关于街道团委的上半年工作总结
时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗？下面是小编收集整理的关于街道团委的上半年工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
街道团委的上半年工作总结 篇1
20XX上半年以来，在州、市团委的领导下，紧紧围绕街道中心工作，充分发挥共青团的助手和后备军的作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，以服务青年、关爱弱势群体为目标，凝心聚力，激发斗志，整合资源，有力开展各项服务事项工作。
一、坚持创新推进，构建街道团建工作长效机制
1、组建机构，落实专人。在东城街道团工委建立了青年志愿者服务站，负责辖区青年志愿者的招募、培训、管理等工作；在各社区建立了志愿服务分站，指导辖区志愿服务活动；具体工作主要由团委编制外副书记、团委委员负责，实行条块结合的志愿服务网络。
2、注重业绩，激励推进。一是东城街道团工委建立了青年志愿者激励成长机制，对每一位参加活动的志愿者实行注册制度，由活动负责人签署志愿者志愿参加活动时间、内容等后，报团市委统一审核签章。二是对参加州市大型活动的青年志愿者进行评选表彰，对表现突出的优秀志愿者由街道团工委表彰或发函到志愿者所在单位协调表彰。三是对评选出来的优秀青年志愿者志愿入党的，由街道团工委积极与所在单位党团组织协调，认真负责地介绍表现情况，为志愿者的成长搭建桥梁。
3、能进能出，灵活管理。建立了能进能出的志愿者管理机制。通过招募、培训、管理，对于不能胜任志愿活动的人员进行劝说退出。对志愿者实行流动管理制度，积极为青年志愿者搭建志愿活动平台。
二、坚持务实推进，构建街道“大团建”工作机制
1、以创新基层组织试点为契机，积极构建街道“大团建”工作机制
为了进一步拓宽共青团工作的广度和深度，东城街道团工委在市委组织部、团市委的领导下，认真在辖区开展共青团基层组织格局创新试点工作，结合“党建带团建”，坚持德才兼备、服务青年、服务共青团工作的原则，积极开展基层团建工作，街道团委根据地域相近、行业相同、特色相似的原则，引导辖区内各团组织在区域内开展横向合作，促进资源整合与共享。首先在5个社区内建立团建联系会议，整合社区团组织力量集中开展团队活动。其次在街道辖区内以工作相似、行业相近为标准，建立了金融、卫生、税务、学校、非公企业等8个团建联系点；各横向联系点结合自身实际，从不同角度推动街道团的工作。
2、以网格化服务管理为结合点，积极建立辖区特殊青年“数据库”
街道团委结合社会管理创新工作，实施社区网格化服务管理，根据每个社区的区域特点，按照方便管理，定界清晰的原则，将辖区内5个社区共划分为119个网格，每1网格确定1名或多名网格服务员，在网格内为群众开展民生事项服务、收集社情民意、化解矛盾纠纷、参与群防群治、宣传政策法律、参与特殊人群帮教等。
3、以创新活动内容为载体，积极开展“幸福西昌·青年志愿者”活动
实施“爱在东城—敬老工程”活动。街道团委组织16名青年志愿者，采取结对互助、集中帮扶两个方式，对26名孤寡老人和空巢老人进行帮扶。一是实施结对互助，每2名志愿者为一组，每周至少上门一次，对辖区内孤寡老人、空巢老人进行心理抚慰、情感交流，摸清他们的生活状况、经济来源、健康状况、精神心理状况、联系电话等，重点摸清空巢老人在生活照顾、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文体活动等方面的需求。二是实施集中帮扶，辖区72名青年志愿者、医疗卫生志愿者到高枧、西乡敬老院开展医疗卫生服务，打扫卫生、洗衣做饭，募捐费用，组织法律青年志愿者在社区为老人讲解法律知识，开展法律援助等活动。
实施“成长在东城——关爱留守工程”活动。组织48名青年志愿者开展12名留守儿童关爱活动。一是在办事处建立了留守儿童之家，每周六、周日，组织他们进行学习辅导、兴趣培养、心理疏导，使他们体会到社会的关爱。二是建立了留守儿童档案和联系卡制度，实施真情关爱。三是与他们所在学校建立紧密联系制度，要求学校对他们实行“三个优先”关爱（学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排）。四是组织辖区单位与留守儿童结对活动，办事处组织辖区内单位实施“一助一”、“多助一”、“一助多”不同形式的结对帮扶工作。五是加强“青少年维权岗”工作，及时组织法律志愿者对留守儿童监护人进行有关法律法规宣传，使他们自觉担起教育、关心留守儿童的责任。
实施“净在东城——禁毒防艾工程”活动。组织150名青年志愿者、禁毒志愿者、巾帼志愿者，成立了东城禁毒防艾青年志愿者队，在辖区内宣传禁毒防艾的重要性。一是实施一助一帮扶活动，对辖区内45名吸毒人员，开展社区戒毒/社区康复工作，每名吸毒人员至少有一名志愿者进行结对帮扶，通过不定期上门关心、亲情感化等形式进行帮教，二是组织志愿者进社区、进单位进行禁毒防艾宣传。三是深入开展禁毒防艾“八个一”工程、“六进”宣传教育和“七个一”主题实践活动。
三、弘扬五四精神践行党的群众路线
为继承和弘扬五四精神，加强青年爱国主义教育，激发青年积极投身基层工作的热情和活力。在“五四”青年节到来之际，4月30日下午，东城街道办事处举行了“弘扬五四精神践行群众路线”知识竞赛暨文艺活动，五个社区及所辖各团支部共72人参加。街道工委对乐于奉献、踏实进取、勇于创新，在20XX年工作中成绩显著的11名“优秀青年”、6名“优秀共青团员”进行表彰。
四、下一步工作打为更好的走进青年、了解青年、服务青年、聚集青年。
按照“哪里有青年，哪里就有团组织”的原则，结合社区网格化服务管理工作，开展基层团的组织格局创新和实体化“大团委”建设，进一步扩大团的工作有效覆盖面，增强团组织的吸引力和凝聚力，在西昌市创建全国文明城市、全国卫生城市、全国平安建设先进市活动中，充分发挥青年自身优势，积极开展青年志愿服务活动。
街道团委的上半年工作总结 篇2
今年上半年，xx街团工委在团区委、街道党工委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观及市委九届五次全委(扩大)会议精神。充分发挥共青团组织的助手作用，紧密配合街道中心工作，进一步统一思想，开拓创新，努力开展具有自身特色的共青团工作，现将上半年工作总结如下：
一、抓组织建设，夯实团组织基础
随着我市城市框架的不断拉大，铁西棚户区拆迁改造步伐的加快，棚户区居民大量外迁，这就使我街团员呈现出数量渐少、分布散、流动性大等特点，为适应新时期新形势，结合街道团工作和辖区青年基本情况，团工委积极开展活动，完善工作制度，加强区域合作，将团工作紧紧围绕服务党政的中心工作开展，在充分调动广大团员青年和基层团支部书记的工作积极性的`同时把社会各阶层的优秀青年吸引到团内来，并提出了“盘活辖区资源，推行共驻共建”为理念的发展模式，在积极抓基层组织建设，夯实团组织基础的同时，街团工委始终坚持“党建带团建”原则，认真落实团的各项工作机制，积极推进团组织建设。通过联合驻区有团组织的单位和学校，将街道共青团工作范围辐射到辖区内所有团员青年，构筑了地区团建网络，实现了共建共享共发展。根据街道经济建设中心的工作需求，街道团工委着重以“围绕经济中心、服务地区发展”为指导，将共青团工作融入到促进辖区经济发展、保障社会安全稳定，促进了驻区企业的发展和员工的进步，有力地推进了辖区的经济发展。目前我街共建立基层团组织11个、青年活动中心1个、社区团员服务点6个、青少年服务队1个、驻区企业团建联络员6各，现以实现了辖区团组织的全覆盖。
二、以青年组织建设，提高基层服务水平
一是街道结合青年中心工作的开展，把团建工作的重点放在组建青年组织上，上半年街团工委陆续成立了“爱心超市”，“社区青年读书室”、“网吧巡查小队”、“普法宣传队”、“爱鸟护绿小队”、“老少同乐宣传队”等少青组织。这样一方面有利于发挥社区青年各方面的特长，为建设学习型社区营造了良好的氛围;另一方面，社区青年有了自己的组织，有了自己的活动载体，有利于把松散的青年集中起来，形成一个有凝聚力的团体。二是街团工委将帮扶辖区矫正青年工作列为今年十大工作目标之一，积极开展“关爱一助一”活动，通过一名团干部负责一名矫正青年的办法，帮助他们走出阴影树立信心重新融入社会。
三、创新活动形式，增强团组织活力
1、开展3.5学雷锋志愿者服务活动
志愿服务辖区群众是我街长期以来一直保持的良好传统。目前我街道共有志愿者队伍30余人，根据志愿者的专长特点、社区群众的需求以及社区可利用的资源等，建立健全服务机制和网络，广泛开展社区便民服务，重点为孤寡老人、军烈家属及下岗青年家庭、单亲家庭少年、离退休的老干部、困难户、五保户等特殊群众提供服务，充分发挥了团组织的作用。半年来，累计服务辖区孤寡老人、老党员及困难家庭20余次。
2、开展“四个一”活动
根据街党工委的统一部署，在建党周年的xx纪念日到来之际，街团工委在辖区广大团员青年中开展了“我与祖国共成长四个一”主题教育活动。即看一部爱国主义影片、写一篇心得、帮扶一名矫正青年、为青年做一件实事，经过此次活动，使辖区团员青年更加明确了对团员身份的认识，坚定了”永远跟党走“的信念。活动期间，1名团员青年被吸收为预备党员，5名团员青年向党组织递交了入党申请书。
3、开展“周末社区知识大课堂”活动为了充分发挥社区青年活动中心及社区团员服务点作为青年思想道德文化及学习职业技能的主阵地、主渠道的作用，街团工委在腾飞社区、赛罕社区成立了“青少年远程教育辅导站”，并积极开展了“周末社区知识大课堂”活动。成立远程教育辅导站是街团工委，创新活动形式，增强团组织活力的一项重要举措。每周末辅导站都会，通过播放爱国主义影片及科学文化类宣传片等方式，重点围绕青少年成长中所遇到的心理问题开展疏导教育，努力提升辖区青少年道德修养，在做好宣传教育的同时我们还积极开展了贴近青少年实际、既有很强的实践性、团队性，又有很强的娱乐性和知识性的青少年团体活动：如“大树底下听爷爷讲故事”、“低碳生活社区行动”及“我们在党旗下成长”等系列活动，通过让青少年亲身参与到活动中来增教育学习的说服力、感染力和吸引力。
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