大班保育员总结

时间：2024-08-14 21:05:36 工作总结我要投稿

大班保育员总结范文

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的大班保育员总结范文，希望能够帮助到大家。

大班保育员总结范文

大班保育员总结范文1

　　时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　本人这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是协作我班二位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一学年的工作状况：

　　一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作

　　社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

　　二、用自己的爱去关怀孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大五班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、工作时手脚要勤快、常常反思自己

　　干保育员工作，是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间，削减重复工作以及如何不走空路”等等，经常反思一下自己的.工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

　　四、工作效果及努力方向

　　在这学期里，我带的是大班的孩子，他们马上踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我效劳的力量，以及为他人效劳的力量，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这学年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

　　五、多与家长亲密联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

　　我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的教师、小朋友相处得特别友好，只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方，需要进一步改良，同时也特别感谢教师在我的工作中对我的帮忙，也感谢这一年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自己。

　　有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮忙孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和急躁，首先把小朋友当作自己的朋友一样，公平相处，自觉地爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是怜悯。

　　其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信念来源于大人不断的鼓励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。

　　比方，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开头吃饭就不用心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种状况下，我与教师首先就是提示他们，进偏食的危害性，假如缺少就会影响身体的正常发育和安康，简单患各种疾病，还打比方告知小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越美丽，简洁的比方小朋友易懂，易明白这些道理。

　　凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条法规“你们必需把每个菜都尝一遍，假设不喜爱的，就不必再吃了。”看些教师对非常挑食的孩子胜利地用了“吃三口”的方法，固然要留意教师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与教师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到嘉奖，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很美丽的，我盼望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有嘉奖。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯渐渐有所转变，这种状况不能急，只能渐渐坚持下去，就会把不良的习惯订正过来。

　　比方：我们大班的小朋友要求他们自己迭被子，整理床铺有小朋友不是不会迭被子，而是偷懒任凭迭一下就完事了，迭得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友迭好，放好，首先我会示范，一次怎样迭好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。

　　小朋友的自控力量较差，往往从细小的过程中，渐渐地养成不良习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有些小朋友比拟自私，简单发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发觉时要准时赐予订正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要相互谦让，争做好孩子。

　　在我们班上就常常遇到这样的事情，常由于玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝告他们，要团结友爱，他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平常不是好朋友吗？有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗？他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不行以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好？一般经过劝导的小朋友都会开快乐心的一起玩，也会相互谦让的。

　　总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与教师都会严格要求自己，要求幼儿，比方睡觉的时候，我们会提示小朋友要宁静，不要防碍别人等，比方看到小朋友在周一早上回园时见到教师，阿姨也不打招呼，我们就会提示他，你怎么见到教师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比方晚上带小朋友出漫步时，我会提示班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、教师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱惜弱小同伴，只要略微提示一下，他们都会做得很好的。

　　在以后的工作中我与教师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不任凭乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的根底。

大班保育员总结范文2

　　时间可真快，一刺眼的时间，20xx年又过去了，在这里我需要仔细总结自己的工作阅历，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这一年的工作状况：

　　一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

　　随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、开心、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：

　　（1）虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的'特长和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。

　　（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

　　二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

　　我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风，把物体外表擦的干洁净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进展消毒，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

　　三、照看好幼儿的一日生活

　　每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，留意观看是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

　　四、做到保教结合

　　虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助孙教师和胡教师的教学工作，以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。

　　五、家园互动

　　我知道要搞好班级工作，需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别快乐和暖和。同时，我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。

　　在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波得意的样子，并甜甜地说一声感谢时，我的心里像喝了蜜一样的甜。

大班保育员总结范文3

　　本学期我配的是托班，主要负责本班的生活卫生和协作本班两位教师的工作，仔细完成自己的保教任务，以下是本学期的工作状况

　　一、不断学习，总结阅历，做好自己的本职工作

　　我是本学期才来的，不断学习；不断进步才能当一名合格的保育员。在工作中，努力做到和各位同事和谐相处，学习他们的优点和阅历不断提高自己的保教水平。

　　二、关怀孩子

　　对待每个孩子都要有责任心，关怀每个孩子让他们安康欢乐成长。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了托班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、卫生方面

　　对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，为了做好“x”的预防工作，本人特别注意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥迭放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待。

　　四、关注孩子的生活常规

　　本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的'消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作教师培育幼儿的一日生活常规。

　　五、亲密联系，增进家园互动

　　我知道，我的工作不仅是搞卫生，和协作两位教师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。

　　时间匆忙转瞬一学期完毕了，对于我个人要学习的还许多，无论是保育和教育都是我学习的目标，要把好的方面坚持住，不好的地方放进并学习别人身上的优点吸取过来，使自己成为一名合格的保育员。

大班保育员总结范文4

　　时间过得真快，转瞬间一年的工作立刻就要完毕了。回忆这一年的保育工作，有成绩也有缺乏，现将本年的工作总结如下：

　　一、师德师风方面

　　在工作中，我能听从领导安排的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作仔细、负责，敬重领导，团结同事，爱惜幼儿，尽自己的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责任心细心照看幼儿，使幼儿得到良好的生长和进展，并渐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的'高度评价。

　　二、本职工作方面

　　我非常喜爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心急躁地照看、爱惜他们，午睡时为他们盖被子，嬉戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事，启发他们的才智，通过故事改正他们生活中常规的一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告知优优，我喜爱看书，她立刻接着说：我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光绚烂的笑脸，我快乐满意极了……我感觉我自己真正做到了一个保育教师应尽的责任。

　　作为保育教师，班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的洁净、干净，我每天坚持认真、仔细地清扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进展按规定紫外线照耀，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等，每月清洗被褥……催促孩子要多喝水，留意个人卫生，做到饭前便后要洗手，还教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病的发生，积极协作园医做好幼儿身体全面的检查工作。

　　三、保教协作方面

　　作为保育教师，协作班级教师的教学工作也是特别重要的。每当教师在进展教学活动时，我都会主动协作教师做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画油纸，指导幼儿画画、做手工、做嬉戏、讲故事等。我还常常在当班教师突然上面有事不在时，组织幼儿进展教学活动，写家园联系册，给家长打电话等。由于我的积极协作，得到了班级教师的确定和赞扬，我自己的素养也得到了提高。

　　四、个人学习方面

　　为了提高自身的素养和技能，我坚持学习有关幼儿教育方面的学问，尝试看幼儿自理力量培育方面的讨论。x年5月在开福区论文竞赛中，荣获了三等奖，保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的时机，盼望今后领导们能为我们供应更多的学习时机，使我们保育教师的整体素养能进一步提高，以便更好地为幼儿、家长效劳。

　　以上是我x年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中，我将连续努力，连续一如既往地喜爱孩子，喜爱幼教事业。

大班保育员总结范文5

　　一、思想工作方面：

　　在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失题目，能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有题目时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误；常常与保健医生沟通。

　　二、生活卫生方面：

　　做到来园开窗透风，搞好室内外卫生，保证环境清洁干净。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳净水洗擦地面；每天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有澹澹的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放干净、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用澹洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香往味，做到勤冲勤刷；墩地用的.墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净枯燥，物品摆放干净，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥迭放干净，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清晰，时间正确，按时上交。

　　三、保育工作方面：

　　本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。昼寝时，留意巡察，做到准时发觉题目准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作教师培育幼儿的一日生活常规。

　　四、在帮助教师工作上：

　　本人能够积极协作，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

大班保育员总结范文6

　　时间过得真快，一学期刺眼间又已经完毕了。这一学期是大班的最终一学期，虽然是最终一学期但我还是仔细努力完成自己的保教任务，以下是我这一学期的总结：

　　一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作

　　二、用自己的爱去关怀孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、工作时手脚要勤快、常常反思自己

　　虽然我参加保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的`对不对”“怎样节约时间，削减重复工作以及如何不走空路”等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

　　四、工作效果及努力方向

　　由于这学期，我带的是大班的孩子，他们马上踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我效劳的力量，以及为他人效劳的力量，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

　　五、多与家长亲密联系，增进家园互动

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