校团委学年工作总结

时间:2022-07-18 00:44:18 工作总结 我要投稿
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校团委学年工作总结范文

  一年来,我校共青团工作在上级团市委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为XX年年全年的共青团工作奠定了很好的基础。 现将我校本学期共青团工作总结如下:

校团委学年工作总结范文

  一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。

  本学期我校团委共有团支部52个,包括51个班级团支部和一个教工团支部,各团支部班子健全、制度完善。

  1、全期发展新团员 名, “五四”表彰“优秀团员” 名、“先进团支部” 个。

  发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位,发展新团员。全年共发展新团员 名。

  2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

  加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子 名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

  3、健全团委的规章制度。

  设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。  根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的活动经费和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。

  4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在校党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

  二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

  1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛。

  2、服务社会,扩大影响,为学校为发展做贡献  三月份,积极开展 “学雷锋活动”。通过开动员大会,上街便民服务,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

  3、在下半年围绕校园文化艺术节,开展了 大项 小项系列校园文化活动,涵盖了校园文明工程建设,素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容,加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为校园文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有 1600 余人次参与了活动,进而扩大了校园文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。   积极参加扬州市技工学校文艺汇演。我校选送的器乐合奏、舞蹈、独唱等节目受到普遍好评,其中器乐合奏荣获一等奖。

  4、大力开展安全教育,通过观看闭路电视、展览图片、交通安全征文与演讲比赛等诸多形式,并邀请派出所民警来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、拒绝违章”安全教育。

  5、积极组织全校学生参加江苏省首届技工学校学生德育知识竞赛,并获得较好的成绩。通过这次竞赛,学生的思想道德水平得到很大提高。

  6、鼓励参加有积极影响的文学社团。继续办好校刊校园广播,训练播音员,开展“校园广播周”等活动。 请语文科组的老师给新、老播音员上有关播音知识的课,还进行了 两次朗读比赛。针对广播站没节目广播以及学生对广播不感兴趣,团委又在全校进行“校园广播周”,专门在某一周,要求某一班提供稿件,并专门广播该班的稿件,而且在规定时间专门为该班点播歌曲。这一活动在校园内产生了较好的效果,首先有节目广播了,学生也有了自己感兴趣的东西,因为至少有他自己所写的稿件在广播。下学期将把该项活动做的更好,把广播站搞的更好,节目更多,学生更感兴趣。

  三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力

  1、配合学生科做好值周生检查工作。  为了贯彻《技工学校学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团委配合学生科共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

  2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

  3、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。    团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。 同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。

  4、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

  5、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗、“国旗下的讲话”等途径,倡导全校师生做文明人。我们开展了声势浩大的“你丢我捡”主题教育活动,该活动影响深远,从多方面促进了对学生的公德教育;我们还对全校学生经常性进行个人仪表检查评比,对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

  6、重视每周升降国旗仪式。要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

  7、期末阶段,团委认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。  在今后工作中,团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。

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