讲师评定工作总结
xx年8月，我有幸进入XXXXXX，实现自己的愿望，成为一名教师。在此之前，我从心理上和行动上都以一名老师来严格要求自己，积极准备即将担任的课程，查寻教学方法，观看优秀教师的报告视频。进入XXXX后，有幸参加了学院组织的新教师培训，在此期间，通过听取优秀教师报告，观摩示范课，对报告和示范课的探讨学习，新教师分组试讲新课等环节，对作为一名老师的要求和理解，有了系统的认识，随后的两年多的时间里，我勤勤恳恳，兢兢业业，全身心扑在教学、教研、和科研上，认真履行一名人民教师的职责，获得了学生、同事、领导的一致认同。
一、在思想上.
始终以一个共产党员来严格要求自己，以马克思列宁主义，毛泽东思想来武装自己，指导自己的工作。在工作期间，本人积极拥护中国共产党的领导，坚持《四项基本原则》，认真学习、落实江泽民同志“三个代表”重要思想，学习邓小平理论，坚持改革开放政策，坚持科学发展观，与时具进，积极参加各种政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。
二、教学方面。
我有幸进入高职经济管理系旅游管理教研室，在教学之初，担任旅游景区服务与管理、旅游服务礼仪、导游业务三门课程教学工作，承担xx级、xx级、x级x旅游管理专业四个班级近200名学生的部分课程。教学两个月后，系部对课程作了调整，从11月初，我担任旅游服务礼仪、旅游景区服务与管理、商务礼仪、客源国概况四门课程的教学工作，学生由原来的近二百名，增加到现在的350多名。在担任课程的过程中，曾代理过08旅游管理一班和二班的班主任。我怀着激动的心情，肩负为人师表、教书育人的责任，我丝毫不敢懈怠，惟恐误人子弟。在备课时，每一门课程我都参考数本教材，并通过互联网工具，及时将最新的知识传授给学生。在课堂上，采取多种方式和方法教学，坚持启发、诱导原则，还采用图画和文字相结合，归纳法和演绎法结合，注意理论与实践的结合，如现场演示西装穿着及领带打法，现场模拟讲解导游词等。代理班主任虽仅仅一周，但与学生相处甚欢，及时排解他们心中困惑，了解他们心中愿望，对相应的同学进行思想教育，及时调整了下一步的教学方式方法。
10年3月，由我带队，带领23名08级旅游管理学生赴胶南市德泰大酒店实习。实习过程中，我公平对待每位同学，每天对他们进行思想上、工作上的指导。学生多为独生子女，第一次面对顶岗实习，无论在精神上和身体上都难以承受，每当学生思想上有懈怠，我都一一进行谈话，找出症结，解除他们思想上的包袱。学生实习非常辛苦，有时忙到半夜12点，我都等他们一一安睡后才放心休息。在实习过程中，我以学生实践学习为目标，积极打造黄海学院旅游管理学生的声誉，在实习初期取得了良好的效果。
10年下半年，我荣幸担当旅游管理教研室主任一职，我更觉得责任重大，要担负起初期教学文件检查，课程安排，听课评课，教学计划修订，教学质量监控，考试安排，期末试卷命题审查，试卷题库建设，期末考试成绩登统，期末试卷审查，教研工作，科研工作，课程建设，资料归档，合格课程建设安排，各种技能大赛等等，作为一个新手，任重而道远。在这一学期，我着手抓了导游资格证工作，并担任08旅游景区管理和09旅游导游实务两门课程，坚持按照学校规定，认真备课，书写教案，认真批改作业，执行听课制度，检查老师们的各项工作等，坚持提前5分钟侯课。积极组建明年导游服务大赛队伍，参考一些院校，对旅游管理人才培养做出一些调整，使之更加符合社会需要。本人在10-11第二学期之初承担09旅游，10旅游现代饭店管理、中国传统古文化、旅游心理学三门课程，共级150余名学生的教学工作。三门课程都是新课，我积极备课，不敢懈怠，并且采用各种教学方法，案例教学法，问答法，参与互动法等。4月中旬，被派到酒店带着学生实习。实习近三个月来，在带队老师的指导下，同学们以饱满的热情，以实际行动践行着学校的指示，践行着旅游实习的要求。同学们被分配到了酒店的各个部门，西餐部，中餐部，客房部，酒店前台等部门，学生得以全面的锻炼。在实习过程中，学生充分展示了旅游管理专业素养，迅速的熟悉了岗位，有些同学出色的表现带动了整个酒店的风气；此外，同学们还学习到踏入社会必须学会的本领，与人交往的本领，处理突发事件的本领等，还锻炼了吃苦耐劳的精神，做好了就业的思想和技能上的准备。带队老师恪尽职守，给予学生专业技术上的指导外，还负责学生的生活方面、思想方面的问题解决。我校旅游管理师生同心协力，共同致力于我校旅游管理专业品牌构建，得到酒店的高度评价，实习也达到了相应的目标。
三、在科研和教研方面。
积极参加每周教研例会，听取专家的科研报告并参与教育厅人文社科项目《民办高职院校实训基地建设研究》。该课题中由我本人承担的部分已经基本完成任务，完成了民办高职院校实训基地综述报告，并已经发表《高职院校实训基地综述》学术论文。是校级精品课程《旅游服务与管理》的主要建设者之一，在其中担任课程定位，课程设置，电子课件，电子教案等任务。加盟高职经管系旅游管理教研室后，与同事探讨相应的问题。本人积极攥写科研论文，并发表论文《以流程思想构建高职旅游管理教育模式》一文。2011年下半年，新申请专业酒店管理招生，我作为旅游酒店教研室主任，责任更加重大，积极修改人才培养计划，带领和团结旅游教研室的老师，齐心协力，把科研和教研做好。
四、在工作中，本人欣然接受领导的安排。
开始分配在条件艰苦的华东校区，有时还在一校值夜，两边随时可能有任务，但是我还是先公后私，竭尽全力完成领导分配的任务。先后在学生处，防控甲流中心值夜，值夜之后，仍然不耽误第二天的教学工作。后来学校搬迁到4号教学楼，在多次搬迁的过程中，协助班主任老师负责学生的安全搬迁工作，做到井然有序，安抚好学生，做到财物完好无损。本人积极融入到旅游管理教研室中，与教研室老师同心同德，齐心协力，互帮互助，与同事关系融洽，并且齐心承担精品课程的建设。本人在工作中得到了学校领导和系领导的关怀和帮助，得到系部老师，尤其是旅游管理教研室老师们的.热心指导，包括教案书写，备课要领，作业批改，并积极听老教师们讲课，使自己受益匪浅，提高了教学技能，课堂气氛活跃，学生积极思考，反映良好。本人还是旅游管理实验室管理员，2011年恰逢学校升本，为了旅游管理专业实验室的资料和建设，本人更是废寝忘食，积极地投入到实验室的建设中，并在教研组老师和领导的大力支持下，使得实验室现在已经初具规模。2011年下半年，学院升本后进行学院重组，并且新专业酒店管理招生良好，我担负起两个专业的建设工作，工作虽然更加辛苦，但是本人以更大的热情投入其中。本人在工作中得到了学校领导和系领导的关怀和帮助，得到系部老师，尤其是旅游管理教研室老师们的支持，包括教案书写，备课要领，作业批改，并积极听老教师们讲课，使自己受益匪浅，提高了教学技能，课堂气氛活跃，学生积极思考，反映良好。
但是本人工作中还是存在许多问题，比如有时做事急于求成，教学内容上尚欠丰富，与学生互动环节不够多，形式较单一，对一些问题未能做透彻的讲解，这些将会在以后的工作中不断改进。
在以后的工作中，我将继续努力，提高教学技能和科研能力，加强与同事的交流，互换心得，加强对学生的认识，做好相应的工作。征途漫漫，我将怀着一颗积极进取的心，迎接以后每一天的工作，以无愧自己的心灵，自己的职守，并恳请各位领导和老师督促和帮助。
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