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第一学期师干训工作总结
本学期,我校根据区教师进修学院培训管理中心的工作要求,结合教师专业化发展的需要,以校本培训为抓手,切实做好师干训的各项工作。现将所做的工作总结如下:
一、坚持教师专业发展的理念,配合培训中心做好培训工作。
本学期,培训中心继续开展职初教师、骨干教师、班主任教师等各类培训,作为基层学校,首先做好报名、组织等各项工作,及时通知、督促相关教师参加各类培训,同时,召开会议,对相关老师提出培训的要求,要求做到积极参加,认真学习,通过培训提高自身的专业化程度。
二、落实三年期教师考核意见,完成学校考核
根据区教育局关于三年期教师业务能力检查评比的意见,首先对我校的两名三年期教师做了考核的动员、要求,然后根据考核意见,结合平时的教育教学工作,及时做好各项指标的检查评定,本学期末,在教师自评的基础上,学校及时做好了学校评定,并根据要求,上报了下学期参加区级评选的教师名单。
三、开展校本培训,提高教师专业水平
根据培训中心要求,我校和阳光学校、胡桥学校、新寺学校、庄行学校组成了校际“校本研修”小组,在组长阳光学校路张斌老师的组织协调下,对三个校本培训项目进行了分工合作。
值得一提的是,我校的全员培训项目在党支部和德育组的大力支持下,确立了《在学校文化建设中教师人文素养的培育》的校本培训项目,并着重推出了“书香飘校园”教工读书活动方案,目的是围绕培养高尚师德,提高人文修养,建设学习型学校这一目标,有计划、有指导性地开展教工读书活动,营造勤奋学习、奋发向上的校园文化氛围,培养教工热爱书籍、博览群书的好习惯,在校内形成爱读书的良好风气。同时,通过读书活动,体验生命的真谛,提高师德的境界,用读书来培植校园文化,用读书来提高教工的文化底蕴。
本次读书活动确定了必读书目和选读书目,为老师发了学习笔记,并建立教工“温馨读书吧”,添置读书设施,摆放选读书籍,供教工开展选读活动。另外,学校通过观看录像、开设讲座等形式,给教工作读书辅导,并利用现代教育技术资源,在学校网站开辟教工读书专栏,为教工搭建一个交流读书心得的平台。学期末,学校也组织各办公室进行读书体会交流,在学校网站上传优秀的读书感想和体会,最后进行优秀征文评选和表彰。
在骨干教师培训方面,我校在评选出区级骨干教师的基础上,又根据学校情况,提出了评选首届校级骨干教师的计划,在教师申报的基础上,通过述职、上比武课、教代会审议等程序,最终评选出了首届校级骨干教师。在评选的过程中,对广大教师尤其是中青年教师也是一次很好的锻炼和提高。同时作为和静安结对,本学期正常地继续开展带教工作,作为一项常规工作,有效地促进了被带教教师的教学能力。
在新教师培训方面,除了要求参加区级培训外,学校也在教导处的统一组织下,开展了新教师基本功比赛,通过备课、上课和粉笔字比赛等,也有效促进了新教师的成长。
学校的发展离不开教师的发展,培养一支具有良好人文素养、丰富的教育技能和崇高师德的干部教师队伍,是我们工作的追求,下学期我们将继续努力,为学校的发展出一份力。
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