关爱行动工作总结

时间:2024-06-15 19:15:09 海洁 工作总结 我要投稿

关爱行动工作总结(精选17篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么写工作总结真的很难吗?以下是小编帮大家整理的关爱行动工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关爱行动工作总结(精选17篇)

  关爱行动工作总结 1

  20xx年5月“关爱行动”实施以来,团华龙区委首先就进城务工人员子女学校进行了摸底调查,调查主要针对进城务工人员子女父母的工作类别、进城务工人员子女在校的人数比例、学校在此工作方面已做的相关工作、所取得的成效与难点、以及进城务工子女在校的学习生活、校园生活和社会实践活动等情况。

  经调查发现,华龙区进城务工人员子女近年逐渐增多,学习基础薄弱、语言沟通困难,生存边缘化,同时需要物质和精神两方便的帮助和关心。华龙区现有进城务工人员子女学校3家、进城务工人员子女人3012人;至今华龙区已经开展长期结对的学校共有6所,为实现结对工作的全覆盖,团华龙区委参考摸查情况,动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织,逐个落实结对单位。

  目前6所学校的结对工作已经全部完成,结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等10家单位,实现了每所学校有一支固定的'志愿服务队对应。团华龙区委同时配备2名“关爱行动”项目专员带头抓结对、抓服务、抓管理、抓宣传,并通过他们管理志愿者团队、培训志愿者、组织实施具体项目,提升“关爱行动”实施水平。为了能更好的为广大爱心人士提供一个帮扶平台,团华龙区委响应上级号召选择一所进城务工人员子女较为集中的学校成立了“微笑吧” 关爱农民工子女活动阵地。

  团华龙区委开展“关爱行动”对接的6所学校均为公办学校,教学条件及师资力量较为完备。根据这一特点和实际情况,区志愿者联合会坚持帮扶行动与进城务工人员子女实际需要相结合,将帮扶方式定位于精神关爱层面,即通过多样的志愿服务温暖孩子们的内心,帮助他们了解和融入城市,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格,树立自信心。

  一是以利用重大节假日为契机,开展关爱活动。区志愿者联合会充分利用12月5日国际志愿者日、元旦、春节、六一等节日为契机,开展形式多样、内容丰富的关爱活动,切实为广大进城务工人员子女提供帮扶。20xx年12月团华龙区委联合红磨坊有限公司举办了 “七彩课堂”农民工子女感受城市的志愿服务活动,带领40名进城务工人员子女参观了气象科技馆,了解了科普知识,感受了4D电影的奇特效果。感受城市,是“七彩课堂”服务农民工子女系列活动中的一项,华龙区团委希望这次活动,增强农民工子女对长春这座最有人情味的城市的功能认知。

  大部分农民工子女目前面临的最大的问题已经不是教育问题,而是如何更好的与城市相互融入,这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市,从而更加热爱这座城市,努力学习将来为建功长春贡献自己的力量。我们的城市要更好的吸纳这些城市新生代,就要给他们机会让他们靠近城市,更重要的是从心理上贴近城市的每一个角落。全区各级团组织、志愿者组织积极与对接学校联系,开展了亲情陪护、文艺联欢、健康宣传、义务家教、感受城市等形式多样的志愿服务活动,全方位助力进城务工人员子女健康成长。 二是积极引导对接单位,促进志愿服务常态化。

  区志愿者联合会针对各对接单位情况,适时设计并发起关爱行动志愿服务活动,吸引并引导对接单位主动与学校结对,开展志愿服务活动。如:华龙区卫生局团支部主动与所对接的两所学校在寒假前夕开展健康知识讲座,让孩子们度过一个健康安全的假期;农村信用社团支部开展与对接学校学生“一对一”帮扶活动。活动中,志愿者们和孩子们互动游戏、表演节目拉近了之间的距离,让彼此感受着生活中充满了友爱和快乐。

  志愿者们还给孩子们带来了学习用品及生活用品,同时,志愿者们就学习、生活中的困难和孩子们进行了深入的交流,向孩子们介绍了自己的学习经验、生活经历,鼓励他们好好学习、孝敬长辈,并互留联系方式,在后期开展结对关爱。活动中,志愿者和孩子们建立了深厚的友谊,孩子们把他们当成自己的知心叔叔和阿姨,志愿者们用真情和温暖关爱留守儿童,也感受到了奉献爱心的幸福和快乐。

  关爱行动工作总结 2

  随着社会的进步,时代向前迈进的步伐的不断加快和经济的迅猛发展,外出务工的人数与日俱增,留守儿童一族日益庞大,给学校的教育教学带来了巨大的压力。在经济相对匮乏的农村来说,这种现象更为严重,为了更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,让留守儿童得到关爱,努力使其健康快乐地成长。本人本学期根据学校留守儿童成长状况及实际需求,结合学校工作安排与个人工作分配,积极响应,认真工作,现将一期的`工作小结如下:

  一、 根据需要,明确帮扶代理对象及任务

  开学初,根据学校留守儿童对象和实际困难,明确我结队帮扶三(2)班杨兴月孤儿,担任四(3)班王恬同学的代理家长。

  二、主要工作措施

  1、接到工作任务后,我首先进行了家访和询问,了解到三(2)班杨兴月同学,女,2002年8月出生,家住枫香镇枫胜居五组,其爹死妈改嫁,由爷爷和奶奶(梁龙芬,茶场退休企业工人)照管;四(3)班王恬同学,女,2001年4月出生,家住张村村龙井组,父亲(王道海)母亲(申开秀)均在广东务工,由爷爷(王明德)监护。两个孩子均聪明可爱,喜欢读书。

  2、努力在生活上对她们照顾,做到对该两名学生多看一眼,多问一声,多帮一把,3月份自己出钱,给两名学生购买了一个书包及学习用品,使她们能开心、让她们的家长放心。

  3、每月均与该两名学生开展谈心活动,了解她们的生活情况和学习状况,对她们进行精神上的鼓励,勉励她们要坚强,要有崇高的理想和奋斗目标,要努力克服种种困难,把心思用在学习上,不断使自己的知识文化丰富起来,争取优异的成绩,将来能有作为。

  4、今年六一节活动和学生歌唱比赛活动,我找两名学生谈心,鼓励她们积极参加各种活动,培养她们的集体主义观念,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强了她们学习、生活的信心,使她们体会到了学习的快乐、成长的快乐。

  5、每月引导留守儿童王恬使用学校设立的留守儿童亲情电话与在广东的父母亲通话交流,促进家长和孩子常交流谈心,让留守儿童感受亲情的温暖。

  6、注重对留守儿童的心理健康教育。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

  关爱行动工作总结 3

  我镇积极响应党中央、国务院实施的西部计划人才强国战略,特别开展关爱留守学生志愿服务行动,20xx年来,由于领导高度重视,各相关部门密切配合,此行动已快速步入正轨,工作得到广泛开展,取得了一定的成绩,现将这一年来的工作开展情况总结如下:

  一、贯彻精神,落实方针

  实施西部计划是党中央、国务院做出的一项重大决策,是服务人才强国战略、西部大开发战略和科教兴国战略的重要举措,“关爱留守学生”专项行动则是西部计划不可缺失的一项重要内容,关爱留守学生,为他们营造一个健康成长的良好环境,既是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[20xx]8号)文件精神,也是我们贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步完善未成年人权益保护体系建设,积极构建文明、和谐、温馨的留守学生关爱机制,着力推进社会主义新农村建设,努力构建和谐xx的现实需要。

  我们建立健全了党委、政府统一领导,职能部门各负其责,协调配合,社会各界广泛参与,齐抓共管的领导机制和工作机制,加强留守学生的教育管理,切实维护他们的合法权益,为其创造良好的社会环境,这样,既让我们志愿者们在实践活动中增长了才干,也为社会主义新农村建设培养了合格人才。

  二、精心统筹、全面部署

  首先,拟订xx镇留守学生关爱行动的实施意见,并制定了具体的工作计划,随后,对各村社的留守学生进行摸底调查,建立留守学生花名册,掌握其基本情况,经统计数据显示,其中属于隔代监护的占74%,寄养监护占25%,无人监护占1%,并从数据中了解到,随着外出务工人员的增加,“留守学生”这一特殊群体的数量将逐年呈上升趋势。同时,调查还显示,部分留守学生存在学业偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等突出问题,于是,留守学生的教育和生活问题将是我们目前的首要工作。20xx年7月10日,还积极创办了“留守学生之家”,定期或不定期组织开展各种各样丰富多彩的活动,让孩子们的心灵不再孤单,让他们感受到关爱,感受到温暖。同时,还创建了结对帮扶制度,使关爱行动切切实实落到实处,并不断扩展帮扶面,尽可能使更多的留守学生得到全社会的帮助。在此基础上,还向xx县团委争取到为留守学生免费购买平安保险的20个名额,并根据各村社的具体情况进行分配,做到落实到人,全心全意为留守学生办实事、谋福利。

  三、以点代面、点面结合

  为了让留守学生感受到家一般的温暖,特别以我镇xx村为示范点建立了农村“留守学生之家”,硬件设施齐备,有单独的房间作为活动场所,室内粉刷及简单装修,有桌椅、书架及青少年读物若干,配套有电脑、电视机、影碟机、电话机,通电话;软件资料方面已初具规模,有专人管理“留守学生之家”,有留守学生花名册,活动开展记录(图文并茂),同时还设立了特别贫困留守学生的调查专访记录等,做到了全面统筹,并有针对性地深入开展工作,提高工作效能,以“留守学生之家”为龙头,带动其他留守学生关爱行动积极开展,不断探索,充分发挥我们志愿者的主观能动性、整合各方资源,争取在当地财政、妇联、民政等部门的支持下,依托当地农村中小学校,抓好农村“留守学生之家”的试点工作,逐步形成一个完整、有序的运作体系,推动留守学生关爱行动的全面进展。

  四、建立健全制度、加强综合管理

  建立健全情况登记制度,全面掌握留守学生的相关信息;建立健全导师制度,用师爱弥补父母之爱,让留守学生健康快乐地成长;建立健全监护人联系制度,以召开监护人会议、家访、通讯联系等形式,及时了解留守学生的校外状况;建立健全管理教育责任制度,将责任落实到教师人头,提出统一的工作要求;建立健全心理辅导机制,随时掌握他们的心理成长变化,及时解决存在的各种心理问题,引导他们形成健康向上的思想意识和顽强、开朗的个性特征;建立健全托管制度,通过实行专人托管,可以有效地避免留守学生违纪违法事件的发生;建立健全留守学生帮扶制度,对成绩、生活困难的学生进行重点帮扶等相关制度,因为各项制度的建立和实施,实现了留守学生教育管理的有章可循,促进了教育管理工作的科学化、制度化和规范化。

  五、采取措施、解决问题

  目前,留守学生问题是社会转型和发展中的衍生问题,从根本上解决需要很多方面的配套发展,但是只要采取有效措施,加强管理力度,减少该特殊群体或降低发生问题的机率,不构成社会潜在的不稳定因素,留守学生问题就将不成为问题了,根据我镇的基本情况,解决或缓解留守学生的问题可以从以下几方面着手实施:

  第一、政策层面;加大对农村教育的各项投入,提高教育质量,另外涉及到对外出农民工的社会保障体制改革,单纯靠政府拿出很多钱来解决这个问题不太现实,可以呼吁富裕的地方和企业行动起来,发展惠及农民工的事业,只要外出农民工的问题得到解决,则他们的'留守子女的问题也就能得到解决。

  第二、教育层面;学校应该成为留守学生温馨的家,担负起留守学生的教育责任,努力使学校成为孩子们喜欢和向往的地方,条件好的乡镇可以提供“寄宿制”,营造和谐大家庭的氛围满足孩子们的精神需求;并建立留守学生档案和委派心理辅导教师随时掌握他们的身心状况,尽可能及时地向有关部门通报未能尽责的监护人的信息,使留守学生的基本生存条件得到法律的保护。

  从摸底调查中了解到,留守学生的犯罪机率相比其他学生要偏高,这凸现了农村家庭外出打工和子女教育的一大矛盾,而解决矛盾的根本在于大力发展乡村经济,留住外出务工人员,引导并鼓励他们在家寻求致富门路,可以不为生计困扰。

  第三、社会层面;我们要整合社会力量,推动机制建设,采取一系列辅助形式,通过和父母通信等活动,加强孩子和父母的联系,减少孩子们的孤独感,同时,外出农民工流入地的政府也要调用资源,为留守学生创造和父母一起生活的有利条件。

  一年来,留守学生关爱行动工作得到了我镇党委、政府及各相关部门的高度重视,并将其作为当前推进我镇社会主义新农村建设和加强未成年人思想道德建设的重要举措,可以肯定,工作取得了一定的成效,但仍有许多不完善之处,配套制度不够健全,相应措施不够有力,许多具体问题还未得到切实的解决,留守学生关爱行动的路还很漫长,任务还很艰巨,这需要各有关部门和单位充分发挥自身优势和作用,整合资源,形成合力,推进留守学生关爱行动的深入扎实开展,确保关爱行动取得明显实效,把关爱行动作为一项民心工程、德政工程抓紧抓落实,并作为一项爱心工程发扬光大。

  关爱行动工作总结 4

  我办事处特制定了“关爱女孩行动”实施方案,并全面实施,行动过程中取得了一定的成果。现做如下总结:

  一、坚持宣传教育引路,更新婚育观念为前提。

  针对部分育龄群众中存在的“男尊女卑”、“不孝有三,无后为大”等传统、落后的婚育观念,在坚持宣传教育更新人们的婚育观念方面努力做到了“三结合”:一是在宣教内容上,坚持将计生政策法规的宣教与女孩户脱贫至富奔小康先进典型的宣传结合;二是在宣教形式上采取室内宣传与室外大型宣传相结合;三是在宣教手段上,将宣教培训媒体新闻、公益宣传相结合。这三个结合从宣传入手,让育龄群众意识到计划生育工作的实效性、“关爱女孩”行动的迫切性,真正做到关爱女孩。

  二、坚持正确利益导向提高女孩及其家庭的`社会经济地位是基础。

  我办事处协调了劳动、工商、税务、文教、卫生、司法等部门对女孩家庭提供利益导向政策。优先提供发展生产的小额贷款和扶贫贷款;优先提供营销信息;优先办理生产经营证照;优先入院就医门诊;优先发放救济、救助款物;优先提供司法援助。免费提供计生避孕节育服务;免费提供计生政策法规服务;妇女生殖保健知识、减免女孩家庭生产经营证照办理费用;减免女孩家庭医疗技术服务费用;减免女孩九年义务教育杂费;免费办理女孩父母节育手术平安保险;免费办理女孩户家庭女孩的婚姻登记;免费办理女孩户家庭的《生育服务证》、《流动人口婚育证明》。我们将通过利益导向政策的贯彻和实施,形成关爱女孩、关怀女性的良好的社会氛围。

  三、坚持优质服务,落在实处是关键。

  (一)是开展了健康检查服务,20xx年度,我办事处坚持督促辖区单位对本单位已婚育龄妇女,每年开展一次健康检查,辖区内的无工作单位的已婚育龄妇女,由我办事处组织到计划生育服务站进行健康检查,一年来,我办事处将辖区内5000名已婚育龄妇女的健康检查都做好做实;

  (二)是开展了孕产跟踪服务。居级计划生育干部做到了“旬上门、月随访、季检查”,真正做到底数清、情况明;

  (三)是开展了优生优育服务。广泛开展优生优育讲座、准妈妈座谈等系列优生优育服务。建立优生优育档案。

  四、坚持依法行政,维护妇女儿童合法权益是根本。

  严厉打击非医学需要鉴定胎儿性别及选择性终止妊娠、非法销售终止妊娠芗等违法犯罪行为。

  五、坚持“一票否决”制度,强化目标管理责任是保证。

  把关爱女孩、关怀女性纳入到了各级党委政府工作的重要议事和办事日程,与经济社会工作、人口控制工作同部署、同检查、同督办、同考核、同奖惩。继续坚持在街道办事处与辖区单位签订的人口与计生目标管理责任书中,实行“一票否决”。

  六、对我辖区一无父无母的女孩实行重点关怀。

  我辖区贫困女孩何亚楠的父母都不在了,孩子和外婆艰难度日。我计生办协同社区干部对她进行了,长期的关爱和关心,实行月月关心,天天关心。对她的学习情况、生活情况,心理情况一一作了解,项项都关心,并且制定了详细的关爱计划,保证了她在升学过程中思想稳定,学习成绩正常。

  “关爱女孩行动”事关国计民生、人口安全、社会稳定、妇女发展,是一项需要各级党政领导高度重视,相关部门齐抓共管、综合治理,全社会共同参与的社会系统工程。为了确保我国人口安全和社会稳定,为了妇女发展和千千万万女孩的幸福,我们一定要以满腔的热情和爱心坚持不懈,将“关爱女孩行动”的工作抓紧抓实抓出成效,为落实计划生育基本国策作出应有的贡献。

  关爱行动工作总结 5

  20xx年我镇按照县计生委关于开展“关爱女孩行动”的实施意见要求,在全镇范围内认真开展了“关爱女孩行动”,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,加强领导

  镇党委政府成立了“关爱女孩行动”领导小组,由镇党委副书记任组长,各相关职能部门任成员,扎实开展“关爱女孩活动”。

  二、认真开展,确保实效

  (一)加大宣传力度

  充分结合“婚育新风进万家”活动,利用镇、村人口学校,深入开展“关爱女孩”为主题的宣传活动,为育龄妇女开展妇女保健和青春期知识讲座,传播生殖保健知识。二是印发主题宣传品,在公共场所、街道张贴“关爱女孩”专题宣传品,帮助群众掌握相关知识。

  (二)切实开展综合治理

  与公安、卫生多部门加强联系和合作,严历打击禁止非医学需要的胎儿性别签定和选择引产的违法案件,禁止在我镇范围内的医疗机构出现性别鉴定案件。

  (三)切实做好优质服务

  对外来育龄妇女,加强避孕为主的服务,按照同管理、同服务的`要求,做好服务,对意外怀孕做到早发现,早补救,采取有效措施保证女婴健康成长,防止女婴非正常死亡。

  (四)认真做好帮扶贫帮困活动一是在计生三结合中,优先把独女户纳入三结合范畴,把关爱女孩行动落到实处;二是对全镇生活相对较为贫困的独生子女、两女结扎户尽最大限度使其享受农村最低生活保障,在同等经济条件下,优先予以考虑。

  (五)积极开展慰问活动

  积极与镇妇联配合,搞好“六.一“儿童节慰问活动,组织人员到贫困计生女孩家庭及留守儿童家庭进行慰问,为她们送去了课本、铅笔等学习用品,让她们感受到社会对她们的关爱。

  关爱行动工作总结 6

  20xx年以来,我镇认真贯彻执行中央《决定》精神,将“关爱女孩行动”纳入计划生育民心工程项目,确保了“关爱女孩行动”工作的人、财、物投入到位。在工作中进一步注重抓宣传、抓导向、抓管理,切实落实标本兼治的措施,全镇人口计生工作平稳发展,取得了较好的成效,符合政策生育率达到97%以上,出生人口性别比正常,育龄群众初步形成了良好的婚育观念。现将20xx年工作情况总结如下:

  一、抓宣传教育,提高育龄群众树立科学婚育观念的自觉性

  我们坚持多形式、多渠道加大宣传工作的力度,积极动员各方力量,把大力开展“关爱女孩行动”与婚育新风进万家活动相结合,加强公民思想道德建设,传播生育文明,引导人民群众树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样、女儿也是传后人的婚育新观念。在村组(社区)主要道路或围栏处悬挂固定性宣传标语10条,发放宣传单、小册子1000余份。节假日期间,开展了“关爱女孩”下乡活动1次,今年6月1日在镇中心小学开展文艺演出。重点宣传保护女婴、维护妇女儿童合法权益、提高妇女地位、男到女家落户、孝敬老人、善待老人和女性模范人物。

  二、实施利益导向,为女孩成长创造了良好的.社会环境

  今年以来,我镇继续实施一系列利益导向措施,落实有利于女孩成长的一系列优惠政策,突出抓好了农村部分计划生育家庭奖励扶助措施的落实工作,逐步探索了一条解决女孩和女孩户家庭养老保障的新路子。一是帮助发展生产,提高了女孩和女孩户的经济地位。充分发挥计生协会的作用,协调有关单位,帮助生育女孩的家庭发展种植、养殖项目2个,使4个女孩户平均每户增收1万多元;二是帮养老,保障了女孩户父母老有所养。

  三、加强部门联合,严格开展“两非”治理工作

  为切实加强对出生人口性别比的综合治理工作,镇党委、政府进一步明确计划生育、派出所、民政、综治、妇联等相关部门在综合治理出生人口性别比工作中的职责分工。将“关爱女孩行动”工作纳入全镇总体规划,制定了具体的实施方案,建立了管理制度,有效地维护了生育秩序。

  (一)建立和完善了孕产期访视制度。

  全镇将所有生育、节育和怀孕的育龄妇女全部列入重点访视对象;镇村干部,村民小组长为访视责任人,每月入户访视一次,做好“四服务”,把好“四关”:

  1、做好知情选择服务,签订知情选择协议书,实施合同管理,把好节育措施关;

  2、做好孕情检查服务,对政策外怀孕对象及时采取补救措施,把好早孕关;

  3、做好孕产期保健服务,做好孕妇健康、胎儿发育情况检查,实施孕情责任管理,防止非法选择性别终止妊娠,把好中期妊娠至出生关;

  4、做好新生儿保健服务,把好每名婴儿存活关。

  (二)建立和完善严禁性别鉴定和人工终止妊娠管理制度,努力使婴儿出生性别比保持正常。

  镇卫生院、计生站制定有关制度,建立了B超管理使用制度、出生实名登记制度、终止妊娠药品销售登记管理制度、信息反馈制度,从制度上严格控制非法鉴定胎儿性别检查和选择性别终止妊娠的现象发生。

  (三)不断加强了服务网络建设。

  借助创“国优”之机,我镇进一步完善镇服务站的建设和维护,配备先进设备和优秀技术人员,增强了优质服务功能。今年以来,我镇积极创造条件,以全镇育龄妇女为重点进行健康检查,为她们及时治疗疾病,提供可靠的依据,大大地提高了育龄妇女的生殖健康水平,也换来了群众对我们工作的信任和支持。

  20xx年以来,“关爱女孩行动”的开展使我们人口计生干部肩上的责任更重了,在倡导新型的生育文化建设的今天,从思想上,观念上解决性别歧视问题也不是一朝一夕就能做到的,我们深刻体会到,只有大家共同努力,才能构建和谐幸福美满的社会和家庭。

  关爱行动工作总结 7

  为推动关爱农民工子女志愿服务行动深入发展,一年来,团县委以“五四”、“六一”为契机,积极组织动员广大团员青年和

  青年志愿者参加“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”,广泛开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动,各项工作得到有序推进。现将有关工作总结如下:一、领导高度重视,推动关爱农民工子女工作有序开展。

  “关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团服务党政工作大局和经济社会发展的重要载体。一年来,团县委按照省、州团委有关要求,将关爱农民工子女志愿服务行动作为全年重要工作,成立“关爱行动”领导小组,书记担任组长,副书记担任副组长。“关爱行动”小组定期研究工作思路,并将有关精神及时传达到各基层团组织,要求全县各级团组织统一推进,积极行动。二、以“五四”、“六一”等节庆为契机,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。

  “五四”、“六一”期间,各团组织组织青年团员、青年志愿者深入各扶贫挂钩点看望慰问当地的农民工留守儿童学生,并送去了学习用具等慰问品。活动中,青年团员、青年志愿者们和留守儿童学生进行了交谈,详细了解他们的家庭经济、学习生活等情况,鼓励他们要理解父母,克服困难,积极向上,奋发图强,要有远大的人生理想和奋斗目标,要切实树立正确的人生观、价值观,要充分发扬农村孩子特别能吃苦、特别能自立的特质,以百屈不挠的精神,为自己的理想目标而努力奋斗,以优异的成绩来报答父母和老师,来回报祖国和社会,今后依靠自己的.智慧,改变自己的人生命运。青年团员与志愿者们还针对农民工子女实际需求,为孩子们开展了安全知识自护教育和“爱心亲情”陪护活动,向他们宣传了自护办法和交通安全的基本内容,培养他们的自我保护能力。青年团员、志愿者们充分发挥自身特长,积极陪同孩子们参与了各种益智体验游戏,与孩子们打成一片。

  通过丰富多彩的关爱活动,青年团员与志愿者们走到了农民工子女身边,与他们交朋友、共同面对学习、生活、思想上遇到的困难和问题,共同收获快乐、成长进步。据统计,一年来,有1648名团员青年及青年志愿者参与了关爱活动,服务农民工子女达3万余人,捐款总计达8万余元,团员青年和青年志愿者所捐的铅笔、作业本、图书等学习用品,折合人民币达10万元。

  关爱行动工作总结 8

  我乡按照特区计划生育领导小组关于开展《关爱女孩行动》的实施意见要求,在我乡范围内认真开展了“关爱女孩行动”,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,加强领导

  我乡成立了“关爱女孩行动”领导小组,分管乡长杨雪花任组长,各相关职能部门任成员,扎实开展我乡“关爱女孩活动”,领导小组下设办公室,计划生育负责人杨昌国同志任主任,具体协调我乡的关爱女孩行动。

  二、认真开展,确保实效

  (一)加大宣传力度

  充分结合“婚育新风进万家”活动,利用乡、街道人口学校、村级计划生育保健综合服务室,深入开展“关爱女孩”为主题的宣传活动,为育龄妇女开展妇女保健和青春期知识讲座,传播生殖保健知识。二是印发主题宣传品,在公共场所、街道张贴“关爱女孩”专题宣传品,帮助群众掌握相关知识。

  (二)切实开展综合治理

  与公安、卫生多部门加强联系和合作,严历打击禁止非医学需要的`胎儿性别签定和选择引产的违法案件,禁止在我乡范围内的医疗机构出现性别鉴定案件。

  (三)切实做好优质服务对外来育龄妇女,加强避孕为主的服务,按照同管理、同服务的要求,做好服务,对意外怀孕做到早发现,早补救,采取有效措施保证女婴健康成长,防止女婴非正常死亡。

  (四)认真做好帮扶贫帮困活动

  一是在计生三结合中,优先把独女户纳入三结合范畴,把关爱女孩行动落到实处。

  二是对我乡生活相对较为贫困的独生子女、两女结扎户尽最大限度使其享受农村最低生活保障,在同等经济条件下,优先予以考虑。

  (五)积极开展慰问活动

  积极与乡妇联配合,搞好“六一“儿童节慰问活动,特区教育局等成员单位到我乡开展了慰问活动,同时,乡团委倡议机关团员为贫困女孩献爱心活动。

  总之,我乡关爱女孩行动,在特区计生领导小组的领导下,在上级成员部门的支持下,各项工作正井然有序的开展着,也取得了较为明显成效。

  关爱行动工作总结 9

  关爱农民工子女是共青团履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容。为深入贯彻团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》精神,为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,加强新格局下青年志愿者行动品牌建设,促进我县青少年健康成长,自4月份以来,全县各级团组织开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明的关爱农民工子女志愿服务活动,走近农民工子女,与农民工子女结对,现就我县的活动开展情况总结如下:

  一、活动开展情况

  4月28日,团县委拟定并下发了《关于开展关爱农民工子女志愿服务活动的通知》,要求各级团组织要加强领导,精心组织;强化宣传,营造氛围;突出特色,务求成效。特别要在“五四”青年节、“六一”儿童节期间开展相关活动,大力倡导志愿服务精神,感召社会各界关注、关心、关爱农民工子女,促进社会和谐。(一)开展活动,欢庆“五四”青年节。

  “五四”青年节期间,各级团组织按照团县委统一部署,集中开展了“荔波县共青团组织关爱农民工子女志愿服务”主题活动。(二)关爱农民工子女,丰富农民工子女生活。

  “五四”青年节后,各级团组织相继开展了关爱农民工子女主题活动。如荔波二中团委开展了“心连心,共成长”主题教育活动,全县中小学校开展了文艺汇演趣味性极强的活动,丰富农民工子女的情感生活,教育农民工子女从小热爱祖国、热爱家乡、健康向上。

  (三)关爱儿童,共度“六一”。

  “六一”期间,全县各级团组织开展了“关爱留守儿童”主题实践活动。各乡镇团委通过广泛开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动,让农民工子女度过了一个快乐的儿童节。

  我县关爱农民工子女志愿服务活动,自开展以来,取得了明显成效。志愿活动突显内容丰富、形式多样、主题鲜明的特点。通过各类活动的顺利开展,农民工子女们体会到欢乐,感受了各级团组织和青年志愿者们的关爱和温暖,在我县努力营造了全社会关爱农民工子女健康成长的浓厚氛围。据统计,截至目前,我县各级团组织、少先队大队部开展活动30项,结对帮扶农民工子女121人,22名青年志愿者与农民工子女“一对一”结对,服务农民工子女2653余人。

  二、工作的不足

  今年,我县大力开展关爱农民工子女志愿服务活动,初见成效。仔细分析我县的相关工作还有所欠缺,如工作机制还不健全,工作方式还不新,社会参与面还不够等。我县将继续抓实抓好此项重要工作,研究部署,努力推进我县志愿服务事业再上新台阶。

  三、下一步工作打算

  农民工子女是我国经济社会发展的重要组成部分。关爱农民工子女群体是一项涉及面广、内容繁杂的系统工程。共青团组织作为党的后备军,必须坚持以科学发展观为指导,立足为党委、政府分忧,为人民群众办实事、办好事,充分发挥好桥梁纽带作用,组织动员社会各界,广泛开展结对帮扶、情感关爱、学习帮教、法律援助等系列主题活动,使每一位农民工子女都能健康快乐成长。

  (一)加强力量整合,努力形成关爱农民工子女的社会工作格局。一是要继续加强职能部门力量的整合。各级团组织要加强组织领导,争取其他相关职能部门共同参加关爱农民工子女的.志愿行动,定期召开会议,研究制定工作计划,发挥各自职能优势,共同落实工作措施,努力做到齐抓共管、优势互补。二是要继续加强社会各方力量的整合。要更加积极主动地向热心社会公益事业的企事业单位集体和个人推介关爱农民工子女的相关志愿服务项目,让更多的爱心士参与到关爱农民工子女的工作中来,在全社会形成人人关爱农民工子女的良好氛围,将关爱农民工子女工作打造成共青团组织、志愿者组织的工作品牌。三是要继续加强志愿服务力量的整合。开展“志愿家长”活动项目,逐步增加农民工子女的“家庭体验”活动。要继续加强“全团带队”,积极开展青年志愿者与农村留守儿童“关爱留守儿童”主题实践活动,给农民工子女提供全方位的服务。

  (二)创新工作思路,努力增强关爱农民工子女工作的实际成效。一是要丰富活动形式。要进一步开动脑筋,创新思路,结合本地实际,设计丰富多彩、趣味性强的集体活动,帮助农民工子女更加积极主动地参与到集体活动中来。二是要拓展活动内容。要更加关注农民工子女学习问题,通过“爱心家教”等形式,帮助农民工子女解决学习中的困难,养成良好的学习习惯。要更加关注农民工子女的心理问题,开展形式更加多样的“手拉手”活动,让农民工子女经常参与各种互动交流,形成健康向上的心理素质。三是要注重活动效果。要更加关注农民工子女自身的需求,注意倾听他们的心声和愿望,开展更加人性化、更有针对性的活动。要注重发挥农民工子女的主体作用,通过开展“自理、自学、自律、自护、自强”等学习实践、树立先进典型等形式,引导他们积极向上,自立自强。

  (三)加大投入力度,努力健全关爱农民工子女的保障机制。必要的物质保障是实施关爱农民工子女工程的重要前提和基础。团县委要积极争取各级党委、政府及其相关工作部门的政策支持,要把关爱农民工子女工作作为全民教育的一个重要组成部分来抓,安排专门的经费用于关爱农民工子女工作,对农民工子女开展活动的场地、经费、人员给予必要的保证。

  关爱行动工作总结 10

  根据xx镇《关于春节期间组织开展“情暖xx 喜迎新春”志愿服务活动的通知》精神,为传承和弘扬中华传统美德,推动我社区志愿服务深入健康发展,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。xx社区在20xx年春节期间,以“扶残助残”为契机,以志愿服务为载体,在全社区组织开展“中国梦幸福年”主题志愿服务系列活动。

  一、指导思想

  以十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设人民满意社区为目标,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点。贴近实际、贴近生活、贴近群众,组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,让残疾人感受到身边有亲人般的`体贴,营造善意浓浓的节日氛围。

  二、活动内容

  1、2月9日,xx社区与金震手机卖场的负责人一起来到社区残疾人ff等家中,慰问残疾人居民。ff任仔细询问了残疾人最近的生活情况,希望他们能够以积极向上的心态对待将来的生活。同时ff任表示社区十分关心残疾人,残疾人若是出现困难社区一定尽最大努力帮助解决。

  2、2月15日,xx社区在社区举办了“携手残疾人、共度幸福年”主题活动。本次活动分为“写、谈、贴”三个部分。社区邀请了书画协会的书法爱好者为社区残疾人书写新春对联,送去新春的祝福。同时为残疾人举办了新春座谈会,畅谈对社区残疾人工作的想法和意见。最后,社区为残疾人周四一等上门贴春联,让大家一同感受新春的气息。

  3、3月5日与辖区单位文化馆共同策划猜灯谜活动,邀请社区留守儿童参加。此次猜灯谜活动吸引了不少市民民前来参加,多功能厅济济一堂,现场的气氛欢快热烈。不仅有喜闻乐见的字谜、妙趣横生的俗语谜、成语谜供大家竞猜,还有关于文明礼仪及传统风俗、法律知识等知识条目,内容丰富,形式多样。整个活动从下午2点一直持续到晚上8点,共兑出150余份奖品。

  关爱行动工作总结 11

  为深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:

  一、健全组织

  加强领导为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以廖振宽校长亲自挂帅,谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

  二、制定方案,构建留守儿童关爱网络。

  我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的.太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动,并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

  三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。

  (一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

  (二)是建立“留守儿童之家”。针对学校留守儿童相对集中这一情况,我们在政教处建立了一个留守儿童之家,每周2次为留守儿童开放,并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。

  (三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在县团委及镇团委的牵头下,今年共有6名贫困留守儿童受到结对资助,每年均有一定的资金确保学业正常。学校还积极回收饮料瓶、费纸,把卖到的钱作为慰问金,每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。

  (四)确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女,家庭的娇生惯养,这就给教育带来一定的难度,目前学校的留守儿童这么多,无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前,各位感到十分困惑,也是教育工作上的一种挑战,学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问,真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人,学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。

  关爱行动工作总结 12

  “关爱女孩行动”是在倡导新型生育文化,转变群众婚育观念,保护妇女儿童合法权益,稳定低生育水平,提高人口素质,确保出生人口性别比趋向正常的工作中具有重大的促进作用。集贤县做了一下工作:

  (一)是加强协调联动,在全社会形成共同关爱女孩的合力。成立了关爱女孩行动领导小组。计生局、计生协、公安、教育局、妇联、民政局等部门人员为成员,发挥各自职能作用,协调联动,形成了全社会共同关心女孩成长的合力。各职能部门都能够充分发挥各自的作用,涉农部门在帮扶农民增收致富上,积极向计划生育女孩户倾斜,妇联等团体部门充分发挥联系面广的优势,为计划生育女孩户提供多方位的帮扶,法律部门积极提供法律援助,使计划生育女孩户家庭能够充分感受到党和政府对她们的关怀和温暖。

  (二)制定并落实关爱女孩的优先优惠政策,使女孩户真正在政治上感到光荣,在生活上感到实惠,在经济上感到有奔头。县政府专门制定了“关爱女孩”优先优惠政策,真正把“关爱女孩”落实在行动上。春节期间对全县范围内计划生育独女户、双女户进行了走访慰问,为她们送去米、面、油等生活必需品,对她们的家庭生活、工作等情况进行详细了解,要求相关部门在职责范围内提供力所能及的帮助和和支持。今年慰问3户贫困女孩家庭、5户留守儿童家庭和5户特别扶助家庭,送去了党和政府的温暖,为全县经济社会发展营造了良好的人口环境。

  (三)加大宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在县、(乡)镇、村主要街道书写“关爱女孩生长环境、保护妇女法律权益”、“严禁非医学需要的胎儿性别鉴定”、“加强孕期保健、提高出生人口素质”等大型、规范、固定标语。人口与计划生育活动室、知识长廊中增加“关爱女孩成长、保护妇女法律权益”的内容。在中学开设“青春课堂”,对中学生进行青春期知识、人口与国情、人口与计划生育知识、计划生育政策法规的教育,收到了良好的.宣传效果。

  (四)多措并举,打击“两非”,为关爱女孩营造良好的社会环境。加大对出生性别比偏高问题的综合治理力度,一是加强领导,健全组织。成立了由政府主管副县长任组长,计生、卫生、药监、公安、各乡(镇)主要领导为成员的治理性别比协调领导小组。二是广泛宣传,营造氛围。充分利用标语、广播、黑板报、宣传车和在电视台开办专题栏目等形式,深入宣传国家三部委有关规定,使广大群众充分认识性别比偏高的危害性。各医院妇科门诊和妇科病房、B超检查室、药房全部悬挂了警示牌,公示了举报电话,设立了举报箱。三是齐抓共管,大力整治。由公安、卫生、计生、药监等部门组成的综合治理性别比执法队,采取突击抽查的方式,对全县医疗机构、药房进行了多次拉网式清理整治,规范了终止妊娠药品的销售,有效地杜绝了非法胎儿性别鉴定的发生。四是健全制度,加强管理。综合治理性别比领导小组分别与卫生、药监、计生等部门签订了责任书,卫生局与各医院、诊所,药监局与各药店也分别签订了责任书,在全县实行了“三级两全”包保责任制,建立了终止妊娠许可制度、婴儿出生、死亡报告等制度,通过制度约束和大力整治,使出生人口性别比偏高问题得到有效治理。

  关爱行动工作总结 13

  为进一步加大对困难女职工及其家庭的帮扶力度,帮助女职工解决生活中遇到的特殊困难,发挥女职工“关爱行动”在工会帮扶工作中拾遗补缺的作用,我乡认真贯彻落实《xx市总工会关于开展20xx年女职工“关爱行动”的通知》(〔20xx〕90号)文件的要求,精心组织,狠抓落实,使女职工“关爱行动”工作取得阶段性的成功,现将有关情况总结如下:

  一、领导重视,精心谋划

  我乡高度重视女职工“关爱行动”工作,成立了以乡长和工会主席为双组长,妇联和各站所负责人为成员的领导小组,负责组织实施女职工“关爱行动”工作,召开领导小组会议,结合本乡实际,制订“关爱行动”工作方案,明确各项任务的时间节点和责任人,切实把“关爱行动”落到实处。

  二、加强宣传,营造氛围

  一是在单位宣传栏制作女职工“关爱行动”专栏,让广大女职工了解“关爱行动”,从而营造女职工干部人人知活动、参与活动的良好氛围。

  二是充分运用新闻媒体和工会宣传阵地等平台,积极宣传工会对于女职工的关爱政策和“关爱行动”活动达5次以上,激发广大女职工干部的参与性和积极性。

  三是乡“关爱行动”工作人员对全乡女职工干部进行入户走访,了解女职工家庭生活状况,同时对“关爱行动”进行宣传。

  三、主要行动与措施

  一是积极开展困难女职工慰问工作。深入女职工家中进行调研,了解和掌握女职工的生产生活状况,摸清困难女职工底数,并根据女职工的`困难分别制定帮扶计划,开展关爱帮扶和慰问,切实解决女职工的后顾之忧,激发女职工工作的积极性。

  二是积极开展女职工健康知识讲座。邀请专业人士开展健康知识讲座,普及女性健康知识,同时组织全乡女职工干部参加两癌保险体检,为基层女职工筑起一道预防疾病的屏障。

  三是开展特殊关爱活动。开展困难女职工座谈会,与困难女职工面对面的交谈,详细了解特困女职工的生产生活状况,并对所有符合条件的特殊困难女职工建档立卡,完善档案资料,做到动态管理。

  关爱行动工作总结 14

  志愿服务是人类文明进步的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。师者,人之模范。教师甘为人梯、烛照他人的精神是志愿服务精神的生动体现。广大教师要以天下为己任,勇于承担服务国家、服务社会、服务人民的时代使命和崇高责任,学为人师,行为世范,在教书育人的同时,充分发挥专业优势,积极投身志愿服务的时代潮流中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。今年是教师节设立30周年,值此之际,我们向全国广大教师提出以下倡议:

  让我们携起手来,在志愿服务中践行社会主义核心价值观。教师是核心价值的传承者,延续着国家和民族的文化血脉,潜移默化地影响着一代又一代人的成长。广大教师要通过志愿服务,带头培育和践行社会主义核心价值观,言传身教,知行合一,传承中华优秀文化,努力培养社会主义建设者和接班人。广大教师要在志愿服务中深入了解国情、民情、社情,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,弘扬志愿精神,培育志愿文化,坚定中华民族的理想信念和精神追求。

  让我们携起手来,在志愿服务中推动教育公平和社会进步。广大教师要积极参加志愿服务,服务国家和区域发展战略,为经济社会发展和教育改革提供智力支持,把智慧送到基层一线去,把论文写在中国大地上。要创新志愿服务的内容和形式,把“知识服务、专业帮扶、理想教育”三位一体有机结合起来,为需要帮助的.地区和人群送去关爱,播撒希望,促进教育公平和社会公正。要在志愿服务中奉献自我,砥砺才干,收获真知,更好地促进教师队伍建设和自身专业发展。

  让我们携起手来,在志愿服务中弘扬崇高师德和引领社会风尚。广大教师要在志愿服务中受教育、立师德、铸师魂,彰显学识修养和人格魅力,升华精神境界和道德情操,治学修身、兼济天下,成为学生成长成才的引路人。广大教师要从志愿服务中汲取成长的智慧和力量,用爱心和热忱展现当代教师良好的道德素质和精神风貌,让志愿行动在教师群体中蔚为风尚。

  善人者,人亦善之。我们倡议各高校、各中小学积极行动起来,成立教师志愿服务组织,组建“全国教师志愿服务联盟”,形成志愿服务的强大合力,让志愿文化代代相传,志愿精神光耀中华。

  关爱行动工作总结 15

  为积极打造“关爱女孩行动”品牌,为计生女儿户家庭办实事办好事,按省市人口计生委要求,我乡积极开展“关爱女孩助学行动”,落实各项有利于计生女儿户的优先优惠政策,切实帮助女孩求学成长。

  一、协调相关部门,抓好“三落实”

  根据省市人口计生委要求,我乡认真组织、广泛开展了关爱女孩活动,建立了“关爱女孩行动”工作领导小组,制订了活动方案,明确了活动任务,做到了组织、措施、任务的“三落实”,确保此项活动扎实有效地开展起来。

  二、突出活动特点、注重社会实效

  在深入开展“关爱女孩助学行动”的活动中,积极宣传倡导男女平等、女孩男孩都是国家栋梁的观念,营造“关爱女孩、关心女性”的良好风气。助学活动突出重点,注重社会实效赢得了群众的一致好评,为全面做好人口工作、综合治理出生人口性别比偏高提供有利的社会环境。

  (一)我乡计生办与村计生专干深入基层走访、慰问独女户、双女困难户家庭,为她们送去慰问资金和慰问品,为她们提供致富信息,帮助她们解决生产、生活中的实际困难。

  (二)乡计生部门召开“关爱女孩助学行动”大会,乡政府领导现场为贫困女学生赠送了助学金和书包、衣物等用品,使在场的.500余名群众受到了鼓舞和教育,为女孩健康成长提供了良好生存发展的空间和环境。随后与贫困女学生进行了交流座谈,鼓励她们好好学习,争取早日成为国家的栋梁之才,为社会作出自己的贡献。

  关爱行动工作总结 16

  20xx年,团区委积极组织全区各基层团组织、青年文明号单位参与关爱农民工子女和农村留守儿童的各项活动,按照年初区综治委《关于印发榆阳区深入推进社会管理创新综合试点工作任务分解表的通知》,我委作为牵头部门,在区公安分局、区司法局、区民政局等部门的配合下,在全市率先建立了留守儿童服务站,打造“农村留守儿童之家”,着力解决留守儿童生活失助、学习失教、亲情失落问题,为我区农村留守儿童生活、学习、精神上给予帮助。

  作为区综治委的成员单位,我委根据区委政法委的统一部署,从今年三月份起,对全区农村留守儿童进行了全面摸底。截至目前,全区共有农村留守儿童246名,涉及小纪汗乡、鱼河峁镇、余兴庄乡等15个乡镇。根据调查研究,发现农村留守儿童有生活质量不能保证、所受待遇不公平、情感上创伤严重等问题,单位综治领导小组经过研究讨论,决定利用共青团组织优势,号召社会各界对留守儿童伸出援助之手,给留守儿童带去社会的温暖。

  6月1日,我委在小纪汗中学举行了榆阳区“献爱心伴成长铸未来”关爱农村留守儿童活动启动仪式,仪式上,榆林神华能源有限责任公司为榆阳区小纪汗中学捐赠了价值5千元的爱心书屋图书,榆林通达路桥建设集团有限公司为全区农村留守儿童捐赠了价值五万元的护眼台灯、精美书包和高级电子表。

  团区委还将逐步建立全区农村留守儿童信息数据库,对农村留守

  儿童实行动态管理,并通过捐赠、结对帮扶、志愿服务、心理健康讲座、“农村留守儿童之家”建设等形式的活动在全区全面开展农村留守儿童关爱工作。

  我委开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么爱心人士、爱心企业的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工作。为榆阳的和谐发展做出新的'贡献。

  留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。我们应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,我委将会努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,号召社会力量对他们要严慈相济,使留守儿童享受到同其他儿童一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。

  关爱行动工作总结 17

  为使创先争优活动落到实处,真正做到为居民办实事解民忧惠民生,朝重社区将“关爱空巢老人”提到了工作日程,精心筹划、周密安排,采取有力措施,进行组织实施,收到良好效果。

  在开展“关爱空巢老人”活动中,社区组织成立志愿者服务队,采取“一对一”或“多对一”的形式,了解“空巢老人”的需求,包括孤寡老人、“三无”人员、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人,针对他们面临的`心灵孤独、日常生活无人照料等主要困境,为空巢老人提供心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。同时,服务专干带领社区民警、巡防联络员针对老人的救助服务需求,登门与共建单位领导协调,使其将空巢老人共建服务纳入本单位工作内容,确定专人协调落实。

  1、生活照料方面:组织邻里低龄老年志愿者30人,每周到高龄空巢老人家敲门问候,为他们提供服务上百次;每逢重大节日,组织青年志愿者到老人家里探望,陪老人过节,让空巢老人享受儿女般的亲情4次。

  2、心理抚慰方面:社区组织以时方兴为首的具有心理学知识的志愿者,不定期的为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助空巢老人解开心结21次。

  3、健康保健方面。依托朝重社区医疗卫生服务站,为社区全部空巢老人建立健康档案(包括健康情况、生活习惯、体检情况等),开展健康讲座3次、保健咨询15次、义诊2次等医疗服务。

  4、应急救助。成立以刘小艳为队长的应急救助服务队,强化应急知识培训,在老人急病、急需时提供应急救助服务;开展应急知识讲座,宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务,全年共开展应急知识讲座2次,参加人员42人次。

  5、文体健身。利用社区文化活动室、老人学校等平台,组织老人加入秧歌队、棋牌队、健身舞队,丰富老人的精神文化生活。

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