占地面积119988平方米,建筑面积9410平方米。绿化面积15423平方米。2009年8月按照市政府学校整合总体规划,将本校的高中部撤并到吐鲁番市二中,将原来的团结中学,克然木中学,艾丁湖中心小学整体合并到我校,将原阔西敦小学,庄子小学,帕克布拉克小学,花园小学,琼库勒小学的高年级部分,和也木什学校的初中部合并到我校,合并后我校成为一所九年一贯制寄宿制学校,住校生810人。
目前学校共有49个教学班(包括教学点),在校生1374人,其中小学31个班(29个双语班,2个普通班)共704人:初中18个班(6个双语班,12个普通班)共670人。在职教职工174人,在职党员105人,专任教师160人,本科70人,专科64人,中专38人,中教高级职称8人,中教一级58人。学历合格率100%。 学校现有教学用房51间,其中:普通教室31间,教学辅助用房19间;其中有物理,化学,生物实验室各一间,微机室两间,多媒体室四间,音乐美术室一间,劳技室一间。学校有400米标准运动场和体育看台,4个篮球场,3个排球场。10个乒乓球台
二、团队建设基本情况
目前 我校有1个团支部,共有团员169 人。设有1个少先大队,13个少先中队,35个少先小队,全校少先队员842人。这几年来,我校团队组织充分认识到少先队工作的重要意义和在共青团事业中的基础地位,在上级团委和教育主管部门的领导和关心支持下,将少先队工作纳入全团整体工作之中,加强对少先队中队的指导,强化了少先队中小队小干部、辅导员队伍建设,健全了少先队工作组织机构,进一步优化了少先队工作外部环境,在以团带队工作中取得了一定的成绩。
三、明确工作思路,指导工作开展。
坚持以团带队推动少先队工作的总体思路。充分认识到以团带队是中国共产党交给共青团组织的一项光荣任务,是共青团工作的光荣传统。立足本校优势,以爱国主义教育为主线,以“推优入团”为路径,搞好团队衔接,认真探讨新时期少先队工作的有效途径。
1、认识到位。我校始终把以团带队摆上重要议事日程,为了做好团队衔接工作,专门召开团干会议。认真分析了当前我校团队工作面临的新形势,就团队工作提出新要求:一是要注意发挥少先队的自主性,使少先队员真正成为少先队的主人;二是做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作;三是建立健全推优入团的相关档案,重视少先队的推荐工作;四是共青团要竭诚为少先队服务,为其创造良好的工作环境;五是少先队组织要对少先队员进行团章团史培训,帮助他们认识共青团。
2、措施到位。首先,我们将以团带队工作,纳入共青团工作整体工作计划之中,做到团队任务同步下,团队活动同步搞,团队例会同步开。其次,制定出与学校工作相适应的《团带队制度》和《推优入团制度》。在制度中明确指出,团支部必须加强以团带队,发挥以团带队的作用,少先队组织有向共青团组织推荐优秀少先队员作团的发展对象的任务,要积极做好推优工作。加强对少先大队辅导员的培训,选派大队总辅导员参加中央团校在广西举办的少先队辅导员工作培训。
3、组织机构到位。为突出少先大队总辅导员开展工作的.权威性,将少先大队总辅导员纳入学校中层领导队伍。为保证有充裕的时间开展工作,少先队大队总辅导员的工作量以教师满工作量的一半计算。为便于辅导和管理,配备年级主任担任该年级的大队辅导员,选派优秀中青年教师担任各中队的中队辅导员,各班班长担任中队长。
四、开展工作的主要工作方法:
1、定期召开队干部会议,做好队干部的培训工作。以推优入团为契机,加强青少年思想道德建设,紧紧依靠辅导员队伍,发扬全团带队的传统,做好少先队与团组织的衔接工作。每学期推选一批优秀少先队员加入中国共青团。
2、建成一支由高年级优秀团员组成的小辅导员队伍,发挥传帮接带的作用,帮助少先队员成长进步。
3、巩固阵地建设。每个中队都有队角、黑板报。利用升旗仪式、校园广播站、红领巾教育基地和学校宣传栏对团员、队员进行爱国主义教育、法制教育和安全教育。
4、举行迎接七年级新队员仪式,帮助新队员迈好中学学习生活第一步。做好老队员离队工作,举行离队仪式,做好离队宣传教育工作。
5、开展以爱国主义教育为主题的系列教育活动。学校把爱国主义教育作为重点,利用课堂教学、校园广播、宣传栏对少先队员、团员学生进行团章,团的基本知识教育。学校党支部高度重视团带队工作,开学第一堂团课由党支部书记亲自上,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。结合六一七一十一等重大节日和纪念日,开展了爱我中华、民族团结、节约资源等系列教育活动和文艺活动。去年和今年挑选优秀少先队和优秀团员到交河故城、苏公塔、博物馆等爱国主义基地去参观,增强学生的爱国意识。
6、开展多种形式的法制教育、安全教育,民族团结教育,形成了制度化。多次邀请法制副校长和公安局的同志做法制报告培养学生遵纪守法的自觉性,增强了学生的法制观念。开展“11·9”消防宣传,进行逃生演练,教会学生正确的灭火方法和逃生技巧,增强了学生的自我保护意识。
7、开展内容丰富的宣传教育活动。带领团员、队员参加科普知识。开展“艾滋病宣传进校园活动”,宣传预防艾滋病的知识。在教师节来临之际,组织团员队员向老师问候,开展感恩教育。学校开设了美术、书法、舞蹈、音乐、体育等兴趣小组,让孩子们得到全面发展。每年积极开展学雷锋活动,教育学生做一个乐意助人的好学生,积极组织广大团少干部对生活上有困难的同学进行捐款,送温暖活动。2011年3月18日在我校举办大型文艺晚会主题为“花开努肉孜”,邀请学生家长和附近的乡亲们都过来观看这次活动,电视台拍摄了整个文艺节目,并在少儿节目中播放,收到了社会各界的赞扬。
五、团队工作取得的成效
2010年6月被评为 市级“十佳少先队组织”荣誉称号;
2010年12月被评为市级“优秀少先队组织”荣誉称号;
2011年5月被评为乡级“五·四红旗手”荣誉称号;
2010年6月参加地区举办的庆“六·一”争当四好少年、争做合格小公民主题文艺晚会中被评为“优秀节目组织奖”荣誉称号;2011年被评为地区级“优秀少先队组织”荣誉称号; 我校团支部书记阿迪力·阿里木在2010年新疆中学生“爱祖国、爱新疆,民族团结一家亲”历史知识竞赛中,获优秀辅导教师三等奖;2011年团支部书记阿迪力·阿里木被评为市级“优秀共青团干部”荣誉称号;2010年少先队辅导员热孜亚·尼吉木荣获市级“优秀少先队辅导员”荣誉称号;2011年参加 “爱家乡,维护民族团结”演讲比赛中,获得优秀辅导员教师三等奖;
六、 存在的问题:
1、新入团学生的培养知道工作做得不太到位。
2、学校德育工作方面存在一些漏洞。
3、没能很好的发挥团员的模范带头作用。
我校的团队工作取得了一些成绩,但离上级团委的要求还有一定差距。我们相信在上级领导的支持下,在学校团委和辅导员共同的努力下,我校团队工作一定会再上一个新台阶。 谢谢大家!
团队工作总结12
我们每天都在工作,工作代表一个人的生存权利,体现一个人的社会价值。工作对每个人来说至关重要,没有工作就无法维持最基本的生活,进一步说就无法进行社会交往,无法参与社会活动,更谈不上事业发展。
首先,要把工作当作事业来做
时下职场中,人们对工作的意义有三个层面的理解:(1)这是替老板打工,用来赚钱养家;(2)这是职业发展的过程,可以造就我的专业才能;(3)这是自我发展完善的平台,在为公司利益奋斗与公司一同成长的过程中可以体现个人的社会价值。不同的定位,会带来截然不同的人生追求。有个故事是这样的:
一群工人在建房子。有人过去问:你们在做什么呀?第一个答曰:砌墙;第二个答曰:造房子;第三个答曰:我在建设美丽的城市。据说日后第一个工人当了一辈子泥瓦匠,第二个做了项目经理,而第三个竟当上了市长。
石油大王洛克菲勒在给儿子的信中也说了一个相近的故事。
一群石匠在雕塑石头。如果你问他们:“你在做什么?”。
一定会有石匠回答:“我在凿石头。凿完这块石头就可以回家了”。这种人永远视工作为惩罚,他们说得最多的一个字是“累”。
一定会有人回答:“我在凿石头。我做的雕像虽然很辛苦,但收入高”。这种人永远视工作为负担,他们说得最多的是“养家糊口”。
第三个人会热情地对你说:“快来看,我在做一件工艺品”。这种人永远视工作为骄傲,他们嘴里说得最多的是:“这一定是我做得最好的一件工艺品”。
这两个故事令人深思:谋生、职业和事业是三个不同层面的问题:谋生解决吃饭问题,职业解决社会角色问题,事业解决人生价值问题。对工作有什么样的理解,就会有什么样的态度,相应的就会有什么样的结果。
第一,以雇佣的眼光和打工者的心态对待工作,以赚钱为目的定义工作的全部意义,这是最没出息的世界观。因为:(1)这样的人没有更高的目标。就像故事里的第一个工人一样,他只会想到砌墙,除了砌墙不会想到别的,也不愿去想别的,结果自然是砌一辈子墙。(2)在拿多少钱干多少活的思想支配下失去了上进的动力,不会对技艺精益求精。(3)会斤斤计较自己的付出,使自己与老板和同事的关系日益紧张,自己的天地日益狭隘。他们只为生活而来,为挣钱而来,在入伍的第一天就落伍了,就把自己排在了队伍的末尾。
美国教育学家卡耐基说:“如此,一是你就将自己置于被动的、被剥削的地位,注定是职场中的剩余者,没有方向没有根,永远是职场中的漂泊者。二是你就不会注重工作中的人际关系,每一位同事都是你的竞争对手,你会想方设法将他们一一打压,长此以往同事们唯
恐避你不及。结果你就没有朋友只有敌人,你就成了职场中孤立的那一个。三是你就会注重工作中的利益得失,只要付出就想得到,没有回馈就绝不多付出一份辛苦,付出了得不到就会抱怨,甚至想跳槽,你就会形成斤斤计较的性格。”
第二,以职业眼光来对待手上的工作,可以有一个提高自身职业技能的追求目标。相比较打工赚钱,这个目标取向高明得多。在这种思想支配下,会把手上的工作作为一个提高自身业务素质的平台,比较愿意吃苦甚至在一定范围内愿意吃亏。这样的人几经磨练,会成为职业领域的行家里手。
只是这一目标出发点过于利己,会存在以下问题:一是没有归属感。你只是来学艺的,对团队来说始终是一个外人。你没有融入到团队之中,团队也就不会把你当成自己人。二是没有价值感。你也许为团队做很多,但你的出发点并不是为团队创造价值,团队成长与你无关;你通过在团队的工作为社会也付出了劳动,但因为你的心并没有归属于团队,因而还是社会上的一棵浮萍,会觉得自己对社会贡献有所欠缺。
第三,以事业的高度来对待工作,是最高尚也是最明智的取向。说它高尚,是因为它更多的不是考虑自己而是考虑别人;说它明智,是因为抱这种态度的人最容易获得成功。这种态度的核心就是以公司为家。因为是自己的家,就会不计得失努力工作;因为是自己的家,就会时时处处替公司出主意想办法;因为是自己的家,就能经受一些委屈和大家和睦相处。试想,一个全身心投入工作的人,怎么能不很快在专业上成长起来呢?一个时时处处替公司着想的人,怎么能不很快得到领导的赏识呢?一个心胸开阔能够吃亏的人,怎么能不很快受到同事的欢迎和喜爱呢?
职场上大凡以公司为家的人,都做得风生水起,顺顺当当。这些有超凡智慧的人也许初衷并没有太多私欲,他就这么满腔热情无怨无悔地干着,结果总是超出他的期望。不只求金钱,金钱有了;不只求技能,技能有了;不只求地位,地位也有了。这让那些满脑子雇佣思想、斤斤计较的人望尘莫及。正应了中国一句古话:欲求之,不得之;不求之,反得之。这就是辩证法。
其次,要保持工作的`激情
我们的生命一半是给工作的。如果我们缺乏对工作的激情,工作就会变成无休无止的苦役,这是一件非常可怕的事情。其实更多的时候,工作的激情不在于工作本身的有趣与否,而在于我们有没有将热情投入工作中。许多工作正是我们没有投入,也就发现不了其中的乐趣。
美国著名教育家威廉·贝内特讲过一个故事:
一个晴朗的下午,我走到第五大街上,忽然想起要买双短袜。我走进一家袜店,一个年纪不到17岁的少年店员向我走来。“您要什么,先生?”“我想买双短袜。”“您是否知道
您来到的是世上最好的袜店?”他眼里闪着光芒,话语里含着激情,迅速从一个个货架上取出一只只盒子,把里面的袜子逐一展现在我眼前,让我赏鉴。
“等等,小伙子,我只买一双!”“这我知道,”他说:“不过,我想让您看看这些袜子有多漂亮,真是好看极了!”他脸上洋溢着庄严和神圣的喜悦,像是在向我启示他所信奉的宗教。我对他的兴趣远远超过了对袜子的兴趣。我诧异地望着他。“我的朋友,”我说,“如果你能一直保持这种热情,如果这热情不只是因为你感到新奇,或因为刚刚得到这份新的工作。如果你能天天如此,把这种激情保持下去,我敢保证不用10年,你就会成为全美国的短袜大王。”
这种在工作时激情四射的状态,几乎每个初入职场的人都经历过。可是这份激情大多来自对工作的新鲜感,以及对工作中不可预见问题的征服感,一旦新鲜感消失,工作驾轻就熟,激情也往往随之消失。开始平平淡淡,昔日充满创意的想法消失了,每天的工作只是应付完了即可。这就是我们常说的“职业倦怠”,也叫“审美疲劳”。机关工作者一旦染上“职业倦怠”,就会对工作既厌倦又无奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎样才能找回曾经让自己心跳的激情,工作浑浑噩噩,业绩平平庸庸,长此以往,必将一事无成。这是很可怕的。
那么,怎样才能点燃自己的工作激情?
美国著名激励大师博西·崔恩提过以下几点建议:
(1)改正只有兴趣才能让我们对工作充满激情的看法。诚然,兴趣的确很重要,但兴趣是可以培养的。你可能因为兴趣而选择了某一种职业,但是做久了你会发现,支持你充满激情做下去的不再只是当初的兴趣,更多的是一种责任,一种因取得成绩而坚持下去的信心。这个时候兴趣已经化为一种更加深厚的情绪了。
(2)树立新的目标。任何工作在本质上都同样的,都存在着周而复始的重复。如果是因为这样无休止的重复,而对眼前的工作失去信心的话,那么我要告诉你,如果你的态度不转变,不主动给自己树立新目标,即使那是一份让你称心的工作,即使那是一个令所有人羡慕的工作环境,它一样会因为一成不变而变得枯燥乏味,你也不会从中获得快乐。保持长久激情的秘诀,就是给自己不断树立新的目标,挖掘新鲜感。在你解决了一个又一个问题之后,自然就产生了一些小小的成就感,这种新鲜的感觉就是让激情每天都陪伴自己的最佳良药。
(3)切勿自我满足。在工作中最需要注意的是自满情绪。如果你满足于已经取得的成绩,忽略了开创未来的重要性,那么现在这个阶段的工作自然会丧失其吸引力。当你把过去的成绩当作激励自己更上一层楼的动力,试图超越以往的表现,激情就会重新燃烧起来。激情只能是从内心燃烧,而不是从外促进。自己对工作的激情要靠自己发掘,自己的工作士气要由自己负责,天下没有任何一家机构或任何一个主管能够为你承担这个责任。不要怀抱着不切实际的想法,以为别人会负责为你加油打气,或是给你更刺激、更具有挑战性的工作。
(4)学会释放压力。工作不是野餐会,一个人无论多么喜欢自己的工作,工作多多少少都会给他带来压力。面对压力有些人一味忍受,有些人只顾宣泄,忍受会导致死气沉沉,宣泄则会带来无尽的唠叨。应该学会管理压力并科学地释放压力,减轻对工作的恐惧感,心情轻松才容易重燃激情。
团队工作总结13
本学期我们立德组在学校领导的指引下,围绕市教研室的“学习力的自然生长”和江宁区教研室的“建构主义形式下生态结构性课堂”以及禄口二小的“基于小组合作的问题导学模式”教学要求而展开。全组组员的努力下,扎实地开展各项教研活动。取得了一定成绩也存在一些问题,现总结如下:
主要工作与成绩
1、认真研读《数学课程标准》组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。组织教师外出学习倾听专家讲座,通过互动式的交流,进一步革新教师的教育理念。依据《禄口第二小学教学常规工作精细化管理办法》的要求,切实做好教育教学各项常规工作,扎实认真做好每一个细节。
2、以行政领导、数学骨干教师、优秀教师为引领,带动青年教师发展,总共开展了7次教研展示课,和青年教师赛课活动。
3、计算是数学的基石,为了夯实基础在全校开展了数学计算能力大赛。
4、积极组织并参加了“数学与生活”作品的征集活动,全校有106人次获奖。
5、这学期我们参与了南师附小片的片级数学教研,李丽琼老师在诚信小学上课。后来我们组的李丽琼老师在禄口小学参与了江宁区乡村教育联盟教学展示活动上了《角的初步认识》,
6、承办了两次磨课活动:在区教研室戴厚祥主任的带领下我们有有两次机会幸听到了一些优质课:12月6日土桥小学的王娟和周岗小学的'陈开芹老师来我们学校磨课《用字母表示数》《百分数的意义》;12月15日:雨花区的优秀青年教师刘正娟和邹静《钉子板上的多边形》《等式与方程》(说是磨课,我觉得是送教。)
三、存在不足
1、由于我们都是年轻教师,很多时候经验不足;有些时候都是在摸索中前行。
2、我们在聆听别人上课的时候没能好好汲取别人的精华,去其糟粕。我们要带着欣赏的眼光去聆听,要带着批判的精神去接受。因为我们的情况和别人不一样:自身条件不一样,学生不一样,教学内容不同方法也不一样。
四、改进措施
1、结合先进的教学理论,努力改进课堂传统的形式,选用适合学生、适合课堂内容的教学形式,争取让学生喜欢数学,爱上数学课。
2、组织教师学习新的媒体技术,尤其是电子白板技术的应用,以此来丰富数学课堂的多样化手段。
3、组织教师多听课,取长补短。争取好成绩,加强学习,改变观念。
4、倡导老师自己多思考适合自己的自己班级的教学模式,倡导老师之间用欣赏的眼光去学习身边的老师的优秀做法,共同进步。
人生没有捷径,我们必须脚踏实地,今后我们会务实工作,期待着更大的进步!
团队工作总结14
光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了必须的成绩,现总结如下:
一、常规管理有规范
团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和群众备课正常有序地进行。透过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们用心上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放下休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,用心做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。
二、团队精神有发扬
群众的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的`氛围中共建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一齐,帮忙开课老师分析改善,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。
团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。
用心参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。
期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。
三、团队工作有成效
本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。
金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班群众建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英老师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。
第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个应对成绩不自满,应对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。
团队工作总结15
团队成员立足于本班级工作,以自己所带班级为实验与研究基地,深入开展有层次、有实效的德育教研活动,不断探索德育工作的新思路、新办法,在本校的德育工作中发挥模范带头作用。以研究团队为平台,主动研究教育理论,努力提升个人素质,积极参加研究团队活动,勤于总结工作经验,多出快出高质量的研究成果,发挥研究团队对学校德育工作的积极影响作用。
具体工作:
(一)继续改进、完善工作团队的各项规章制度。
——进一步明确成员的义务和责任,让每一位成员都有机会发挥个人能力,积极参与研究团队的发展工作。
——形成团队研究例会制度。定时间,定地点;有计划,有总结,有过程痕迹;分工合作,共商德育大计。
——形成团队研究的流动管理机制。形成团队研究的退出机制,确定新一届团队研究成员的选拔标准,实现团队研究团队成员的良性流动。
(二)加强学习和交流,提升成员的德育能力和水平。
——团队研究成员自觉参与教育理论的学习。注重心理学、管理学和德育工作的有效结合。认真学习教育法规,向经典教育著作学习,向教育名家讨教,充分利用新媒体资源,促进自我素养提升和德育能力提高。
——举行沙龙活动。定时间,定地点,就教育主题展开讨论。提前确定主题,充分准备、预设,注重过程发展,提升活动质量。
——开展“同读一本书”活动。指定书籍,限定时间,按时交流心得,将读书活动常态化,促进个人提升,助推成长动力。
——每学期每人完成至少一篇高质量的`德育论文和主题班会课件,坚持原创,交流共享,互相促进,共同提升。
——坚持“请进来、走出去”的学习活动。创造条件组织成员外出参观学习,开阔视野,提升整体德育水平。
(三)发挥班主任工作对学校德育工作的辐射作用,扩大团队研究的影响。
——本学期,推出研究团队研究优秀成员的德育主题报告,促进各位成员的发展。
(四)配合学校德育工作,为学校德育教育发展贡献力量。
——在学校组织的的德育工作会议上,本团队研究协助做好相关工作。既为成员提供学习和展示机会,也为全校班主任学习提供方便。
——完成学校交给的其他工作。
班主任工作是个永无竣工期的复杂工程,没有最好,只有更好。团队研究将一如既往地在工作中不断探索和实践,始终把追随和应用先进的德育理念,完善德育方法,提升德育的魅力和实效,作为德育工作不懈的追求,为学校整体德育发展贡献力量。
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